以困境为话题（最新8篇）
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以困境为话题【第一篇】
(l）话题作文作为作文测试的一种新形式在走过了一段风光的路程后，逐渐显出了疲态，非议的声音也多了起来，人们审视现实，开始反思存在着的弊端。指责者说，话题作文是只篮子，什么都可以往里面装。这种指责有事实依据，什么都可以往里面装，实际是指学生写作时漠视话题的规定性、不着边际任意或者随意而为这一现状。
应试真是一件让人哭笑不得的事。本来，话题作文这种形式是针对作文命题束缚学生思维的现状而出现的，开放性和包容性是它的特点或者说是优势。话题作文常常只提供一个对象，规定一个范围，并不指定倾向，它能为学生个性化地表述、展示自己的认识、才情提供尽可能大的空间。但由于许多的写作指导不得要领，只看分数的脸色行事，没有在提高学生的写作素养上着力，以致学生认为话题作文只要沾边就算合了要求，看重的是形式的不落俗套，干是这种开放和包容反倒成了怂恿学生忽视文体特点、忽视谋篇布局特别是忽视理性思维的祸根了。
如从前的命题作文、材料作文一样，话题作文现也走人迷茫，这是事实，人们重又呼唤着理性思辨，这也确实是一种清醒。其实，我们更应该清醒的`是，作文在期待生活和理想的回归。不说大多学生像做作业那样作文，无奈地说着言不由衷的话，把作文当做文字拼凑的事情做，即使是一些被高考捧为满分、被一些刊物定为佳作的文章，也存在着这样的问题：休闲气太浓，轻灵自我至上，写的总是小喜小怒、小哀小怨，或者热衷于对历史事件和人物作一番华丽的空洞的演绎。这些不与现实生活发生碰撞、内容没有现实和理想的依附、缺乏激情和生命力的文章被当做范文推崇，它的导向实在堪忧。
别把罪责简单地归咎于话题作文，这不是这种形式的错，形式只是形式，它并不背负更多的使命，它也无法挽回作文不关注自我、不关注外部世界的颓势。作文与生活分离，做人与为文分离，人文精神与意识失落，这才是作文积重难返的症结所在。新语文课标对学生写作提出了明确的要求：“写作要感情真挚，力求表达自己对自然、社会、人生的独特感受和真切体验。”作文不是单纯的文字组合，必须有内容的依附，作文教学须把学生的目光引向社会生活前台，去关注外部世界发生的事情，人文地审美地去思考，让他们的内心世界丰富起来，让他们的作文里有生活有理想，表述有真情实感。作文教学在这个根本上有子扎扎实实的落实，话题作文的开放和包容才能体现真正的优势。
(2）其实，不少作文话题的确是只篮子，里面确实可以装人丰富的东西素材可以不同，立意可以不同，载体形式可以不同。关键在干装人的东西得守住一个准则，即这个话题的规定性。同样是一只篮子，规定性会暗示你这只篮子的特点，如果这是一只花篮，你得装花，至于装什么花，它会很大度：欢迎你按自己的喜好选择。只是不要装水果，装蔬菜，装衣服，装瓶瓶罐罐。话题作文的开放与包容是建立在“规定性”上的，我们习惯说“审题”，即是审它的“规定性”，以保证写的内容与这种规定性有一种或明或暗的内在的联系。这一意识得以建立并强化，话题作文前景依然海阔天空。举个例子。高中语文第一册课本有一首美国女诗人狄金森的短诗《篱笆那边》：
篱笆那边／有草毒一裸／我知道，如果我愿／我可以爬过／草毒真甜！
可是，脏了围裙／上帝一定要骂我／哦，亲爱的，我猜，如果他也是个孩子／他也会爬过去，如果，他能爬过！
以困境为话题【第二篇】
在我很小的时候，就羡慕滑轮滑的大哥哥大姐姐们，一直感觉滑轮滑是的一件非常酷的`事。但由于我当时太小一直不能学，所以我对此一直耿耿于怀。六岁时，我终于穿上了梦寐以求的轮滑鞋，庄重的戴上护膝、护肘，笨拙的戴上头盔，在妈妈的帮助下，“爬”到了操场。
妈妈搀扶着我，我开始一步步的，慢慢吞吞的往前走，像刚学走路的婴儿。一步两步，我都顺利的走好了，虽然这只是个小小的成功，但是我跟妈妈都露出了会心的微笑。就在我得意时，两个调皮的后轮一转身子，就听“啪”的一声，我重重摔倒在地，顿时，一股钻心的疼钻进了我的身体，接着一声刺耳的声音响亮起来，操场上活动的人都惊呆了，回头一看，原来是我这个小家伙哭了。妈妈见了严厉的对我说：“遇到这点小困难就哭，那永远不会到达成功的彼岸。”我听了，停止了哭泣，爬起来，继续向前滑。
我踉踉跄跄的往前滑，东倒西歪，活像一个缓缓移动的不倒翁，更像一只被栓牢的乌龟，几乎原地不动。看到其他的大孩子在操场上自如的滑，而我在这活活受罪，多少有些不开心，所以我下定决心，一定要学会轮滑。在这种毅力的带动下，我咬紧牙关，坚持不懈，努力滑着。到拐弯时，轮滑鞋就是不听使唤，刹不住，一个劲儿往前冲，“完了完了，妈妈，快来救我！”我大声喊道。妈妈听到后急忙跑过来，可是她来迟了一步，我像冲浪一样，嗖的一声，我直接滚到沙堆里。我遍体鳞伤，刚想哭时，想起了妈妈告诫我的话，我咬咬牙，尽量不让眼泪流出来。我忍着剧痛，爬起来，在妈妈的帮助下继续滑。
不知不觉中，妈妈松开了手，而我却没感觉到，稳稳当当的往前滑着，“妈妈，我要加速了，扶好！”没人回答，回头一看，才知道妈妈早就站在一旁高兴地看我自己滑呢。原来，我会滑了！我兴奋极了，鼓足勇气，开始加速，越滑越快，我终于学会了滑轮滑。
困难并不可怕，可怕的事你不敢面对它。如果你能勇敢的战胜它，就能到达成功的彼岸。
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以困境为话题【第三篇】
困境对于我们高中生活而言并不陌生，它可以说是我们生活中的常客。面对困境，我们所选择的应对方式和态度也是决定我们成败的关键因素。
有些人在困境面前选择了躲避，撩下一句“顺其自然”帮自己的懦弱开罪，那么困境便会得寸进尺，将你团团围住，不让你有任何喘息的机会。譬如，材料中的那位裁缝，如果当他发现那条裙子上烧的窟窿时选择了退缩，也遵循了懦弱人士的顺其自然原则。那么，他就只能自己承担高档裙子的巨大损失，永远也不可能获得一定的名声。
然而有些人在困境面前则昂首挺胸选择了挑战它。正所谓“人定胜天”，他们坚信困境并不可怕。可怕的是不敢面对它。他们坚信没有什么困境是高不可攀的。只要有毅力，哪怕那困境坚固的好似铜墙铁壁也一样可以摧毁它。材料中的裁缝不正是这样的人吗?一条高档裙子由于自己的不小心而使之变成了废品。面对自己要承担的巨大损失的情况下，他凭借自己高超的技艺，力挽狂澜，使一件废品成为了一条受众人喜爱的“金边凤尾裙”不仅没使自己有丝毫的损失，还以此使生意更加红火，声名远播。
天下是留给有本事的人去闯的?不!我并不是完全赞同这一观点。天下是留给有勇气和本事兼并的人去闯的!如果一个人有本事，可是遇到事情只会萎萎缩缩，不敢大胆出手，那么有再大的本事也只是成了客厅里的摆设。除了观赏，并无其他的用途。但如果一个人只有勇气而没有真才识学，那么他也只是一介莽夫，不登大雅之堂。只有二者兼备的人，才有可能在这个社会上立足;才有可能在困境面前凭借自己的本事战胜它，并闯出一片天地;才有可能站在世界的颠峰受到万人的崇拜，成为世人目光的焦点。
困境算什么!珠穆朗玛峰不照旧有人征服了吗?!
困境算什么!宇宙还不是留下了人类的足迹?!
困境算什么还不是让我们战胜了吗?!
所以说困境对于智勇双全的人而言只是暂时弥漫在眼前的烟雾。只要轻轻一吹它们便会散去，出现在眼前的将会是彩虹。
以困境为话题【第四篇】
人世匆匆，转眼即逝；正值花龄，是否无遗？遇见，错过，即在，即失。人海茫茫，我们处于这样一个似有着永不停歇生命力的世界，遇见机遇，寻找出口，发现光明。在你焦躁厌烦时，你可曾想到这正是你夺取胜利前被赐予的困难？在你失望落魄时，你是否明白跨过这道坎等待你的前方？穿越人海，我们只为苦寻一个后来。
困难，是上帝赐给人类最美好的礼物，它让人们学会坚强，提升智慧，懂得耐心，理性人生。在它面前，你若是害怕畏惧了，亦或者困倦懒散了，那么，它会将你后来的.路改变。毕竟，只有智慧勇敢的人，才能走上属于自己的智慧勇敢的路。我听过很多人说过这么一句话：生活就是要不断地逼迫u.自己，让自己前进。无疑，生活为什么能使人如此般疯狂呢？不过是它充满挑战与挫折罢了。不过从一开始我听到这句话就觉得它的不正确。生活是人生的组成，固然我们会经历许许多多的坎坷，但，人生并不应该是一种逼迫，而应是一种说服。正如这句话也是，若只是简单地逼迫自己去遵循这句话而心底里却是十万个不愿意，那么就算你现在通过这种心态去取得了一定的成功，你也仍旧会是恨恨的。相反，若是你说服自己去克服困难，去解决问题，打心底里是觉得自己应该这么做的，事情也会愉悦很多吧。我们都只是享受过程的，因为生命，本身也是一种过程，一种没有结果的过程。这样想来，困难也是十分美好的了。一个与困难相伴的人生，才能堪称完美，才会存在幸福。
我们只有克服困难的人生，倒不如少些抱怨吧，我们的人生至少是存在困难存在希望而不是一无所有的啊。人生的瑰丽，于此。
以困境为话题【第五篇】
那天，窗外倾盆大雨。树面对风的打击，树枝摇摇晃晃，树干却毅然不动；小草面对雨的'压迫，毫不示弱，挺直了身板；花儿在雨中随风摇摆，但依然展现傲人的`身姿。正在数学考试的我，被这罕见的大雨迷惑，望望窗外，看看试卷，总是集中不了精力。时间在滴答中很快流逝，考试结束，大雨继续。
发卷那天，我惊呆了。作为数学科代表的我，居然考了倒数第8。窗外，乌云密布，大雨仍哗啦哗啦欢快的唱着，未必老天也在嘲笑我。我耷拉着脑袋，心灰意冷，拖着沉重的步伐走在回家的路上。
终于到家了。一进门，妈妈似乎已经察觉到我的变化，她轻声询问。我终于扛不住了，眼睛一红，泪水夺眶而出。我坦诚的向妈妈讲述这次考试，也做好准备接受妈妈的惩罚。意外的是，妈妈并没有惩罚我，连责骂也没有。她语重心长的对我说：“孩子，你是幸运的，上天给了你提升的机会，只要你下定决心，鼓起勇气，你将会把困难踩在脚下。”
以困境为话题【第六篇】
事情似乎糟得不能再糟了。
盛夏正午的烈日下，我无奈又焦急地盯着手机屏幕上不断转动，似乎永不停息的“加载中”，只剩两格电量，我叹了一口气，合上手机，茫然地站在被阳光炙烤着的人行道上。
环顾四周，人们行色匆匆，车辆呼啸而过，我像处在汪洋上的一座孤岛上一样。只剩四十分钟了，尽管我跑得精疲力竭，可还是眼睁睁地看着那一班公交车消失在视线中，绝尘而去。下一班车起码得等二十多分钟，是断然来不及的。怎么办？打电话给父母？我不禁想起了小时候的那件事。
刚搬进新家时，看见对面有与我年龄相仿的孩子，想要去认识她，却一直不敢主动打招呼。就在我刚说完想要母亲一起和我去邻居家时，妈妈果断地拒绝了我。“有时候遇到困难，你应该自己去解决，我不能总是帮助你。”她说。我只好去敲响邻居家的门，最后，我收获了一个朋友。
所以，这次我为什么不能自己解决呢？在确认这个地方几乎不会有出租车开过后，我又走回了公交车站。
终于，我在公交地图上找到了一个熟悉的站点，为什么不能转车呢？正巧，这辆公交车开了过来。在做了激烈的心里斗争后，我似乎别无选择，走上了车，但是接下来，跟前穿行过的街道，迎面而来的房屋建筑使我感受不到一点熟悉，我渐渐有些慌张了，努力思考在什么公交车线路中看到过这个地名。看着时间一分一秒地不争气地流过，我有些为自己草率的决定后悔了。
但是，正如山重水复之后，我下了车之后惊喜地发现正有一班公交车通向目的地。我不禁为自己而高兴，为自己没有像一个懦夫一样退缩而高兴。
有时在困难中，别人会帮助你，但不是所有时候都会是这样，那个你最信赖的，永远不会离开的人，是你自己。
1.困境。
以困境为话题【第七篇】
是谁，弹出世间绝唱?是那位双目失明的老者，无心世俗，灵魂得以升华。
是谁，吟出千古诗篇?是那位潇洒浪漫的诗仙，鄙弃官场，心灵得以自由。
是谁，造就一代王朝?是那位忍辱负重的小卒，心怀大志，生命得以永恒。
困境造就英才，平坦闲适的生活只会令人们麻木，如同终日行走在平地上的人永远无法品尝到屹立于高山之巅的快感，在困境中生存，在困境中勃发，这也便是成功的必须。
牙买加的孩子大都是苦孩子，博尔特也不例外，他选择。
长跑。
来改变自己的命运，没有优越的训练场地，没有良好的休息场所，他毫不介意，他只希望飞向自己的蓝天。然而，教练告诉他他并不适合长跑，而且。
短跑。
他并无优势，身高偏高，四肢协调不好。博尔特沉默了，但他的内心有自己的计划：每天坚持3个小时的跑步训练，坚持做四肢协调运动。日复一日，多少次汗水浸湿了衣服，多少次的摔伤，他都默默坚持，因为有梦在心中。金牌青睐的不是好吃懒做的人，而是“黑色闪电”博尔特。
眼泪，放弃……在困境面前都显得苍白，谁是谁的救世主?只有你自己，如果不想摔成一地绝望的碎末，那么勇敢起来，面对困境，相信困境造就英才。
当记忆的潮水缓缓流过心的河床，于是他来了，我始终不能忘记---霍金。他扭曲的身体让我惊讶，他超人的智慧让我叹服。只有他最能阐释生命的价值，坚强的意义。忍受着病痛的折磨，仍献身于科学事业。不要说你遇到了困难想放弃，摸摸你的手和脚都还在，我们就没有资格轻言放弃。困境造就英才，你应该相信自己。
困境吹皱心里的一江春水，但生命之花于此却绽放得更美。
困境捉弄无数人的命运，但命运之神于此指明了新的方向。于是---。
请谨记：困境造就英才。
以困境为话题【第八篇】
我的身体无节凑地坐在椅子上时不时的摆动着，手沉重地放在桌子上。我的心跳不断的加速着，那声音宛如光在太空中穿梭和脉搏跳动那样快。天边的云只见犹如害羞的姑娘一样，不知躲到何处去了，无影无踪。但是过了不久，便开始浮了出来。
到了将要升旗时，我站在国旗旁，不由得全身的血沸腾起来。我的心也如同被绳子绑住了一样，心动得越快，绑得越紧，使我喘但是起来，同时也使我呼吸困难。当盛夏的烈日照在我的身上，越来越强劲的阳光，燃烧着我的身体，消磨着我的意志，吞噬着我这颗毫不畏惧的心。我好奇地抬了抬头，一刹那间瞄了大家一眼便低下了头。忽然，无意之中，听到两句对话。
“你觉得热吗？我觉得很热，一个人自言自语道。”
“我不觉得热，我觉得蛮凉快，另一个人简单地答道。”
其中一个人的简单与我此时的情绪成为了正反两面。我的脑海已经乱成一团，心却在百乱之中浮出沉思。
之后，我镇定自若的望着大家……。
人生亦是如此，我的人生就好比一朵永不凋零的花，永远都是我战胜困难。就算我失败了，我也会多谢困难，因为在我的眼里，它不是我的绊脚石，只是我的垫脚石。在人生这条路上，有平有凸、有成有败、有失有得。人生这条路，我们务必走，虽然这条路怎样走也走不完，但我们依然要走下去，至少我们以前辉煌过，体现过我们的价值。
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