通信科技论文【精彩4篇】

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通信技术毕业论文【第一篇】

1、通信工程项目时间管理过程

通信工程项目施工中的时间管理需要经过四个环节，每个环节都包括一个或多个管理过程，具体包括：

①启动阶段。即项目开始后的着手准备阶段。

②计划阶段。明确项目具体施工内容之后的管理阶段。

③执行阶段。对编制的计划进行实际执行的阶段。

④控制阶段。根据编制计划中各个项目之间的顺序关系和重要性，对项目进行重点管理和控制阶段。项目施工中时间管理的各个阶段发生在不同的时间段内，各个阶段却是互相关联的。

2、通信工程项目时间管理的内容

施工准备阶段的时间管理内容

施工准备阶段的时间管理内容包括施工材料、施工人员和施工工具的安排，施工路线的确定，进度计划的编制，具体包括：

①编制施工现场活动核对表，详细记录施工单位所组织的施工准备会议内容，根据施工现场的实际情况，由各标段的施工人员列举出各段的施工重点和难点；

②按照各标段的地理状况，结合运营商的通信网络架构编制合理的作业路线；

③在充分理解发包方施工合同规定的前提下，仔细比对设计图纸所标注的施工要求；

④查阅发包方或运营商所提供的线路数据资料，准备好所需的仪器设备和仪表机具；

⑤仔细核对施工人员数量，计算人均工作量，由项目负责人酌减施工人员的数量。

施工阶段的时间管理内容

编制与确定施工方案

通信工程项目施工方案的编制和确定是整个施工过程中的控制重点，施工方案的不确定性和多变性必然会影响整个施工项目的稳定性。因此，需要由责任人员全权负责施工方案的规划和评估，并及时组织专业技术人员判断施工方案的可行性。在施工方案的编制过程中，全体技术人员和责任人员要遵循“科学、合理”的基本原则，用最短的时间和最少的成本来确保项目计划目标的实现。编制合理的施工进度可以对施工人员形成一定的压力，促使施工人员不断提高工作效率，明确自己的时间限度和工作目标。

施工进度控制

通信工程的整个施工过程由三个阶段组成，分别是现场作业阶段、施工验收阶段和工程移交阶段。施工阶段中的每个环节耗时都很长，因此，施工进度控制也是通信工程项目时间管理的难点和重点。通信工程项目进度计划是在项目开展前根据已有工作经验编制好的，但在实际执行过程中会产生许多不确定因素，为了避免施工误差的扩大，就需要采取必要的监测措施来纠正不合理的项目活动。通信工程施工项目进度控制按照管理层次的不同可以分为总进度控制、主进度控制、具体事件进度控制三种。总进度控制即对整个项目有重大影响的事件进行控制，主进度控制即由各个项目小组对各施工事件进行进度控制，具体事件进度控制即针对详细、具体的施工计划严格控制每个施工环节。

工程验收与移交阶段的时间管理内容

项目完成的最后一个阶段就是工程验收与移交，项目负责人需要与发包方或运营商协调好验收、移交工作，确保工程材料和账目的顺利交接，使工程项目能够善始善终。在验收过程中，如果因施工方的原因造成质量问题，需要由负责人组织相关人员进行修复，修复之后的项目要交由两边负责人共同检查确认无误后再签字认可，直至初验合格后施工方才可退场。

3、时间管理方法

项目分解

对通信工程项目进行时间管理的第一步就是分解项目，也就是对项目进行细化和简化处理。一般每个项目在具体实施之前都会列出一份详细的活动清单，这个清单中包含了所有有关的活动项目。活动清单一般采取文档的形式进行储存。确定项目清单后，可以按照工作流程将各项目依次表述出来，最常用的方法就是图形化处理。图形化处理能够更好地展现各基础项目之间的层次结构关系。

活动项目排序

项目活动之间存在先后依赖关系，项目管理人员需要按照活动的先后顺序梳理出合理的项目排序关系，然后根据项目排序明确各项目之间的依赖关系确定各项目之间的逻辑制约关系。

活动项目工期预估

活动项目工期预估是在项目排序的基础上进行的，管理人员需要根据项目范围和实际资源条件，科学、合理地预估出工期范围。为明确某项施工项目的具体施工周期，首先需要了解的就是影响工期的因素，其次就是分析可能出现的导致工期延误的因素，最后评估团队工作人员的工作效率。

项目工期计划制订

项目工期计划制订也就是项目的进度计划。关于项目进度计划的制订，首先需要明确的就是项目的开始时间和结束时间。此外，还要综合分析项目活动排序、活动持续时间、活动资源等，明确详细的项目筹备时间和具体组织工作。项目工期计划控制涉及计划与实施过程中的全体变更事宜，项目工期计划控制的目的是保证项目活动能够顺利进行，避免受到外界因素的干扰。

4、结束语

本文以项目管理中的时间管理为出发点，详细介绍了通信工程项目施工中的时间管理工作。我们有理由相信，有效的时间管理能够使通信行业长期保持快速发展的势头，最大限度地提升网络建设工程的施工水平，帮助通信工程施工单位占得更多的市场份额。

通信工程专业论文【第二篇】

1.选取适合案例教学的专业课程和教学内容在制订教学大纲和构建教学体系时，要充分考虑通信工程专业各门专业课程的特点，选取适合专业课程或者某门专业课程中部分教学内容来实施案例教学。教学内容选取的原则是看案例能否通过其移植性涵盖教学内容中的知识点和理论，以实现学习的有效迁移。通常，通信原理、信号与系统、信息论与编码等理论性强且各知识点高度相关的专业课适合于采用传统教学方法；而移动通信、数据通信等工程应用性课程更适合案例教学；除理论课外，部分课程设计、实习实训也适合引入案例教学。

2.编写或选取合适的案例案例是完成教学目标的载体，编写或选取合适的案例是实施案例教学的基础。通常先从课程教学内容中提炼出需要掌握的知识点，再根据知识点设计出对应的案例，这些成系列的案例关联在一起就能完成知识建构。好的案例需要具有完备性（包括真实性、典型性、时效性和完整性）、移植参照性和综合性。

3.把握好案例教学实施过程中的几个要点（1）发挥好教师的组织引导作用。在案例教学过程中，教师即要当好“演员”，又要当好“导演”。作为“演员”能解说、分析好案例，能调动学生的学习兴趣，做好提问、倾听、反馈工作；作为“导演”能把控好教学流程，能把学生引导到正确的教学轨道中，防止课堂成为一个漫无目的的闲聊场所。（2）发挥好学生学习的主动性。要提高案例教学的效果，学生应该积极参与到案例教学过程中。学生一方面要在课前做好前期知识的储备学习，另一方面在课中要积极参与讨论，善于观察与思考，适时给出自己的分析，多和教师以及同学进行交互，课后还要做好知识的提炼和归纳工作，为今后的工作实践积累经验。（3）以多样化的教学手段提高教学效果。教师要尽量营造与教学相长的课堂情境。教学案例的介绍与分析可以采用多媒体手段来表达，使之更形象直观，加深学生印象，提高课堂传递的信息量，并保障信息传输的有效性。可以采用网络讨论、交流的方式延伸案例课堂教学，一方面可以弥补课堂教学的时间不足，另一方面可以给学生更充分的时间去查阅资料、思考和分析，给出的方案将会更精细、全面；方案上传到网上表述更明确、清晰，有利于学生讨论、查验。

二、长沙学院通信工程专业的案例教学实践

长沙学院通信工程专业定位于培养应用型工程人才，为加强其工程素质和能力培养，在专业课程教学中积极引入了案例教学实践，主要采取了以下措施：

1.加强研究，制订计划，打好基础，稳步开展案例教学方法改革为开展好案例教学方法的改革，通信工程教研室组织专业教师进行过专题研究和学习，掌握了案例教学的基本理论、课堂场景构建方法、实施教学的具体流程、案例构建原则和方法，研究了案例教学在通信工程专业课教学的适应性问题。在2011年、2013年两次修订人才培养计划和教学大纲时，在提炼教学内容和归纳知识点的基础上，开设出一些全案例教学的专业课，如移动终端应用技术开发、移动通信网络工程、无线网络规划设计与优化等；决定数据通信与计算机网络、路由交换技术、SDH原理与技术等12门课程的部分教学内容引入案例教学。加强校企合作，联合开发教学案例。

2.积极培养适应案例教学的师资从以传授知识、呈现知识为目标的传统教学方法过渡到以培养能力为目标的案例教学方法，大部分教师也表现出不适应。为此，展开了针对性的师资培训：一方面安排教师以兼职的形式到企业参加工程实践，增加其工程经验；另一方面采用观摩、专题培训的方式使教师掌握案例教学的流程和教学技巧。

3.建立案例教学的评价体系评价体系分为两个层面，一是对学生学习效果的评判，不能和传统教学方法一样采用试卷测试的方式来进行，需要对学生在案例分析、讨论、方案提交、实践结果等方面的表现进行综合评价；再就是对案例教学过程与效果进行全程质量监控，包括对教师的前期准备情况、案例质量、教学实施过程和最终的教学效果进行全面评判。

三、工科教学实施案例教学的几点思考

长沙学院的教学实践表明案例教学适用于工科教学，能发挥很好的效能。但也要把握以下几点：

1.抓住案例教学的本质，而不是其教学形式智慧是不可传授的，而是需要学习者去“悟”。案例教学提供的是一种亲验型或准亲验型教学模式，需要学生在分析、讨论和实践中去提高能力并获得知识。不要将其简单处理为理论课中的举例教学以及传统的实验实训，教学实践中要突出其教学目标的明确性，案例的真实性、综合性、启发性和实践性，教学过程的动态性，学生学习的主体性。

2.摆脱案例教学对象的局限性，发挥其优长研究表明，案例教学在小班教学和职业教育中能更好地发挥效能，因此它能更好地适应研究生教育和职业院校教学，在普通高等院校的本科教学中，就要尽量在高年级本科的专业课程中开设。

通信技术毕业论文【第三篇】

有线传输技术在通信工程的影响

摘要现如今，社会发展得越来越快，随之各行各业都加快了发展的步伐，信息产业也是如此。

在这个信息发达的时代，为了适应当下以及未来即将面临的或大或小的各种情况，因此对于信息的传输在信息产业介质中有了新的要求。

因而在众多信息传输技术显得格外独特的就是有线传输技术，它即能够确保信息传输的数量，又能保证出书的效率以及质量。

那么就本文关于有线传输技术的相关理论与实际情况谈谈在通信工程中有线传输技术所起到的影响作用。

关键词有线传输技术；通信事业；影响

对于我国的现代化经济建设作为科学技术发展的强大物质动力这一点，不仅推动了很多技术产业的发展，还相应的，通过技术革新，促使了各行各业经济的急速增长。

因为对于现代人的生活来讲，通信技术与人们的生活紧密相连，是不相分离的一部分。

所以目前有线传输技术已经也走过了初步发展阶段，开始迎来了事业的上升期。

所以为了使有线传输技术的到更好的使用效果，使其能后在最大程度地运用到人们的生产生活中去，我们必须扬长避短，找出有线传输技术存在的问题进行改进，并把优势加以发扬，以此来推动通信工程的发展。

1什么是有线传输技术

有线传输技术就是凭借着电缆还有光缆把光信号有效的传送出去。

通信系统中有三大设备，它们是终端设备、交换设备还有传输设备。

光电之间的转换主要指，信号通过传输设备传输到通信系统的终端设备里面。

因为终端设备之间的连接不存在其它关联性连接部分，因此通常有线传输就只能采用物理性质的连接。

传输介质一共经历了三个等级的改变，双绞线正是其中的一个，因为双绞线对线缆进行连接的方式是电话线，所以造成了信号传输带的宽度较小。

现今，在传输线缆上，双绞线和同轴电缆之间的转变已经完成。

传统电缆传输光功率信号从应用光缆后已经被彻底改变了，信号通过光缆传输介质传输速度快、稳定性高。

由此可见，传输技术的应用，会因为传输介质的不同而受到影响。

2有线传输技术的种类

使用架空明线的传输技术

架空明线又被称为“明线”，是指通过电杆支撑架在地面上的电信线路，大多被应用在传统的电信业务中，是进行架空明线的传输工作需要的一种仪器设备。

像这种传输技术不需要投入太多的资金，对于管理以及后期的维护工作也比其他的有线传输技术更加轻松，相比于大型的基站，所收获的经济效益是很高的。

不过使用这种传输技术也是有弊端的，必须要建设其单独的传输线路，而建设这种传输路线所需要的成本用远远大于建设单独的`电缆线路。

在遇到恶劣的天气时，信号就会变得极其不稳定，从而影响信号的传输效果，甚至会导致失真的情况发生。

运用同轴电缆的传输技术

为了使通信线路更加的畅通，便开始运用同轴电缆来传输信号。

同轴电缆在进行信息传输过程中，有一些电磁波是由内部的光电信号自身出现的，屏蔽层对其一次一次的反射后，其能力就会被慢慢的减弱，因此其传输信号的输送带宽度变大，传输的对象也更加丰富，使得各方面的通信信号和线路更加畅通。

光纤有线传输技术

在现代科技的发展下，光纤通信技术也应运而生，光纤通信的载体就是光和电信号。

光纤的主要特点就是非常细小，而且柔韧性非常强，它是一种输光信号的介质。

光纤是光缆的重要组成部分，目前在距离比较长容量又很大的传输中，光缆发挥着重要的作用。

光脉冲在光线中不出现时用“0”表示，“1”则表示出现。

光纤中的传输点模数类，可以分为两类，一类是多模光纤，一类是单模光纤。

在制定的工作波长中，相比较而言单模光纤模式传输单一但容量大，而多模光纤传输可以用多个模式同时进行，因此效率非常高。

损耗比较低、抗干扰能力强，是光纤有线传输技术的最大优势，因此得到广泛应用。

3有线传输技术对通信事业的影响

随着社会日渐信息化的发展，人们对信息传输的速度和质量要求也水涨船高，在众多的现代信息传输技术中，最重要的有两种，一种是有线传输技术，还有一种是无线传输技术。

有线传输技术中的传输的信号质量会受到传输距离的影响，传导的质量也很有可能受到传导材料的限制。

而无线传输技术投入的资金少，实现方式又容易，在很多领域中都得到了应用，促使其发展也越来越快。

信号传输的质量是随着无线传输的信息发射装置的不同而改变的。

可以看出，有线传输信号是数率衰减，无线传输信号与空间电磁波成平方反比关系，无线传输模式发展的空间更大，现如今，无线传输模式就被应用到了航天通讯中。

可是从信息的传输来看，有线传输的稳定性更高，速度更快，抵抗干扰的能力更强，也更安全，所以最受用。

4有线传输技术的未来发展

宽带化与智能化发展

伴随着我国的各项技术迅速的发展，人们生活质量的不断提高，传统单一的通信传输业务已经不能满足人们的要求，他们希望能够通过更多的多媒体方式进行信息互动，也就使得人们对通信传输技术的要求有了进一步提高。

未来的网络信息传输技术朝着宽带化与智能化发展，宽带化的发展最终目的是提高光功率的传输。

光纤技术的应用范围越来越广，为了降低光功率的损耗，促使有线传输向外进行扩展。

为传输性能能够相对稳定的运用，为实现一点对多点的信号传输模式，所以以光导作为传输媒介。

单一的传统的通信行业其控制程度相对很复杂，这便加大了工作人员的工作量。

因此，为了更好的发挥有线传输在通信行业的辅助作用，就必须简化传统的传输结构模式，改变其程序，促使通信企业稳固发展。

网络化的改进与发展方向

随着全球信息化发展，人们也步入了网络信息时代，在将来网络文化中，有线传输技术也发挥着积极的作用，成为了当今发展的趋势。

因网络技术的不断发展，有线传输技术已经和网络文化一体化了。

有线传输技术也在这些技术中发挥很大的作用。

如今的通信方式越来越多，传统的信息模式也走向网络化，如：可视电话，多媒体，图像文件的传输等等，今后还会有更多的突破。

如果把世界看成一张大网，那么分布在世界各地的城市就是这张网上的结，电信网络就是连接这些结的网线。

因网络文化的深入发展，带给人们的便利也是显而易见的。

5结束语

综上所述，随着我国科技的不断发展，有线传输技术在通信行业中的作用十分明显，与其他各种技术相结合，更大程度的促进了有线传输技术的发展。

经过漫长的研究探讨，使有线传输技术成为发展更全面的一项技术。

参考文献

[1]李媛媛。有线传输技术的特点及发展方向[J].信息通信，2014(2)：256~257.

[2]王素女。浅谈传输技术在通信工程中的应用[J].科技传播，2011(1)：33~34.

通信技术毕业论文【第四篇】

关键词：民办高职院校；毕业论文（设计）；计算机应用技术；质量

中图分类号：G710 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2014）23-0190-02

引言：

高等职业院校的教育重在培养应用和技能型人才[1]。因此，毕业论文（设计）正是高职院校教学过程中一个非常重要的环节。学生通过毕业论文（设计）的写作，将梳理大学阶段所学各科课程，并将其灵活应用到自己的论文与设计中。提高毕业论文（设计）的质量，能极大提高学生的知识综合应用和实践创新能力，有利于提高学生就业竞争力。通过重点研究浙江育英职业技术学院信息技术与应用系毕业论文（设计）工作各环节的现状，找出问题，同时提出切实可行的解决措施。

一、民办高等职业院校毕业论文（设计）教学的重要性

1.一次综合性再学习与提高的过程。毕业论文的写作与作品的设计要求学生能综合并灵活地应用整个大学期间所学的知识。学生将在潜移默化的过程中对大学期间所学知识进行梳理，并综合应用到自己的毕业论文（设计）中，从而进一步巩固与加深对各学科知识的掌握和理解。

2.学校对学生一次较为全面的考核和评价。毕业论文（设计）的写作可以说是学校布置给学生的最后一项作业，要求高，知识覆盖面广，写作过程长[2]。学生在写作过程中解决问题的过程就是对以往所学知识再学习和加深理解的过程，也是对自己学习能力和解决问题能力的一次考核和评价。同时，导师和班主任在指导与跟踪学生的过程中也可以进一步了解学生的知识掌握程度、学习能力及独自解决问题的能力，这将是对学生进行考核和评价的有效依据。

3.提高学生论文的写作或创新能力。毕业论文（设计）的内容要求尽可能贴近学生的专业，能够解决实际问题。完善的作品能够运用到实际的社会生产或生活中。优秀的毕业论文（设计）还应该兼具创新性，有新颖独特的观点。学生需要学会用精确而简明的文字进行组织表达，考虑论文整体结构的合理性和完整性。除了论文的写作，计算机相关专业的学生需要独立完成一个作品的设计。从往年的情况看，大部分学生都是选择开发一套数据管理类的系统，比如在线销售管理系统等。学生需要独立完成系统页面的美工设计和后台程序编写和调试工作。通过大量的代码的编写和不断的测试与调试工作，学生的编程与程序调试能力将会有一个质的飞跃。

4.引导学生明确自己的从业方向。在毕业论文（设计）的创作过程中，学生围绕自己的选题进行内容与结构的规划、资料的收集，对可行性进行研究，然后写作论文并不断地修改与完善。同时，学生还将独立完成自己作品的设计。在整个论文写作和作品设计的过程中，学生将能够发现自己的强项与薄弱环节，找到自己的兴趣点。这样学生自己就能够更加明确自己以后的就业方向，同时也更加自信能够做好相应的工作。

5.经济或社会效益。毕业论文（设计）工作是对学生的一次锻炼与考核，其中具有很好的创新性和实际应用性的论文和设计如果能得到推广并直接服务于社会，还将能产生经济效益和社会效益。

二、民办高等职业院校毕业论文（设计）教学的现状

1.师资缺乏。民办高职院校在不断扩大招生规模的同时，师资却没能及时跟上[3]。由于多数院校开展毕业论文（设计）工作的时间都比较集中，而教师负责的学生数量不断增加，往往造成教师没有充分的时间和足够的精力对学生进行深入指导。学生在论文写作和作品设计过程中出现的很多问题将可能被忽视，直接导致了毕业论文（设计）的质量不高。

2.教学设施和管理措施还不到位。我校信息技术与应用系目前建有信息技术实训室等计算机基础实训室12个，还有其他几个专业实训室，基本能够保证日常的教学和实践。但是目前实训室都是封闭式管理，在没有排课的情况下，实训室都是不对学生开放的，而且目前部分实训室还不能接入外网[4]。学生在毕业论文（设计）的写作过程中，往往没有场地或计算机，也不能及时在网上检索资料。这在一定程度上也影响了毕业论文（设计）工作的效率及质量。

3.学生用于毕业论文（设计）的时间不够。毕业论文（设计）工作开展时间与学生应聘就业时间重合，很多学生把精力都集中在网上投递简历或跑各类人才招聘市场应聘工作，疏忽了毕业论文（设计）的写作，往往都是草草了事。这在很大程度上降低了毕业论文（设计）的质量。

三、提高民办高等职业院校毕业论文（设计）质量的几点建议

1.鼓励学生尽早开展毕业论文（设计）工作。教师在任课过程中就要经常有意识地对学生进行引导，鼓励学生早做准备，尽早开始毕业论文的写作与作品的构思与设计。很多计算机专业课程，如图形图像处理、网站规划与设计、JAVA程序设计和SQL数据库等，实践性较强，期末每门课程都会安排课程设计。如果任课教师在教学过程中能给学生灌输尽早开展毕业论文（设计）工作的思想，学生往往能综合考虑各专业课程的课程设计的内容，最终形成自己毕业论文（设计）。如果学生能通过利用课程设计的时间尽早展开自己的毕业论文（设计）工作，还将有充分的时间与相关任课教师进行沟通，不断完善自己的论文与设计，提高毕业论文（设计）的质量。

2.鼓励学生积极参加各类大学生竞赛。每年，国家或省市都会组织各类大学生竞赛。如全国多媒体设计大赛、浙江省高职高专“挑战杯”创新创业竞赛和ACM程序设计大赛等。目的都是培养学生的实践能力、创新能力及知识综合应用能力。引导和鼓励学生积极参与此类竞赛，在提高自身能力的同时，也可将竞赛项目与自己的毕业论文（设计）相结合，提高毕业论文（设计）的质量。

3.加强校企合作[5]校企合作模式，教学目标更加明确，学生可以直接到合作企业进行培训与实习，毕业后直接进入企业相关岗位工作。学生毕业论文（设计）内容也更加明确，实际意义也更强。学生可以选择与自身岗位相关的题材进行毕业论文（设计）工作，在校期间充分利用实训室等教学资源，积极与任课教师进行沟通，不断完善自己的毕业论文（设计）。另外还能通过在企业实习与培训，进一步提高自己毕业论文（设计）的质量。

4.完善毕业论文（设计）工作管理制度。教师指导和监督工作的细则和规范还需要进一步完善，明确和细化毕业论文（设计）工作的每一环节中对指导教师及学生的考核内容、开合方式等。教师必须积极联系学生，对学生的毕业论文（设计）的完成进度进行密切跟踪，同时要对已完成的部分进行认真的检查，争取早发现问题，让学生能够有充分时间进行修改。

四、结论

民办高等职业教育毕业论文（设计）是一项耗时长、过程复杂，而又非常重要的教学工作。学生经过这一过程将能大幅度加深对整个大学期间所学知识的理解，并能将其综合应用于实际之中，可以说是一个量变到质变的重要阶段。目前，各类民办高职院校在开展毕业论文（设计）的过程中普遍存在指导教学师资缺乏、教学设施不能满足学生要求、管理措施不够完善以及学生没有充分时间完成毕业论文（设计）的写作等问题。学校应通过加强师资的引进与培养、加强实验实训室的建设与完善毕业论文（设计）工作规范等各种措施不断提高毕业论文（设计）的质量，培养出符合社会需求的掌握高级专业技能的应用型人才。

参考文献：

[1]洪致平。探索现代服务业“职业人”培养之路[M].浙江：浙江人民出版社，2010：20-21.

[2]刘引涛。当前高职院校毕业设计（论文）存在的问题及对策[J].河南能源职业技术学院院报，2009，（04）：40-41.

[3]李占忠。高职高专院校毕业论文（设计）的现状分析与对策调适[J].石家庄联合职业技术学院学术研究，2007，（01）：12-13.

[4]温艳冬。关于提高计算机专业毕业设计质量的对策研究[J].计算机教育，2009，（05）：37-39.