精编初中生责任作文分享【精选10篇】
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初中生责任作文分享【第一篇】
亲爱的老师们，亲爱的学生们：
大家好，我是6(1)班的_。我今天演讲的题目是“以读书为荣，做一个书香少年。”有人说：“读书足以为乐，足以为赌，足以为才。因为书有广阔的世界，有不朽的精神，虽然物是人非，但书总是新的。爱看书!他像一个饥饿的人扑在面包上，是一个书香少年，读着激动人心的贵族作品，看着更广阔的空间和时间，让灵魂交流过去和未来，已知和未知。
在祖国和平的蓝天下，我们比前辈们有更好的学习条件，可以日夜游向学习的海洋，爬上蜀山。我们已经成为志气高远、分秒必争的新一代学者。学好课本知识后，要多读书，读李白的潇洒，苏轼的豪放，想想鲁迅的冷峻和深刻，感受冰心的憧憬。经历过磨难的高尔基说：“书让我变成了一个快乐的人。”
世纪老人冰心说：“好好读书，好好读书，好好读书。”这是一句名言。读一本好书，可以充实心灵，分辨是非，让人有爱，有文明的行为，有规范的礼仪。
读书是一种“静趣”，是一种“心趣”。她一个人的时候，静静的坐在办公桌前，会给你讲一些新鲜的故事，一些大大小小的道理。阅读不仅可以开阔我们的视野，增长我们的知识，培养良好的自学能力和阅读能力，还可以进一步巩固课堂上学到的各种知识，提高我们的阅读能力和写作能力，甚至对各科都有很大的帮助。
学校角落里的三色书吧，充满了知识的芬芳;学生的阅读研讨会充满了阅读方面的创新和见解;一个接一个的读书活动，让我们成为了一个懂书，讲道理的书香少年。
“半亩方塘开，天与云一起徜徉。问哪里运河畅通，这样才有活水的来源。”同学们，让我们喝下“源头活水”，爬上人类进步的阶梯，以读书为荣，做书香少年!我的演讲结束了，谢谢。
初中生责任作文分享【第二篇】
中考中必须注意的十大细节为：
1.提前准备好考试文具，准备备用的答题笔。
相信绝大数同学在这一细节上都能做得很好，考生最好准备好一只手表，以用来掌握考试时间，另外最好准备好备用的答题笔。所谓的答题笔，一般是黑色墨水的钢笔，或黑色的签字笔。
2.注意查看，监考老师在黑板上写的"注意事项"。
注意事项，一般是考试的一些规则，或者特殊的规定。考生进入考场后，需要认真阅读黑板上的注意事项，在考试中，严格准受这些规定。否则会使考试因为背离了考试的规则而失败。
3.用要求的类型笔填写答题卡信息，核查答题卡的每个信息项，做到不漏填，不错填。
答题卡信息的填写至关重要，这个环节出现问题，使很多考场失利的很主要的原因。
4.全面浏览试卷，对考试内容在心里有个大概的印象。
不提倡那些，考卷一发下来就开始闷头答题的同学。建议大家认真地看下试卷上的答题说明，其次，快速地浏览下试卷，对试卷的难易程度，题目类型，大题(如作文)都有个大概的印象。这样一来，在采取避难就易的考试策略时，就能进行快速的调转，防止一条路走到黑，这种偏激的考试策略。
5.答完选择题，即行填涂答题卡。
反对那些将答题卡填涂放置到最后的同学，在答完题即行填涂，这样避免时间不够，而失掉本来应得的分数。
6.避难就易，稳操胜券。
据有多年出题经验的老师说，中考的选择题一般都有技巧，一旦一道题超过5分钟，还没被做出来，建议考生放弃这道题，因为，即使你解除来了，答案也很可能是错的。而且超过5分钟即使解出来，那么你也输了，因为你占用了其他题的时间。
因此对于中考，建议考生在答题时，遵循由易到难得答题规律。
7.工整文字，规范做答。
考生答题，应顾及到阅卷老师的习惯和感受，尽量工整书写，规范的作答。大家知道，每年阅卷的时间都计较集中，每个阅卷老师的工作量都非常大，如果你不规范做答，很可能激化阅卷人的情绪，结果吃亏的只能是自己。
8.莫让答题卡有"残留"的空白，注意对应题号。
对于实在做不了的选择题，可以进行猜测。然后填上猜测后的答案，这样总比空着好。另外，在填涂答题卡的时候，建议大家每10个题，核对一下填涂框和试卷答案。以避免按照顺序填涂出现的"错位"现象，防止严重错误的出现。
9.调整呼吸，减缓紧张有的同学心理素质不好，一旦遇到难题就紧张了起来，越紧张思维越阻塞。这个时候，不妨暂时放下这道题，深深的呼吸下，调整下情绪。这样再来看这道题，多读读题干，或许发现解题的新途径。
10.考试切莫太多"情"，严格遵守考试纪律。
一些同学平时成绩较好，考场发挥也不错，但就是耳根软，听到自己的同学的"求助"信号，一时心软，贸然不顾考试纪律，结果被发现，导致惨痛的结果。就这个问题，希望广大考生，要首先遵守考试诚信，另外勿帮助他人破坏考场纪律。
初中生责任作文分享【第三篇】
责任心是一个人在工作和生活中承担起自己应尽的义务，并付诸实践的一种品质。它与个人素质、道德修养和职业操守分不开，是一个人的修养和综合素质的体现。下面我将从我的亲身经历出发，分享关于责任心的心得体会。
首先，对于我来说，责任心来源于对自身职业的认同和对工作的热爱。在我刚刚步入职场的时候，我曾经感到迷茫和不确定，但是我仍然努力在自己的职业领域中找到自己的定位。通过不断学习和实践，我逐渐发现了自己的兴趣与优势，并充分认识到自己对于所从事的工作具有责任感。因此，在日常工作中，我始终保持着专注和投入的态度，努力做好每一个岗位分内的事情。
其次，我认为责任心还体现在对他人的关心和支持上。一个有责任心的人不仅仅会关心自己的工作，还会主动关心他人的工作和生活。在团队合作中，有时候会遇到一些困难和问题，这时候一个有责任心的人会毫不犹豫地伸出援手，协助他人解决问题。通过帮助他人，不仅能够提高团队的整体效率，还能够培养出一种互帮互助的团队文化。
第三，责任心还表现在一个人对待工作细节的态度上。往往一个小小的细节会决定一个工作的成败。以我自己为例，我在工作中时常会检查自己的工作是否细致、准确，尽可能地做到尽善尽美。我相信，一个有责任心的人在工作中对待细节的态度会影响到整个工作流程的顺利进行，同时也会提升自己的专业素质。
此外，对于我而言，责任心还包括对社会和环境的关切。在日常工作和生活中，我时常会反思自己的行为对环境和他人的影响，并积极采取相应的措施进行改变。比如，在办公室中，我会主动节约用纸，减少资源浪费。在日常生活中，我会选择绿色出行方式，如步行、骑自行车或使用公共交通工具。我相信，爱护环境和关心他人的举动并非只是一个人的事情，而是每个人的责任。
最后，一个有责任心的人不仅在工作中发挥着重要的作用，也在自己个人的成长中获得了更多的成就感和满足感。因为责任心能够让一个人体现出自己的价值和能力，也能够让一个人获得更多的自信和信任。在我自己的职业生涯中，我深刻体会到责任心的重要性，它让我在工作中不断提升自己，并取得了一些可喜的成绩。
总的来说，责任心是个人素质的重要体现，它的涵盖面非常广泛，不仅仅是对自己所从事的工作负责，更包括对他人的关心、对工作细节的认真以及对环境和社会的担当。责任心是一个人成长和发展的重要支撑，也是一个人与他人和社会和谐相处的基石。通过对责任心的不断理解和实践，我相信每个人都能够成为一个更优秀和有价值的个体。
初中生责任作文分享【第四篇】
随着社会的进步和信息的快速传播，阅读已经成为一种越来越重要的能力。对于初中生而言，阅读不仅是提升自身素养的一种途径，更是一种乐趣，一种与世界互动的方式。在这个信息爆炸的时代，初中生读书分享心得体会，对于拓宽眼界、提高综合素质、培养良好的价值观念具有重要的意义。
首先，读书分享可以帮助初中生拓宽眼界。阅读是认识世界、了解人生、增加见闻的最佳方式之一。通过读书分享，学生们可以了解到不同国家、不同时代的文化、思想和社会状况，从而拓宽自己的视野。世界之大无奇不有，读书可以让初中生们跳出自己的小世界，领略更广阔的天地。比如，班上有一位同学读了《红楼梦》，通过分享他的读书心得，我们了解到了清朝时期的社会风貌、人物关系等，对古代文化产生了浓厚的兴趣。
其次，读书分享可以提高初中生的综合素质。读书不仅可以提高语言表达能力，丰富词汇量，还可以培养逻辑思维能力、提高阅读理解能力等。当一个同学站在讲台上分享他读过的一本书时，他不仅仅是在讲述故事情节，还要概括书中的主题，通过自己的理解和归纳转述给其他同学，并引导其他同学进行讨论。这样的过程需要一定的逻辑思维和语言表达能力。而且，通过与其他同学的互动，初中生可以学会倾听他人的观点，尊重不同的声音，培养良好的沟通交流能力，提高自己的综合素质。
再次，读书分享可以培养初中生良好的价值观念。文学作品中往往蕴含着丰富的人生哲理。读书能够启迪人的灵魂，引导人去思考人生的意义和价值。在读书分享的过程中，初中生们可以深入探讨文学作品中的伦理道德问题，思考人生的真谛。比如，在分享一本名为《小王子》的书时，一个同学谈到了书中对友情、责任等价值观念的阐释，引起了大家的共鸣。通过这样的分享，初中生们不仅能够借鉴书中的经验和教训，还能够意识到自己应该如何面对各种问题，树立正确的价值观。
最后，读书分享可以促进初中生之间的情感交流和团结合作。读书分享是一个让同学们和老师之间建立更好的互动关系的机会。在这个过程中，同学们可以展示自己独特的见解和理解，分享自己的收获。同时，大家也可以互相倾听，分享彼此的喜怒哀乐，增加彼此之间的了解和认同。通过一本书的讨论和分享，同学们可以更好地形成集体智慧，培养团队合作的意识和能力。这样，不仅可以增进师生之间的感情，也可以增强同学们的凝聚力和团队意识，营造出和谐的班级氛围。
总而言之，初中生读书分享心得体会对于他们的成长和发展具有很重要的作用。通过阅读，他们可以提高自己的综合素质，拓宽自己的视野，并培养良好的价值观念。与此同时，读书分享也可以促进人与人之间的情感交流和团结合作。因此，初中生应该积极参与读书分享的活动，通过分享和倾听，共同感受阅读的魅力，成为更有思想、更有情感、更有责任担当的人。
初中生责任作文分享【第五篇】
为创造有序、畅通、安全、和谐的道路交通环境，确保学生的生命安全，形成学校、社会、家长交通安全教育一体化网络管理，增强安全工作的责任感，明确学校、学生、学生家长、机动车驾驶员各方责任，彻底杜绝各类安全事故的发生，使学生高高兴兴上学，平平安安回家，特签定本交通安全责任书：
1、成立以校长为组长的.学生交通安全领导小组，加强学校安全工作常规管理，明确分工，落实责任，牢固树立学校安全工作无小事思想，做到安全工作时时有人抓，事事有人管，增强大家的责任感，切实避免各类安全事故的发生。
2、继续加大对学生的安全教育力度，充分利用国旗下讲话、班会、专题讲座、手抄报等多种形式对学生进行交通安全法规学习和教育，提高学生的守法自觉性和自我保护意识。
3、教育学生要严格遵守交通规则，雨、雪、雾天更要加倍注意;教育学生注意乘车安全，不在车内嬉戏打闹、向外探头伸臂等，听从司机、乘务人员的管理，文明乘车，不乘坐无牌无证车辆。
4、在上学和放学时，派值班老师在校门口维护交通秩序，确保安全。核准学生乘车人数，对发现有问题应及时教育纠正并向有关部门举报。
5、经常与学生家长、驾驶员联系，了解学生遵守交通法规情况，携手教育学生。
1、家长是学生交通安全的主要责任人。要经常教育孩子遵守交通规则，时时警示孩子提高安全防范意识，要做好孩子交通安全、文明乘车等方面的教育工作，禁止学生乘坐无牌无证超员车辆。
2、学生要严格遵守学校各项规章制度，自觉遵守乘车纪律，时时注意交通安全。自觉听从家长、学校的教育，服从交管、乘务人员的管理。
3、步行文明，做到靠右边行走，主动避让来往车辆，不闯红灯。
4、文明骑自行车，在校园内推行，在校园外做到靠路右边行驶，不单手骑车或大撒把，拐弯要伸手示意，不闯红灯。严禁骑机动车辆。
5、文明乘车，做到排队候车，有序上车，不将身体的任何部位伸出车外，不向车外抛撒物品。
三、机动车驾驶员方：
1、积极参加驾驶员培训，主动接受安全教育，严格遵守上级交通安全主管部门和学校对机动车驾驶员提出的各项要求。
2、严格遵守交通规则，讲究交通公德和职业道德，文明驾驶、礼貌行车，服从交通民警的指挥。驾驶证按时进行年审。
3、加强车辆日常维修、保养工作，做到出车前、收车后仔细检查车辆，发现问题及时修理。车辆存在故障时，不得接送学生。车辆按时进行年审。及时购买交强险。
4、牢固树立安全第一的思想。重点做到五“不”，即不酒后开车;不疲劳驾驶;不闯红灯;不超速超载;不在大雾、雪天路滑时出车。
5、对接送学生进行安全教育及路途安全管理。
以上几点，需各方面通力协作，各司其职，各负其责，以保证学生的交通安全。
学校(盖章)：邵庄初级中学学生家长(签章)：xxxxxxxxxx。
班主任(签章)：xxxxxxxxxx学生(签字)：xxxxxxxxxx。
驾驶员(签章)：xxxxxxxxxx。
20xx年12月15日。
初中生责任作文分享【第六篇】
这里说的补弱分为两点：一点是针对模拟考试中自己的丢分点，知识点弱项。近期同学们要进行大量的模拟训练;考完试一定要总结;找出自己丢分的真正原因。也许是这个知识点没掌握，也许是解题思路不明确，或者运算能力不行，甚至审题不清。
对症下药复习效果才会好。第二点指的是自己的弱科。则要抓紧时间，多补薄弱学科的基础知识，避免中考时“瘸腿科目”拉分。距离中考的时间已经不多了，同学们要把时间用在刀刃上。
2、用好真题，适当模拟。
复习中需要适当精编试题进行模拟训练，考查复习的效果，及时作出调整。模拟的试题不仅可以检验复习效果，还可以扩大自己做题的宽度和广度。
3、梳理考点，归类总结。
对于中考考点，同学们一定要自己梳理一遍。对于概念模糊的知识点要清理吃透。注意知识点之间的内在联系和区别;建立知识架构。
对平时反复易错的习题有目的地通过复印、剪贴的方式汇总，专门誊写在专用的错题本上，或用红笔做上记号，便于下一次复习。要尝试对各种题目进行归类，要在理解知识和基本规律的基础上，要注重知识的重组和内在联系，逐步掌握解决问题的思维方法，提高自己解决问题的能力，不要盲目重复性做题。
4、答题规范。
冲刺复习中，要养成良好的解题习惯，善于抓住得分点。首先要读题仔细，注意解题过程的规范性训练，忌轻视“过程”用语。比如化学用语书写的规范性，物理、数学书写公式、代入数据、解出结果、统一单位要步步落实，不能只写公式，不代入必要的数据，直接写出答案。在平时练习中要重视一题多解，有些试题的结果需要分类讨论，不能考虑疏漏和答题马虎，浅尝辄止。
5、重视实验技能。
中考历来将实验技能的考查作为重点。目前，中考对实验的要求越来越高，特别强调学生要在实验中学习科学知识。各地中考理科试卷中的实验题及与实验相关的题目已占全卷的30%左右。考查的内容和形式也由原来的强调实验器材、步骤、计算等转变为强调基本实验的知识、原理、方法和实验基本技能。因此，人教学习网马老师提醒大家在冲刺复习中，要加强典型的实用性实验训练。
6、保持良好备考心态。
有些同学到了最后冲刺阶段，感觉时间紧迫，不免有些手忙脚乱。人教学习网马老师给大家分析：临考紧张是很多人都有的现象。同学们要学会释放，适当做些运动，转移注意力缓解压力。中考对于大家都是一样的，考的好与不好完全在于自己。在最后的冲刺阶段，同学们只要按照马老师以上说的按部就班复习就可以了。把每一步做好了，复习才会有收获，考试才不怕。不管自己的水平怎样，只要全力以赴，充分利用好最后的复习时间，好好复习，就一定能在中考给自己最好的证明!
初中生责任作文分享【第七篇】
初中生要要读书，多读书，读好书，不仅在语文能力上会大大受益，对其综合智能的提升甚至一生的走向都会影响深远。下面本站网友就来为大家推荐的初中生必读的五本书籍，欢迎参阅!
1.《海鸥乔纳森》，(美)理查德·巴赫。
理查德·巴赫的小说《海鸥乔纳森》，它讲述了一只渴望飞翔的海鸥的故事：飞翔不是生存的工具，不是为了任何其他目的，而仅仅是为了飞翔本身的纯粹的快乐!这本书是一个绝对完美的。
寓言。
告诉我们如何以最幸福的方式度过一生。
2.《论语译注》，杨伯峻。
“半部《论语》治天下”，自古至今，无论在士人当中还是在老百姓中间，《论语》是中国人不能逾越的圣典，其论证的主张思想已浸透到到中国两千多年的政教体制、社会习俗、心理习惯和行为方式里去。如何在新的“文化重建”里使古老的典籍重新释放出新的活力?杨伯峻先生《论语译注》向以注释准确、译注平实著称，是当代最好的《论语》读本之一，在学术界和读者中享有盛誉。
3.《名人传》，(法)罗曼·罗兰。
《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的合称。三位主人公都是人类历史上极富天才的伟大人物。全书紧扣三位艺术家在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心路历程。凸现他们崇高的人格、博爱的情感和广阔的胸襟。从而为我们谱写了一曲动人的“英雄交响曲”。
4.《汉字王国》，(瑞典)林西莉。
这《汉字王国》就是林西莉在教学和研究的基础上用了八年完成。她所讲解的都是一些最基本的汉字，如关于人的身体、水与山、农耕和家畜、车和船、路、酒和器皿、麻与丝、竹与树、工具与武器、房子与屋顶、书籍与乐器……她对每一个字都进行了刨根问底地探讨，并以。
散文。
的笔法，写下它们的来龙去脉，阐释它们的美。她还集录了几百幅图片，这些图片直观地表现出相关汉字的造型来源，一目了然。还没有一本关于汉字的书收有这样多指示明确的图片。
5.《苏菲的世界》，(挪威)乔斯坦·贾德。
《苏菲的世界》一书以小说的形式，通过一名哲学导师向一个叫苏菲的女孩传授哲学知识的经过，揭示了西方哲学发展的历程。由前。
苏格拉底。
时代到萨特，以及。
亚里士多德。
笛卡儿。
黑格尔。
等人的思想都通过作者生动的笔触跃然纸上，并配以当时的历史背景加以解释，引人入胜。评论家认为，对于那些从未读过哲学课程的人而言，此书是最为合适的入门书，而对于那些以往读过一些哲学而已忘得一干二净的人士，也可起到温故知新的作用。
《苏菲的世界》，是智慧的世界，梦的世界。它将会唤醒每个人内心深处对生命的赞叹与对人生终极意义的关怀与好奇。
1.《聪明人的笨功夫》。
作者：马鸿旭出版社：北京联合出版公司。
从小到大，班里总有一个永远考第一的学霸，也总有几个啥都知道的“天才”。我们看得见他们牛x的成绩，但看不见这些成绩背后究竟是啥。《聪明人的笨功夫》为你揭秘学霸成长之路，教你如何做一个既酷又萌的学霸。《天才知道》第一季8名顶级学霸马鸿旭、严堃、邱汐岩、周芳竹、郭山、艾婉冲、安东正阳、卢松，无私分享，晒出自己的成长中决定性的事件、逆袭的瞬间，眼泪、忐忑、失落和坚持。当然，也有他们学霸修炼的独门秘籍。八位别样的学霸，八段精彩的成长与拼搏，为孩子的成长加油赋能!
网友点评：努力刻苦，却考不到好成绩的孩子有救了。下苦功一定要下对地方，只勤奋不思考方法，就是做无用功。不能让孩子“越学越笨”，也需要让孩子明白，学霸也是修炼出来的，而非上帝恩赐。
2.《快速阅读》。
作者：克里斯蒂安.格吕宁出版社：中信出版社。
职场人士抱怨工作太忙，想充电进阶却没有时间读书;莘莘学子抱怨备考的科目太多，辛辛苦苦读完一本书却只记得只言片语。风靡全球的“逻辑k书法”创始人葛朗宁认为，阅读能力低是导致这些问题出现的根本原因。真正的阅读高手，可以在“一目十行”的同时，深刻理解和记忆书中的知识点，并将其运用到日常生活、学习和工作中。
成功要从掌握学习技巧开始，眼睛的移动是阅读的关键。书中提出了“视觉阅读”进阶法，用实用练习、趣味测试、知识普及和“视觉卡片”等阅读辅助工具，帮助我们从分行阅读到逐段阅读，再到整篇文章阅读以及整本书阅读，逐步学会调动五种感官、集中注意力、培养理解力、增强记忆力、提高阅读速度，轻轻松松成为阅读高手。
网友点评：本书最大的特色在于改变我们传统的阅读习惯，介绍多种不同的阅读方法，让我们的阅读速度提高3倍。
《人类简史》。
尤瓦尔·赫拉利。
历史学家尤瓦尔·赫拉利生于1976年，写出全球畅销书《人类简史》时，还不到40岁，这让网友心生敬佩!
这本书不算太厚，从7万年前“智人”兴起，一口气写到今天，涵盖了整个人类发展历程，纵横捭阖、激扬文字。
7万多年的历程被作者大刀阔斧用三大进程串连起来，分别是：认知革命、农业革命、科学革命，再加上“人类融合统一”这个一以贯之的大趋势，提纲挈领，极其清晰。
书中很多观点非常有趣，也非常有洞见。
比如一般都认为，从狩猎采集文明到农耕文明是一个巨大的进步，但作者却指出，农业并没有使人类更幸福：农业劳动更加繁重，把人禁锢在土地上不得自由，食物来源单一和人口增长使得饥荒频发，集中居住和饲养家畜容易滋生疾病，等等，所以，转行当农民的人类不是更快乐，而是更不幸了。
作者幽默地说：不是人类驯化了小麦，而是小麦驯化了人类，人类成了小麦在大地上广泛生长的“工具”!
又如，哥伦布虽然首先到达了美洲大陆，但他却以为那是印度附近的岛屿，反而是一位名不见经传的意大利水手亚美利哥(america)，首次提出那应该是一块新大陆，于是，当这块大陆首次被画进世界地图时，就被命名为america。
人类史的著作有很多，这本书之所以别开生面，在网友看来，是因为作者可贵的思维方式。
全新的思维方式，为人类史打开了一片全新的天地。
初中生责任作文分享【第八篇】
所有的泪水也都已启程。
却忽然忘了是怎么样的一个开始。
在那个古老的不再回来的夏日。
无论我如何的去追索。
年轻的你只如云影掠过。
而你微笑的面容极浅极淡。
逐渐隐没在日落后的群岚。
遂翻开那发黄的扉页。
命运将它装订的极为拙劣。
含着泪我一读再读。
却不得不承认。
青春是一本太仓促的书。
这个夏天雨多纷乱了眼。
有些人心事浓密半遮半掩。
莫道人情爱恨上善。
铜臭鬼脸面孔映着心里的婪。
皮笑肉不笑巧辩写瞳眼。
那一颗星烁那一片草绿。
那一峦山川那一条溪潺。
才是禅意没有被污染的自然。
我的心像宣纸平铺在霖苑。
斗室养那几盆兰心阔融西川。
阴山气象高远。
一路走来飘逸尽情云烟。
唱大风俯视起舞红心招展。
水木年华坦荡世间。
自强不息眉间山河不凡。
侠骨风情纵横驰骋。
那远古精魂那生命陶片。
那文字符号那音乐律动。
才是我心跳跃大美乐章。
我的爱像宇琴弹奏思绪滔天。
热血浴乾坤能量铸大正。
夏天茁壮苍穹。
一个冬季寻你，
不见踪迹。
声声呼唤，
万遍寻觅。
杳无音信，
你在哪里？
没有你的日子，
冬春不分，
雾霾笼罩大地。
大地干涸啊，
麦田裂着嘴。
无泪的抽泣！
年的欢庆中，
春天来了，
伴春而来的竟是你，
一场怀春的雪！
土地笑了，
麦苗笑了。
干渴的心田笑了，
春雪润开褶皱的脸。
你给人间降甘霖，
片片春雪贵如油啊，
给万物滋润带来欢喜。
大地银装素裹，
树树的银花，
灿烂绚丽。
雪驱散了天空的雾霾，
赶走了人们心头的阴霾，
带来了丰收希望和迎春的'欢悦。
人们纷纷出门赏雪，
玉洁冰清，
好一个清凉的冰雪世界！
我躲在瑞雪的故事里取暖。
用即将返青的词语。
写几行小诗。
春伴雪，
奔腾的马年吉祥瑞气！
你的风采，点燃了无数激情，
成为人人比学的榜样。
你的形象，已融入新世纪乐章，
任凭风吹雨打，依然闪放光芒。
有一支歌唱了几十年，
至今每一个字仍旧那么清晰。
你不图回报，只有奉献的宝贵爱心，
已成为几代人路途的明灯。
雷锋，你神圣的名字，
成为中国文明史浓缩的一页。
它不再只是你的名字，
早已成为一枚种子，
让绿色的希冀，迎风飞舞。
它是一种精神，弘扬真善美，
奏响生命的乐章。
雷锋，你的故事叫人感动，
我们感受着你博大的胸怀，
去实现大爱无疆的中国梦。
初中生责任作文分享【第九篇】
责任心是每个人为了实现个人目标和价值，在进行工作、学习以及生活中所必须具备的一种精神品质。拥有责任心的人，不仅能够担当起自己应尽的义务，还能够在团队中发挥积极的作用，取得更大的成就。多年来，我在不断修炼和培养责任心方面有了一些心得体会，现将其分享如下。
首先，培养责任心需要有明确的目标。每个人都需要为自己的生活和事业设定明确的目标。只有明确的目标，才能让我们清楚地知道自己应该承担的责任和义务，进而做出相应的努力。没有目标的人容易陷入徒劳和盲目中，没有责任心。因此，我意识到，明确了目标，才能更好地培养责任心。
其次，责任心与承诺是密不可分的。承诺是一种充满责任感的行为，它对自己和他人都有着约束力。无论是与自己还是与他人的约定，我们都应该认真对待，不辜负自己和他人的期望。在我过去的经历中，有过几次因不充分的责任心而疏于承诺的事情，给他人带来了困扰和伤害，也给自己带来了内疚和反思。从那以后，我开始注重养成守信的好习惯，充实责任心，不再轻易许下承诺，但一旦许下，一定全力以赴，不辜负信任。
第三，要拥有责任心，我们需要保持积极的心态。时常遇到困难和挫折，会让人心生怨言和消极情绪。然而，积极的心态不仅有助于情绪的调节，还能够培养责任心。积极的心态能使我们在遇到困难时坚持不懈地去解决问题，而不是选择逃避责任。同时，积极的心态还能够提升我们的自信心，让我们更加积极主动地承担责任和义务。
最后，责任心需要通过实践来培养和提升。只有付诸实践，才能真正体会到责任心的重要性和影响力。过去的几年里，我不断通过参加社会实践、担任工作岗位和组织活动等方式来锻炼责任心。这些实践让我意识到，责任心不仅仅是一种个人品质，还是一种社会价值。只有当我们把责任心付诸于行动，才能在实践中不断完善自身。
在这个竞争激烈的社会，拥有责任心是我们获得成功的关键所在。责任心不仅能够帮助我们充分发挥潜力，实现个人价值，还能够提升团队的凝聚力和效率。通过明确目标、认真对待承诺、保持积极心态和实践运用，我们可以逐步培养和提升自己的责任心。只有将责任心贯穿于我们的工作、学习和生活中，我们才能取得真正的成功，并在成就自己的同时为社会做出更大的贡献。
初中生责任作文分享【第十篇】
现在的我已经是一名初中生了，从一名中国少先队员成长为一名中国共青团员是有付出艰辛的努力的，可是我不会放弃，这是我的追求，我的荣誉，这是在我成长中美好的回忆和不懈的奋斗。我想加入中国共青团不是一天两天了，在我刚知道中国共青团的时候，我就开始想什么时候可以加入到中国共青团中来，所以在我听到初中生就可以写。
的时候，我第一个就积极的要写，并加入到中国共青团中来。
中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年群众组织,是广大青年在实践是学习共产主义的学校，是中国共产党的助手和后备军。为使自己更好的进步，努力成为一名共产党领导下的先进青年成为共产党后备军，我恳切要求加入共青团。
在初中阶段前两年的学习中，在文化知识的学习上，我抓紧时间学习，多钻研问题，改善了以往学习的方法，因此，成绩不断有所进步。同时，我还积极参加劳动，遵守学校的各项。
规章制度。
不迟到、不早退有事请假不缺课尊敬老师团结同学。在思想上我能严格要求自己不做不道德不礼貌和对别人、对学校、对社会不利的事。自学校开办铜管乐队我就参加学习无论是学习打小鼓还是吹黑管我都刻苦用功还利用假期参加学习训练因此取得了较好的成绩在全市的比赛中和队员一起取得全市的第二名。
但是，我也有自己的不足，就是学习还怕艰苦，缺乏一种持之以恒的扎实态度。因此，也出现成绩忽高忽低。当我发奋学习时成绩就猛地提高，但一松弛成绩就往下滑今后我一定要努力发扬自己的长处，克服自己的不足，努力做一个不论在学习、思想上都不断长进的好学生。我十分希望加入共青团，虽然第一次申请未获批准，但我决不放弃，继续严格要求自己，争取早日加入这个组织，遵守团章、执行团的决议，遵守团的纪履行团员的义务，参加团的工作，做个名副其实的共青团员，处处起着模范的作用。请学校团组织早日批准我的申请。
我虽然刚刚上初中，在别人眼中还是一个正在长身体的孩子，可是我自己并这么认为我这样。我在通过小学和初中的学习中已经感觉自己胸怀天下。我想以后一定要把我们的祖国建设的更加强大，打击那些蛮横的国家而去帮助那些弱小的国家。我们自己的祖国现在还是发展中国家，我们要清楚的认识到我们的差距，从而建设我们的国家。如果团组织能够批准我的入团申请，我今后一定会继续的提高自己。努力学习，团结同学，积极帮助那些学习不好的同学学习文化知识，带动后进生的全面进步。
在生活上要变的更加独立，不过分以来父母的帮助，积极打扫家务和学校的卫生。做一个听从父母和老师话的乖孩子。
此致
敬礼!