班队活动方案(案例)【4篇】

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班队活动方案【第一篇】

活动串词：

开头：

A：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，

B：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。

C：六月，是童年的摇篮；

D：六月，是童年的梦乡；

A：六月，是童年的太阳；

B：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩 。

合：百仕达小学403班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”文艺演出现在开始。

结束：

A：在六月里让我们手拉手，肩并肩，向着快乐健康飞翔；

B：在六月里让我们心与心筑成的`爱心之屋，永远充满着温馨；

C：拥抱六月吧，队员们，去实现心中最崇高的理想；

D：放飞六月吧，伙伴们，去实践人生最辉煌的瞬间。

合：百仕达小学403班六一活动到此结束。

一、活动目标

今年六一转眼到，大家来把锣鼓敲。做事总要有目标，六一也要好目标！活动目标后面表：

一是要安全，活动要小心；

二是要快乐，大家都高兴；

三是要清洁，活动好环境；

四是有秩序，活动有规律。

二、节目安排

今年六一来到了，安排节目真烦恼。又是人员又是料，现在咋办才最好？节目安排后面表：

一是课本剧，每组必有一；

二是讲相声，大家哈哈笑；

三是变魔术，神奇要动脑；

四是玩游戏，贴鼻有欢笑。

三、活动措施

今年六一又来了，大家都带回欢笑。活动措施最重要，没有措施很难搞。活动措施我来表：

一是受伤了，速送校医室；

二是弄脏衣；速去厕所洗；

三是闹别扭，劝解又和好；

四是肚子饿，给予吃和喝。

班队活动方案【第二篇】

一、活动目标：

1、学生能对即将过去的一年作个回顾，说说自身的收获，和从中获得的乐趣。

2、学生能清楚地看到自身身上的缺乏与闪光点，进行原因分析，并能相互取长补短。

3、学生能在新的一年即将到来之际，给自身定下新的目标和努力的方向，同时能积极为班级活动出谋划策。在游戏扮演中增强班级凝聚力、

二．活动地点：

二（3）班教室。

三．活动准备

1．安排教室，体现节日气氛。

2．主持人做好准备。

3．准备好活动器材和奖品。

四．活动过程：

1、各小队集队、报告人数。

2、中队长报告人数。

甲：“新年新希望”主题队会现在开始。

乙：全体起立、出旗、敬礼

甲：我们的心儿像怒放的花朵，荡起一片欢乐的海洋。元旦，是我们大家的节日，五十六个民族的人们都在为它欢庆。

乙：让我们以最大的激情，唱起来吧、

全班齐唱《新年好》

甲：下面请我们的辅导员致新年贺词、

3．班主任致新年贺词。

亲爱的同学们，新年就要来临了，你们又要长大一岁了。老师祝你们新年快乐，身体健康，学习进步。

4、游戏中反思过去的一年

甲：哎，程鸿龙，新年过了就是牛年了吧

已：不如一开始我们先来跟牛亲近亲近吧、

甲：好啊，我知道我们班同学最喜欢歇后语了，不如我们出一些有关牛的歇后语，让咱们同学接接、

乙：好主意，接对的同学还有机会来抽回顾箱里的纸条，说说你的真心话啊、

合：那我们就开始吧、

接歇后语抽问题说真心话

歇后语：把牛角安在驴头上——四不像

苍蝇飞进牛眼里——找累(泪)吃

吃了鱼钩的牛打架——勾心斗角

冲沟里放牛——两边吃(比喻两面受益，好处很多)

穿了鼻子的牛——让人牵着走

登着耗子当成牛——吹的

躲过了老虎，又撞上了野牛——个比一个凶(比喻灾祸一个比一个严重)

风马牛——不相和

疯牛钻进死胡同——不好回头

好花插在牛屎上——真可惜

耗子钻牛角——越钻越紧

黑天捉牛——摸不着角

红头苍蝇叮牛屎——臭味相投

胡萝卜拴牛——跟着跑

花鞋踩在牛粪上——底子臭

黄牛打架——死顶

黄牛犁地——有劲慢慢使(比喻有计划地发挥作用)

黄牛拿耗子——有劲使不上

叫牛坐板凳——办不到

九牛爬坡——个个出力(比喻人多心，劲往一处使)

九牛一毛——微缺乏道(比喻小得不什得一提)

老虎赶牛群——志在必得

老牛不怕狼咬——豁出去

老牛吃青草——两边扫

老牛筋——难啃

老牛拉车——埋头苦干

老牛拉犁——有心无力

老牛拉破车——慢慢腾腾

老牛死了——任人宰割

老牛追兔子——有劲使不上

老牛走路——从容不迫

老牛钻狗洞——难通过

老水牛拉马车——不会套

牛背上放马鞍——乱套了

牛鼻子上的跳蚤——自高自

牛拉汽车——怪事一桩

牛栏里关猪——靠不住

牛郎约织女——后会有期

牛郎织女相会——年一次

牛奶里掺墨汁——黑白混淆

牛身上拔根毛——无伤大体(比喻不损害到整体)

牛死日也落——祸不单

牛王爷不论驴的事——各管各

牛眼看人——高瞧了你

农村的老黄牛——苦了一辈子

骑老牛追快马——望尘莫和(比喻他人进步发展快，自身赶不上)

骑牛找牛——老糊

牵牛花儿当喇叭吹——闹着玩

青草喂牛——有嫩的咬了

劝牛不吃草——白费口

杀鸡用牛刀——小题大作(比喻把小事当作大事来处置。含有不值得的意思)

水牛吃了萤火虫——肚里明白

水牛打架——勾心斗角

水牛过小巷——转不过弯来

死牛拉^***——动

蜗牛的房子——背在身上

蜗牛赴宴——不速之客

蜗牛壳里睡觉——难翻身

蜗牛赛跑——慢慢爬

瞎牛撞草堆——碰着就吃

鲜花插在牛屎上——不配

一朵鲜花插在牛粪上——真可惜

硬牛皮---------看你咋吹

回顾版问题：

﹝1﹞在即将过去的一年中，你的目标是什么？你达到了目标吗？

﹝2﹞在过去的一年中你有没有为什么事努力过？说说你是怎么努力的？

﹝3﹞在过去的一年里，你有什么收获？

﹝4﹞你认为自身身上有什么优点？准备怎么坚持？

﹝5﹞你觉得自身身上有哪些缺乏，准备怎么改进？

﹝6﹞在过去的一年，你有没有说过谎？

﹝7﹞过去的一年，有没有什么事让你留下遗憾的？

﹝8﹞你最希望向我们班的哪位同学学习？

﹝9﹞根据这一年的表示，你最希望协助哪位同学提点建议？

﹝10﹞你最喜欢上什么课、为什么？

﹝11﹞你最想给哪位老师提点什么建议/?

5、相声“与众不同”

甲：好了，真心话我们就说到这儿，同学们，我们都希望新的一年自身能有所改变，变得更漂亮了，学习更有兴趣了，或者变得更加与众不同了，当然应该是最优秀的与众不同，今天我们班的一位同学他就觉得自身非常的与众不同，到底怎么个回事，请听相声“与众不同”、

6游戏同周共济

乙：希望大家不要学我刚才那样，做一个胡思乱想的与众不同，应该做一个比他人更出色的与众不同、我们二3班是一个团结的集体，新的一年更加需要我们同心协力发明我们班美好的明天、下面我们做一个能体现我们合作精神的游戏，叫做“同舟共济”、

游戏规则；取一张报纸剪四个小洞，两人一组，一起把脚伸进去，到达终点时，没破纸的小组，就算赢、

7．新年习俗知识小竞赛。

甲；’我们一岁一岁的长大，迎接着一次又一次的新年，那你们知道有关哪些新年的知识呢？

乙；下面我们就来新年知识小竞赛、

（1）你知道过年的。来历吗？

（2）中国人过新年有哪些习俗？

（3）你还知道哪些国家是怎样过新年的？

8、小品大扫除

甲：刚才我们谈到了，在过新年的习俗里有扫尘，我们的班级，我们的学校也应该打扫打扫迎接新年了、

乙：对啊，接下来就请欣赏熊丹，陈喜国等带来的小品“大扫除”、

9、小组唱劳动最光荣

甲：是呀，齐心协力，不怕脏不怕累才干让我们周围的环境更加美丽，所以大家说劳动光荣不光荣？下面请欣赏我们班同学带来的歌曲“劳动最光荣”、

10、游戏精打细算

乙：新的一年即将开始，我们对自身的新年也应该有一个新的计划，更应该学会认真地去珍惜时间，做好每一件事、下面我们就来做一个游戏，就叫做“精打细算”、

规则：每组派几名代表一起完成，女同学定价值五毛，男同学定价值一元，主持人报出一个价，看哪些同学能根据价值做出最快最正确的反映、围成一个圈，而这个圈的总值就是所报的假、玩到最后的就是胜利者、

11诗歌朗诵

乙：下面让我们在林海婷的诗歌中一起迎接20xx年的到来、

12、纸条送祝福。

合：最后，让我们在《过新年》的乐曲中互赠新年礼物，把美好的祝愿送给同学

各自以匿名方式写在纸条上交主持人，然后叫大家在“希望箱”里轮流抽取，并大声地念出祝福内容。最后贴在班级的许愿树上、

13、班主任总结。

甲：请我们的辅导员莫老师作总结讲话、

今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来，神往未来，我们是多么的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步，天天有快乐。

14、二（3）中队新年新希望主题队会到此结束！

主题班队活动方案【第三篇】

感恩父母主题班队活动

一、活动目的

让队员们在生动形象的队会活动中了解父母、理解父母、听父母的话，并且懂得如何孝敬父母。进一步激发队员们爱父母、敬长辈的情感，让他们与父母之间架一条“理解与敬爱”的彩虹，从而对他们进行思想道德教育。

二、活动准备

1、排练全班同学边做手语边学唱《感恩的心》；

2、制作好班队活动所需的音乐，加以气氛。

3、收集学生成长经历中的一些感恩事件。

4、学生制作礼物送给自己的爸爸妈妈

三、活动过程

（一）引入

主持人：世界上最爱我们的是父母。父母的爱是安逸的小舟、载着我们驶向温馨的港湾；父母的爱是一把小伞，给了我们一方无雨的晴空；父母的爱是深夜里的一盏明灯，给了我们一片灿烂的前程。是父母的爱孕育了我们的生命，是父母的爱滋润着我们成长的历程。 此时此刻我们的心中涌动着一股浓浓的亲情；此时此刻，我们有千言万语想对您说：“爸爸妈妈，我们爱您。”

（二）学生诗朗诵《感谢你，父母》

（三）讲述一件感恩事件

主持人：无论你身在何地，有两个人，他们始终占据在你心中最柔软的地方，他们愿用自己的一生去爱你；有一种爱，他让你肆意索取，享用，却不要你任何的回报……同学们，在我们平淡的日常生活中，我们的爸爸妈妈为我们做了许许多多生活琐事，这其中蕴涵着十分深厚的爱，请同学们上台，讲述一下你们与父母之间的感恩事件。

（四）牢记四个感恩节

母亲节：五月份的第二个星期日

父亲节：六月份的第三个星期日

父母的生日

（五）唱感恩歌曲

（六）谈感恩做法

主持人：同学们，正所谓“感恩不待时”， 拿出我们的实际行动，向爱我们的父母感恩吧！请同学们谈谈自己的具体做法。

1、为工作劳累了一天的父母倒一杯茶，揉揉肩，讲讲笑话。

2、每天好好学习，回家聊聊学习情况，谈谈收获，讲讲感受，给父母一个好心情。

3、多体谅、理解父母，不与父母争吵，多为父母着想。

4、学会拥抱父母，说声“谢谢”。

5、为父母分担一些家务和烦恼。

6、学会节约，不浪费父母的劳动成果。

（七）宣读《感恩宣言》

从现在开始

在思想品德上让你们安心。

在学习上让你们放心，

在生活上决不辜负父母心

（八）班主任总结

同学们，你们今天的活动开得很成功。我们每个人都有一个幸福的家，这是爸爸妈妈的爱，还有家里所有长辈的爱凝结成的。希望你们能真正理解爱，用你们的手，你们的心，你们的爱去关心父母，关心他人，温暖他人，做一个孝敬父母、尊敬长辈的好少年。

班队活动方案【第四篇】

活动主题：时刻注意安全

活动目标：通过本次主题班会，学习安全知识，掌握一些安全常识，增强学生安全意识，逐步提高学生的素质和能力

活动准备：

小品、比赛、小快板、游戏等。

活动过程：

（一）同学们，你们好！五（3）班“时时处处注意安全”主题队会现在开始。我们是21世纪的主人、是祖国的'未来、民族的希望。我们爱学习、爱劳动，是充满生机的新一代。我们在党的温暖的阳光下成长，在老师的悉心哺育下一天天成熟。我们是肩负重任、跨世纪的新苗。可是，我们却经常听到一些无端横祸向我们小学生飞来的噩耗；看到一些触目惊心、惨不忍睹的灾难在我们身边发生，请看小品《踢球》——

师问：同学们，看了小品后你觉得他们做得对吗？错在哪里？（指名说）

小结：是啊！这多危险啊！为了小小的足球，送上一条腿，落个终身遗憾，真可惜！交通安全，我们可得随时注意。在学校里，我们应该怎样注意安全呢？

（二）下面我们来进行选择题比赛。（课件出示）

1．下课了，不能干什么：①打球。②追赶打闹。③跳绳。

2．哪些东西不准带进校门：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．哪种行为不对：①跳高、跳远。②攀越围墙、滑楼梯。③翻单杠、荡秋千。

4．上下楼梯怎样行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

（三）师说：同学们都很聪明，那就希望同学们在学校能自觉遵守安全规则。

但是当我们独自在家的时候，安全知识也不能少，请看《家庭AB剧》——小品表演

（四）安全警句朗读：（每人一句）（课件出示）

(1)小学生，上学校，走路要走人行道，过马路别乱跑，十字路口看信号。

(2)上下楼梯不拥挤，集体活动守纪律。

(3)家用电器和煤气，使用时要注意，阅读说明再开启。

(4)发生火灾不要慌，快叫大人来帮忙

(5)放学回家快快走，回家晚了爸妈愁。

(6)遇上骗子多琢磨，抓住机会赶

（五）总结：学校安全人人讲，安全学校个个赞。安全知识时时记，注意安全处处提。愿同学们乘上安全之舟，扬起生命之帆，在知识的海洋里乘风破浪。