五四青年节歌唱比赛活动策划方案（实例）精编5篇

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五四青年节歌唱比赛活动策划方案1

活动背景：

五四青年节来临之际，为大力弘扬五四精神，中国语言文学学院通过举办以“湘楚之风”--迎五四·贺青春为主题的合唱比赛，热情讴歌中国青年运动104周年的辉煌历程！

活动宗旨：

此次合唱比赛以弘扬五四精神、展现大学生风貌为宗旨，通过比赛反映校园生活和当代青年学生积极向上的精神，丰富校园文化生活，陶冶情操，提高艺术修养，推动校园精神文明建设，构建和谐校园，促进学生全面发展！

活动时间：

两个半小时(具体日期待定)

活动地点：

大学生活动中心(五食堂三楼)

活动对象：

中国语言文学学院(同时欢迎各兄弟院系莅临指导)

前期准备策划

1.宣传

宣传方式：

(1)印传单。大概内容——介绍本次活动的具体情况、报名方式、报名时间、报名条件。以此来号召同学们的积极参加。

(2)做海报。分为两种：一是活动举办前在各主要教学楼张贴海报，宣传本次活动，吸引本院系与其他院系学生前来观看；二是活动结束后将本次活动的获奖名单以海报形式张贴公示，以示对获奖同学的精神嘉奖。

(3)通过校园网络资源(BBS、爱晚红枫、望麓自卑、院网站)。在网站上公布报名相关信息、获奖名单。

(4)利用人脉宣传。让承办方以日常交流的方式向熟悉的同学宣传，争取更多人参加与支持。

宣传对象：本院系各年级学生为主，兼全校其他院系学生。

2.报名

报名方式：电话报名、QQ报名、定点报名。

报名条件：

(1)以团体方式报名(两人或两人以上，以班级形式集体报名也可以)。

(2)参赛者自备背景音乐、服装等。

(3)节目为歌曲类，风格不限。

合唱大赛流程

一、开场舞(请舞蹈协会的人士)

二、主持人(班内两个、院内两个)致发言辞，介绍领导、嘉宾、评委及比赛规则。

三、比赛形式：

1.主持人报幕后第一组上台演唱，演唱结束评委开始打分。主持人再次报幕第二组上，第二组演唱结束后，主持人宣布第一组成绩，并介绍下一组上场。以此类推，每隔一场宣布一次成绩。

2.每三次节目评委点评一次。

3.从班内选三名同学负责统计分数，及时交给主持人公布

4.评委点评后进行一个互动活动，即歌唱接龙，有奖品。

四、在比赛中间加入武术表演同时以古筝伴奏，体现文武融洽的主题。(请武术协会成员及古筝演奏者)

五、各组演唱结束后，主持人请特邀嘉宾(郭建勋教授或胡遂教授)演唱古词曲。

六、评委对最后一组进行点评，公布比赛成绩。

七、请权威人士(郭建勋教授等专业人士)上台对本次活动发表讲话。

八、主持人公布奖项、嘉宾颁奖。(比赛设一、二、三等奖，均颁发荣誉证书)

九、主持人宣布本次大赛圆满结束。

合唱比赛准备工作

1.提前预约嘉宾评委、预订赛场。

2.对赛场的布置工作要提前做好，做好赛前的音响设备及灯光调试。

3.积极寻找协办单位，同文学院外联部联系，向主办过此类活动的前辈请教。

4.做好节目单嘉宾评委每人一份

5.与文学院新闻中心合作，扩大活动的前期及后期宣传，在比赛中请院新闻中心记者拍照。

6.提前购买获奖证书，在比赛结果公布后当场填写，但请求院领导提前盖章，以显示正式性。

7.个人参赛属于表演性质，集体参赛列入评比范围。

8.聘请司仪，负责茶水等工作。

对突发事件的应急处理

1.出现同分情况，时间允许即进行现场PK，不允许则宣布同时获奖(证书要多备一个)。

2.请懂技术的人员随时及解决设备出现的问题。

3.准备笔记本电脑，提前将各组的背景音乐拷贝。

4.主持人把握对赛场秩序的控制，及时应变。

后期工作

1.整理场地比赛结束后，相关工作人员清理场地，做好场地、设施的交接工作。

2.公布获奖名单比赛结束后，在一周内通过海报、网络等形式向全校公布获奖名单，向获奖者表示祝贺，向对本次活动给予支持的人表示感谢，同时扩大文学院的影响。

3.活动总结在活动结束后，相关负责人及时总结经验教训。

经费预算(总计：元)

五四青年节歌唱比赛活动策划方案2

一、活动主题：

唱青春旋律、扬真我风采。

二、活动对象：

面向xx中学全校学生。

三、活动方式及规则：

本次活动分为：初赛、预赛和决赛；

初赛要求：由各班团支部承办，在各班内选拔选手参加复赛。（各班取前三名进入复赛，比赛流程及细则由各班自行组织安排和制定）。

复赛要求：每名选手各准备参赛歌曲一首，形式不限，从各班推举的选手中取前12名进入决赛。

决赛要求：

（1）由复赛中脱颖而出的12名选手进行比赛；

（2）参寒服装及伴奏带选手自备。

四、活动时间、地点：

5月4日--5月8日

地点：多媒体教室。

五、奖项安排：

一等奖：2名二等奖：4名三等奖：6名。

附：xx中学“唱青春旋律、扬真我风采”校园歌手选拔赛评分细则：

（一）、复赛评分细则：本次复赛采用评委打分的方法，总分为10分。去掉一个最高分，去掉一个最低分，取平均分作为歌手最后得分。为做到公平、公正，前三名选手一起打分，从第四名选手开始，每位选手演唱完后，评委打分，打分保留两位小数。

（二）、评分标准如下：

1、歌曲内容健康、向上。（2分）

2、对参赛歌曲的内容理解准确，演唱处理得当，声情并茂。（2分）

3、能胜任所选歌曲，表现出较好的音乐素养，音质较好，字正腔圆，无音准、节奏错误。（4分）

4、台风得体，服装端庄、大方，表演动作符合歌曲内容，有较好的现场感染力。（2分）

五四青年节歌唱比赛活动策划方案3

为了纪念“五·四”运动104周年，积极响应县教育局和关工委的号召，配合我校2023年的工作要点，动员和引导我校广大团员师生继承和弘扬“五四”精神，增强爱国意识、爱校意识，我校校团委决定举行2023年新团员入团仪式暨“庆五四”大合唱比赛。现制定方案如下：

一、活动主题：

唱响职中，炫我风采

二、活动宗旨：

通过“庆五四”大合唱活动，激励广大师生立足岗位、树立目标、发奋努力、积极进取，增强青年师生主人翁意识、责任意识和发展意识，激发青年师生爱生活、爱学习的热情，培养团结协作精神，丰富校园文化，增进友谊，加深交流，共建文明和谐校园。

三、活动时间：

4月29日晚上6：30

四、组织机构及工作人员安排

组长：颜学勤蔡德和

副组长：夏志华陈永泽刘建湘谭伏云朱桂昭

导演：占玲玲陈三普

艺术总监：易艳珍、黄慧、刘彦

成员：陈建新蔡拥军王伏初贺年辉李向阳叫福民易卫星刘雄心

邓育新王腾飞陈正德王浩峰彭桂云易天荣文辉刘建宇

及各班班主任

评委：待定

主持：胡香艳朱玮董丽梅陈晓芳

礼仪颁奖：谢小芳礼仪队(卢小琴等)

设计策划：罗耀武谭伟健

准备组

组长：贺年辉

职责：负责大合唱比赛场地布置、台上灯光音响、采购等布置

成员：刘建宇罗正德周石娥蔡亦红易自然汤为之艾秋艳杨友松谢超群

宣传组

组长：陈建新

职责：负责晚会通知、标语、网上宣传及工作人员到岗情况

成员：刘雄心谭德宇汪继红贺三华陈凌云周向红刘利平

组织组

组长：王伏初

职责：（）负责学生组织学生入场、会场纪律、学生人数登记及学生安全

成员：王朴欧泽树刘新云贺玉林罗伟成刘志刚蔡艳飞文莲姑

学生干部及全体班主任

后勤组

职责：负责比赛物品采购等

组长：叫福明

成员：彭桂云易自然田道生文小春(男)温建华罗国良易建东文荣姑

五、比赛形式及内容：

1、参赛对象：全体师生

2、比赛形式：

以班为单位组队参加，每队人数为40-60人，各班班主任为领队，具体队伍分配见附表一。

3、演唱曲目：每队须准备两首歌曲，一首必唱，一首自选。

(1)必唱曲目——校歌；

(2)自选曲目要求：主题积极向上，反映时代精神风貌，歌唱祖国、歌唱青春，也可演唱原创歌曲。

4、每队自备伴奏音乐，自带指挥一人，各班演职人员仅限本班学生，不得外请。如有作弊，取消评选资格。

5、在舞台及音响支持范围内，鼓励有创意的表演编排，可邀请专业老师指导，可邀请各班的任课老师参与本班的合唱队

6、各班请务必将参赛队名称及比赛曲目于4月26日前报至校团委。

7、各班代表队在比赛前期进行抽签排序，时间地点另行通知。

六、场地布置：

场地布置(见平面图)及班级安排(由王朴老师安排)

七、实施步骤

(一)、准备阶段

组长：占玲玲

副组长：陈三普、易艳珍、黄慧、刘彦

成员：各班班主任、学生干部

具体工作安排：

时间

活动内容

负责人

4月3号

召开班长、团支部书记、文娱委员会议

占玲玲

4月7日至比赛

一、二年级学生分班分队合练。

各班主任

4月底

召开一次班主任、工作人员会议

谭伏云

4月

节目质量督查

刘彦、黄慧、易艳珍、各班班主任

4月至5月

宣传(横幅、标语、网络宣传)

陈建新谢锟

4月24至28号

确定好新老团员讲话

占玲玲、杨晚珍

4月27号前

学生工作安排(台上调度、节目准备跟踪)

陈正德、陈三普

4月27号前

学生工作安排(台下调度、纪律卫生、班主任到位检查)

刘志刚、欧泽瑞

4月28号

新团员培训、考试、确定好新团员名单

各班班主任、团支部书记

4月28号前

议定评委及评分标准

占玲玲

4月28号前

打印评分表、节目单

陈三普

4月28号前

确定好主持人(教师2人、学生2人)及台词

刘雄心、杨晚珍

4月28号前

灯光

罗正德、罗国良

4月28号

请购礼花、盆景等

蔡亦红、易自然、孟多奇

4月29号前

舞台设计布置

罗耀武、谭伟健

4月29号前

音响

占玲玲、蔡可飞

4月29号下午

分队排练

陈三普，各班班主任

4月29号晚

场地准备划分及班级安排

王朴、钱江林、文新江

4月29号晚

内围纪律

刘志刚、罗伟成、学生干部

4月29号晚

外围纪律

欧泽瑞、学生干部

4月29号晚

礼仪颁奖准备

谢小芳、卢小琴

4月29号晚

巡逻(寝室、教室、公共区域)

贺玉林、刘新云、学生干部

4月29号晚

统分

陈建伟、吴育平

4月29号晚

奖品

左亦桃、孟多奇

4月29号晚

各班卫生纪律评分

占玲玲、陈三普及评委

(二)、活动阶段

活动程序：

一)、学生进入会场整理好队伍坐好。(王朴)

二)、宣布会场纪律要求进入晚会准备阶段。(王伏初)

1、宣布纪律

2、全体齐唱校歌《放飞梦想》乐队伴奏。

3、主持人出场同时燃放礼花(需要拉幕人员配合、需要舞台灯光配合)

4、介绍嘉宾及评委

三)、新团员宣誓

(1)、新团员入团宣誓仪式

介绍本次团员发展情况(本次发展团员全校共收入团申请书50份，经各班团支部初审，学校团委团课培训、考试等三个程序最后确定本次入团人数为x人)；

(2)、新团员集体宣誓(领誓人：胡湘宁)；

(3)、新老团员代表讲话；

(4)、校团委书记讲话；

四)、大合唱比赛

五)、学校领导讲话

六)、颁奖三等奖：刘建湘谭伏云朱桂昭

二等奖：夏志华陈永泽

一等奖：蔡书记

特等奖：颜校长

七)、主持人出场，宣布晚会

(三)、结束阶段

1、班主任组织好本班学生整理各位置的卫生；

2、班主任下寝清查本班人数；

3、活动结束，请全体学生会成员协助工作人员做好现场扫尾工作。

八、评分与奖励

(一)、评分标准：

1、精神饱满、声音宏亮、整齐、有气势(1分)

2、吐字清晰、声情并茂、音准、节奏正确(2分)

3、歌曲表达、艺术处理恰当、整体效果好(1分)

4、队列整齐、服装统一、表演形式变化有创意(2分)

5、领唱效果好(1分)

6、指挥手势强弱分明、动作自如(1分)

7、队伍上下台整齐、迅速、安静(1分)

8、演唱曲目的难度(1分)

9、班主任参与的在总得分上加分，任课老师参与的在总得分上加分/人

10、尊重评委的其他意见。

(二)、奖励办法：设特等奖1名，一等奖1名，二等奖2名，三等奖4名，按学校制定的奖励方案进行奖励。

九、活动经费预算：

1、舞台布置300元

2、伴奏乐队工资和乐器租金2000元

3、主持人服装、化妆500元

4、奖品、奖金800元

5、梯台运费200元

6、合计：3800元

十、晚会注意事项：

1、比赛全过程由现场导演统一协调指挥。所有工作人员及演员需服从指挥，工作人员不得擅自离开工作岗位。

2、工作人员和演员必须提前半小时到达演出现场，及时换好演出服装作好候场准备

3、5：30工作人员进就位，做好晚会开始的准备工作，确保晚会顺利进行。

4、大合唱约在16个左右；时间约需3小时。

5、为确保安全及比赛顺利进行，请各位老师带好自家小孩，不得随意串走。

6、烦请各位班主任自始至终坚持带班，管理好本班纪律及卫生。

7、策划方案仅供参考，现场主持和导演灵活掌握。

五四青年节歌唱比赛活动策划方案4

一、活动主题：

“青春激扬，歌声嘹亮，纪念红五月”。通过学习传唱革命歌曲和歌颂党、歌颂社会主义、歌颂祖国、歌颂改革开放的优秀歌曲，对学生进行生动有效的爱国主义、社会主义和集体主义教育，引导和帮助学生树立坚定的理想信念，提高综合素质。

二、比赛时间：

20xx年5月初(具体时间另行通知)

三、地点：

新宿舍楼前

四、参加人员：

全校学生

五、参赛方式：

以班级为单位参赛

六、参赛歌曲：

各班参赛歌曲为两首。其中《光荣啊，中国共青团》为必唱歌曲，另一首歌曲自选(可由推荐曲目中选择或另选)。

歌唱要求是：

(1)参赛曲目内容健康向上，歌颂党，歌颂祖国，歌唱美好校园生活等，具有较高思想性。

(2)歌曲的处理要符合合唱标准——两个或两个以上的声部，合唱音响协调(均衡、协和)统一，咬字吐字清晰、准确。

(3)服装、队形整齐统一。

(4)演唱形式丰富多样，富有创新性和艺术性。

(5)精神饱满，富有激情。紧扣时能表现当代中学生蓬勃向上的面貌。

七、奖项设置：

本次比赛设一等奖2个、二等奖2个、三等奖3个、优秀奖若干。获奖班级颁发奖状与奖金。

八、比赛评分标准和评奖方式：

歌咏比赛奖评分标准：(10分)

九、评分标准：

(略)

十、评分细则：

1、入场、退场有序，台风端正，加—分。

2、演唱具有很强的感染力，能带动场下观众，互动效果好加—分。

3、各参赛队应推选指挥1名，伴奏自行解决。

4、各参赛队选手衣着应整洁美观，朴素大方。比赛方阵式样应整齐，有创意，具体情况各队可自行设计考虑。

5、本着公平、公正、比赛结果有章可循的原则，实行现场打分的具体作法。

歌咏比赛奖评奖方式：

歌咏比赛评分组评委本着公平、公正的原则为参赛队打分，评分时去掉一个分和一个最低分，其余分数计算平均值(小数点后2位)即为该班的比赛得分。参赛班级的比赛得分现场公布。

十一、其他：

歌咏比赛的未尽事宜另行通知。

希望各班高度重视，积极准备，于4月29日前将本班的参赛曲目上报至班主任处。

五四青年节歌唱比赛活动策划方案5

一、活动主题：

党在我心中

二、活动背景：

为纪念五四运动104周年，弘扬“爱国、进步、民主、科学”的“五四精神”，提升集体凝聚力，展示学院团员青年良好的精神风貌，拟于近期开展红五月歌咏比赛活动。“以激情五月，立志青年”为主题，举办班级合唱大赛。促使班级同学培养团队精神，增强集体荣誉感和责任感，丰富同学课余生活，也增强同学们对我们五四运动的了解，加强青年志气。

三、活动时间：

20XX年5月6日晚19：00

活动时间：

四、活动地点：

活动地点：

初赛预赛：各系自行安排决赛：学院体育馆

五、活动形式：

1.本次比赛以(团支部)班级为单位，以合唱的形式参加比赛活动。各系团总支事先组织本系各相关(团支部)班级做好准备工作。院团委举办决赛，预赛由各系团总支自己举办，挑选最好的队伍参加此次的决赛(机电系4队，电力系4队，信息系3队，管理系2队，自动化系3队)。各代表队可以选择伴奏或清唱的方式演唱，也可适当增加造型、朗诵、伴舞等，以全面展示参赛队伍的精神风貌。

2.每个代表队需演唱一首曲目，所选歌曲必须从团委提供的曲目中挑选，紧扣“爱国、青春、责任、奉献”主题的曲目。

六、活动前期准备

(一)赛前的准备工作

1、布置场地，以严肃爱国为主要元素、形成大合唱的气氛(宣传组)

2、对每个参赛团体进行抽签(时间另行通知)而决定出场顺序，并着手安排整个晚会流程。

3、开展活动前，首先收集参赛班级伴奏音乐，并彩排，让其有所了解。

(二)宣传

1、由宣传部设计及画好宣传画，贴于主校区男普前的宣传栏，第一食堂前的宣传栏，图书馆边上的宣传栏，南辉楼下的宣传栏，清源校区的宣传栏(共处)；再如横幅(横幅挂于莲花池到男普之间的通道，三条)等增加活动气氛。

2、提前几天或一周，由学校广播部播放爱国激励歌曲，使全校感觉到“红五月”大合唱节日的到来。

七、活动流程

1、主持人报幕，介绍本次大赛出席领导、嘉宾(19：00—19：10)

2、领导上台致歌咏比赛开幕词(19：10—19：20)

3、主持人介绍本次大赛评分规则(19：20—19：30)

4、各代表队根据抽签顺序队伍一一进行歌曲演唱。(19：30—20：20)

5、主持人公布成绩，院领导上台颁奖。(21：35—21：50)

八、评分标准及奖项设置

1、每个代表队需演唱一首曲目，必须从必选歌曲中挑选。

2、比赛本着“公平、公正、公开”的原则，由评委打分，后取总分(评分表见附件1)

3、记分员根据各评委给分去掉一个最高分、去掉一个最低分后，取平均分

4、本次比赛将决出一等奖2名，二等奖3名，三等奖5名，优秀奖6名

九、工作安排

1、外联部：负责拉赞助

2、宣传部：负责决赛当天的舞台布置。

3、组织部：根据座位安排表组织参赛代表队、观众有秩序的进场入座。

4、实践部：会场的桌椅布置和后台道具的安排。

5、办公室：负责比赛时的计分工作，赛后的宣传报告稿，及评委和嘉宾邀请。

6、社团联合会：负责购买道具和分发道具。

7、文娱部：主持策划，负责整个活动抽签、活动现场、后台、音控等各方面组织工作。

8、体育馆工作人员：负责活动灯光、音响部分。

十、应急事件处理：应急事件处理：

1、若比赛前停电，比赛最多推迟1小时举行，此间观众自由处理自己的时间；如果仍没有正常供电，则由主持人宣布比赛改天举办。

2、在停电期间，由现场专门人员负责演选手的组织与服装道具的看管工作；由礼仪队负责领导及来宾的服务工作；由校园110负责现场秩序的维持；并有专人负责舞台、音箱设备、灯光设备等的看管。

3、工作人员在主持人宣布比赛改天举办或闭幕后，清理会场。

4、台上一个班级演唱时，其后一个班级在后台准备，前班级由于各种原因无法按时出演时，下个班级即时跟进。

5、任一班级在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由班级的负责人迅速组织班级同学重演此节目；若重演仍出现问题，则该班级立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消。

6、灯光一半以内无法正常使用时，正常使用剩余照灯。

7、其它紧急情况发生时，由负责人当场处理。

十一、经费预算：