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疫情防控期间活动方案(案例)指南【汇编8篇】

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疫情防控期间活动方案指南【第一篇】

近期,国内疫情防控形势异常严峻复杂。随着“五一”假期临近,人员流动和聚集愈加频繁,疫情输入风险进一步加大,为筑牢全区外防输入防线,保障您和家人的生命健康安全,现就有关事项通告如下:

(一)非必要不来返双桥。

家中如有在外地的亲朋,尤其是所在城市为中高风险地区的',请尽量劝说“五一”期间就地过节,暂不要安排来(返)双桥计划;如确需来(返)双桥的,须提前3天向所在社区(村)主动报备,并通过“承德落地码”和“河北健康码涉疫风险自报模块”登记报备,抵双桥后必须严格遵守我区各项疫情防控措施。对不主动报备的人员,其集中隔离费用自理;对不如实报备行程,隐瞒、谎报、漏报、迟报、不报造成疫情传播扩散的人员,将依法严肃追究法律责任。

(二)非必要不离双桥。

国内疫情尚未结束,切不可抱有麻痹思想、侥幸心理,“五一”休闲度假的最安全方式无疑还是宅在家中,趁“五一”假期多陪陪家人,多多休息。坚持非必要不离承、非必须不出中心城区,非必须不跨省流动,更不要前往疫情中高风险地区。确需出中心城区(双桥区、双滦区、高新区)的,须提前向本单位及属地社区(村)报备,并全程规范做好个人防护,尽量减少乘坐公共交通工具。

(三)做好抵双桥人员防控。

来返双桥人员7日内不聚餐、不聚会、不前往人群密集场所。在承单位督促来返双桥员工返岗前48小时内加做1次核酸检测,检测阴性结果未出之前居家办公。严密防范“自驾游”“老年团”疫情风险,提倡居民群众不安排出市旅游,谨慎选择目的地,合理安排出游行程,尽量不前往人员密集场所。

(一)强化重点场所管理。

各交通场站、商场超市、农贸市场、餐饮饭店、宾馆酒店、乡村民宿、娱乐场所、景区景点等重点场所严格落实扫落地码、查验健康码、行程卡、测体温、通风消毒、从业人员健康监测等疫情防控措施,做好有序排队和场内外客流疏导,进入人员要严格规范佩戴口罩。进门处和人群集中处等易造成交叉感染的地方应配置免洗消毒液。演出场所、娱乐场所、体育场馆、网吧、电影院、图书馆等室内公共场所要执行75%限流开放、错峰开放等制度,因地制宜控制瞬时流量,最大限度减少人员聚集。养老机构等特殊单位场所,继续实施封闭管理。要做好风险防范,加强人员防护、消毒等日常防控工作。

(二)严控假期人员聚集。

提倡居民群众假期不聚集、不扎堆,最大限度减少感染风险。按照“非必要不举办”原则,严格控制文艺演出、展销促销、体育赛事、会展培训等聚集性活动,确需举办的,坚持“谁举办、谁负责”“谁批准、谁负责”,50人以上活动应制定防控方案,100人以上必须报经区疫情防控指挥部办公室批准。坚持“婚事缓办、丧事简办、宴会不办”,确需举办的需向属地镇街、村居报批,严控人员规模,原则上不得超过5桌(50人),涉疫地区来返双桥人员不得参加。提倡家庭聚餐聚会不超过10人。

(三)做好景区景点防控。

区内各类公园、景区、景点提前做好公示、预警,按75%限流开放,落实“限量、预约、错峰”要求,控制瞬时最高流量,请居民群众合理选择出行路线和游览时段。

(一)强化“第一入口”管控。

所有市域外来返双桥人员在“第一入口”要严格查验健康码、行程码、48小时核酸阴性证明、落地码等,按照风险研判实施相应管控措施,对疫情敏感地区来返双桥人员严格落实点对点闭环管控。

(二)做好重点人群核酸筛查。

继续做好重点行业、重点人群常态化核酸检测筛查,对其他人员流动性大的行业或单位,假期结束后尽快组织开展全员核酸检测。

(三)做好个人健康管理。

居民群众近期要谨慎邮购境外和涉疫敏感地区的商品,尽量减少快递物品的购买,科学接收拆封快递,严防疫情输入风险。在药店购买退热、止咳、抗感染、抗病毒等“四类药品”的人员,要配合做好登记、回访、核酸检测等工作。要提高自我防护意识,要坚持“戴口罩、勤洗手、勤通风、常消毒、一米线、用公筷”等良好个人卫生习惯,不聚集、不扎堆,最大限度减少感染风险,主动配合做好各项疫情防控措施。号召开展“五一”劳动节环境卫生大扫除活动,利用假期搞好居室内外卫生,清除各类传染病媒介的孳生地。

(四)尽快完成疫苗全程接种。

接种疫苗是最简单最有效的防控措施之一,及时全程接种新冠病毒疫苗,凡接种新冠病毒疫苗第二剂次满6个月的居民要尽快就近接种第三针“加强针”,特别是60岁以上尚未接种第一针剂的老年人尽快到辖区疫苗接种点接种,提高免疫力,共筑全民免疫屏障。“五一”假期期间,全区各接种点提供新冠病毒疫苗接种服务。

战“疫”仍在继续,防控不能放松。夺取疫情防控阻击战的最终胜利,需要广大居民共同参与,让我们携起手来,万众一心、众志成城,齐心协力、共克时艰,度过一个健康、安全、祥和的“五一”假期!

疫情防控期间活动方案指南【第二篇】

为推进疫情防控工作常态化,确保“五一”等节假日期间疫情防控工作平稳顺利,有力保障经济社会平稳运行,根据省防疫办20xx〔166〕号文件指示精神,特制定卢村乡“五一”节假期间疫情防控工作方案。

坚决落实“属地、部门、单位、个人”四方责任,始终绷紧疫情防控弦,扎实推进疫情防控常态化,节假日期间乡、村两级启动24小时疫情防控指挥班体系,防控专班人员手机必须保持24小时畅通,加强值班值守(值班表同时报送到乡疫情防控办),离开广德市须提前报备。

一是提前做好返(来)卢人员摸排。各村(社区)要在“五一”等节假日来临之前,提前开展防控网格内拟来返人员信息摸排,确保最大限度掌握网格内人员信息流动。

二是加强重点地区(来)返人员管理。对境外来(返)人员,坚持“14+7”政策(即14天集中隔离,7天居家隔离),严格落实入境人员核酸检测、闭环处理等一系列措施,最大限度管控隐患。从外省集中隔离来(返)对象,要及时上报到防指办。居家隔离期间,本人和共同居住的家人,第3天和第7天,分别做2次核酸检测,由120上门核酸采样。本人期间不允许外出,家庭成员非必要不外出。切实按照上级防指办要求,加强云南瑞丽市等中高风险地区及所在市(区)来(返)人员管理服务。

三是强化重点行业、场所人员管控。加强景区(景点)疫情防控。各村(社区)要坚持落实属地责任,对营业(试营业)的景区,及时帮助设置安康码扫码点,督促经营业主开展健康扫码行动,按照最大承载量合理分配时间,有序科学接待,避免聚集。严格落实公共交通工具日常清洁、通风和消毒等措施。开展健康宣传,提醒游客按要求佩戴口罩,保持安全距离。加强重点场所疫情防控。敬老院、农家乐、农贸市场、宾馆、理发店等重点场所,要个做好从业人员的健康监测和管理,积极落实防控措施。加强聚集聚会等活动疫情防控。节日期间减少大规模人员聚集性活动,提倡家庭聚餐聚会不超过10人,封闭场所聚集性活动不超过50人。

四是全力推进疫苗接种。各村(社区)要持续做好全员接种组织工作。按照广德市新冠疫苗接种总体工作方案,利用节日人员返乡期间,全面宣传疫苗接种意义,增强群众接种意愿,不断扩大接种人群范围,降低疫情输入后的传播风险。

五是全面开展健康教育宣传。各村(社区)要进一步加强宣传引导,倡导合理社交距离,加强健康教育,强化个人教育倡导健康文明生活方式,引导公众养成科学佩戴口罩、勤洗手、公筷制、分餐制、咳嗽打喷嚏时注意遮挡、保持社交距离等良好习惯,加强通风消毒等卫生习惯。做好春季爱国卫生运动,增强广大人民群众的自我防护意识。

二是问题整改和抽查阶段(4月26日至4月30日)。各村(社区)要积极履行疫情防控属地责任,根据发现的问题和整改措施,督促辖区内相关责任单位整改到位,对拒不配合整改的单位及时与上级主管部门对接,联合。乡疫情防控督查组要按一定比例对全乡村(社区)节假日期间疫情防控工作进行督查指导,对履行工作不力的纳入年度考核,及时通报。

节假日期间,一旦发生疫情,按照“发现一起、扑灭一起”的原则,根据上级指挥部工作统一部署,启动我乡应急预案,采取对应措施,确保将疫情控制在最小范围内。

疫情防控期间活动方案指南【第三篇】

当前,全球疫情仍在蔓延,我国多地疫情散发,加之冬季诺如、流感、水痘等传染病与新冠肺炎疫情风险叠加,疫情防控形势依然非常严峻。根据省《关于做好20xx年元旦和春节期间新冠肺炎疫情防控工作的通知》和市《关于做好当前及寒假、春节期间疫情防控工作并迎接专项督查的通知》要求,为切实做好我校期末及寒假期间新冠肺炎疫情防控工作,进一步提高广大师生的疫情防控意识,结合我实际,制定我校20xx年寒假春节疫情防控工作方案。

认真贯彻落实教育局《关于切实做好20xx年寒假及春季开学期间学校疫情防控工作的通知》要求,提高站位,压实责任,落实落细常态化疫情防控各项措施。高度重视学校疫情防控工作,周密计划,采取坚决有力举措,切实做好学校疫情防控工作。

成立寒假春节疫情防控工作领导小组,负责学校新型冠状病毒疫情防控工作。

组长:

副组长:

成员:

(一)严格校门管控。

1、假期实行校园封闭管理。加强假期校门管控力度,除值班人员,其他无关人员一律不准进校。特殊情况确需进校的,须得到后勤部许德成校长的同意,并由门卫查看健康绿码,测量体温,做好信息登记,做到一视同仁,一个不漏,保证进校人员身体状况无异常。

2、假期后师生员工进校门一律核验身份和检测体温。放假前各学部各班级要召开专门会议,提出明确要求。告知师生员工,在返校前要向学校提供个人(小学低年级学生提供监护人)健康绿码,进校时必须逐一测量体温,并做好记录。对有发热、干咳等可疑症状的人员,拒绝入校,督促其及时就医,患传染性疾病未治愈的师生员工暂缓返校,严禁带病上课、带病工作。

(二)加强出行管理。

3、做好宣传教育。各学部各班级在放假前和假期间要做好常态化疫情防控的宣传教育。召开班会和校会,利用班级、微信群,通过家校合作,共同织牢师生员工防疫安全网。

学生如确需离开本地州,须向班主任报告去向及起止时间,做好个人防护,由班主任向学部校长报告。

(三)从严核查行程。

5、要随时掌握放假期间师生员工活动轨迹。各学部和后勤部要通过班主任、年级主任、德育主任和后勤主任等及时沟通信息,有关信息由孙建辉、孙振、解海涛、胡凯等同志及时用微信传至“启星安保办”,卫生室依据上传信息及时完成上报。若有特殊情况,由办公室主任向校长汇报并组织做好应急处置。统计有关信息使用的表格包括:《境内学生共同生活人滞留境外情况统计表》和《中、高风险地区和疫情重点地区来本地人员排查表》。

(四)坚持上报信息。

6、坚持“日报告”“零报告”制度。学校卫生室要全面掌握全校师生员工疫情防控相关信息,每日坚持将本校各部门疫情防控信息,上报“江苏省校园疫情防控信息系统”。

(五)强化重点人员管控。

7、要强化对中高风险地区和境外来本地人员的管控。及时关注境外疫情输入风险,从中高风险地区、境外返本地的师生员工(包括共同生活的家庭成员)须严格按照防控要求提前向社区和学校上报返本地信息,到本地后第一时间到当地社区报备。隔离期满、核酸检测正常、做好个人防护后方可返校,学部要加强对上述人员的健康服务。

(六)坚持多病同防。

8、做到多病同防。秋冬季是流感、乙脑、手足口病等传染病及急性肠胃炎等疾病高发期,师生员工均要做好防范。选择管养卫生的食品,慎食生冷海鲜食品,不要暴饮暴食,保障饮食安全。家庭聚餐养成使用公筷的习惯,防止病从口入和病菌的交叉传播。

9、提倡健身运动。各班级要提倡鼓励学生利用寒假春节长假适当进行健身运动,学习掌握运动技能。注意劳逸结合,学习之余要尽量减少使用电子产品的时间,多做户外运动,注意保护视力。

10、保持校园整洁。放假期间,后勤部要安排好校园包括食堂、餐厅、厕所、教室、宿舍等重点区域的卫生保洁,添置足量的疫情防控物资。开学前,提前一两天做好各场所的通风消杀。

加强师生疫情防控宣传教育。全面部署师生员工疫情防控工作,指导师生员工做好自我防护。通过各种渠道向学生和家长告知寒假春节居家疫情防控要求,确保学生健康状况清楚明晰、重点地区人员有台账、家校协同有反馈。对春季学期未返校学生,各单位、各部门要逐人通知假期居家疫情防控要求并督促落实,形成工作台账。

各单位要通过互联网、手机客户端等线上渠道,积极宣传解读相关政策、防护措施、工作要求及学校的相关工作情况,告知师生居家疫情防控的重要性及发生疫情及其他次生问题的处理方法,开展有特色、有温度、有意义的宣传。

(一)进一步认清形势,切实提高政治站位。各单位要始终绷紧疫情防控这根弦,坚决克服麻痹思想、厌战情绪、侥幸心理、松弛心态。持续巩固学校前期防控工作成效,抓好常态化疫情防控。

(二)进一步落实责任,切实加强组织领导。各单位要有针对性研究寒假春节及秋季开学疫情防控工作,进一步强化履职尽责。切实将部门责任、个人责任落实到位,确保常态化精准化防控措施落实到位。

(三)进一步严防严控,切实加强应急应对。各单位要严格按照学校工作方案,认真摸排疫情情况,强化信息联络,完善防范措施,细化工作流程,规范防控操作,科学、快速、有序、高效应急处置。

疫情防控期间活动方案指南【第四篇】

以国务院、省、市、区新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作有关会议精神为指导,认真贯彻落实对新型冠状病毒感染疫情防疫工作的统一指导,建立健全防疫体系,加强对防疫活动的管理,预防、控制疫病,保护人体健康,维护公共卫生安全。

二、工作原则。

切实落实防控工作责任制,联防联控,形成防控合力,做到早发现、快报告、严处理。落实各项防控措施,做好人员、技术、物资和设备的应急储备工作,有效预防和控制疫病的发生和流行。

三、领导组织机构。

领导小组下设有:防控指挥办公室、疫情排查报告组、疫情处置组、宣传组及后勤保障组。

(一)防控指挥办公室。

负责应急工作的协调、指挥和报告工作;收集汇总各防控处置组的调查信息,进行综合分析,并报告,包括镇内新型冠状病毒疫情动态、趋势、防控措施、防控效果评估、防控工作存在的问题及下阶段工作建议等;负责对新型冠状病毒的业务指导、防控知识及医疗常识培训等工作;统筹安排现场流行病学调查处理,密切接触者标本的`采集及包装运输送样工作。负责新型冠状病毒疫情事件发生态势判断及对突发事件进行决策,负责全面领导、组织、协调各防控组成员,部署防控处置工作。(党政办公室、卫生院。)。

负责组织村街对疑似患者、重点区域返(来)广人员、上级推送人员及密切接触人员排查,掌管报告和审核工作,实行24小时值班制,对信息进行统计和分析,并及时向防控指挥办公室汇报工作进展情况,向区卫健局等上级部门报告新型冠状病毒疫情信息动态。(应急管理办公室、党建办、退役军人服务中心)。

(三)疫情处置组。

负责对新型冠状病毒疫情采取及时有效措施,对疫点或疫区进行管控并随时和终末消毒处理,负责培训各村卫生室消毒处理,控制疫情进一步蔓延。负责流行病学调查、危害评估等工作;根据防控工作的需要,负责及时提出需要储备的药品、消杀用品等应急物资品目录;对不配合接受隔离治疗的患者,必要时由我镇派出所依法协助采取强制措施。(综合行政执法队、卫生院、派出所。)。

(四)维稳宣传组。

负责会同相关部门制定新型冠状病毒疫情期间的新闻宣传报道和舆论引导方案,负责镇微信公众号、微信矩阵宣传管理,指导村街及相关部门做好疫情的信息发布、防控知识的宣传教育等工作;负责开展新型冠状病毒疫情应急知识普及、心理危机干预及防控技术支持;消除公众恐慌,维护社会稳定,以利于疫情的控制。(行政综合服务中心)。

(五)后勤保障组。

负责新型冠状病毒疫情控制所需设施、设备、药品、检验试剂、现场工作人员防护用品等物资的储备和调运工作,以满足疫情处置需要。(党政综合办公室)。

四、防控措施。

(一)提高意识,落实责任。

各科室、村街、有关部门及要进一步提高意识,落实新型冠状病毒感染疫情防控工作责任制,落实好排查制度,做到早发现、早报告、早诊断、早处置,切实做好新型冠状病毒感染疫情的防控工作。

(二)积极宣传提高疫病防控能力。

加强值班值守工作,严格落实在岗值班制度,做好防疫护具、消毒药品等采购和储备。发现疫情地区人员和车辆要及时上报镇排查报告组及组织部。二是加强区域防控信息宣传。各村额吉要密切关注政府权威部门]发布的相关信息,及时通过宣传栏、电子屏、微信矩阵、广播等多种渠道,宣传疫情预防等知识,引导群众积极参与疫情防控工作。

(三)是强化消毒清洁防控手段。

加强卫生保洁、病媒消杀工作,生活垃圾做到日产日清。对公共场所及高频次接触的设施设备要重点清洁和定期消毒,强化人员流动密集公共区域通风消毒杀菌,确保空气流通。村街工作人员要加强自身防控,正确佩戴防护口罩,勤洗手,接触生活垃圾的清洁人员应戴橡胶手套等,以身示范做好疫病防范工作。

(四)强化应急值守与应急保障。

要切实落实24小时专人值班和领导带班制度,及时接听和处置疫情举报信息,确保信息畅通,有效应对,规范处置。

疫情防控期间活动方案指南【第五篇】

为做好我园新型冠状病毒疫情防控工作,确保广大师生的身体健康与生命安全,现制定本预案。

以xx区教体局的安排部署为指导,切实做好我园新型冠状病毒感染的肺炎防控工作。及时有序地开展疫情发生时的应急处理工作,最大程度地减少新型冠状病毒感染的肺炎流行对幼儿园小朋友健康和学校安全稳定造成的危害,维护社会稳定。

成立新型冠状病毒感染的肺炎防控工作领导小组,统一指挥协调学校新型冠状病毒肺炎防控工作。

领导小组组长:xxx。

领导小组副组长:xxx。

成员:全体教师。

预防为主,防治结合;依法防控,科学应对;各班级分级负责,宣传到位。

南山教育体育局关于印发《预防与控制新型冠状病毒感染肺炎工作的应急预案》的通知、

应急处置工作在领导小组统一领导下,由戴校长牵头,各班主任与学校分工合作,紧密配合,迅速、高效、有序开展。

(一)应急救援组。

由xxx任组长,等教师为组员,负责幼儿园小朋友生病后的现场协调、指挥、救援等工作。

(二)后勤保障组。

由戴明同志任组长,戴威老师为组员。负责事前、事中和事后的物资、资金保障和善后处理等工作。

(三)宣传报告组。

由李季平同志任组长,李梦军老师为组员,负责宣传,提高师生对传染病的认知水平,增强自我防护知识,做到“四勤”、“四不”、“一报告”。即:勤洗手脸、勤通风、勤晒衣被、勤锻炼;尽量远离人多且密闭的环境,做到不随地吐痰、不吃不洁食物、不共用毛巾、不到鲜活禽类(动物)宰杀市场活动,发现传染病可疑者立即报告。

(四)教育教学秩序维护组。

由戴月同志任组长,各班班主任为组员,负责事故发生后教育教学秩序的恢复稳定等工作。

(一)学校立即成立新型冠状病毒感染的肺炎应急工作领导小组,如有疑似病例,指导小组人员应立即到达现场协助卫生部门开展有关工作。

(二)在2小时内以最快的通讯方式向卫生、区教体局报告发生或者可能发生疫情的单位名称、地址、时间、人数等有关内容。

(三)立即停止学校群聚活动,停止可能造成流行的一切活动。

(四)在上级各部门未达到前,学校可根据具体情况,尽可能将病患人员隔离。安排专门的隔离房间。

(五)积极协助医疗卫生机构救治幼儿园小朋友,协助有关部门做好疫情信息的收集、报告、人员分散隔离,公共卫生措施的落实工作。

(二)改善环境卫生和做好应急准备。积极组织幼儿园小朋友参加体育锻炼,增强体质,提高抵抗疾病的免疫能力;积极采取措施,确保教室、图书馆、食堂、宿舍、厕所等幼儿园小朋友学习和生活场所的通风与清洁卫生,消除传染病发生和流行的条件,教室、图书馆等公共场所要有专人负责。保证消毒药品与消毒器具的充足有效。

(三)严格落实各项食品卫生制度和措施。切实落实各项卫生防疫措施,消除疾病发生与传播的隐患。保持食堂环境卫生清洁,加强学校生活饮用水水源的管理,严防各种食源性疾病的发生。

(四)年假开学后,立即启动晨午检制度和因病缺勤病因追踪制度。晨午检覆盖到每个幼儿园小朋友和老师。通过“一问二看三摸四测五留验六消毒”的方式对幼儿园小朋友进行晨午检。重点了解传染病早期症状(如发热、咳嗽、咳痰)等症状,发现有传染病可疑症状者,应当及时向学校疫情报告责任人汇报,必要时将患者送属地指定医院就诊,保证对传染病病人做到“早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗”。对因病缺勤幼儿园小朋友要落实跟踪随访,了解其发病时间、就诊情况和诊断情况等,并做好登记和报告。

(五)幼儿园小朋友发现新型冠状病毒感染的肺炎疑似病例、确诊病例时,应及时上报。

疫情防控期间活动方案指南【第六篇】

为坚决贯彻落实市委、市政府加强新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作要求,持续强化依法防控、科学防控、联防联控,坚持“三个全覆盖、三个一律”,坚决切断传染源、阻断传播途径,认真落实《关于上海市防控新型冠状病毒感染的肺炎疫情全面实施来沪人员健康筛查和重点人员隔离观察(留验)工作的通知》(沪肺炎防控办〔2020〕22号)、《关于下发九个重点场所预防性消毒技术要点的通知》(沪疾控传防〔2020〕32号)、《关于进一步做好建筑工地新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作的通知》(沪建办综〔2020〕2号)、《关于进一步加强建筑工地疫情防控措施的通知》(沪建办综〔2020〕3号)文件(以下简称3号文件)的要求,结合本区建设工地实际情况,现制定疫情期间加强建设工地复工管理工作方案。

1、成立松江区疫情期间建设工地复工管理工作领导小组,组长由区委常委、副区长于宁担任,副组长由区建设管理委主任胡民担任,区交通委、住房保障房屋管理局、水务局、绿化市容局、民防办、卫生健康委及各街镇(开发区)负责人为组员。各单位相应成立工作小组,组织开展好职责范围内建设工地复工管理。其中,各街镇(开发区)应做好建筑工地属地化管理及100万元以下工程的复工管理。

2、建设工地应成立疫情防控小组,明确职责,建立防控体系,编制疫情防控工作方案。疫情防控小组由建设单位项目负责人担任组长,承担首要责任;施工单位、监理单位项目负责人担任副组长,分别承担直接责任和监督责任;关键岗位人员担任组员,专人专岗,明确相应岗位职责。

1、各街镇(开发区)、行业主管部门即时起开展建设工程复工计划排摸,及时动态掌握工地的复工准备、人员到位及管理情况,对辖区内每个建筑工地的人员数量、来源地等信息进行梳理汇总;对每个工地发放疫情期间建设工地复工管理的告知书,督促建筑工地减少务工人员流动,及时调整疫情防控重点、措施以及人员物资配备。

2、自2月10日起,各建设项目按照管理人员优先返岗,其他人员逐步到位原则,编制务工人员返沪计划,每日向属地街镇(开发区)、行业主管部门报告当日返回人员情况。

建设工地人员管控、现场措施、防疫物质准备、教育交底、应急处置等除满足3号文件外,还需满足以下要求:

1、所有进场人员均应登入实名制系统,并填写《健康状况信息登记表》和进场人员登记汇总表。

2、确保进场人员信息畅通,对于来自重点关注地区的人员,及时向所在街镇(开发区)报告健康情况,报告期为14天。如有涉疫情的病状,按相关规定检测、隔离。

3、工地严格实施封闭式管理。应设立单独隔离观察宿舍,用于临时隔离观察人员居住;有条件的设立符合要求的流感观察场所。厕所应有化粪池,定期投药消毒。

4、严格执行食品采购、加工、储存等卫生标准要求。食品及生活保障物资由专人外出采买,外出人员做好自身防护措施,出入时间、路线做好登记备案。食堂人员需穿工作服(或防护服)、戴口罩、手套,及时洗手。工地食堂采取分餐、错时用餐等措施,减少人员聚集引发的疫情传播隐患。工地未设食堂的,不允许人员外出分散就餐,工地要统一采购食品,并保证食品安全。

5、申请复工前施工总承包单位应编制疫情防控工作方案,包括物资保障、现场检测、日常消毒、应急处置等内容。

6、工地施工现场、办公区域、施工设施设备未经清洁消毒的,不得复工。

1、工地疫情防控小组(建设单位代章)对照《建设工地复工检查表》复查合格后,向行业管理部门报送加盖公章的复工申请表,并附相关证明材料。

2、各行业主管部门接到复工申请后,对申请项目严格开展核查工作,并经所在街镇(开发区)主管部门、疾控部门批准后,签署核准意见,做到“合格一家、复工一家”。复工核查方式采取现场、书面材料、互联网相结合的方式核查复工申请。重点核查3号文件关于复工条件的落实情况,具体参照《疫情防控复工检查重点》执行。

3、除疫情防控必须外,本区建设工地不得早于2月10日前复工。2月9日以后,对于本区重点产业项目和重要民生工程,确因工期有特殊要求的,在承诺满足复工条件的基础上,经所在街镇(开发区)主管部门同意的,防控方案及措施经疾控部门审核通过后,可申请正常复工。具体参照《重点产业项目(民生工程)复工申请表》。此类项目复工核查方式以书面审查为主。

1、建设工地的疫情防控工作纳入属地监管,服从属地管理部门关于疫情防控工作的统一调度、统一监管。

2、各行业主管部门应严格核查工地复工条件,不满足要求,一律不得复工。发现未经批准擅自复工的,立即要求停止施工,依法对责任单位和个人给予行政处罚,并上报上级管理部门采取限制市场进入、黑名单等方式进行惩戒。发现不报、谎报、漏报、瞒报、行动迟缓、措施不力或其他导致疫情发生及传播的,立即报告公安机关,追究其刑事责任。

1、严防疫情输入性传播,对近期返回湖北或途经湖北尚未返沪的员工,由员工所在单位负责,劝导其按照当地政府和有关部门的要求,延缓返沪。与新型冠状病毒感染的肺炎病例接触的员工,应自行向属地街镇(开发区)报告,进行集中隔离。

2、做好施工人员的心理安抚,解疑释惑,消除恐惧心理,保持健康心态,切实提高现场施工人员的防控意识,自觉做好自身防护。

疫情防控期间活动方案指南【第七篇】

下面是网友为大家分享的“疫情防控期间活动方案(案例)指南【汇编8篇】”,但是,我们还是不能放松警惕,因为这是一个长期的战斗,下面是网友整合的疫情防控期间学校教育活动方案,一起来看看吧。

活动目标。

1.了解什么是新冠状病毒及其危害。

2.大胆学念儿歌,掌握保护自己的方法。

3.感受病毒无处不在,激发其强烈的自我保护意识。

活动准备。

前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。

活动过程。

一、了解什么是新冠状病毒。

1.小朋友们,这个新年你们是怎么过的呀?跟往年有什么不一样?

(原来是有一种很厉害的病毒在找我们,我们只能躲在家里过年,它就是新冠状病毒。我们看不到它,但是在放大镜下,科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒,一直寄生在野生动物身上。)。

2.偶然的机会,人接触了野生动物,所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗?(触摸、唾液的飞沫等)。

二、了解新冠状病毒的危害,大胆地说出自己所看、所感的生活经历。

1.你们知道它会对我们造成多大的危害吗?

(人的身体难以抵抗这种病毒的感染,就会生病,会发烧、咳嗽、呼吸困难,有的人会病得很重,甚至危及生命)。

2.人们都是怎么保护自己的呢?你见过爸爸妈妈都用过哪些方法?(待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.....)。

三、学念儿歌,掌握保护自己的方法。

这个病毒很坏,爱跟我们躲猫猫,小朋友们可要待在家里保护好自己和家人,被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌,掌握了儿歌里的方法,病毒就很难找到你们啦!

儿歌里的方法你们学会了吗?赶快去告诉你的爸爸妈妈,爷爷奶奶吧,虽然我们不能出门,不过还可以通过电话、视频等多种方式告诉更多的人哦!

儿歌《赶走病毒春满地》。

冠状病毒是魔鬼,绝不让它乱藏匿。

小朋友们齐努力,病毒就会远离你。

不走亲来不访友,不去人多热闹地。

爸爸妈妈来陪我,亲子时光好惬意。

蔬菜水果要多吃,运动提高免疫力。

打喷嚏,流鼻涕,切莫粗心和大意。

遮好口鼻讲卫生,七步洗手需牢记。

咳嗽发热和无力,及时上报早隔离。

每日通风和消毒,赶走病毒春满地!

活动目标。

1.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。

2.掌握预防冠状病毒方法,养成良好的卫生习惯。

3.感受病毒传播的强大力度,激发自我保护意识。

活动准备。

冠状病毒等图片、金粉、喷壶。

活动过程。

一、问题导入,引出“冠状病毒”

1.教师引导幼儿讨论假期时人们的变化。

师:小朋友们,你们的假期都是怎么过的,有没有经常出玩耍呢?(幼:没有)是呆在家里的时间多一点,还是出去玩的时间多呢?(幼:呆在家里的时间更多一点)。

师:你出去的时候有没有发现我们周围的人们有什么变化呢?(教师可以出示一些图片来提醒幼儿)。

2.引导幼儿思考:人为什么会有这样的变化,为什么不能经常出门玩耍,为什么出去了还要戴口罩,量体温;引出“冠状病毒”。

师:这是因为我们的生活中出现了一群坏家伙。这群坏家伙来自一个叫病毒的大家庭,有时候小朋友们身体不舒服,有可能是“病毒”和它的同伴在我们的体内里捣乱。(教师可出示病毒图片)。

3.教师出示“冠状病毒”图片,引导幼儿认识冠状病毒。

(1)这次出现在我们生活中的病毒就是它们。你们看它们有几只手?(幼:两只)它们手里拿的是什么啊?(幼:皇冠)它们有几只脚呢?(幼:八只)。

(2)这些病毒竟然有八只脚,小朋友们觉得这些病毒的脚像什么呢?(幼:像花瓣)。

(3)大人们把这花瓣叫“花冠”,所以这些病毒就叫“长得像花冠的病毒――冠状病毒”。

二、初步了解冠状病毒的危害和传播途径,掌握预防的方法。

1.教师讲述冠状病毒的危害。

出自

师:冠状病毒是一群坏家伙,它们会悄悄溜进不注意卫生的小朋友的身体里,让小朋友咳嗽、发烧,感觉到不舒服,然后……这个小朋友就生病了。

2.通过游戏,初步了解冠状病毒的传播途径和预防方法。

游戏1:喷嚏雨。

玩法:

(1)师:有时,病毒也会藏在小朋友们的口水里,我们打喷嚏或咳嗽时,嘴巴里的口水就会喷出来。

(2)教师面对幼儿,用喷壶模仿打喷嚏或咳嗽时的状态(注意避免唾沫飞出,仅仅口腔送气即可)。感受到水雾喷洒的小朋友就“中招了”。

师总结:我们在出门时带上口罩(教师可示范讲解口罩的正确带法),这样喷嚏或咳嗽时喷出的口水就会落到口罩上,就不会落在我们的皮肤上了;而我们在打喷嚏或咳嗽时要用卫生纸捂住自己的鼻子和嘴巴,用完的卫生纸要丢入垃圾桶。

游戏2:“病毒”传传看。

玩法:

(1)教师将金粉涂在小朋友a的手上(要多涂一点,效果更直观),揉搓一下,然后让这位小朋友摸摸自己的小椅子,再摸摸小桌子。

师:小朋友a身上的“病毒”被带到的哪里?(幼:桌子和椅子上)。

(2)请小朋友b将小朋友a摸过的位置再摸一遍。

师:现在“病毒”被带到的哪里?(幼:小朋友b的手上)。

(3)让小朋友b与小朋友c握握手。

师:这次“病毒”去了哪里?(幼:小朋友c的手上)。

(4)让小朋友c摸摸自己的脸蛋和鼻子。

师:现在,哪里又产生“病毒”了?(幼:小朋友c的脸蛋和鼻子上)。

(5)教师引导幼儿讨论这些情况如何避免。

师总结:“病毒”的传播能力真是太厉害了,所以小朋友们要勤洗手。饭前便后,打喷嚏或咳嗽后,都要洗,还要按照正确的洗手步骤,用香皂或洗手液好好搓一搓,把“病毒”都洗掉。

三、通过判断做法的方式,加深印象。

教师出示图片,请幼儿判断哪个小朋友的做法正确,哪个是错误的。

教学目标:

1、通过班会课中的看录像、看照片、知识竞赛等,让幼儿对传染病的发生、传播等有全面的了解;让幼儿知道讲究卫生的重要意义。

2、激发幼儿讲究卫生,培养幼儿养成良好的个人卫生习惯,促进幼儿的身心健康发展,全面提高学生身体素质的决心。

教学过程:

一、导入:

展示图片,播放录像。

二、组织讨论:

(一)幼儿讨论关于传染病的发生、传播和预防。

教师总结:预防传染病其实并不难,我们每个人只要做到以下要求,就会远离传染病:

1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。

2、脸:洁净无污垢。

3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。

4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。

5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;。

6、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。

7、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。

8、桌兜:整洁无杂物。

9、不吃生或半熟的鸡鸭鹅及鸡蛋。

10、尽量不要接触猪和鸟类。

(二)预防措施:

1、加强体育锻炼,注意补充营养,保证充足的睡眠和休息,以增强抵抗力。

2、尽可能减少与禽类不必要的接触,尤其是与病、死禽的接触。勤洗手,远离家禽的分泌物,接触过禽鸟或禽鸟粪便,要注意用消毒液和清水彻底清洁双手。

3、应尽量在正规的销售禽流感疫情场所购买经过检疫的禽类产品。

4、养成良好的个人卫生习惯,加强室内空气流通,每天1~2次开窗换气半小时。吃禽肉要煮熟、煮透,食用鸡蛋时蛋壳应用流水清洗,应烹调加热充分,不吃生的或半生的`鸡蛋。要有充足的睡眠和休息,均衡的饮食,注意多摄入一些富含维生素c等增强免疫力的食物。经常进行体育锻炼,以增加机体对病毒的抵抗能力。

5、学校及幼儿园应采取措施,教导儿童不要喂饲野鸽或其他雀鸟,如接触禽鸟或禽鸟粪便后,要立刻彻底清洗双手。外出在旅途中,尽量避免接触禽鸟,例如不要前往观鸟园、农场、街市或到公园活动;不要喂饲白鸽或野鸟等。

6、不要轻视重感冒,禽流感的病症与其他流行性感冒病症相似,如发烧、头痛、咳嗽及喉咙痛等,在某些情况下,会引起并发症,导致患者死亡。因此,若出现发热、头痛、鼻塞、咳嗽、全身不适等呼吸道症状时,应戴上口罩,尽快到医院就诊,并务必告诉医生自己发病前是否到过禽流感疫区,是否与病禽类接触等情况,并在医生指导下治疗和用药。

活动目标:

1.认识“新型冠状病毒”名称、形状、危害。

2.熟练说出预防病毒的方法和会按照洗手七步法洗手。

3.有安全自护的常识和讲究个人卫生的好习惯。

活动重难点:

1.活动重点:认识“新型冠状病毒”名称、形状、危害,了解预防病毒的常识方法。

2.活动难点:熟练说出预防病毒的方法和会按照洗手七步法洗手。

活动准备:

1.经验准备:幼儿认识并初步了解新型冠状病毒,并且在疫情的影响下延迟开学,居家隔离。

2.物质准备:ppt、口罩、洗手液。

活动过程:

一.导入(问题导入)。

教师:小朋友们,我们今年为什么开学这么晚呀?它的名字叫什么?

幼儿:因为今年寒假期间出现了一种特别可怕的病情,传染速度非常快,减少接触可以防止病毒扩散,我们就延迟开学了。这个病毒的名字叫做新型冠状病毒。

二.认识新型冠状病毒。

(1)名称由来(形状)。

教师:新型冠状病毒为什么叫这个名字呢?它长什么样子?

幼儿:科学家们发现的这种病毒它长得像戴着很多花冠的样子,而且是新发现的病毒,于是叫做新型冠状病毒。

(2)病毒的危害。

教师:这种病毒怎么传播的?

幼儿:它可以通过人的口鼻进入人体,如果不戴口罩,就会呼吸到别人传递出来的病毒。

教师:这种病毒会对人体造成什么危害呢?

幼儿:病毒进入后会伤害人的肺部和呼吸道,降低人的免疫力。

教师小结:病毒也是需要繁殖长大的,它会在人体不断繁殖,壮大队伍,病毒进入人体后会伤害人的肺部和呼吸道,降低人的免疫力,所以人会越来越虚弱、呼吸功能衰竭,如果不能快速就医,就会病死。所以对于老人和孩子这种抵抗力不行的人群更加危险。现在针对这种病毒的有效疫苗还没有研究出来,所以就算开学了,也不要放松警惕,做好预防。

(3)如何预防病毒。

教师:你们知道病毒喜欢什么样的人吗?

幼儿:不讲卫生、不勤洗手、不戴口罩的人都是病毒喜欢传染的人群。

教师:那你知道怎么样可以预防病毒,做病毒不喜欢的人吗?

幼儿:

1.勤洗手。

2.洗手用洗手液,洗手七步法帮助彻底消灭病菌。

3.戴口罩。

4.不与他人共用一套餐具、杯子和毛巾。

5.自己的东西自己用。

6.咳嗽捂住口鼻,然后手部消毒。

7.勤剪指甲、洗澡、洗头、换洗衣物,保持个人卫生。

8.定期洗晒被子。

9.保持距离。

教师小结:预防病毒、保持个人卫生,是需要长期坚持的,因为任何的病毒都会从手、口、鼻传播。

教师:刚才我们小朋友都说了很多的预防病毒的方法,最重要的还是保持个人卫生、勤洗手和戴口罩,那么我们来玩三个游戏,比一比谁的预防病毒技能大,是病毒最不喜欢、最不容易伤害的人。

游戏1:比比谁的指甲最干净。

小朋友两两一组,互相观察手指甲长短和干净程度,十分满分,给对方打分。

游戏2:戴口罩比赛。

小朋友以一组为单位,同时比赛,比比谁的口罩戴的又快速、又标准、又卫生。

(教师在比赛前再次示范戴口罩标准步骤以及结束后普及取口罩方法。)。

游戏3:洗手比赛。

小朋友四人一组,比一比谁洗手七步法最标准,还最节约。

活动延伸:小朋友洗完手要擦手,怎么样擦手才是最卫生,不容易传播细菌的呢?来比一比。今天最讲卫生的朋友放学可以奖励积分卡一分。

教学目标:。

1、了解新型冠状病毒的来源,知道新型冠状病毒的传播途径及危害。

2、让学会加强自我保护,学会正确洗手。

3、明白新型冠状病毒并不可怕,知道它是可防、可治。

教学准备:。

1、网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关视频。

2、洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片。

教学过程:。

一、了解新型冠状病毒。

1、在我们国家,有一个叫武汉的城市,春节期间,那里的人们过得很不好。为什么呢?原来啊,有一种名字叫做新型冠状病毒在那里危害着大家。(播放武汉疫情的视频)。

2、新型冠状病毒为什么那么厉害呢?

(向幼儿解释这是一-种病,暂时还没有特效药能医治,且会传染)。

3、新型冠状病毒是如何传染的?

(播放传播途径的视频)。

二、讨论如何预防新型冠状病毒。

1、讨论:有什么办法可以预防新型冠状病毒呢?

(与幼儿一边回忆之前了解到得传染途径,——边想出预防方法:如勤洗手、打开窗户通通风、人多不去凑热闹、外出可以戴口罩等,并出示相应图片)。

2、教师出示正确的洗手步骤图片,组织全体空手幼儿练习。

3、如果有病毒不小心来到我们的身体里怎么办?

不用害怕,小朋友的身体里有--支叫做免疫系统军队保护小.朋友。

4、讨论:怎么样才能让这支军队变得更加强盛呢?(常喝水、不挑食、锻炼身体等)。

三、教育幼儿不怕新型冠状病毒。

小朋友们都非常勇敢,你们有没有信心战胜新型冠状病毒?新型冠状病毒并不可怕,我们已经知道了预防他的方法了!

疫情防控期间活动方案指南【第八篇】

深刻认识国内疫情防控成果的来之不易和国际疫情形势的复杂性和严峻性,要坚决杜绝麻痹思想、侥幸心理、松劲心态。要切实履行好疫情防控中的“四方责任”,抓早抓小,抓实抓细,过节不忘防控。要及时发现各自领域的苗头性问题和薄弱环节,及时完善防控措施和防控方案,坚决阻断新冠肺炎疫情传播。

(一)公职人员。各工作人员要充分发挥疫情防控表率作用,国庆、中秋“两节”长假期间原则上不赴省外旅游出行,如需出行须提前向所在单位、社区和村委登记报告,汇总后报县疫情防控办备案。

(二)社区(村)。国庆、中秋“两节”期间,以小区、村庄为具体单元,严格落实境外、省外入晋中人员等重点人群健康管理措施,特别是对进入小区、村庄和各类公共场所的外来陌生人员要严密关注,及时掌握来往人员情况,对出现体温异常、健康码或行程码异常的要立即报告县疫情防控工作领导小组办公室,按照规定采取相应管控措施。对去边境旅游人员做好登记。

(三)学校。各学校要对学生和教职员工开展国庆、中秋“两节”假期内行程追踪,及时掌握师生出行情况及健康状况。发现异常,立即县教育局,并报县疫情防控办。

(四)工企业。国庆、中秋“两节”期间,全镇各类企业要进一步强化主体责任,严格企业员工假期“回乡-返厂”健康管理,认真落实假期期间值班值守,厂区、车间消毒,对外来人员询问、测温、登记、验码等管理措施。企业食堂和宿舍要严格落实消毒通风、保持安全社交距离等防控措施。

(五)医疗卫生机构。医疗卫生单位要及时制定和完善国庆、中秋“两节”期间突发公共卫生事件应急预案,做好院内常态化疫情防控工作,严格落实患者全程佩戴口罩、减少陪诊人员、体温检测、健康码和行程码查验、一米以上间隔候诊、“一医一患一诊室”管理等措施,强化消毒、隔离、预防职业暴露、医疗废物管理等工作。

(六)商场、超市、农集贸市场、酒店、宾馆、餐馆。国庆、中秋“两节”期间,各场所严格落实健康管理制度,对场所内外来流动人员开展入店健康码、行程码查验,发现异常,立即报告主管单位并报县疫情防控办,采取必要措施。要积极推荐顾客自助购物、自助结算,缩短购物排队等候时间。

(七)防控物资储备。村(社区)做好秋冬季特别国庆、中秋“两节”期间的救治药品、医疗防护物资、医疗救治设备等方面的储备,加强个人防护、消杀、药品、试剂等物资储备,实行动态补充,确保“两节”期间的自我保障能力。

(八)其他。其他行业的国庆、中秋“两节”期间疫情防控工作任务由各单位按照常态化疫情防控工作职责分工分别负责。

各村(社区)秋冬季特别国庆、中秋“两节”假期期间严格执行动态信息、隐患苗头报告和重大突发事件处理报告制度。要严格落实排查责任,加强对境外人员、国内重点地区等来(返)祁人员的动态排查工作,出现可疑情况要第一时间及时报告各包片领导并报镇疫情防控办。

各村(社区)要强化秋冬季特别国庆、中秋“两节”期间疫情防控工作的宣传,教育引导全镇人民假期期间减少外出,减少聚集活动。各群团组织要引导倡议社会各界、广大群众提高个人防护意识,戴口罩、勤洗手、讲卫生,不信谣不传谣,对可疑线索要主动上报。

各村(社区)要严格落实秋冬季特别国庆、中秋“两节”期间疫情防控工作任务,建立健全应急机制,分类完善应急预案,明确各项应急措施和处置流程,强化预案培训和演练,积极做好应急值守,有效提高各项应急处置能力,坚决杜绝秋冬季特别“两节”期间疫情反弹,严防疫情“新燃点”。

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