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教务人员的职责和工作总结范文实用优质8篇

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教务人员的职责和工作总结【第一篇】

1、每日登记应收帐款、应付帐款台帐。

2、每月月底首先与会计、出纳核对应收帐款、应付帐款台帐;出具应收账款汇总表。

3、每月准时与供应商及客户对账,并催收货款。

4、负责每月发票购买、开具()、作废、冲红字等相关税务事宜。

5、如有特殊情况,应向部门领导及公司领导请示。

6、每周五出具应收、应付会计汇总表、回款及付款计划表,给部门经理和公司领导。

7、每日登记采购合同台帐、销售合同台帐、其他合同台帐。

8、办理公司工商税务事宜(如:证件的变更、年检及日常业务,包括营业执照、银行开户许可证等)。

9、工资提成核算。

10、票据报销管理。

11、完成部门经理安排的其他工作。

教务人员的职责和工作总结【第二篇】

教务处主任在校长室领导下,协助校长室全面贯彻党的教育方针,组织全校教学工作,领导和团结教务处全体工作人员做好工作。其主要职责是:

1、协助校长室制定并实施学校教育、教学工作计划,检查并总结学校教育、教学工作,审查教研组工作计划,制订教学工作常规,建立正常的教学秩序。

2、经常了解各科教师贯彻执行课程标准、教学计划和教学工作常规的情况。通过听课、检查学生作业、召开师生座谈会等方式,切实掌握学生的学习情况,听取师生反映,及时发现教学中倾向性问题,采取有效措施,改进教学工作,减轻学生过重的课业负担,提高教学质量。

3、定期召开教研组长、备课组长会议,指导教研组、备课组加强组风建设。组织教师学习教育理论,开展教学研究,搞好教改工作,落实传、帮、带措施,总结交流教学经验。

4、协助德育处对学生进行思想政治教育,教书育人,督促教师在各学科教学中,贯彻实施《中学德育大纲》和《中学生守则》。

5、大力推动教学改革,按《学校三年发展规划》开设各类课程,加强特长课的开设,加强第二课堂和社会实践教育活动的开展。

6、组织开展学校体育卫生工作,认真落实“两课、两操、两活动”。组织开展群众性的文娱、体育活动,建立正常的卫生评比制度,做好卫生保健工作。

7、组织教师开展教育科学研究和教育教学改革活动,并进行具体指导,帮助教师总结经验,撰写科研论文,加强与兄弟学校的联系和交流。

8、认真抓好各教育科研课题研究的落实工作。

9、组织教务人员做好学生的学籍管理、招生、编班、考勤、成绩考核、休学、复学、转学、毕业等工作,建立相应的管理制度,建立并健全学籍档案。

10、编制全校各班、各任课教师的课程表,编制教研活动安排表,及时安排调课、代课,确保学校的正常教学秩序。

11、管理好图书馆、实验室、文印室,并按照学校教学工作的需要,有计划的添置必要的图书、仪器和各类教学用具。

12、教务处副主任积极协助教务处主任开展各项工作。

教务人员的职责和工作总结【第三篇】

1.在校长室领导下,认真贯彻执行学校教学工作计划,推进教学改革,探索民办学校提高教学质量的措施和方法,拟订好教务处工作计划,做好学期工作总结。全面负责教务处工作。

2.在分管教学副校长领导下,合理安排教学人员分工,拟订好课时计划,编排好课表。

3.在校长室领导下,协助学校做好在职教师的培训工作。和督导室一起抓好教学督查工作。听课每学期不少于20节。

4.在分管教学副校长指导下,抓好课堂教学和教研组长工作,抓好期中、期末考试和考后质量分析工作,抓好毕业班工作,抓好教科研和教学督查工作。主抓高中部教学。

5.抓好学籍管理工作,编班、借读、转学及休学等工作。

6.抓好教务处日常工作。指导教务员编排课表、作息时间表等。指导教务员作好调课、代课工作,确保正常的教学秩序。

7.抓好教师业务档案工作及教学档案工作。

8.抓好教务处人员自身队伍建设,团结全体人员服务教学、服务师生。9.做好学校布置的其他工作。

1.在校长室领导下,协助教务处主任共同抓好教学常规管理工作及教务处日常事务性工作。

2.分管课务安排,指导教务员编排课表、作息时间表及调课等。3.主抓艺术教学、计算机、实验室工作,听课每学期少于20节。4.协抓高中教学。

5.做好学校布置的其他工作。

1.在校长室领导下,协助教务处主任共同抓好教学常规管理工作及教务处日常事务性工作。协助教务处主任拟订好教务处工作计划,做好学期工作总结。

2.主抓初中教学,听课每学期少于20节。3.具体负责图书馆工作。

5.抓好教师的进修和培训工作,并作好信息反馈检查工作。6.抓好学籍管理,抓好教务处资料、档案整理工作。7.负责教务处有关文字性工作。8.做好学校布置的其他工作。

四、教务员岗职责(王桂军)1.处理教务处日常工作。

2.负责学籍管理,经办学生转学、借读、休学等有关工作,做好学籍档案(学生名册、学生登记表、借读、转学、休学证明材料等)的整理、保管工作。并统计好每月学生变动情况。

3.做好期中、期末考试及其它考试、竞赛成绩登分,教学质量分析和学期、学年成绩统计工作,上报工作。

4.负责毕业班的报名及相关表格的填报工作,毕业班升学考试成绩统计分析工作,毕业班录取情况统计工作等。

5.新生入学情况表册收集整理,成绩分析,分班等工作。6.做好信息员工作,及时关注有关信息。7.做好教务处考勤工作及每月财务报账工作。8.做好学校布置的其他工作。

1.负责编排全校各种课表、作息时间表等。

2.负责调课、代课工作。每月教师工作量调整汇总及时上报校长室及财务报账工作。

3.具体负责教务工作:期中、期末及其它考试、竞赛的试题、监考、阅卷、安全保密工作及试卷的保管工作。

4.做好和市、区教研室联系工作及有关教学资料的征订工作。

5.负责教师业务档案(教研组计划、教研活动表、教学进度表、公开课教案、教研组活动记录表等)的收集、整理归档工作。

6.关注教研信息、发放有关通知、做好教师外出培训、各类公开课的安排工作。

7.处理教务处日常事务。8.做好学校布置的其他工作。

五、现代教育技术岗职责(桂家祥)1.全面负责现代技术管理工作。

2.维护好a楼、艺术楼多媒体教室的设备,每日到年级组办公室查看设备报修单,非硬件损坏故障在报修后二个工作日内排除故障。

3.做好年级组计算机的软硬件维护工作。

4.做好校内计算机网络;广播设备及线路;电视设备及线路的维护工作,保证线路正常运行。

5.利用广播及电视为教学服务(眼保键操、宣传、听力、考试信号播放等)6.按照教务处的安排,及时调整好学校作息时间的铃声信号。

7.维护和用好多功能厅和田径场的音响设备。为学校的各种会议和活动准。

2备好音响、投影等音视频设备。确保活动和会议的顺利进行。

8.做好体育馆课间操用扩音系统的设备维护工作。

9.做好本岗位所涉及设备的登记、管理工作(与各班班主任、各办公室签订设备使用责任书);协助总务做好本岗位维修所需配件及耗材的购买工作。

10.完成学校交给的其它工作。

六、现代教育技术岗职责(马骁)。

1.维护好学校b、c楼多媒体教室的设备,每日到年级组办公室查看设备报修单,非硬件损坏故障在报修后二个工作日内排除故障。

2.做好行政楼办公用计算机(含电子屏用计算机)的软硬件维护工作。3.做好校内计算机网络;广播设备及线路;电视设备及线路的维护工作,保证线路正常运行。

4.利用广播及电视为教学服务(眼保键操、宣传、听力、考试信号播放等)5.按照教务处的安排,及时调整好学校作息时间的铃声信号。

6.维护和用好多功能厅和田径场的音响设备。为学校的各种会议和活动准备好音响、投影等音视频设备。确保活动和会议的顺利进行。

7.做好体育馆课间操用扩音系统的设备维护工作。8.协助教务员做好学分软件管理工作。9.完成学校交给的其它工作。

10.建立实验小组,按组定位定仪器,上好学生实验课11.做好损耗仪器的处理工作。

八、体育器材管理员岗职责(王晓勤)。

1.树立为教学、为学生服务的指导思想,努力做好岗位工作。

3.认真保管好器材,所有器材要登记造册,添置器材要认真验收,做到帐物相符,损坏要备案报审,对故意损坏者要按原价赔偿,并做好赔偿登记工作,期末将赔款上缴总务处。

4.做好体育器材室的安全保卫及清洁卫生工作。发现体育器材损坏,应立即停止使用。无教师指导,不出借容易发生事故的投掷器材,确保体育活动的安全。

5.根据学校需要,对短缺的器材及时向分管领导提出补充报告和意见,保证教学、训练正常进行。

6.器材要摆放有序,保持器材室的整洁,器材用完后要即使归位。

九、图书管理教师岗职责(许玲)。

1.每学期教材征订、结算。教材拆包、核对。2.开学初师生教材集中发放,学期中教师平时领用。3.教材清退、教材打号、盖章、登记,教材库整理。4.报刊杂志征订、登记、发送,报纸杂志更新、借阅。5.旧报纸整理。标示种类、年度、月份,分类存放。6.杂志装订、贴标签。

7.对初、高三毕业生捐赠教材、图书进行整理。8.装订试卷,各种活动场地接待、清理。

9.阅览室管理。在学生开放时间,对学生进行管理,维持室内安静。10.杂志合订本按邮发代号排架,方便查找。

11.图书、杂志催还。定期查杂志借阅登记本,对超期读者及时催还。12.教材保留本管理、使用。13.为师生办理南师大借书证。

14.毕业生欠书欠款结算及南师大借书证清证。15.破损图书修补、装订。

16.对丢失图书进行登记、统计、必要的重购。17.接收师生及社会捐赠图书。18.接受临时性工作安排。19.桌面卫生,书架整洁。

南师大附属实验学校2009年9月。

教务人员的职责和工作总结【第四篇】

教务处是学校和其他教育机构的教学管理机构。它负责教师的教学任务、目标、进度和计划、学生的学习要求、目标、计划和考试,是学校的主要机构之一。以下是为大家分享的“教务人员的职责和工作总结范文实用优质8篇”,热爱本职工作,在教导主任的具体领导下,以高度的责任感完成各项任务。

二、协助教导主任搞好招生前的准备工作。招生后及时统计新生情况,按上级要求填写有关报表,印发新生录取通知。新生录取后,按学校研究决定的方案认真编班,填写学生上报花名册,按规定办理新生学籍。

三、管理好学生学籍及档案资料,办理学生转学、休学、复学及毕业等手续,填写毕业生花名册及毕业证、会考证。

四、认真搞好期中、期末及学年考试的考务工作,搞好各种成绩统计。

五、认真做好会考及会考补考的报名和考务工作,准确地通知考试成绩。

六、搞好高考生的资格审查、报名、建档等工作。

七、建立学生学籍档案,记载学生在校情况及毕业后的去向。

八、认真搞好课程安排,做到排课科学、合理,及时做好必要的调课工作。

九、搞好学生考勤记载,按时分发和回收班务日志。按周统计学生出勤情况。

十、建立教师业务档案,收集整理业务档案中各种资料。

十一、认真、准时司铃,保证学生正常上课时间。

十二、完成领导交给的其他临时性工作。

3、拟订教学管理的规章制度;。

4、按照国家教育部和上级教育行政部门的原则要求,落实培养目标,负责专业申报工作。负责组织制订专业教学计划、理论教学和实践教学大纲并组织实施。根据社会对人才的需要对教学计划进行必要的修订和完善,并对落实情况进行监督检查。

5、编制学年、学期教学进程计划,编制校历,编排课程表,下达教学任务,负责调课。

8、组织开展专业建设、课程建设、教学评价、师德教风建设、教材建设。

9、加强实践教学,探索学校办学及发展新模式,。

10、协助主管副校长,配合人事保卫处提出教学人员调整计划,配合做好调入师资的考核;协助人事处做好师资队伍建设规划;做好教师的业务考核、培养、进修计划等工作。

11、负责全校教师业务档案的规范管理和指导检查工作,组织完成教师工作量的统计和上报工作。

12、负责考试的组织管理、学生专业考试及全校学生专业成绩档案管理工作。

14、负责教学督导工作,对全校教学和教学管理工作进行检查、督促、评价和指导。

15、负责网络中心的正常运转。

16、负责电化教学设备、文印室材料的采购及设备人员管理工作。

17、完成校领导交办的其他任务。

教导主任是校长领导学校教育、教学的参谋和助导,在校长的指导下,加强和改革对学校教育、教学工作的领导,具体制订、实施学校各项教育、教学计划,主持日常教学工作。

2.负责学校教学的具体组织领导工作。指导、检查督导各科教师贯彻执行教学大纲情况,定期检查教师的备、教、研、改、辅、考评工作和学生的作业,制定学校的陪优补差计划,要求教师要根据自己的班情和学科制定出每位教师的培优补差计划,教导处要了解并反馈学生的学习情况,组织开展课外科技和学科小组活动。

3.制定并实施全校教育工作计划和教学常规,建立正常的教学秩序,审查,批准各教研组制订的教研和教学工作计划。指导教研组开展教研活动,组织公开教学,不断提高教师群体的教学水平,坚持经常性听课,并做有计划培养青年教师,每学期重点指导1—2名青年教师。

4.协助校长做好教师的思想工作。

有计划得组织教师学习党和国家的教育方针、政策,学习教育科学理论和教学、教改理论,安排好教师的理论、文化进修和基本功训练。

5.配合学校少先队做好学生的思想政治工作,协助生产劳动的组织安排及学生的体育、卫生工作等等。

6.制定学校的教科研工作计划,领导教研组工作,组织和指导各科教师,进行教学改革实验,进行教育教学科研,探讨教学规律和提高教学质量的途径,定期召开教研组长会议,学习教育理论,研究教学工作中存在的问题以及加强教学工作的`措施。组织安排公开课、观摩课、研究课,帮助教师改进教学,总结交流教学经验,提高质量。

7.组织和指导教师学习文化、业务知识,制订个人三年规划,发挥新老教师的作用,不断提高教师业务水平。

8.在期中、期末组织各科统一考试,检查教学效果,召开教师和学生座谈会,了解教学情况和存在的问题。分析学生的知识质量,帮助教师改进教学。

9.负责教学行政工作。

包括:招生与编班;安排任课教师,编排课程表、作息时间表、行政历;组织期中、期末考试;综合统计各班学生的出勤情况和考试成绩;处理学生的生留级、借读、休学、转学等事宜;建立教师业务档案;指导学生升学和就业,购置全校学生的教科书,指导有关同志搞好实验室、档案室、电教室和图书室的建设,加强教学设备、器材、图书等资料的添置和管理,更好地发挥其作用。

协助校长和班主任召开学生家长会;指导少先队的工作。

11.在校长指导下,具体做好教师进修的组织工作,采取多种形式,提高教师文化业务水平。

12.负责学校的书香校园建设工作,每学期制定计划并认真执行。

13.及时向校长汇报工作情况。

14.树立以校为家、廉洁奉公、勤俭办校、任劳任怨、无私奉献的思想作风。

1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划;检查并总结学校的教育教学工作。

2、组织管理教学工作,指导各科教师贯彻课程标准,执行教学计划,开展各种教学、教研和第二课堂活动,提高教学质量。

3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育,有针对性的开展教育活动,向学生进行劳动教育,组织校外活动和家长会。

4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,抓好“两课”、“两操”(体育课、活动课、课间操、眼保健操)和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作,关心师生的身心健康。

5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

6、每学期末对教学工作,思想教育工作和体育卫生工作,进行一次书面总结,向校长汇报。组织教师总结教学经验,积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手,与主任齐心协力,承担部分教务工作。

1、协助校长制定并实施教育、教学工作计划;检查并总结学校的教育教学工作。

2、组织管理教学工作,指导各科教师贯彻课程标准,执行教学计划,开展各种教学、教研和第二课堂活动,提高教学质量。

3、协助校长室、党支部、少先队对学生进行思想政治教育,有针对性的开展教育活动,向学生进行劳动教育,组织校外活动和家长会。

4、组织安排学生的体育卫生和生活管理工作,抓好“两课”、“两操”(体育课、活动课、课间操、眼保健操)和群众性的体育活动。搞好卫生保健工作,关心师生的身心健康。

5、领导并组织有关人员搞好招生、编班、学籍管理、考勤考绩、课程表编排、资料以及资料室、图书室、实验室、电教室的有关工作。

6、每学期末对教学工作,思想教育工作和体育卫生工作,进行一次书面总结,向校长汇报。组织教师总结教学经验,积极开展期末或学年末的评优奖励活动。

7、副主任是主任负责教务处行政工作的助手,与主任齐心协力,承担部分教务工作。

(校长)。

1、全面负责学校党支部、行政、校办工厂各项工作,建立健全各项规章制度,关心工会、教代会和共青团工作。

2、重视师德师表建设,切实抓好两支队伍建设。

3、组织行政人员定期召开行政例会,认真学习教育法规和教育教学理论,对学校工作作前瞻性的布置和阶段性的总结。

4、行使审批行政领导的请假手续;审批各类票据,把好财务关,蹲点负责总务处、勤工处各项工作。

(副校长)。

1、协助校长协调社会关系,解决家校纠纷。兼管党务、工会、关工委、退教协工作,负责教师年度考核工作,蹲点负责校长办公室、电教处、幼儿园各项工作。

2、负责学校校园文化、体育、文艺等工作。

3、负责车辆接送学生工作,杜绝安全隐患,并抓好学校阶梯教室的整洁卫生工作。

(副校长)。

1、主管学校教育教学及学校常规管理工作,蹲点负责教导处、德育处各项工作。

2、负责校本培训及青年教师的培养工作,抓好学校环境卫生和师生安全教育工作。

3、负责安排好学校每周主要工作,组织召开中心校周前会议,审核办理教师请假手续。

4、具体负责教师教学工作考核及各教师办公室的整洁卫生工作。

(校长办公室主任)。

2、负责校长办公室的日常事务工作,及时转发、传达上级文件、会议通知,并做好学校宣传工作。

3、负责学校人事管理、档案管理、继续教育工作考核及各种会议的准备、记录,并做好支部活动室的整洁卫生工作。

(教导处主任)。

1、主持教导处的全面工作,负责学校教育教学常规管理工作,主管语文教学研究工作。

2、具体负责校本培训工作,组织开展好学校教科研、课题各项活动。

3、负责学籍管理和小学招生工作,按时统计、填写、上报各种报表。

4、具体负责135青年教师及拔尖人才考核工作。

(德育处主任)。

1、全面负责学校德育工作和少先队工作,组织开展丰富多彩的少先队活动。

2、协助教导主任做好教导处的日常工作,主管副术课及英语教学研究工作。

3、负责教师的月考核工作和学校图书管理及实验室的卫生工作。

4、负责抓好学校“雏鹰电视台”及学校的宣传工作,丰富校园文化。

5、做好学校整洁卫生和学生常规管理工作,指导班主任抓好班、队管理工作。

(教科处主任)。

1、协助教导主任做好教导处的日常工作,主管数学教学研究工作。

2、负责学校教科研工作,协助校长确定学校教科研课题,制定好具体方案组织实施。

3、负责做好教师、学生各级各类比赛获奖登记及教导处档案管理工作。

4、合理安排临时课务调整,负责好学校作息信号,确保学校教育教学秩序正常。

(总务处主任)。

1、主持总务处全面工作,管理好后勤、卫生及平安创建工作,并做好财务、基建工作。

2、负责学校财务管理、审计工作,及时填好并上报各种报表。

3、具体负责学校食堂安全卫生、学生就餐等工作,负责总务处的整洁卫生工作。

(电教处主任)。

1、能根据上级要求和学校的工作计划,安排学校的电教工作,对电教设施设备进行及时地维护、维修、更新。

2、积极帮助各科教师使用电教手段开展电化教学,定期对教师进行专业技能培训。

3、负责做好网管室及网络教室的整洁卫生工作。

(幼儿园园长)。

1、全面负责学校幼教及幼儿园的内部管理工作。

2、负责辅导区妇女及计划生育工作。

(勤工处主任)。

1、在校长的领导下,管理好校办工厂的安全生产。

2、组织协调好各方面力量办好校办工业,为学校发展作贡献。

(会计)。

1、负责做好开学、休假、放假前后校产、校具的发放、登记、保管工作。

2、负责办公室、教室各种物品的使用和维护,确保师生安全及教育教学秩序正常。

3、负责教师工资、福利的发放工作,做好会计工作。负责值班室的整洁卫生工作。

(会计)。

1、负责教师养老、医疗保险及学生保险工作。

2、负责中心校食堂财务工作,做好会计工作,具体负责学校图书室管理工作。

1、(中心初长、中心小学校长)。

负责全镇小学全面工作,重点主抓教职工的师德建设,教师教育教学管理,学校各项中心工作,督查各部门工作实施情况。

2、(中心小学副校长)。

主持中心小学日常管理工作,负责全镇小学的教育教学工作,分管全镇英语教学工作。

3.(教导主任)。

负责全镇小学的教育教学工作、分管全镇语文教学工作,负责课表的编排、教师课务调配,二年级级部负责人。

4、(教科室主任)。

负责全镇小学教科研工作、课题的管理,五年级级部负责人。

5、(政教主任)。

负责全镇教师师德考核、班主任考核、学生思想教育、学校宣传,四年级级部主任。

6、(总务主任)。

负责学校后勤工作,抓学校的小型维修和安全工作、食堂、学生饮用奶、学校水电,校产校具的登记、开学初的书本分发,三年级级部负责人。

7、(教导处副主任)。

负责全镇数学教学工作、全镇集体备课工作,六年级级部负责人。

8、(教导处副主任)。

负责全镇考查科目教学工作,一年级级部负责人。

9、(大队辅导员)。

负责全镇的少先队工作,重点抓中心小学思想道德建设、常规管理、兴趣小组的开展。

10、(语文教研组组长)。

负责全镇语文教研,集体备课,协助教导处抓好六年级语文教学工作,负责《红雨报》出刊工作。

11、(数学教研组组长)。

负责全镇的数学教研、集体备课,协助教导处抓好六年级数学教学工作。

12、(英语教研组组长)。

负责全镇的英语教研、集体备课,协助教导处抓好六年级英语教学工作。

13、(体育教研组组长)。

负责全镇的体育活动,体育教研工作及学校运动员训练,两操的播放安排。

14、电教教研组组长)。

协助教导处做好信息技术教学工作,负责学校网络维护、电子学籍管理、机房、网络中心的管理。

14、(报账员)。

负责学校的财务工作,及时与教办及其他各班结算有关帐目,及时向校长室汇报学校各方面收支情况。

15、(司务长)。

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教务人员的职责和工作总结【第五篇】

1.主持全处日常工作。保障各项教学工作正常运转,对各岗位工作提出指导性意见。

2.了解全院教学情况,深入教学第一线听取意见,对全院的教学基本建设、教学改革、教学管理教学评估作出整体规划,提出指导性意见,加强督促与检查。

3.定期召开处务会,研究教学管理工作。

4.抓好教务处教学管理队伍素质的建设。

5.协调-教学基本条件建设,抓好学风教风建设。

6.负责组织专业建设、实验室建设、课程建设、教材建设、实践教学管理、教材管理、教学研究与改革、教育教学评估、教学质量监控。

7.组织编制人才培养方案、教学大纲,负责检查和实施。

8.制定教学管理规章制度。

9.完成院领导交办的其他任务。

二、教务处干事工作职责

1.负责教务处对外、对内接待与联系;协助处领导做好处内各岗位协调工作。

2.接收并处理有关文件、信函以及资料的立卷归档工作。

3.草拟有关通知、报告、总结等,负责审核以教务处名义发出的文件和其他文字材料。

4.负责教务处召开的有关会议的通知和记录工作,检查、督促会议精神的落实情况。

5.负责本处印章的保管、使用,出具对外联系工作的证明、公函等。

6.负责处内办公用品的领取、管理与发放。

7.负责技能竞赛的组织工作

8.负责院级优秀教学工作单位等各类教学评优工作。

9.完成处领导交办的其他工作。

三、教学运行岗位工作职责

1.负责落实每学期教学任务,做好排课、调课及教室的调度工作。

2.负责编制校历。

3.了解常规教学情况,及时发现存在的问题,上报并督促有关部门迅速解决。

4.负责全校公共选修课的排课及运行管理。

5.负责教学秩序巡查工作。

6.了解各系教学工作的实际情况,总结教学工作的经验和特色,发现教学工作中存在的'问题,寻求解决问题的办法。

7.组织学生评教、评管、教师评学、评管。

8.负责组织教学检查工作。

9.收集教研资料,掌握教改动态,向领导提供教改信息。

10.负责教学工作量的核对。

11.完成处领导交办的其他工作。

四、学籍管理岗位工作职责

1.负责办理全日制学生毕业证、肄业证、结业证等证件的办理发放工作。

2.负责全院学生学籍管理工作,及时办理留、降、休、转、退学等有关手续,汇总每学年度学生异动情况,准确掌握学生人数。

3.负责上报学籍管理方面的报表。

4.负责毕业生资格审查,办理毕业生离校前的有关手续。

5.负责全院全日制学生的电子注册工作。

6.负责做好“专升本”工作。

7.完成处领导交办的其他任务。

五、考试、成绩管理岗位工作职责

1.负责全院学生成绩的管理。

2.负责期末考试及学生补考课程考试。包括:收集试题、安排考试、考场布置、考试情况的统计等具体工作。

3.负责组织、安排学生英语应用能力考试。

4.负责全院学生缓考申请的审批工作。

5.负责安排考风考纪的检查及舞弊学生的处理。

6.负责组织全院课程考试成绩的分析、复查及评卷检查工作。

7.负责建立、完善试卷库、试题库的工作,包括收集试题、试题立卷、试题入微机等工作。

8.完成处领导交办的其他任务。

六、教材管理岗位工作职责

1.负责按时制订教材订购计划,掌握教材到货情况,及时处理教材供应和使用中出现的问题。

2.负责全院的教材验收、发放工作;做好自编教材的印刷发放工作。

3.负责教材的各类统计报表。

4.掌握库存情况,做到不重复购买教材,杜绝错购教材,尽量减少积压。

5.按手续办理教材出入库,及时登帐、报帐。保持库房整洁、卫生、干燥、通风,保证教材完好。

6.掌握教材信息,建立教材档案。

7.及时办理教材款结算,协助财务部门做好学生教材费的收取、结算工作。

8.完成处领导交办的其他任务。

1、领导、组织学校内教学安全管理工作,实行行政领导负责制。

3、建立与本岗安全管理工作相适应的机构,配备安全管理人员,落实责任。?

4、建立健全课堂教学安全管理规章制度,制定安全事故预防措施和事故抢险预案。

5、负责与教师签订教学安全责任书,将安全责任落实到有关人员,并考核其执行情况。

6、定期开展课堂常规检查,排查隐患,落实整改措施,并对本岗无力解决的问题如实上报学校行政研究处理。

10、学生在日常教学及学校组织的各项活动中,应遵守学校的纪律和有关规定,听从指导,服从管理。自觉维护校园的安全与卫生。在公共场所要遵守社会公德,增强安全防范意识,提高自我保护能力。  11、要把安全教育及管理工作纳入岗位任期的责任目标,作为考核岗位工作的重要内容,实行“一票否决制”。

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教务人员的职责和工作总结【第六篇】

成为xx电器公司的售后服务的技术人员,以来,我努力工作,完成了全年任何。

1、学好本专业的技术。

无论从事什么样的工作,专业技术永远是立足之本。

作为售后技术这一块虽说不必须要求的技术要跟研发人员的那么高,但是最基本的也要明白。

起码客户问起来你能够立马回答得出并帮忙他们很好的解决问题。

一开始我老是说工资怎样那么低,但是此刻想起来也就释然了,就算是有一万块的月薪放在那里,你拿什么来换。

出来之前还满怀信心的,但是接触几次之后就发现自我太稚嫩了,有时很想回去,但是想想又不甘心,我不能灰溜溜的回去要有所得才行。

所以很感悟,学好技术是重中之重,先立足,在讲发展,可持续发展。

打扎实基建,才能建得起高楼大夏。

但是,这些工控自动化产品的技术要想学好也不是那么的容易,很枯燥,涉及的很广泛,还务必有一个对技术有欲望的心。

个性是售后技术这块,不只是只明白本产品的,还要了解它所应用在什么方面,是什么机械,带动它的是什么系统等等。

这些不可能一天能够学的会的,要想大概的明白,务必要穿越一些不为人知的黑暗,去学习、去工作、去摸索、去思考。

我相信在这领域里的人才想必也是经历一些不为人知的黑暗才有这天的成就的吧。

所以我什么都不是,我就是一草根,需要从新学习。

2、学会与人沟通。

做我们这样貌的工作,和人打交道是必不可少的事,有个良好的沟通潜力可能会让你事半工倍。

还有就是每次出差到现场作业时我都要有个心理准备,因为客户的情绪不能确定,毕竟买了我们的产品出了故障对他造成必须的损失,随时会喷你一脸口水,所以抗压潜力也要强。

在这个时候只能留意谨慎的应付了,我一般只会说“请你放心,我会尽快帮你解决问题的”。

还有出门在外,说话也要留意,尽量的从客户的心理出发,态度要好,绝对不能顶撞人家,人家但是我们的上帝。

在与客户沟通时,对你从事的技术要求也是很高,一般在沟通时问的最多的也是技术性的问题;有时碰到一些不懂的技术问题就很纠结。

如果是“嗯、啊、哦”的回答的话那就麻烦了;这样的问题最好就不要正面的去回答了,先从自我会的入手,尽量的转移到别的地方去,反正能帮他解决问题就能够了;要不然客户会对你的人产生怀疑的同时,也会对公司的形象造成损失,最要命的是他突然奔出一句来‘你到底会不会的’那样的话自尊心那就大受打击啦。

所以在和人家沟通时要么不说在现场赶紧解决故障走人,要么就尽量的往自我明白的扯少跟人家在那里废话。

3、事前准备事后总结。

在接到客户电话时,务必先了解最具体的状况看能否电话解决,如果要到现场去的话,那就去分析这个故障到底是什么原因造成的,然后从分析中明白大概要准备元器件,工具什么的。

俗话说“成功是为有准备的人的”。

完成任务之后,最好做一下总结,把现场的状况记下来,比如:我们机器所应用在什么机械上,用到了哪些参数,输入输出的电压电流等。

最后分析出出故障的原先,这个是对技术的提高比较好的方法,也是公司要求我们做的.。

还有出差到现场并不没有别人所说的那么完美,一个人的旅途总是那么寂寞孤独;还要忍得住孤寂、耐得住枯燥、拆得了机床、修得了变频器、不怕脏、不怕苦、不怕累。

这些都是售后技术人员的基本要求。

抗得了就勇敢的抗,抗不了就放一旁;毕竟背后还有一个公司,公司里还有那么多的伙伴支持着呢!都说售后服务是一个营销的过程,也是再营销的开始,我想我会努力的去维护好公司的品牌形象为公司争取最大的利益。

xx年是硕果累累的一年,对于我个人而言,xx年是个人专业技能全面进步的一年。

在过去的一年之中,作为泸电工程汽机工程处一名具备工程施工经验的技术干部,我部分或者全程参与了汽机专业多个施工班组的技术工作。

正是在这繁忙而又充实的一年之中,在泸电工程得天独厚的条件下,一方面我将自我原有的工程技术知识进行了检验并加以进一步的深化,另一方面初步构建了自我的专业知识体系。

教务人员的职责和工作总结【第七篇】

时间过得真快,不知不觉中参教已经五年,在这期间有苦有甜,如今从资邱完小来到卞桥中心小学,在这新的环境里迎接新的挑战,让我不禁有些热血澎湃。回头看看工作这些年,也算是收获不少。

这些年在各位领导、老师的关心支持和热心帮助下,本着务实创新的工作精神,踏踏实实的工作作风,认真完成了学校交给的各项工作任务,因此得以进入教导处,任职于教务员一职。作为一名教务员,我在认真研究教材、教法,认真研究学生、学法,认真备好每一堂课,上好每一堂课的同时,还努力发扬团结协作的工作作风,配合教导主任做好点名和查课等考勤工作,做好各年级教师教学用书和教学参考资料的发放与保管工作,制定教务上日常的一些文件,比如教学计划、集体备课、讲评课等。建立教师业务档案,做好教师的论文、专著、课件、教案及各类荣誉证书的登记、归档工作。维护学校远程教育系统,建立学校电教培训小组,帮助教师跟上现代化教学的步伐。在处理这些工作时,我充分运用计算机现代化技术手段,大大提高了工作效率。

在学校领导的指导和帮助下,我懂得了团队的重要性、沟通的重要性,尊重他人的重要性,还让我明白了:做一件事是做好不是做完,做好一件事要有计划,有实施,有检查,有记录处理,一切从细处做起。

在当前提倡素质教育,培养创造型人才的的教育新理念、新形势下,要求老师要不断地更新教育观念,全面提高自己的文化素养。在今后的日子里,我将以“学习、学习、再学习”的精神,进一步提高工作的预见性、积极性、主动性和责任心,发扬长处,改进不足,切实做好教学工作和教学服务工作。

延伸阅读:

工作总结表述要求。

要善于抓重点。

总结涉及本单位工作的方方面面,但不能不分主次、轻重、面面俱到,而必须抓住重点。什么是重点?是指工作中取得的主要经验,或发现的主要问题,或探索出来的客观规律。不要分散笔墨,兼收并蓄。有些总结越写越长,固然有的是执笔人怕挂一漏万,但也有的是领导同志怕自己所抓的工作没写上几笔就没有成绩等等,造成总结内容庞杂,中心不突出。

要写得有特色。

特色,是区别他事物的属性。单位不同,成绩各异。同一个单位今年的总结与往年也应该不同。工作总结现场会一些总结读后总觉有雷同感。有些单位的总结几年一贯制,内容差不多,只是换了某些数字。这样的总结,缺少实用价值。陈云同志在50年代就强调:总结经验是提高自己的重要方法。任何单位或个人在开展工作时都有自己一套不同于别人的方法,经验体会也各有不同。写总结时,在充分占有材料基础上,要认真分析、比较,找了重点,不要停留在一般化上。

观点与材料统一。

总结中的经验体会是从实际工作中,也就是从大量事实材料中提炼出来的。经验体会一旦形成,又要选择必要的材料予以说明,经验体会才能“立”起来,具有实用价值。这就是观点与材料的统一。但常见一些经验总结往往不注意这一点,如同毛泽东同志批评的那样,“把材料和观点割断,讲材料的时候没有观点,讲观点的时候没有材料,材料和观点互不联系”,这就不好。

语言要准确、简明。

总结的文字要做到判断明确,就必须用词准确,用例确凿,评断不含糊。简明则是要求在阐述观点时,做到概括与具体相结合,要言不烦,切忌笼统、累赘,做到文字朴实,简洁明了。

坚持实事求是原则。

实事求是、一切从实际出发,这是总结写作的基本原则,但在总结写作实践中,违反这一原则的情况却屡见不鲜。有人认为“三分工作七分吹”,在总结中夸大成绩,隐瞒缺点,报喜不报忧。这种弄虚作假、浮夸邀功的坏作风,对单位、对国家、对事业、对个人都没有任何益处,必须坚决防止。

教务人员的职责和工作总结【第八篇】

财务人员职责 为加强和规范公司经营,促进和强化公司的经济成本核算,提高公司的.管理水平和质量,根据《中华人民共和国会计法》、《个体工商户建帐管理暂行办法》之规定,结合公司经营业务范畴,特制订本财务工作人员职责。

1、负责编制公司会计凭证,审核、装订及保管各类会计凭证,登记及保管各类帐簿。

2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等),并进行分析汇总,报公司领导备案决策。

3、编制资金、供销成本费用、管理费用预算,控制成本预算,制定、分析进销预算,处理其他有关预算的事项。

4、建立内部核算体制,协助公司领导制定内部核算办法与标准,记录内部核算资料,分析内部核算结果,处理其他有关内部核算的事项。

5、负责监督公司财务运作情况,及时与出纳核对现金、应收(付)款凭证、应收(付)票据,做到帐款、票据数目清楚。

6、及时处理公司领导交办的其他事项。

1、办理现金收付和银行结算业务,一般开支项目须经部门领导审核同意,重大开支项目须经公司主要领导审核签章办理。

2、登记现金和银行存款日记帐,及时核对银行存款帐面余额和银行对帐单,保证现金帐面余额与实际库存存现金核对相符。

3、负责保存库存现金和各种有价证券,保存应收(付)帐款凭证、应收(付)票据,负责保管有关印章、空白支票和空白收据,切实保证凭证、票据的安全和完整。

4、及时与主办会计核对现金、应收(付)帐款凭证、应收(付)票据,做到帐款、票据数目清楚。

5、及时处理公司领导交办的其他事项。

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