2023年暑期实践报告格式样例3篇
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暑期实践报告格式篇1
实践单位: xxxx有限公司
实践时间:--年--月--日 至--年--月--日 共 --天
介绍实践的目的,意义, 实践单位或部门的概况及发展情况, 实践要求等内容。这部分内容通常以前言或引言形式,不单列标题及序号。
先介绍实践安排概况,包括时间,内容,地点等,然后按照安排顺序逐项介绍具体实践流程与实践工作内容、专业知识与专业技能在实践过程中的应用。以记叙或白描手法为基调,在完整介绍实践内容基础上,对自己认为有重要意义或需要研究解决的问题重点介绍,其它一般内容则简述。
围绕实践目的要求,重点介绍对实践中发现的问题的分析,思考,提出解决问题的对策、建议等。分析讨论及对策建议要有依据,有参考文献,并在正文后附录。分析讨论的内容及推理过程是实践报告的重要内容之一,包括所提出的对策建议,是反映或评价实习报告水平的重要依据。
用自己的语言对实践的效果进行评价,着重介绍自己的收获体会,内容较多时可列出小标题,逐一汇报。总结或体会的最后部分,应针对实践中发现的自身不足之处,简要地提出今后学习,锻炼的努力方向。
宋体小四号字,字数:3000字左右
暑期实践报告格式篇2
大学生社会实践是一种以实践方式实现高等学校教育目标的教育形式,是高校学生有目的、有计划地深入现实社会,参与具体的生产劳动和社会生活,以了解社会,增长知识技能、养成正确的社会意识和人生观的活动过程。它与课堂教学相辅相成,共同完成高校人才培养任务,实现学生全面发展的目的。因而已成为各高校关注的重点。
一、调查目的:
了解大学生实践活动的现状,整合大学生们所反馈的信息,以便高校和学生自身更好的认识社会实践中所存在的问题从而予以改进。
二、调查对象及其一般情况 :
调查对象:
三、调查方式:
本次调查采取的是问卷调查。共发出调查问卷100份,收回85份,回收率达85%;其中有效问卷85份,有效率达100%。其中男生48人,占调查总数的%;女生37人,占调查总数的%;大一25人,约占总数的%;大二23人,约占总数的%;大三20人,约占总数的%;大四12人,约占总数的%。
四、调查时间:
五、调查内容:
根据实际调查需要,我按照以下四个板块进行问卷设计:(共20个问题,具体见附一)
第一,动机与认知
第二,具体实践情况 第三,困难与需求 第四,收获与反思
六、调研分析
七、个人建议
1、加强对暑期社会实践活动的重视力度:
要广泛普及对暑期实践活动的重视力度,高校自身要加强宣传力度,积极引导学生参与实践;学生们要活跃参与实践,端正参与实践的动机与态度。同时,更要广泛动员整个社会资源来促进高校社会实践的发展。
2、完善社会实践体系,创新暑期社会实践的内容和形式
事物都是不断变化发展的。“创新是一个民族的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力。”暑期实践的内容和形式也要不断发展创新,高校和社会要携手拓展实践形式、扩大实践规模、丰富实践内容,完善实践体系。要把暑期实践发展成为一项有组织、有要求、有考核、有奖励的实践教学活动。学生自身要充分发挥聪明才智,用自己的智慧创新实践。
3、加大经费投入,建立实践基地
大学生社会实践基地是大学生进行社会实践活动的重要场所,是大学生走向社会、认识社会、服务社会的桥梁。我们要充分发挥基地的桥梁作用,进一步把高校的科技、教育、人才资源动员起来,与企事业单位的发展需要联合起来探索实现基地实习、创新、就业一体化道路。
参考文献:
暑期实践报告格式篇3
1.标题
2.摘要
3.关键词
4.正文
5.参考资料
二、版式要求
(一)纸张:a4纸
(二)字号及字体:
姓名用4号仿宋加粗;院系、年级、专业班级、学号用小4号宋体;标题部分用2号宋体字加粗;摘要部分用小4号楷体字,摘要用黑体字;正文部分一级目录用小4号黑体,其他部分用小4号宋体字;参考小4号宋体字。
(三)行间距:
行距为19磅固定值,字间距为标准值。
(四)页边距
上厘米,下厘米,左厘米,右厘米,页脚厘米。
(五)页眉
页眉居中插入“浙江林学院20xx年学生暑期社会实践调查报告”字样,用5号楷体字。
(六)页脚:页面底端居中插入页码
共青团浙江林学院委员会
二○○九年六月
例文:
关于农村规模化经营问题的探索与思考
邓伊一
(浙江林学院,园林学院,20xx级,园林071,2007000000)
摘要:本文是关于农村当前产业结构调整中存在的问题加以探索,对如何解决规模花经营提出了建设性的意见。
关键词:农村 规模化 经营
当前农村问题是我国的一个十分重要的问题,为了在新的世纪里我们能更好地为我国的四个现代化建设服务,我们应该认真研究国际技术贸易法律为更好地服务我国的经济建设服务。
一、国际技术贸易与知识产权保护法律
(一)技术的原因导致的是什么样的关系
技术是指制造某种产品、应用某种生产方式或提供某种服务所需要的系统知识,而这些系统知识是能够用文字、图表等表达的,是能够传授的。
1、在国际时务中的运用
(1)
(2)
2、在贸易中的使用
……
(二)乌拉圭回合谈判中如何使用
……
二、trips的主要内容和规则
trips的在乌拉圭回合谈判中,美国代表于1987年10月提出,有关知识产权规范的谈判,不能把世界知识产权组织的各项协定和世界版权协定作为唯一圭回合谈判中,美国代表于1987年。
……
三、规模化经营的现状
……
参考资料:
[1]李文.中国国际贸易概论.北京:科学技术出版社,20xx.
[8]江海.贸易时务.上海.上海科学技术出版社