实用初中汉字听写大赛活动方案(案例)精编

【导读预览】此篇优秀范文“实用初中汉字听写大赛活动方案(案例)精编”由阿拉题库网友为您整理分享，以供您参考学习之用，希望此篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

初中汉字听写大赛活动方案篇1

1、让同学们意识到以汉字为代表的传统文化面临的危机，引起对传统文化传承和延续的思索；

2、培养中学生书写规范汉字的意识；

3、培养当代中学生热爱祖国文字的情怀。

汉字——中华民族的骄傲

1、各团委委员负责准备听写字库。

2、通知学生带齐书写工具。

3、各团委委员制定比赛规则。

初中汉字听写大赛活动方案篇2

为正确引导广大青少年学生感受汉字之美，从小培养学生认真规范书写汉字的良好习惯，大树坳中学决定组织开展“中小学生汉字听写大赛”活动。

感悟汉字深厚底蕴 弘扬中华传统文明

1、通过比赛活动，提高学生学习语文知识的积极性。

2、引导学生正确识记汉字，掌握汉字的音形义，能规范地书写汉字。

3、通过组织活动，使学生掌握汉字词的识记方法。

4、通过活动，使学生体会学习所带来的快乐。

全校学生，七年级每班5人，八、九年级每班7人参加决赛

20xx年5月20日预备自习 多媒体教室

（一）听写大赛采用百分制：听写50个常见易错的词语，听老师报词语及词语意思，学生在有限时间内答题。累计分数从高到低按序排列。

第一阶段为准备阶段，由语文课老师按班级组织学生，公布所应识记的知识范围，并进行识记方法指导。

第二阶段为加强阶段，语文课老师可择机督促检查学生进行有效识记，巩固识记成果。

第三阶段为比赛阶段，组织开展汉字听写大赛。

第四阶段为颁奖阶段，在大课间时，向大赛获胜者颁奖，号召全体学生向他们学习。

1．每年级分别设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名。

椹涧一中

20xx年5月日