竞赛活动方案(案例)精编4篇
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竞赛活动方案1
测绘与地理科学学院 科技竞赛与科研训练
活
动
方
案
测绘与地理科学学院20xx年11月6日
活动简介
一、活动目的
为了全面落实校党委提出的应用创新型人才培养的目标,同时为了增强广大学生崇尚科学、勤奋学习的创新意识、展现我校以科学技术为龙头的校园文化活动、全面繁荣校园文化生活,测绘学院计划举办测量技能和地形图数字化比赛,通过这两项比赛把专业知识有机的融入到同学们的生活与工作当中,把测绘学知识无限的魅力全方位的展示给同学们,使同学们增强对专业知识的理解和兴趣,并深刻认识测绘学这门学科的在各个领域的重要性。同时,还能提高同学之间的协作能力与实践动手能力,以达到实践、修身、成才的目的,同时升华我校大学生的爱校、荣校的思想,提升我校大学生思想政治素质。
测量技能大赛和地形图数字化比赛为广大同学提供一个锻炼自己空间,为大家展示自己创造了一个大舞台,通过本次活动使同学们能慢慢养成具有科学知识、科学方法、科学精神、科学思想的建设者和接班人的同时,也能充分发挥大学生的主观能动性和创新意识,让大学校园再次掀起科技创新的浪潮。
二、活动主题
增强同学们创新意识,提高同学们实践能力与操作技能,浓厚校园学术氛围,爱国荣校,修身成才,全面培养应用创新型人才。
三、活动流程
活动安排表
第一阶段: 组建组委会和仲裁委员会
顾问:周志强 (校团委书记)
夏春林 (测绘与地理科学学院党委书记)
徐爱功 (测绘与地理科学学院院长)
王建敏 (测绘与地理科学学院党委副书记)
王崇倡(测绘与地理科学学院副院长)
组委会主任徐子东 (测绘与地理科学学院团委书记)
副主任朱磊 (测绘与地理科学学院学生会主席)
李菲 (测绘与地理科学学院团委副书记)
设备组组长刘晗(测绘与地理科学学院学生会副主席)
宣传组组长张思文(测绘与地理科学学院学生会副主席)
医疗组组长徐龙(测绘与地理科学学院学生会副主席)
报道组组长李建松(测绘与地理科学学院学生会副主席)
裁判组组长马莹(测绘与地理科学学院学生会副主席)
机动组组长裴强文(测绘与地理科学学院学生会宣科部部长)
仲裁委员会:
组长:王崇倡
成员:王佩贤(测绘工程系主任)
裴亮(城市规划系主任)
李如仁(地理信息系主任)
任东风(实验室工作人员)
吉长东(测绘工程系副主任)
鲍勇(测绘工程系教师)
王家贵(测绘工程系教师)
黄恒、王大雪、王鹏、王启龙(第三届测绘之星大赛一等奖获得者)
(注:个别人员安排将会有所变动)
第二阶段:宣传、培训
1、报名方式与条件
测绘学院08级的全体同学,要求每班每人都参加,自由分组,每组4人,每组要包含1-2名女生。
2、宣传方式
(1)在报名到培训期间出一张喷绘。
(2)比赛期间纸板一个。
(3)条幅2条。
培训人员:
任东风、李玲、徐子东、计会凤、鲍勇、吉长东
测量能培训学时数:11(班级数)*4=4
4测量能培训上机时数:324(学生人数)*4=1296
地形图数字化培训时数:11(班级数)*4=44
地形图数字化培训学生上机时数:324(学生人数)*4=1296
培训期间全站仪使用时数:77(学生组数)*12=924
培训期间扫描仪使用时数:77(学生组数)*1=77
培训期间打图使用纸米数:77(学生组数)*(每幅图尺寸)*2(每个组打印张数)=米。
培训期间打印图纸需要的墨盒数:4(每组)*2=8
第三阶段:正式比赛
比赛时间:十一月十三日----十二月二十一日
比赛地点:辽宁工程技术大学校园实习基地、测绘学院实验室
进行测量技能比赛的各参赛小组在3个小时内利用全站仪对新华楼进行数字测图,完成测图后各参赛小组要到博雅楼测绘学院实验室在规定时间内完成成图;进行地形图数字化比赛的每个同学要求在2个小时内完成一幅地形图的数字化。
比赛期间使用仪器时数:
测绘技能比赛学生上机时数:77(学生人数)*2=1
54地形图数字化比赛学生上机时数:324(学生人数)*2=648
比赛期间全站仪使用时数:77(学生组数)*3=2
31打图使用纸米数:77(学生组数)*(每幅图尺寸)=米。
打印图纸需要的墨盒数:4(每组)
四、奖项设置
测绘工程专业:
一等奖一组(证书+奖金) 二等奖两组(证书+奖金) 三等奖三组(证书+奖金) 地理信息系统系统专业: 一等奖一组(证书+奖金) 二等奖一组(证书+奖金) 三等奖三组(证书+奖金)
资源环境与城乡规划管理专业: 一等奖一组(证书+奖金) 二等奖一组(证书+奖金) 三等奖一组(证书+奖金)
测绘工程(摄影测量与遥感)专业 一等奖一组(证书+奖金)
测绘与地理科学学院
20xx年11月6日
以上内容就是差异网为您提供的4篇《竞赛活动方案》,希望可以对您的写作有一定的参考作用。
竞赛活动实施方案2
一、指导思想
为了与我校课改相融合,提高学生语文学习的。积极性,丰富学生的语文知识,促进学生提高语言文字的`素养,语文组将于第15周周四开展语文学科竞赛活动。
二、活动策划者:
xxx、xx
三、活动思路
(一) 活动主题
一年级书法比赛、二年级讲故事比赛;三年级展华诗词大会;四年级阅读理解知识与能力竞赛;五年级文学常识竞赛;三四五年级作文竞赛(题目待定)。
(二)活动形式
1、班级进行初赛,选拔优秀选手参加科组竞赛;
2、奖励方法:
一年级设一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名。
二年级设一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名
三年级:一等奖3名,二等奖5名,三等奖10名
四年级:一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名
五年级:一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名
三四五作文:每个年级一等奖5名,二等奖10名,三等奖15名;
3、活动结束写报道,发到学校公众号平台进行宣传。
四、活动时间
第15教学周周四(即12月9)日下午第三节
五、活动负责人各年段活动小主题及负责人
一年级:硬笔书法竞赛 负责人:
二年级:查字典竞赛 负责人:
三年级:片断作文竞赛 《课间真热闹》 负责人:
四年级:写自由诗竞赛 负责人:
五年级:经典美文朗诵 负责人:
六年级:结合综合性学习写诗歌竞赛 负责人:
竞赛活动方案3
根据《省教育厅关于公布20xx年全省中小学生竞赛活动项目的通知》(苏教基〔20xx〕6号),江苏省中学生作文竞赛为江苏省教育厅审核批准的中小学生竞赛活动项目之一,今年举办第九届,初中组的竞赛组织工作由江苏教育报刊社《初中生世界》编辑部具体负责。现将竞赛具体实施方案公布如下:
第九届江苏省中学生作文竞赛(初中组)分初赛和决赛两个阶段。
初赛:
20xx年9月1日—10月31日为征稿及初评阶段,由各县(市、区)教育局组织学生在自愿的基础上参赛并进行评选,推荐优秀作文报送《初中生世界》编辑部。
11月1日—15日,由《初中生世界》编辑部组织专家对各地推荐的优秀作品进行复评,确定参加决赛的选手名单。
决赛:
11月20日左右公布入围决赛的选手名单,11月28日进行现场决赛,现场决赛同时在有关市(县、区)举行。
(一)初赛
1、初赛的组织机构。
本届作文竞赛继续以县(市、区)教育局为单位组织初赛。初评委由各地通联站负责人、语文教研员、语文高级教师等领导、专家组成。
2、初赛的组织方法。
初赛题目将在20xx年9月《初中生世界》七、八、九年级各版公布,各县(市、区)教育局组织初中学生在自愿的基础上参赛。竞赛不收取任何费用。
3、初赛的评审。
各地初赛参赛人数由江苏教育报刊社各地通联站和《初中生世界》编辑部根据各地参赛情况和杂志订阅情况确定。各地在认真组织初评后,向《初中生世界》编辑部报送由当地教育局盖章认可的初赛获奖名单、推荐参加现场决赛的人选及作文,基本推荐数为参赛人数的千分之五。
4、初赛的监督。
为了加强对初赛的监督,以确保竞赛公正、公平、透明、权威,各地初评委名单需报《初中生世界》编辑部核定。
初评委在评选过程中应认真审阅,对抄袭、替写等现象严格把关,杜绝徇私舞弊。同时欢迎社会各界监督,若发现评审中有违规作弊等现象,可向编辑部反映相关情况,电话:025—86275774、86275782。
(二)复评
《初中生世界》编辑部组织专家对各地推荐的优秀作品进行复评,确定入围省级决赛人眩参加现场决赛的选手名单于11月20日左右)在江苏教育新闻网等媒体公布。
(三)决赛
决赛时间为11月28日9:30—11:30,全省统一命题,各地以县(市、区)或大市为单位组织现场作文,由《初中生世界》编辑部安排人员监考,并邀请有关专家统一进行匿名评审。
(四)奖项设置
竞赛设特等奖、一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖若干,分年级评定,颁发相应的获奖证书,并向三等奖以上获奖学生的指导教师颁发“指导老师奖”。同时根据各地的组织情况,评选优秀组织奖20名。特等奖获得者及其指导老师将获邀参加12月中下旬举办的本届作文竞赛颁奖会。
初赛、决赛的优秀作文将陆续在江苏教育新闻网发布。活动结束后,部分获奖作品将由专家点评,在《初中生世界》杂志选登。
竞赛活动方案4
为构筑高效团队,创建优质品牌,施展部门员工技能水平,增强团队凝聚力,树立部门技能标杆人才,物流管理部综合管理科特组织开展摸线技能竞赛,活动具体方案如下:
一、活动名称:摸线技能竞赛
二、参赛对象:部门全体员工
三、举办单位:
主办单位:综合管理科
承办单位:物资仓储科
四、举办日期:20xx年9月11日17:00
五、比赛地点:物流管理部外协二羽毛球场
六、比赛项目:摸线竞赛
七、比赛安排:
1、分配名额:报名名额不限
2、报名方式:报名参赛人员提交名单至佘敦彪(891781)处
3、截止时间:9月9日17:00前
4、现场裁判:质量管理员(柴金阳、佘敦彪、徐伟)
八、比赛规则
1、准备工作
找出每种型号的配线(橡套软线、电源线)各一根对参赛选手进行培训。
2、比赛规则
1)在裁判下令开始前,不能触摸物料,否则成绩无效;
2)将准备好的配线依次放在裁判桌前,参赛人员回避;
3)参赛人员单独入场,蒙上眼睛,限时2分钟。
3、评判规则
在规定时间内,选手说出正确型号的数量多少排名次,比赛细则和注意事项由裁判在活动现场公布。
九、奖项设置
根据目前部门过程质量控制方案进行制定,具体如下: