虚拟现实技术论文（精选4篇）

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虚拟现实技术【第一篇】

关键词：虚拟现实技术；南昌万寿宫；旅游文化

一、南昌万寿宫文化

（一）道教文化

古代南昌万寿宫祀奉许逊，既是净明道活动的主要场所，又是信众集合的场所。晋代建立的许仙祠是万寿宫的雏形，许逊作为其中主神被供奉，江西当地百姓为了纪念许逊生前善行每年都在他的忌日前来纪念。唐代重视道教，改许仙祠为游帷观，在唐高宗时期其得到重修，不但扩大了规模，而且留下了《晋洪州西山十二真君内传》这部典籍。北宋时期游帷观改名为玉隆万寿宫。宋朝时期，许逊道派发展达到第二个高烽，形成了净明道派，相对应的万寿宫的建筑规模也达到了历史顶峰。

（二）文人文化

南昌西山万寿宫不仅是道教活动场所，同时也拥有非常浓厚的文人文化。宋真宗据《度人经》“太释玉隆腾胜天”之意改游帷观为玉隆观。此后宋徽宗改观为宫，并加赐“万寿”二字，从此万寿宫正式得名。不仅如此，宋徽宗还扩建万寿宫并曾亲书“玉隆万寿宫”匾额。历史上万寿宫曾设提举之职，黄庭坚曾任西山万寿宫提举，洪迈也在西山万寿宫任过提举一职。

（三）民俗文化

随着时间推移，道教文化与当地百姓的生活逐渐融合形成了多种宗教仪式和艺术形式，如做花朝朝觐、盘门舞、地戏、天官赐福、社火、喝血酒、庙会、香社、割瓜等活动。这些活动很难单一理解为宗教仪式，也很难定义为单纯的民间活动，它们是二者的结合，形成了独具特色的地方民俗文化。

（四）旅游文化

南昌万寿宫目前作为集商业文化、宗教文化为一体的城市名片，具有很大的旅游潜力可以挖掘。首先，从观光旅游上看，西山万寿宫以及新落成于象湖的原铁柱万寿宫基本保留了万寿宫原先道观的形制和规模，是南昌市内著名的旅游景点。其次，从文化旅游角度看，目前旅游市场上宗教文化旅游主题悄然兴起，万寿宫作为净明道的发源地，具有很浓郁的道教文化色彩，可以作为旅游资源充分利用。最后，万寿宫的旅游文化具有政策扶持。南昌政府目前正着力打造万寿宫文化旅游街区，以文化为核心，传播弘扬江西文化，同时以旅游为驱动，以万寿宫文化为载体将老南昌、福文化双核重现历史及传承，打造休闲娱乐与风情体验并行的旅游文化。

二、南昌万寿宫文化展示的现状与瓶颈

（一）南昌万寿宫文化的影响力

万寿宫文化起源于江西南昌，延伸到全国，乃至海外有华人的地方。万寿宫文化的影响力表现为凡是有江西移民的地方就有万寿宫，凡是有江右会馆的地方就有万寿宫。据官方统计，目前全国各地先后建有万寿宫1000多座，江西省内有万寿宫遗址600座以上，已经查明580多座。江西省外有万寿宫遗址700多座，已查明670多所。南昌西山万寿宫是净明道派的中心，是各地万寿宫的祖庭。南昌市内多所万寿宫承接了几千年来信徒、百姓的生活需求、精神娱乐需求。

（二）南昌万寿宫文化发展的瓶颈

目前万寿宫发展遭遇了瓶颈，作为一个传统文化中心，其没落原因是多方面的。第一，文物资源损失严重。南昌万寿宫不仅包括西山万寿宫，还有其余分布在南昌范围内的几处万寿宫，然而它们都面临着或多或少的文物缺失情况。有的建筑物虽然保存了下来但是古建筑上原先的木雕、石雕、砖雕却不见了，想看到原汁原味的万寿宫非常难。第二，文字资料损失严重。有些万寿宫只剩下建筑物，却没有文字资料，询问当地民众只能说出一个大概的建筑修建时间。第三，万寿宫非物质文化遗产损失严重。与万寿宫有关的故事、地名、庙会、戏曲表演严重缺失。虽然还有部分地方保留了庙会，但是庙会形式也非常简单。曾经在庙会期间舞会举行许多戏剧表演，特别是有关真君擒妖、宣传万寿宫文化的戏曲。但目前在万寿宫庙会里这样的戏曲表演所剩无几，能够开腔演唱传统戏曲《真君擒妖》的演员更是凤毛麟角。这些问题逐渐导致了传统万寿宫文化的没落，最终变成了万寿宫文化宣传上的瓶颈。

三、虚拟现实技术与南昌万寿宫结合的方式与效果

（一）虚拟现实技术如何与南昌万寿宫相结合

利用虚拟现实技术，结合网络技术，可以将文物的展示、保护提高到一个崭新的阶段。虚拟现实技术先将文物实体通过影像数据采集手段建立起实物三维或模型数据库，保存文物原有的各项型式数据和空间关系等重要资源，实现濒危文物资源的科学、高精度和永久的保存。虚拟现实技术与南昌万寿宫可以在多个领域结合。首先，通过虚拟现实技术可以复原南昌万寿宫曾经的盛况，将建筑物复原。其次，虚拟现实技术可以根据史料模拟已经失传的民俗表演，使观众可以了解即将消亡或者曾经消亡的民俗历史，让南昌万寿宫的文化展示更加丰富立体。从技术上分析，虚拟现实技术的实物虚化技术是将现实世界向三维虚拟空间进行映射的技术，利用这一技术虚拟空间中可以出现真实世界里的物体，由于其是一种营造的技术手段，在建模过程中方法和种类比较丰富。利用这种技术可以让用户参与进来，捕捉用户的行为并做出反应。这种交互式的游览模式可以给观众一种沉浸式的交互体验。

（二）虚拟现实技术带给南昌万寿宫的沉浸式交互体验

在前期完成建模工作之后，消费者享受到的是一种多重感官的逼真体验，让消费者沉浸其中。目前国内外虚拟现实体验主要靠佩戴VR设备，通过戴上虚拟现实技术设备可以使受众体验到视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉等感官体验。在这样的时代背景下利用虚拟现实技术复原万寿宫不仅是一次技术更新，也是顺应时代需求的选择。佩戴上虚拟现实技术与万寿宫相结合的VR设备的游客能够体验一种超越时空的重叠感，不仅可以在现实中游览现存的万寿宫建筑，还可以通过虚拟现实技术穿越回一千多年前的唐宋，看到万寿宫恢弘的过去，不仅可以看到许真君的故事，同时也能看到千百年香火不断的万寿宫形成的地方民俗文化。

四、虚拟现实技术在未来对南昌万寿宫文化展示以及研究起到的作用

（一）虚拟现实技术对旅游业的改变及对万寿宫文化的推广

近几年我国旅游业发展迅猛，但是旅游业仍旧存在瓶颈和可开发的潜力。例如，旅游景点设施不齐全，旅行时景点人扎堆导致不能旅客仔细观光，亦或者由于上班族普遍假日不多无法经常外出旅行，这些原因制约着我国旅游行业发展。南昌万寿宫不免也受到了这些因素不小的影响。虚拟旅游概念是最近一两年新出现的旅游方式，通过VR构建一个基于现实旅游景区的虚拟旅游情境，用户通过VR设备就能实现旅游观光，达到足不出户就能游世界的目的。VR旅游不受物理条件的影响，只要戴上VR头盔，就可以瞬间去任何一个想去的地方。GoogleEarthVR是谷歌公司推出的一款免费应用，它给了人们一个坐在家里就能飞天入地、周游世界的机会。用户在使用过程中通过“上帝视角”俯视着城市、山川、湖泊，在空中一边翱翔一边观光，当你“飞”累时只需要点击任何一点即可着陆。在国内，同济大学博物馆于2017年3月展示了一个通过VR技术还原的莫高窟。敦煌石窟是不可移动的文化遗产，但是数字技术高保真地复制了敦煌石窟的经典作品，让身在上海的人们通过VR完成了一次文化体验。由此可见，南昌万寿宫引入虚拟现实技术之后不仅可以给来到现场的游客一场沉浸式交互体验，同时可以出现在世界上任何一个地区进行文化宣传。同样的，在未来世界任何一个地方的游客只要愿意，也可以通过虚拟现实产品从世界任何一个地方通过虚拟的世界地图找到万寿宫，游览万寿宫。

（二）基于时代背景的南昌万寿宫文化宣传

进入21世纪以来，“文化软实力”概念逐渐成为城市发展的新课题。万寿宫作为南昌文化的一块瑰宝，是南昌市市政府着重打造的文化旅游项目。万寿宫所涵盖的宗教文化、文人文化、民俗文化内容丰富，历史价值、旅游价值高，是南昌市文化新名片。与此同时，虚拟现实技术在当下的南昌十分受重视。南昌市于2018年开始引进VR产业大会，世界VR产业基地落户南昌。历史悠久的万寿宫文化与逐渐兴起的VR产业二者的结合，对南昌万寿宫的文化宣传必然起到前所未有的推动作用。南昌万寿宫与虚拟现实技术的结合是十分必要的，未来也是值得期待的。南昌万寿宫历史悠久，文化传统深厚，具有丰富的人文底蕴。由于时代变迁，过去的南昌万寿宫并没有得到很好的宣传。近几年，南昌市政府着力打造万寿宫文化旅游项目，同时南昌成为世界首个城市级VR产业基地。虚拟现实技术能够发挥其技术特点为南昌万寿宫打造出全新的沉浸式交互体验，给游客全新的旅游享受，二者的结合将大力推动万寿宫文化宣传，使之成为南昌市文化宣传新名片。

参考文献：

[1]安维华。虚拟现实技术及其应用[M].北京：清华大学出版社，2014.

[2]吕云，王海泉，孙伟。虚拟现实：理论、技术、开发与应用[M].北京：清华大学出版社，2019.

[3]张圣才，陈立立，李友金。万寿宫文化发展报告：2018[M].北京：社会科学文献出版社，2019.

[4]陶江。龙山道影西山万寿宫旧俗[M].北京：中州古籍出版社，2018.

虚拟现实技术【第二篇】

一种新兴技术正改变着人们工作生活的各个方面，它就是虚拟现实技术。这项技术现如今已经在很多个领域得到了非常广泛的运用。作为一种独特技术手段存在的虚拟现实，在展示空间设计中很有效地解决了一个重要的问题，这个问题就是实体建立和抽象思维之间的联系。

关键词：

虚拟现实技术；展示空间设计；教学设计

伴随着科学技术的飞速发展，人类已经跨入数字时代。虚拟现实作为一种新兴技术，在很多领域得到了非常广泛的应用。而在展示空间设计领域，虚拟现实已经作为一种非常重要的技术手段，渗入整个行业。其可以有效地解决抽象思维与展示空间设计实体间的联系问题。让人身临其境的感受、体会展示空间落成后的效果，让观者充分理解展示空间设计师的意图，达到实效沟通。因此也大大受到展示空间设计师们的青睐，并在展示空间设计领域得到了初步的应用。

1展示空间设计教学的内容和原则

展示空间设计是指展示空间在施工建造之前，设计者按照施工要求，把使用过程和施工过程中存在的问题或者可能发生的问题，做好全面的设计设想，拟定好解决这些问题的方案，用图纸表现出来。而展示设计教学则是将该设计过程放入课堂教学中，使学生明白如何实现展示空间设计的优化过程。最终落成，充分满足使用者的各种要求。下面就展示设计教学的基本原则、展示设计教学的基本内容做一阐述。

展示空间设计教学的基本原则

把抽象的问题形象化、具体化，从而让学生更快速的理解教师的设计意图、调动学生的积极性和主动性，使教学更有效，使学生更容易建构新知识。

展示空间设计教学的基本内容

一个优秀的展示空间设计作品要求满足空间环境的构造设计和展示空间空间环境的组合设计。要达到空间环境的构造设计和组合设计，在展示空间设计教学中，我们更需要做到为学生创设有效的情境，让学生有强烈的临场感、沉浸感，从而让学生在设计作品时不仅在功能、要求上创造良好的空间环境以满足人们生产生活文化等各种活动的需要，而且在内外形势上，创造良好的展示空间形象以满足人们的审美要求，最终达到让课堂教学更有效的目的。

2信息时代展示设计教学中存在的问题

展示空间设计教学是一门比较新兴的学科，一直以来不断发展和完善，在以往的展示空间设计教育中，教师大都是以尺子、图板、铅笔、工作模型等来展开的，教师通过手绘草图、电脑绘图（二维或三维)或向学生展示展示空间的模型，以向学生传达基本的展示设计构思。这种教学方法虽然快捷，但是过多依赖于二维图形，对于二维形体的推敲就显得捉襟见肘。

3虚拟现实技术应用于展示空间设计教学中的优势

虚拟现实技术非常有利于以学习者为虚拟学习情境创设一个良好的环境。教学是一门艺术，它强调学生的独特情感体验，要求教师在课堂上能够引导学生进行自主、积极的学习。可以这样说，情境教学在课堂教学实施过程中起到非常重要的作用。用情境教学法也更便于引出新内容，通过构建展示空间情境，教师用语言描绘展示空间理论和设计理念的同时，师生能共同进入角色，让学生在不知不觉中进入新知识的掌握和学习中。

4虚拟展示空间设计教学过程的组织

学生完成了以上的知识和技术储备的基础上，我们如何来引导学生实现虚拟展示空间设计呢？从教学方式上，选择的是任务驱动的教学模式，有利于学生克服单向思维，学会多向思维，综合运用知识，不断增强学生的创新能力。任务驱动教学分为以下四个步骤：第一步：展示计划。在这一部分中，教师创建情景，演示整个展示空间设计的任务。教师通过创建虚拟展示空间设计作品的任务情景，在情景中理解展示空间设计的新问题，教师提出总体设计目标，学生一边体验虚拟情景，一边提取自己知识结构中的相关经验，尝试用已有的知识解决教学情境中的问题。从而激发学生的探究欲和求知欲。第二步：分析计划。在第一个步骤中，教师演示的展示空间设计总任务一般较繁杂、信息量也较多，学生不能立刻理解并设计出合理方案。这时需要教师带领学生共同分析教学任务书，并让学生用自己已有的经验将总设计任务分解成一个个小任务，并且这些小任务要环环相扣，满足展示空间设计总任务书的要求。第三阶段：解决疑问。在这个步骤中，主要目的是让教师引导学生，发挥自身本有的主观能动性，主动探究问题，将上一步分解出来的小任务逐个完成。这时学生需要结合自己的初始能力，完成新知识的建构，并建立各个小任务之间的相互联系，然后再去验证，从中获得完成总任务所需的知识、能力。第四阶段：效果反馈。学习的过程就是一个不断反思、不断提高的过程，在探究性学习获得结果之后，学生应该对自己的学习效果有一个比较客观的评价。比如：我完成了什么内容、完成的效果自己是否满意、哪些地方还需进一步改进和提高、是否有更好的方法实现教学内容等。通过反思，学生不断地对设计作品作出调整和反馈，从而获得新的知识和经验，增强、丰富经验。

总之，在展示空间设计教学的过程中，利用虚拟现实技术进行展示空间设计，不能单单只建立在虚拟场景基础上的模像直观教学，而缺乏语言准确性、生动性、形象性的表述。如果那样虚拟场景也仅仅起到一种陈列作用，学生难以获得确切的感性认知。因而，在展示空间设计教学过程中要根据教学内容、学生素质、教学环境等灵活运用虚拟现实技术构建虚拟场景，同时辅以语言直观教学，就会有更好的教学效果。

作者：张娇 单位：吉林动画学院

参考文献：

［1］王柯。基于虚拟现实技术的三维漫游系统研究与实现［D］.西南交通大学研究生学位论文，2003.

［2］申蔚，曾文琪。虚拟现实技术［M］.清华大学出版社，2009：8-9.

［3］刘志菊。浅谈虚拟现实技术及其应用技术［J］.山西建筑，2008（3）.

虚拟现实技术【第三篇】

关键词：虚拟现实技术；室内设计教学；应用；策略

1室内设计专业课程教学的基本特点

第一，系统性。学生需要系统掌握专业理论知识以及实践操作技能。遵照室内设计基本原则和艺术指导要求，要借由提升教学内容安排的条理性，基于课堂教学手段，改善学生的观察能力及问题分析能力，在充分展现教学过程系统性特点条件下，提升学生专业能力。第二，实践性。理论知识与实践操作技能需要相互结合，学生在学习基本专业理论的同时，也需要逐步提高专业性设计工作的实践能力。第三，时代性。随着时展，室内设计引入了种类多样的新型理念，设计工作的实践手段也在不断创新。课程教学必须密切结合时展背景，开展教学内容创新优化，确保实际开展的教学工作能够在内容安排方面展示出时代贴合性。

2室内设计专业课程教学现状

随着基础教学改革的持续推进，室内设计专业课程的教学手段和教学方法也得到发展革新，调查结果显示，依然有部分室内设计专业课程任课教师在日常教学工作中单纯地运用多媒体软件教学工具，无法满足学生的专业发展需求。调查显示，室内设计课程教学领域最为常见的教学方式包括基于网络课件的教学方式、基于Flash课件的教学方式及基于音视频课件的教学方式等，这些教学方式虽然能调动学生的主观注意力，却也在实际运用过程中暴露出一些问题，如部分多媒体辅助教学课件在内容安排层面无法实现对三维立体空间设计效果的模拟呈现，不利于培养提升学生的形象思维能力，同时未能充分培养学生的设计思想观念和设计创新能力，给学生专业能力的学习过程造成了一定的不良影响。虚拟现实技术的运用影响了教学模式，将二维空间技术和三维空间技术结合运用，支持设计工作方式从手工画图转变为计算机制图，在优化工作方式基础上，提升了设计水平。Auto－CAD制图软件是最常用的三维设计软件，它能支持学生基于设计实践活动初期建构形成三维建筑模型，基于任意角度和位置，针对建筑物室内的基本结构和布局特点展开观察分析，生成和输出专业清晰的平面图或立面图。在三维立体空间技术快速发展背景下，3D打印技术在室内设计领域广泛运用，在改善室内设计的基础上，提升了家居用品设计和家具设计的创意水平，优化了整体设计工作效果。

3虚拟现实技术在教学中的运用策略

第一，积极改变教学理念。传统课堂教学中，教师通常占据核心地位，在教学大纲设计、教学内容体系安排及教学方法选择等方面占据着绝对控制地位，而学生处在被动接受地位，不利于学生对各项基本教学内容的学习掌握。在现代教育指导思想的影响下，运用虚拟现实技术开展课程教学，应积极转变教学工作思想理念，将学生放在教学的中心地位，扭转学生的被动接受地位，充分了解各位学生的学习特点，引导学生主动参与学习活动。第二，改变教学内容构成体系。将虚拟现实技术与多媒体辅助教学设备相结合，能使教学内容更加丰富，提升学习途径的多样性。教师可以运用虚拟现实技术将实际的教学内容设计处理成专门性的教学素材，在网络教学平台上，学生能够随时随地参与课程内容的学习，及时全面了解掌握专业领域的最新动态。教师在制作网络教学素材的过程中，不仅要密切关注和结合现行教材文本中编写的设计理论知识要素，以及设计实践操作技能要素，还要充分关注专业领域在设计思想层面、设计操作技能层面的最新变化，针对网络教学素材的内容构成展开更新和调整优化。要注重理论知识教学内容与室内设计具体案例的相互结合，确保学生能够全面理解并掌握理论性的专业知识。教师也要注重在呈现形式方面提升丰富性和多样性，做好文字呈现形式、图片呈现形式、音频呈现形式、视频呈现形式等多样化综合运用，调动和激发学生的兴趣，让学生更主动地参与学习。第三，创新教学手段。虚拟现实技术的引入，实现了教学方式的改良革新，提供了数量充足的直观形象的视觉、听觉教学素材，丰富和拓展了学生的视野。引入虚拟现实技术，可支持教学手段的进步，在结合利用现代信息技术和网络技术的背景下，培养学生的设计创新能力和创造能力。第四，恰当引入教学工具。在教学中引入虚拟现实技术，通过应用程序软件创建并呈现互动式教学情境，结合教学需求，随意开展室内设计场景的角度控制，在针对场景中包含的人物要素或建筑物要素展开空间位置移动操作条件下，实现辅助教学目标。通过虚拟现实技术的运用，使学生更加充分地参与教学过程，引入形象化教学素材，丰富学生的感官刺激。教师应遵照学生的学习行为特点和认知能力，恰当规划教学知识内容体系。结合虚拟现实技术和多媒体信息辅助教学技术，将理论教学内容与虚拟教学情境制作处理成标准课件，便于学生随时随地接收和观看课件，在充分感受虚拟教学场景的条件下，有效激发学生的学习兴趣，提升学生的发散性思维能力。第五，在实训实验教学中引入虚拟现实技术。虚拟现实技术在实训实验教学中发挥着关键作用，对新材料、新设备、新工艺的结合运用，开展设计场景模拟再现，学生通过网络终端设备进入学习系统内部，可控制缩减高校实训基地建设经济成本。引入虚拟现实技术开展室内设计实训实验教学，应通过三维空间展现设计构思，建构虚拟空间，直观呈现设计成果，使学生在设计流程中获取直观真切体验。虚拟现实交互制作是实验实训教学的关键内容。传统室内设计通常由设计师运用设计图纸呈现针对建筑平面、立面及施工详图的设计构思，继而遵照客户的修正意见，针对设计图纸加以修改完善。上述模式尽管培养发展了设计师的空间想象能力和专业思维能力，但却不利于发挥创造力，导致工作效果不佳。引入运用虚拟现实技术开展实验实训教学环节，有助于将抽象设计构思运用三维虚拟空间软件程序加以直观呈现，开展计算机数据信息编辑处理，以及专业化建模渲染处理，建构呈现虚拟化的室内设计空间形态。

4结语

在互联网信息技术快速发展的背景下，就业市场对室内设计专业人才的需求持续增加。将虚拟现实技术引入教学，能够显著调动和提升学生的学习参与兴趣，能够支持各类教学环节的有序开展，助力教学工作效果的改善和提升。教师应积极改变教学理念，改善提升自身的技术水平，积极优化实训教学环节，解决传统课堂教学中的问题和弊端。运用虚拟现实技术，为学生优质有序的专业成长创造条件。

参考文献：

［1］刘洋。虚拟现实技术在室内设计教学中的应用［J］．科技风，2020，(07):57.

［2］李志阳。虚拟现实技术在室内园艺设计中的应用———评《DK室内园艺指南》［J］．中国食用菌，2019，38(10):22－23.

［3］郭鹏程，刘杰。虚拟现实技术在室内空间设计中的应用与发展趋势［J］．中国住宅设施，2019，(09):49－50.

［4］司聿宣。虚拟现实技术在室内设计专业教学中的应用研究［J］．南通航运职业技术学院学报，2019，18(03):101－104.

［5］柯丹妮。虚拟现实技术在室内设计教学中的应用［J］．美术教育研究，2019，(16):110－111.

虚拟现实技术【第四篇】

关键词：虚拟现实技术；交互；产品设计展示；增强现实；用户体验

1引言

随着经济发展社会进步，互联网、云计算及3D打印技术的成熟发展，产品设计也成为备受重视的主流设计，产品设计展示也有着十分重要的作用，产品通过展示能在同类产品竞争中获得优势，也能给参展者带来视觉上的冲击、精神上的享受，让参展者了解产品熟悉产品，有利于产品的开发与推广，更多创造性、革命性的产品将会出现，给人们生活带来便捷。现今产品设计展示因易受外界环境影响，在展示上容易造成误解及不便，而在产品设计评比或院校学生毕业设计展示环节，由于对作品信息了解不充分容易对产品产生误判。面对因展示问题而出现误判，容易使设计师、院校学生对自身设计能力产生怀疑，从而不敢放手创作，长此以往必会影响到产品设计的长期发展，造成不可挽回的损失。要想解决这一问题，定要从产品设计展示的环节出发，将以往单一的产品设计展示转变为有参展者深入参与的双向人性化产品设计展示方式，研究虚拟现实技术在产品设计展示中的应用，使参展者更加全面的了解产品。

2产品设计虚拟展示

产品设计虚拟现实展示的表现

虚拟现实技术即为人工使用计算机构造出三维虚拟环境，对虚拟数据进行可视化操作，主要给人带来视觉、听觉上的直观感官体验，让人获得与真实世界相似的“身临其境”的感受。产品设计的虚拟展示作为一个新生领域充分发挥了虚拟现实技术的特性，充分考虑了在产品设计展示中以人为主体。产品设计师使用虚拟现实技术进行产品虚拟展示，参展者除了可以获取产品基本的文字描述、图形展示、语音提示外还可以通过虚拟现实技术和产品进行交互，通过参展者对产品的互动，参展者可以获得更好地对产品的认知及感受，更好的围绕产品进行交流。这种全新的展示形式将产品的各种信息更加精准、更加合理、更加完整地呈现在了参展者面前，使产品设计展示由静到动、由被动到主动、由单一空间化到虚拟空间多维化，避免了传统产品展示诸多弊端，为产品设计行业提供极大的便利。

产品设计虚拟现实展示主要特点

近年来经济发展迅速、互联网技术发展突飞猛进，虚拟现实技术愈加成熟，应用领域更加广泛。这种展示方式使产品展示更加个性，更加具有冲击力。产品设计师通过全新的展示方式表达更新的设计概念，全新的展示方式有利于突出产品设计理念、利于参展者对产品的感知、利于大众加深对产品的印象提高对产品的认同。基于虚拟现实的产品设计展示较传统的被动式产品展示相比具有以下优点：

产品展示体验性更强

虚拟现实技术营造出虚拟场景有着极强的交互性质，它对每个动作都会进行贴近现实的演算从而做出真实感极强的反馈，随着主机性能越来越强对虚拟场景的渲染也越来越真实，光与影的结合让虚拟场景以假乱真。使用虚拟现实的手段进行产品展示，参展者通过穿戴虚拟现实设备通过不同的平台观察场景中的产品、了解产品，在虚拟场景中操作产品，了解更多的细节。这样生动且多角度全方位的产品展示给参展者视觉上、听觉上乃至产品交互体验上新的感受，在参展体验上较传统方式更强。

产品展示效率更高

以往产品设计展示使用的图片模型等，制作困难成本较高，展示的图片因布展灯光、展位等容易产生色差、比例失调问题，影响参展者的观看体验。作为展品的模型多为只有外观展示功能大多不具备互动性，参展图片模型的运输保存也十分浪费人力物力。虚拟现实技术的应用，使得在虚拟的3D场景中产品不受展厅各种因素影响始终保持最佳状态，这种全新的产品展示方式展示效率更高，且增加了参展者的新鲜感，更提高了参展者了解产品的欲望增强了参展者对产品内涵产品特性的认知。

产品展示信息化传播更广

通常的产品设计展示需要在特定的空间、时间得以完成，因此以往的产品设计展示经常受时间地点等多方面限制，导致展示效果不佳且时间短少，参展者走马观花对产品印象不深，对产品立意了解少。虚拟现实技术的应用，设计师设计的产品进行数字化处理使用虚拟现实设备展示，将设计的产品上传至网络形成“网络展厅”参展者只需使用虚拟现实设备便可足不出户享受产品展示。将产品进行数字化转换上传至互联网使更多人更加方便的参展，现今网络发展突飞猛进，不受限制的产品展示在信息化下更广泛传播，提高了产品的知名度。

3产品设计虚拟现实展示的现状与应用

现今虚拟现实技术日常应用逐渐成熟，互联网迅速发展又将虚拟现实推向了一个新的高潮。在与产品设计展示相结合上，国外的虚拟展示模式刚刚起步，新颖的展示方式吸引了众多关注，我国在虚拟展示上虽起步较缓，但在其虚拟展示领域发展及技术实用上紧跟国际步伐。作为国家博物馆的故宫在2016年率先引用了虚拟现实技术中的VR展示技术，虚拟展厅为参展者展示了磅礴的中国文化古迹、历史文化，虚拟现实技术展示的应用既避免了参展者接触真正的展品文物使展品文物造成不必要的损坏，又能让参展者全方位多角度的欣赏文物，与文物进行互动了解每一件文物的内涵。在2018年中国国际虚拟现实科技体验展会成功举办，展会上展示了来自全国各地行业内顶尖的地虚拟现实产品展示。对于造型复杂、功能多样的产品展示中，虚拟展示的结合使产品表现出更强的设计个性，更加全面地展示了产品。

4虚拟现实技术在产品设计展示中的应用

产品设计是人为地将设想进行合理规划而后通过各种感觉形式传达出来的过程，是将艺术现实化的过程，产品设计是实用性设计学科涵盖：数码电子产品设计、汽车设计、家具设计、服装设计等多种设计，影响着现代社会的生活生产。现今产品有着造型复杂、色彩鲜明、功能复杂多样等极强的产品特性，同样对产品设计的展示也有较高要求。为让参展者身历其境的了解产品特点感受产品内涵，达到立体式、即时性、交互性的展示目的，虚拟现实技术将文字、视频、音频进行信息化整合，形成一个新的完整的信息化平台，通过计算机演算输出再通过虚拟现实设备操作，全方位多角度的将产品呈现在人们面前。基于虚拟现实技术即时交互式产品设计展示的三种方式及相应特点

产品模型全息投影虚拟展示

全息投影技术利用光的衍射成像原理，无须产品实物便可实现产品三维立体图像的再现，完成产品三维全息投影首先需要产品的3D模型，其次渲染制作全息投影设备所需的专用视频即可，与传统二维展示方式相比较全息投影展示可以使参展者在没有产品现实模型的情况下，全方位多角度的观察产品，但相应地有着互动性不足的缺点。全息投影展示操作难度低有着上手简单的特点，由此特点全息投影展示应用范围广，普及程度高。

建模软件建模渲染输出VR模型

产品设计中的汽车设计、数码产品设计、家具设计等设计出的产品多具有造型流畅、细节丰富、结构复杂的特点，为了给参展者带来最直观的认知体验，需要更加全方位的展示产品的功能构造、色彩细节等，这是需要设计师使用专业的产品类建模软件对产品进行三维建模，得到产品的三维模型文件后通过可以输出VR格式的软件进行产品的渲染，这样渲染的产品文件在使用操作时可以做到旋转缩放、色彩光效变换、产品结构拆分组合等不同功能，这种文件可以直接上传到互联网上去，参展者可使用互联网移动终端设备对产品进行上述的各项操作，仔细观赏、操作产品。这种方法展示效果较好，但是需要产品设计师熟练建模渲染软件的使用，现今主流的产品类建模软件主要为犀牛（Rhino）渲染类软件主流的有Keyshot，这两个软件上手简单，对设备要求较低。这种方法容易实现，也便于用于各种产品设计展示中去。

虚拟现实场景搭建

为追求更好的交互性沉浸式产品设计展示体验，使用专业软件利用软件虚拟引擎进行VR虚拟场景的搭建，进行物理绑定后可以对产品进行操作，经过此类软件渲染的场景更加真实。带有产品的场景渲染完成后成为独立的文件，可在计算机上单独打开，参展者只需佩戴虚拟展示所需的VR头显设备待与计算机连接后，便可通过VR专用手柄对产品进行直接操作。对产品进行虚拟场景搭建参展者通过VR设备体验这种方法展示效果最好，参展者在以假乱真的虚拟场景中对产品进行操作沉浸感更强，使用手柄不但可以做到产品的全方位观察还可以与产品进行互动。现今可进行虚拟现实场景搭建并进行VR展示的主流软件有UnrealEngine4和unity3D，在软件方面，上述两款软件使用难度较大，且虚拟场景的运行及操作都需要较高配置的电脑主机同时还要具备完整的VR设备，要求较高。为更好地提高产品展示效果，可通过与专业VR设备公司进行合作完成产品的虚拟现实展示。

5结语

随着互联网技术发展突飞猛进，虚拟现实技术发展如日中天，与此同时产品设计出现在人们的视野当中逐渐被人们所重视，产品设计的虚拟现实交互展示是科技与艺术交融的成果、是一种新型的艺术展示方式。产品设计虚拟现实展示通过模拟视觉、触觉及听觉等人体各方面的感受，给参展者更加逼真的参展体验，相比传统的二维平面产品展示有着展示交互性强、展示效率高、对产品信息化集成度高且传播更广的优势。产品设计虚拟现实展示使设计师与参展者的距离更进一步，使参展者与设计师间的交流更加直接。作为新兴的艺术形式，更需要设计师在进行产品设计中考虑“人”的因素进去，以人为本的进行艺术创造，使更多优秀的产品设计出现在大众面前，推动产品设计的发展。产品设计虚拟现实展示在当今信息化高度集中、互联网不断发展的今天能创造出更多的社会价值，为产品设计从业者及广大人民群众服务，为建设社会出力。

参考文献：

[1]张佳信。虚拟展示设计的交互性研究[D].武汉理工大学，2008.

[2]刘元寅，王亦敏。浅析产品虚拟展示技术在电子商务营销中的应用[J].艺术与设计(理论),2014(9):118-120.

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