实用昆虫记学生读后感 昆虫记读后感小学生昆虫记读后感实用（通用5篇）
【导读预览】此篇优秀范文“实用昆虫记学生读后感 昆虫记读后感小学生昆虫记读后感实用（通用5篇）”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！
昆虫记学生读后感【第一篇】
知识是人类文明色彩中的绿色，书籍是蕴藏丰富知识的乐土，读书则是所有人精神成长、完美人生的必须。
法国思想家迪卡尔曾说“阅读优秀名著就像和高尚的人进行谈话，这些伟人在谈话中向我们展示的是它们的智慧、思想。”众所周知，每一部文学名著都是一段历史的缩影，它再现了那段时期的人物、社会、生活习俗、科技水平及其它种种知识，其中《昆虫记》就是一部很好的名著。
读了《昆虫记》，我觉得它是法布尔从人性观察昆虫，用散文化的笔调，在书中真实地记录了各种各样的昆虫的本能、习性、劳动、生育、死亡等。这本书渗透着法布尔对生命的关爱和敬畏之情，体现了作者细致入微、孜孜不倦的科学探索精神。这是一部昆虫世界的史诗，一首由人类杰出的代表法布尔与众多自然界的平凡子民——昆虫共同谱写的一部生命的乐章，一本永远解读不尽的、值得世代相传的世界名著。
读了这本书，我了解了昆虫界的微观世界，还知道了许多知识，例如第一章“螳螂求食”的故事中，在一段一段地阅读中，我的脑海里也闪现出了一个接着一个动人的情景。当介绍它的外貌时，我仿佛就拿着一个放大镜在入神地观察着它，栩栩如生的笔调、细致入微的观察，这些处处让我心动，让我为《昆虫记》而着迷。
读了《昆虫记》，我对动物的认识又更上了一层楼，我从此摆脱了对昆虫的无知，变得博学起来。读了《昆虫记》，我受益匪浅。
昆虫记学生读后感【第二篇】
《昆虫记》这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。
我读完了这本书，感触很深。作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。现在我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观察，应该对周围的所有的事仔细观察，才能做到无处不文章。瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢！
生活是写作的源泉，只有仔细观察周围的一切，才能了解世界的奇妙。
昆虫记学生读后感【第三篇】
科学界里有许多的奥秘，这些奥秘关系着地球上的生物。科学家们就怀着好奇心，来探索这些奥秘。有一位科学家叫法布尔，他用文字向我们讲述了许多栩栩如生的昆虫，让我们真实地领略了昆虫的世界、昆虫的生活。
法布尔五十余年深入到昆虫世界中，用毕生的精力对昆虫进行了大量的观察和实验，把纷繁复杂的昆虫世界真实而形象地展示在世人面前。其中，我对《萤火虫》这1篇最感兴趣，一到夏天，萤火虫就会“提”着小灯笼，在漆黑的夜里到处游荡。这个小昆虫有着斑斓的色彩，身体栗棕色，胸部呈红色，环形服饰的边缘上还点缀着一些红艳的小斑点，漂亮极了！让人看了爱不离手。别看萤火虫外表弱小，可它却是个食肉动物，而且，手段是罕见的恶毒，这让人不敢相信。
《昆虫记》让我知道了昆虫其实和人类没有什么区别，只是它们不能像人类一样用语言表达，但是它们的任何一个动作都代表着一种语言。
以前，我为了寻求开心，总是滥弄小昆虫们，使它们痛苦至极，完全不顾及它们的感受。自从看了这本书后，我才意识到自己的错误，顿时，我自感惭愧。我觉得即使昆虫们不起眼，但是它们也像人类一样有生命的`选择权，所以，我们应该尊重它们。
昆虫的世界是多姿多彩的，小小的昆虫也蕴含着大学问。法布尔带着我们进入了昆虫的世界，使我们更加了解了昆虫，我真心感谢法布尔！
昆虫记学生读后感【第四篇】
读完《昆虫记》后，轻轻合上书，细细回味着书中的描写，我的心中泛起了一阵阵波澜。
《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书，是--国昆虫学家法布尔的传世佳作。在法布尔的笔下，这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面：遂蜂的守门人充当着大门板和守门人的角色，同类来了就让开，异类来了就赶跑它;迷宫蛛的网像一个迷宫，昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的，其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现，像人一样有了灵性，会唱歌，会跳舞，有欢喜，有悲哀。
看完这本书后，我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新：“也许三个月以前，那时它还很年轻的时候，它曾经为了自己和后代们在这里单枪匹马地辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。不，它仍然没有停下劳动，它还在用它微薄的余力守卫着这个家。它已经不能再做母亲了，可是它依然能够为家人守卫大门，抵挡不速之客。”看完这几句话以后，我被遂蜂“守门人”那对家里人深沉的母爱所震撼了。在它年轻的时候，它为了自己的家庭而奔波着;在它老了后，它仍然用自己最大的努力来守卫这个家。在这个世界上，我们人类的许多母亲不也是如此吗?她们为了自己的儿女而操碎了心，在儿女长大后虽然已经没有什么能够帮忙的了，可是心中却仍然装满了沉甸甸的母爱，想要再做点什么。
我再将书中的内容与我们生活中所发生的事情一对比，才发现，原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我以前就没发现这一点，而--国昆虫学家法布尔却发现了?后来我才知道，法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了，因此，他发现了昆虫的许多不为人知的事情。因为《昆虫记》在科学和文学上都很有地位，因此被称为“昆虫的史诗”。为何法布尔能够坚持一生都致力于昆虫研究呢?因为它热爱生命，尊重生命，热爱大自然，向往大自然。
《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命;《昆虫记》虽然看起来平平淡淡，但却蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往。
昆虫记学生读后感【第五篇】
《昆虫记》是一本描写昆虫生活习性的书，作者是法国昆虫学家法布尔。在法布尔的笔下，这些在我们眼里微不足道的小昆虫也表现出它们独特的一面：遂蜂的守门人充当着大门和守门人的角色，同类来了就让开，异类来了就赶跑;迷宫蛛的网像一个迷宫，昆虫掉进去就“走”不出来了;蝈蝈儿看起来好像是食素的，其实它们是一群“伪素食者”……这些小生灵在作者的笔下表现的活灵活现，像人一样有了灵性，会唱，会跳，有喜，有悲。
看完这本书后，我对这几句描写遂蜂“守门人”的话还记忆犹新：“它还很年轻的时候，它为了自己和后代们在这里辛勤工作，每天都干得筋疲力尽，一直到现在才得以休息。它老了，可是它依然为家人守卫大门，抵挡不速之客。”看完这几句话以后，我被遂蜂“守门人”那对家人深沉的爱所震撼了。在它年轻的时候，它为了自己的家庭而忙碌着;在它老了后，它仍然用自己最大的努力来保护这个家。
我再将书中的内容与我们生活对比，才发现，原来昆虫的世界和我们的世界有很多相似之处。为何我就没发现这一点，而法国昆虫学家法布尔却发现了?原来，法布尔将一生的精力都投入到昆虫的研究中去了，因此，他发现了昆虫的许多不为人知的事情。
《昆虫记》让我了解了昆虫，更让我了解了生命，《昆虫记》蕴含了作者对生命的无比尊重，对大自然的无限向往，对新时代的少先队员 有更好的寄托：
一)从小树立远大理想，理想是人生的太阳，是催人奋进的动力。不论今后理想是什么，都要把个人理想当成今后的目标，向目标前进。
二)要刻苦学习，积极实践，掌握本领;要遵守校规，团结友爱，互相帮助;要强身健体，劳逸结合。
三)从小养成优良品德，这是一个人做人做事的根本。只要人人心中有国家、有集体、有他人，我们的社会就会变得更加美好。继承和发扬中华民族的传统美德，从一点一滴做起，养成文明礼貌、团结互助，诚实守信、热爱劳动的好品行，努力成为一个品德高尚的人。
然而作为一个少年，知识是不可缺少的。只有好好学习，奋发向上，掌握知识，我们才能成为新时代好队员!