汉字听写大赛方案【优秀4篇】

【导言】此例“汉字听写大赛方案【优秀4篇】”的范文资料由阿拉题库网友为您分享整理，以供您学习参考之用，希望这篇资料对您有所帮助，喜欢就复制下载支持吧！

汉字听写大赛方案【第一篇】

汉字是华夏文明最为重要的组成部分，自发明的那天起，直到现在一直被中国人使用。然而，在电脑、智能手机普及的今天，越来越多的人使用键盘书写，“提笔忘字”的现象比比皆是。为进一步推进我校规范汉字，关注青少年对汉字知识与文化传统的认知，体现汉字之美，鼓励小学生热爱汉字，钟情传统文化的发展，特举办本次汉字听写大赛。

一、大赛主题：

“工工整整写字，堂堂正正做人”

二、参加对象：

四、五、六年级学生

三、比赛时间与形式：

1.班级选拔赛（集体听写）：各班语文教师自行安排。

2.校级预选赛（比赛模拟）：11月1日周五下午。

3.参加镇《小学生汉字大赛》：11月中下旬。

四、组织机构：

组长：卓之礼

主持：汤亚飞、鲍中前

评委：四至六年级语文教师

五、汉字听写范围：

小学语文课本以及中华经典诗文读本中历史、人文、地理、风景名胜等字、词。

六、比赛过程：

1、准备阶段（10月23日10月25日）：学校制定活动方案；联系语文教研组，做好各个比赛阶段的'听写题目汇编，统一交到教导处；各班安排学生收看“中国汉字听写大会”。

2、选拔阶段（10月28日10月30日）：各班进行听写选拔。由教务处下发听写词汇单，四五六年级各语文老师负责读词和听写批改，每班选出5名学生参加预选赛。

3、比赛阶段（11月1日下午）四、五、六年级语文教师准备词卡，考官从中随机抽取50个词语，选手写在学校提供的白纸上，每听对一个得2分，总分100分。以得分高低确定名次，选拔推荐参加镇级比赛。

七、比赛地点：

选拔赛：四五六年级各班教室

预选赛：三楼多媒体教室

八、相关工作人员

1、多媒体音响负责、新闻报道：葛

2、白纸负责：王

汉字听写大赛领导讲话【第二篇】

尊敬的各位领导、各位专家评委、全体参赛的朋友们、媒体的朋友们，大家好！

首先，请允许我对新丝路中国魅力模特大赛全国总决赛的圆满成功表示热烈的祝贺！向大会的组织机构、组织者和全体参与者表示由衷地感谢和深深的敬意。出席这个有意义的社会性活动深受鼓舞，也深感这个活动的深远的社会影响和重要意义。

大家知道，模特行业作为文化创意产业中一个蓬勃发展的新型行业，在市场经济不断发展的今天，被越来越多的民众所接受、喜爱、追崇。以至于最初仅限于服装、时装的模特行业发展成为传承优秀道德礼仪文化、融汇现代时尚、创新引领时尚的生力军；发展成为展现国家、民族精神面貌的窗口行业，也成为创建和谐社会、不断培养可持续发展和谐社会人才的新兴行业。该行业创新时尚，为创建美丽中国注入健康阳光的正能量；模特行业的蓬勃发展，正在为“注意力经济、美丽产业”和创建和谐社会做出积极的贡献。

那么，作为中国成立最早、规模最大、深具国际影响力的新丝路时尚机构，突出传承优秀道德礼仪文化，创新引领时尚，培养创建美丽中国的可持续发展人才的核心理念，面对老龄化社会快速到来的国情，面对中老年模特文化艺术展演活动在全国各地、城乡社区不断涌现的现实，面对中老年群体追求时尚生活的积极性，创新举办全国唯一以中老群体为主题的“新丝路中国魅力模特大赛”正走着一条创新的路，探索的路，产生了良好的社会效益和社会影响。

而中老年群体具有丰富的阅历和文化积淀，在创建和谐社会，不断培养可持续发展和谐社会人才方面发挥着积极作用；在发展文化创意产业、注意力经济美丽产业中，不断增强国家软实力方面展示着无比的生命力；在打造美丽中国的进程中起着提升全民综合素质和艺术修养、承上启下的关键作用。

众所周知，爱美之心人皆有之，面对中国老龄化社会快速到来的现实，多年来克服困难多方求索，坚持举办以中老年群体为主的新丝路中国魅力模特大赛的活动，正在为中老年人向往时尚、追求时尚生活的梦想努力着；老有所乐，老有所学，老有所为，老有所用，为创建全方位的时尚中国，在礼仪之邦、美丽中国以飨天年！让我们以诚挚的热情和高度的责任感共同为新丝路美丽模特大赛活动鼓与呼。

这次决赛中，选手们从内容到形式、从内涵到外延、从服饰到表演都很出色，中老年模特们文明的举止，高雅的气质使我们得到文化的传承，艺术的熏陶和美的享受。而专家们充分的肯定、高度的评价、精辟的分析和诚挚的建议都是我们受到很好的教育和启迪，让我们再一次祝贺新丝路中国魅力模特大赛全国总决赛圆满成功，再一次向大赛的组织者和参与者表示衷心的感谢！

最后，请让我用四句话作为闭幕致辞的结束语。

美丽中国——中国梦

美丽元素——我正当

承上启下——接力赛

夕阳无限——更辉煌。

汉字听写大赛领导讲话【第三篇】

各位老师，同学们

大家下午好！

由校委会研究决定，教导处规划实施，英语教研组承办的桐河一中第五届英语口语演讲比赛即将在这里隆重举行。首先我代表校委会，向与会的老师和同学表示热烈欢迎，对筹备和组织这一赛事的英语教研组和相关老师、参与同学表示衷心感谢。 英语学习是我们和外界交流的一门重要的语言工具。学好英语，不仅在于掌握了一种工具，一门技能，更重要的是打开了通向外部世界的大门，让我们的眼界更宽，视野更广，更有利于丰富自己、完善自己、快乐自己。英语学习不仅要在课堂上学习和运用，更重要的是在生活和活动中提高、完善。为了推动英语口语教学，我校已经成功举办了四届口语比赛，极大的增强了广大同学学习英语的兴趣和参加社会实践活动的能力，在此基础上我们举办了今天这次英语口语演讲比赛。

英语学习的过程是艰苦的，展示英语学习的成果却是快乐的。只有参与其中，才会收获更多，快乐更多，让我们的英语学习在艰苦中焕发生命的活力。希望同学们能通过参与类似口语演讲比赛这样的技能比武活动求知，在求知过程中应用，在应用过程中提高。

这次比赛将本着“培养兴趣、增强信心、树立榜样”的原则，为所有爱好英语的同学提供了一个锻炼自我、展示自我的舞台。此项活动从一开始就得到了广大同学和老师的积极响应和热情参与，这令我感到十分高兴。相信整个赛事，在大家的积极配合下，一定会进行得非常顺利，举办的精彩而圆满。我希望各位评委能以严谨认真实事求是的工作态度对参赛同学的临场表现做出客观公正的评判，希望参赛选手，充分发挥自己独特的个性与魅力，大胆展示自己的聪明才智，赛出风格，赛出个性。最后预祝本届口语演讲比赛取得圆满成功！

谢谢大家！

汉字听写大赛方案【第四篇】

一、活动背景

汉字作为中国最宝贵的文化遗产，关于汉字的历史，基于现存的古代文献记载和现已得到确认的考古发现，至少有五千年了，而汉字起源的历史就是中国古代文明的历史开端，所以我们通常说华夏民族有5000年文明史。

但是，越来越多的人使用电脑书写，用惯了键盘的人手写汉字的能力会下降。这就要求我们在认识汉字的基础上加强识记能力，正确地听写汉字。作为祖国未来和希望的大学生，担负着努力学习，将来建设祖国的责任。因此，提高大学生对汉字的听写能力是新时代对保护汉字文化的重中之重。

二、活动目的

李冰冰发表原创微博：“幸福其实很简单，可能就是因为太简单了，就总是忽略到看不见”汉字亦如幸福，它于我们生活息息相关，我们却常常＂视而不见“。为了激起大学生对中华汉字的学习热情，在学校掀起一股学习汉字文化的热潮，让更多人感到汉字的重要，能在游戏中亲历知识之奇，在竞争中领略汉字之美，园新闻通讯社和园小区理学院团总支将于科技文化艺术节期间联手打造我校第一届汉字听写大会，希望能成为我们国人的汉语桥！活动主宣传语：一听一写承汉，一撇一捺书人

三、活动时间

10月下旬，科技文化艺术节期间。具体报名时间：20xx年10月10日-17日初赛时间：20xx年10月24日复赛时间：待定决赛时间：待定

四、活动地点

海选：A01教学楼。初赛：A01教学楼。复赛：A01教学楼。决赛：待定

五、活动对象

重庆交通大学双福校区全体学生。

六、活动赛制

活动分初赛，复赛，决赛三个阶段。

初赛由重庆交通大学双福校区23个学院代表队组成，每队4人，采取抽签决定两两进行比赛，初赛胜出的`队伍进入复赛。

（注：各学院代表队对数根据各院实际情况确定，以24个队为例解释赛制）

初赛获胜的12队，每2个队为一组进行6场复赛。复赛产生6队24位选手进入决赛。最终决赛中，胜出者即为本届听写大会冠军。

七、活动内容

（一）前期准备

材料准备

海报15张，横幅2幅，展板2块，胶水2瓶，工作证，矿泉水3件，马克笔5支，活动参与人员联系表30张。

（二）活动流程

以语文基础字词的积累训练为主。选用新华词典中有代表性的字词，采用组内合作，组与组之间竞争的形式，体现汉字的趣味性，强化学生的团结意识和竞争观念。具体活动内容如下：

1.根据前期宣考虑各个方面因素，确定报名方式。联合各学院，由各学院统计报名人数及其信息（暂定）

2.准备考场（A01教学楼），初赛22组队伍通过抽签分成两两互相比赛，比赛形式，以主持人在讲台上念词组（词组+解释），每组参赛队选出一名队员进行听写，直接在黑板上书写。对错由评委评定（注：三名评委以举手示意，两票以上算对）。正确留下，错误退场，向各团总支发出邀请，要有简单的介绍材料。

直至一组选手全部退场，则此组淘汰，另外一组进入复赛。

注1：根据不同教室，确定每个教室考试人数、工作人员，每个考场必须有一位主持人，要求吐字清晰，发音标准，由德园小区新闻通讯社和德园小区理学院团总支共同商议决定。条件允许的情况下，组织部借用考场多媒体，供考试使用。

注2：比赛过程中，一组选手只剩最后一位，当他是本轮首位出场，且听写错误时，如果本轮其他选手皆听写错误，则比赛重新来过。

3.初赛胜出的6组进入复赛，通过抽签分成两两互相比赛，地点：A01教学楼。复赛赛制与初赛相同，胜出的6组进入决赛。

4.复赛胜出的6组进入决赛，决赛胜出的组获冠军，并由评委投票选出一名选手，获“汉字王”称号。

决赛方式：6组同时参加，由主持人读出词语（词组+解释），每组参赛队选出一名队员进行听写（出场前后顺序由抽签决定），直接在黑板上或A4纸上书写。对错由评委评定。正确留下，错误退场，直至一组选手全部退场，则此组淘汰，成功晋级的3组同时比赛，直至有两组选手全部退场，败者为第二名，胜者为第一名冠军。

（三）、奖项设置

序号123奖项一等奖二等奖三等奖说明备注1名秘书部与宣2名传部提前起3名稿荣誉证书内容，交由王老师审核

八、评委会组成

1.初赛评委由理学院学生会以及新闻社推选一名，再由参赛学院各派出一名组成，共三人。

2.复赛与决赛评委由所邀请到的学校领导组成。

九、活动后续事项

1、对活动产生的影响进行宣传。

2、由新闻社对活动流程进行采编，并写相关新闻。

十、活动注意事项

1.绝对保证大赛的公平性，赛前做好保密工作。活动之前各部门做好相关准备工作，尽最大努力将本次汉字听写大赛办出风格，办出水平，办出影响。

2.必须声明本次大赛是以xx字典（待定）为比赛参考字典。

3.决赛过程中，设备的使用及效果要有专门人员负责。

4.决赛评委席的位置。（待定）

5.每次比赛，观众控制在40至50人左右。

十一、活动预算见附件团委意见