实用我们俩作文精编4篇
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我们俩作文【第一篇】
八（18）聂志翔
我的朋友，你是否还记得……
我是一名转学生，在小学三年级的时候转到了海顿小学。记得我初来乍到，班里的同学也不认识，当时的我还比较内向，在班里总是被忽略。当时和我同坐的是位女生，也不方便交谈，每次下课就只能一个人在位子上发呆。看着同学们在嬉戏，终于体会了什么是哑巴吃黄连，有苦说不出。
过了不久，老师重新安排座位，你就和我坐到了一起。或许是老师刻意的安排，一个极其内向的人和一个极其外向的人坐在了一起。“你好，我叫丁少卿，你叫什么名字？”你笑着对我说道。“我……我叫聂志翔。”“什么？”你拉长了耳朵，还露出一副非常“欠揍”的表情，令我哭笑不得。那滑稽的样子我至今还记得。
你的个头不高，乌黑的蘑菇头，戴着一副眼镜（虽然说实话你拿下眼睛我就认不出你是谁了），中等的身材，你总是班级里最阳光的一个存在。在我眼中你简直就是一个话篮子。天天总有那么多的话，有几次我在思索着题目，总是被你打断，真的想打你，但每次你又嬉皮笑脸的道歉，我也比较好说话，就没有再追究，但过了一会儿，你又过来说：“唉唉，你听说没……”“啊你又来！”。
你的学习成绩中等，但你总是那么的乐观，都快要考试了，你还是在笑嘻嘻的交谈着。等到考完试成绩出来时，你看了看试卷，笑着说：哎呀，这道题我怎么没检查出来呀”相反于我，在一次挫折之后，变得极为悲观，天天在抱怨着自己。但令我十分感动的是，每次你都会不厌其烦的安慰我，顺带还用极好的口才说几个笑话给我听，让我破涕为笑。我们俩似乎就像难兄难弟一样，在遇到困难时总是在一起承担着，有高兴的事也共同分享。
在你的影响下，我渐渐乐观起来，也可以主动和别人交流了，因为你，我的人生可以说进入了一个新的阶段。
虽然现在初中了，我们不在一块，但我相信，我们俩的友情不会变的，希望能在将来的某一天，我们俩可以在人海中相遇。
我们俩作文【第二篇】
合肥市四十八中827吴晨曦
阳光懒懒的洒在操场上，照的空气都变得温暖了，泛出凌凌的光线。正是晌午，操场也没有彼时热闹。空荡荡的校园，把风声传的很大，在里头转了几个来回才肯停下。因此两个孩子在空地上嬉戏的笑声显得格外突出。像平静的大海上，偶然越出的海豚。
那两个孩子就是我和晓晴。
我和晓晴从小玩到大，是可以毫无芥蒂的诉说的那种好朋友。虽然我们俩是女孩子，但却比男孩子还要闹腾。爬树、玩泥巴、上课传纸条、偷偷去小卖部买零食……啥没干过？但是捣乱的下场就是被老师和家长拎出来批评。每到这时候，我们就会搂住对方，恭恭敬敬的说一声，“对不起，我们错了，下次不敢了。”但其实，心里头却在计划着下一次捣乱。美名曰：我错了，下次还敢。
这次，又因为我们在教室扔粉笔头，被老师发现落在教室的“证物”。所以被留到中午，被老师的唾液攻击了一个多小时，还做了一系列思想教育。我和晓晴是很“仗义”的。每次老师问我们其中一个是不是闯祸了，我们都会大义凛然的拉出另一个，说，“我们俩都闯祸了！”还真是“大义灭亲”。但是我们都不会去计较，有一个好朋友多不容易，我们都在包容对方。每当对方说出“我们俩”的时候，不管是因为什么，闯祸还是其他，我都能感受到那一份自豪和欣喜。
“我们俩！”这是属于我们的暗号。这里头是我们坚定要站在一起的决心，是有福同享有难同当的承诺，是我们俩友谊的见证。我将永远记得，这是属于我们俩的时光。也许在某一天，我正为学业或生活而苦闹，我就想起她，想起有人和我站在一起，想那句“我们俩。”
阳光懒懒的洒在操场上，照的空气都变得温暖了，泛出凌凌的光线。正是晌午，操场也没有彼时热闹。空荡荡的校园，把风声传的很大，在里头转了几个来回才肯停下。因此两个孩子在空地上嬉戏的笑声显得格外突出。像平静的大海上，偶然越出的海豚。
那两个孩子就是我和晓晴。
我和晓晴从小玩到大，是可以毫无芥蒂的诉说的那种好朋友。虽然我们俩是女孩子，但却比男孩子还要闹腾。爬树、玩泥巴、上课传纸条、偷偷去小卖部买零食……啥没干过？但是捣乱的下场就是被老师和家长拎出来批评。每到这时候，我们就会搂住对方，恭恭敬敬的说一声，“对不起，我们错了，下次不敢了。”但其实，心里头却在计划着下一次捣乱。美名曰：我错了，下次还敢。
这次，又因为我们在教室扔粉笔头，被老师发现落在教室的“证物”。所以被留到中午，被老师的唾液攻击了一个多小时，还做了一系列思想教育。我和晓晴是很“仗义”的。每次老师问我们其中一个是不是闯祸了，我们都会大义凛然的拉出另一个，说，“我们俩都闯祸了！”还真是“大义灭亲”。但是我们都不会去计较，有一个好朋友多不容易，我们都在包容对方。每当对方说出“我们俩”的时候，不管是因为什么，闯祸还是其他，我都能感受到那一份自豪和欣喜。
“我们俩！”这是属于我们的暗号。这里头是我们坚定要站在一起的决心，是有福同享有难同当的承诺，是我们俩友谊的见证。我将永远记得，这是属于我们俩的时光。也许在某一天，我正为学业或生活而苦闹，我就想起她，想起有人和我站在一起，想那句“我们俩。”
我们俩作文【第三篇】
我爱读童话，这是我从识字到现在还保留着的唯一一个阅读爱好。小时候，是听妈妈读，长大点了，是看拼音读，等到我已经能够在纸上写出1篇童话的时候，回头看到的都是童话与我在一起的片段。
与童话在一起，居住在冰雪女王的宫殿，悄悄品尝国王的秘菜，我院有一个王子走过矮人的小屋，穿过玫瑰的篱笆，为我穿上那美丽的红舞鞋，一个花的精灵闯入我的梦中，给予我了，回到过去的魔法。
我悄悄的，回到了几年前，看到稚气尚存的“我”捧着厚厚的童话，稍有吃力的读着，为人鱼公主的命运叹息，为灰姑娘的幸福感到欣慰。我坐到小小的“我”身边，同她一起读。时间过了许久，爸妈回来了。我藏了起来，探出脑袋，望着他们，我看到爸爸夺走“我”的童话书，妈妈用无奈的眼神看着“我”那不及格的数学试卷，是呀，那时我已经完全沉浸在童话世界中，其他科目成绩一塌糊涂。爸妈走出房间，小小的“我”扑到床上，“哇”的一声哭了出来，我想去安慰她，可我的手竟然穿过了她的身体，那是我自己啊！是那个让爸妈失望的小孩子啊！我急了，可是，这时候，能陪在“我”身边的，只有童话。
我继续我的旅途，看到“我”一天天长大，阅读的童话更是越老越多。我也看到了，学习到深夜的“我”和拥着童话入梦的小身躯。“我”爱童话，因而不希望爸爸妈妈因为成绩而不让“我”看童话。“我”的各科成绩突飞猛进，我在爸妈欣慰的眼神中看到了那安心看着童话的小小身影。我像那拇指姑娘，对自己的旅途风景惊奇不已。这明明就是我自己的人生啊，为什么还会有些未曾发现的剧情呢？
我的梦惊醒了，安了安神儿，看到枕边静静躺着的童话书，我笑了。是呀，童话和我在一起，度过了数不清的日日夜夜，我想，就算再过一个“数不清”的夜晚，我的枕边，一定还睡着一本童话。
我和童话在一起，一直在一起。
我们俩作文【第四篇】
在店里吃饭的时候，正好听到了《虫儿飞》这首伤感的歌，想起了四川最近发生地震的事情，一时间，百感交集。
在这个匆忙的时代里，我们都在各自的领域里忙着自己的事情，很少有人能够一直过去追踪，但是我们的关心和祈愿都是一样的，就像有首歌唱到，在这个地球上我们是一样的。
如果做不了什么切实的帮助，我们只能默默祈祷，愿他们能够顺利挺过。
我们可以去捐助衣物钱财，尽自己微薄之力，帮助他们重建。
大灾之后无大疫，希望四川同胞能够顺利的挺过这场灾难，希望灾后重建工作能够顺利的进行。
希望所有的官兵都能够一视同仁，尽可能的减少伤亡。
但愿所有人都能够躲过这场灾难，早日与家人团聚。
但愿所有的孩子都能够健康长大，不要因为这场天灾，而留下不可抹去的阴影。
希望大灾之后必有大福，九寨沟可以好好重建，恢复往日生机。