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实用昆虫记读后感(5篇)

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昆虫记读后感【第一篇】

随着小学语文学习的越来越多元化,小学生的语文阅读理解的题材和内容也是越来越丰富。不仅有对课内知识的考察,更是对其他多元素的考察。所以小学语文的知识面是越来越宽广,那么针对这样的情况,课内阅读就显得远远不够,需要我们多多进行课外阅读。那么课外阅读读什么?怎么读?今天我们就来聊一聊小学生如何进行课外阅读。

阅读的目的不是看多少本书,而是了解书中的内容,认识书中的人和事,拓展自己的知识和经验,并且能够和自己已有的知识体系进行迁移。所以课外阅读首先要摆正心态,读一本就要有一本的收获,而不是为了课外阅读而阅读。

大部分小学生的学习自制力还不够强,不能很好的约束自己和要求自己,所以这个时候就需要其他外力的帮助,最好能和孩子制定或约定好多长时间完成一本书的阅读,而不是无限期的放松。

对于小学生的课外阅读,比较好的方向是从孩子的兴趣爱好着手,因为只有有了兴趣,孩子才能真正地进入书本,而不是走马观花。

不论是课内阅读还是课外阅读,除了阅读的积累其实更多的是要求学生读到东西,体会到东西。体会什么?就是书本的重点,或者是作者的精神,或者是优秀的语句,或者是动人的事迹。只有有重点地阅读,学习的效果才更加事半功倍。

课外阅读的书籍因为品种浩繁,所以我们在读的时候要帮助学生选择适合他的能力的书籍。比如《昆虫记》《伊索寓言》更适合小学二三年级的学生阅读,篇幅不长,浅显易懂,趣味性强。而像《童年》、《老人与海》等,则更适合小学高年级的学生,这样更容易体会作者的思想和所要传递的精神。

每本书都有自己的序言或者前言,通常是对于书本的一些相关的叙述,也会简要说明书的内容和一些事例。所以序言其实是一个导读的很好的内容。不要忽视序言,有了它的铺垫,看起书来会更有感情。

每本书尤其是经典丛书都有其独特之处,往往许多章节的文字或者情节十分精彩,所以对于这一部分的内容我们要尽量做到熟读甚至记忆背诵。只有这样才能更好地积累优秀的语句。也通过记忆这些优秀章节内容,我们也才能更好解读本。

文学作品往往是来源于生活,又高于生活,所以对于读一本书,我们要学会思考,只读不思考,只是看了一遍文字,并不会留下深刻的印象,只有思考了,想了,最好是结合自己想一想,问一问,这样才真正把书本读透。

小学生的识字量是随着年级的增长而增长的,对于低年级学生往往是注音读本或者借助字典的帮助,对于小学高年级学生则更多的是借用工具书了解词语的内容。不论是哪种情况,都要充分利用身边的工具。

读书笔记和读后感是检验是否认真阅读一本书的关键,而且通过练习,对于写作能力也有一定的提高,所以课外阅读我们也要养成写读后感或者读书笔记的习惯。读与思结合。

综上所述,课外阅读是我们在学习之余的拓展和提高,我们的学习从来不是局限于课堂之内,而是要放飞自己的思维,遨游在知识的海洋里。相信自己,每一份阅读都不会被辜负!

昆虫记读后感【第二篇】

五月的田野仍是青涩的。

小麦苗在田野中疯狂地长开来。一日一日地蹿高,颜色一日日一日地浓郁起来从嫩绿象征着新生命的嫩绿至带点儿成熟的深绿,渐渐地就由绿色变为象征着丰收的金黄色。

与此同时,蟋蟀们也出现在充满着麦浪的田野中了。

心蟋蟀用大颚拱土;它踢蹬着,把松软的硬事的土扒拉到身后去。它终于钻出土层,沐浴着灿烂的阳光,在弱肉强食的世界上经历风险。只需一天,小蟋蟀就变成了一只漂亮的小黑蟋蟀。它是敏捷的,用它那颤动着的长触须探查着什么;它奔跑、蹦跳、开心得很。

当田野里的小麦们散发出麦香,但愈发浓郁时,蟋蟀们便开始唱歌了。先是一两只,羞答答地在独唱,不久便响起交响乐来。百灵鸟冰向整天,展放歌喉,从云端将其美妙的声音传入人间;地上的蟋蟀虽歌声单调,缺乏艺术修养,但其淳朴的声音与万象更新的质朴欢快又是多么的和谐。它是万物复苏的赞歌,是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌。

直至田野里的麦香浓郁得洒满整个小地时,人们便只能听见蟋蟀仍在低声地唱着,仍在庄重地歌颂着。

蟋蟀是天生的歌手。如果能把声音再调高些,那就比蝉略胜一筹了。

至于昆虫们什么时候起床,什么时候吃饭,什么时候睡觉甚至于什么时候排卵,法布尔先生应是知道的一清二楚。他掌握着田地洞小虫子们的所有秘密。

在法布尔的笔下,那些小虫子一个个活灵活现,栩栩如生,充满着灵性贪心的,善良的,自私的,骄傲的,可爱的。妙趣横生。

与此同时,那份字里行间的韧劲儿,那份孜孜不倦,那份难能可贵的求实精神也毫无保留地展现在我们面前。

法布尔以昆虫为琴弦,拨响了人类命运的颤音。透过丰富精彩的昆虫世界折射出社会人生,渗透着作者对人类生活深刻的思考。以人性关照虫性,又以虫性反观社会人生。

的确,人生就像一张密不透风的铺天大网,形形色色的人行走于其中,或是生命最重要失又或是一个匆匆的过客是或不是只是时间的问题,那些彼此纠缠的关系早已被时间沉淀。

田野中麦香正浓。

坐下来歇会儿。田野间的蟋蟀也开始鸣唱。

昆虫记读后感【第三篇】

暑假里,我读了一本名叫《昆虫记》的书,它是法国伟大的法布尔所写的,至今传遍了全世界。

《昆虫记》中令我想像最深的是其门中的《狼蛛:耐心的毒王》,从课题可以看出其中有种蜘蛛,它的耐心很好,而且毒的威力也很大,超越了平常的蜘蛛。

蜘蛛的名声很坏,很多人都以为它是一种可怕的动物。不过,如果你仔细观察就会发现,它其实是非常有意思的昆虫。它不仅勤奋优秀,还是个狡猾的猎人。这种狼蛛的腹部有着黑色的绒毛和褐色的条纹,腿部还有一圈圈灰色和白色交错的斑纹。我读的这篇课外书是接总分总形式写的,分为四部分。

第一部分:写作者他们的那个地方有一种蜘蛛叫做狼蛛。

第二部:写作者想要一只狼蛛做实验,用一只活蜜蜂做诱饵。

第三部分:写作者成功抓到一只狼蛛。

第四部分:写作者在观察着狼蛛,这只母狼蛛生下了一宝宝。

读了这篇课文我知道了,小动物有它们自己精彩的世界,只要我们细心观察,不要马虎,坚持不懈就有收获。

昆虫记读后感【第四篇】

《昆虫记》,一部专写昆虫的史诗之作,法布尔先生从他那妙趣横生的语言把书里的昆虫描写得惟妙惟肖。他被鲁迅先生尊称为“描写昆虫的楷模”,也被世界读者认可,誉为——昆虫荷马。

今年暑假,我在书柜上看到了《昆虫记》。一翻开前几页,我就被里面精美的插图给吸引住了,津津有味地看了起来。

书中主要讲述了法布尔利用空闲时间,对家门口的一块荒地里各种各样的昆虫进行了极其细微的观察。正是他那不辞辛苦的观察,才让《昆虫记》如同一支画笔,在我们对昆虫认知的黑幕涂上几道斑斓的色彩。

在读昆虫记时,我印象最深刻的虫子是蜣螂(俗称屎壳郎),顾名思义,就是以粪便为食的虫子。未读昆虫记前,我认为它是一种又肮脏又恶心的昆虫。可读完后,我对它的黑色印象一抹而去,反倒成了维护地球的绿色卫士,让读者惊讶不已。蜣螂像只坦克一样,身披厚厚的装甲——鞘翅,头顶一根长长的,一端分叉的大刺。仿佛一位耀武扬威的大将军。大概你还不相信法布尔写作之生动有趣。瞧——西班牙蜣螂身子矮胖,缩成一团,又圆又厚,行动迟缓,肯定对圣甲虫的体操技巧一窍不通。它的爪子极短,稍有一点动静,爪子就缩回肚腹下面,与粪球制作工们的长腿简直无法相比。只要看看它那五短身材,笨拙的样子,就很容易猜想到它是根本不喜欢推着一个大粪球去长途跋涉的。

蜣螂的这一形象已经牢牢地印在我的脑海里,成了一座屹立不倒的山峰。勤劳能干、无私奉献、默默无闻、疼爱子女、不怕苦、不怕累、敢于担当,这是我喜欢蜣螂的理由。

我喜欢《昆虫记》。

昆虫记读后感【第五篇】

拥有着无限色彩与活力的昆虫世界,发生着无比神奇并且奇妙的昆虫故事,一段段优秀的篇章再此启航,充满着让人想要探索未知的生动绚丽,开启人类心目中从未有过的昆虫形象,这便是《昆虫记》的魅力所在。

这是一本让人受益匪浅,让人回味无穷的优秀著作。他不是让人用眼睛从书中了解昆虫,而是让人用心去真正的聆听昆虫。这本书,是著名作家法布尔的优秀作品。在读这本书的过程中,我真真正正感受到了昆虫带给我的惊喜。

当第二天清晨,那柔软纯粹的阳光照射在我的书边;那清脆动听的鸟鸣声传入我的耳边;代表着我的指痕又一次停留在那秀丽文字的一边。

曾经在我的印象中,我心里只有:昆虫?昆虫有什么好看的?干嘛要去花时间研究昆虫呢?直到我被那些昆虫所拥有的灵性,所拥有的丰富情感所吸引后,我才明白昆虫们也有自己的一片天地,人类也想要探索他们未知的事物。

昆虫所拥有的灵性,所拥有的魅力,所拥有的才华横溢和他所拥有的无限活力,值得让人去慢慢感受,让人足以惊叹。它那婉转动听的歌喉,它那美丽自然的外衣,它那努力奋斗的小小劳动力,它那聪明伶俐的机智头脑,让人不得不对它表示惊叹!

那娇丽的夕阳下,总有一些晚归的飞雁;那蓝天白云中,总有那几只小鸟;那黑色泥土里,总有一堆辛勤的劳动者;那清澈的溪流中,总有一些活蹦乱跳的小水虫;那翠绿的树林中,总有在高歌的歌唱家们。在我们这个具有灵性的空间里,到处都有这些奇妙的东西的存在。

“那是万物复苏的赞歌,是萌芽的种子和嫩绿的小草能听懂的歌”“他是无坚不摧的力量的化身,他也是正义和权力的代表”“他是个痴迷的观察家和一丝不苟的务实派”,作者的神来之笔,生动的写出了昆虫那具有活力的鲜明形象,这是透过心扉,感受到的真正的欢乐。

当蝴蝶敞开华衣;当小鹰展翅高飞;当蜜蜂在花间寻蜜;当蟋蟀唱出音乐;当萤火虫散出光芒;当螳螂展出力臂,它们所展现出自己最出彩的一幕,是它们面向镜头毫不退缩的最大资本。它们拿出自己的才艺,给这世间更多的绚丽多彩,显出它们最独特的魅力。

我曾以为蚂蚁是弱小的,但从蚂蚁分食得知它的强大;我曾以为自然界昆虫没有色彩,直到我为蝴蝶的华衣所赞叹;我曾以为自然界的昆虫没有感情,直到我为螳螂英勇护庄稼时的忠诚所惊叹;我才明白世界万物皆有灵。

就像罗丹所说的“生活中不缺少美,只是缺少发现美的眼睛”,所以我们要对生活中那些事物多多的细心观察才能真正感受到一个不一样的世界。

不管是什么样子的昆虫,他们都拥有着自己独特的魅力,从书中探索到的,从自然界中观察到的,从互联网上了解到的,都可以为我们打开新世界的大门。真正聆听到的,才是最真实的感受。

我依然为昆虫所散发出的独特魅力而点赞!

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