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高考题目芜湖高考题目及范例最新8篇

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高考题目芜湖高考题目及范文【第一篇】

亲爱的朋友:

你好!

此刻读信的你,或许正同写信的我一样,冥思苦想,奋战着高考语文的最后一题。摆在我们面前的,都只有一份试卷、一支钢笔。但窗外的点点滴滴,早已翻天覆地。18岁的我,正跟随广大人民的脚步,迈向全面建成小康社会的新时期;18岁的你,已在社会主义现代化国家的土地上茁壮成长。

我今年18岁,刚刚跨过成年的关键期。遥想当年,我踏着二十一世纪的鼓点呱呱坠地。

牙牙学语之时,朦胧地看见日历上“”这个整齐漂亮的数字,听着耳边“龙宝宝”“千禧宝宝”的啧啧称赞,我不明白它们的含义,却能清晰地感觉到:我,我们这一代,被时代寄予厚望。我们这一代人的成长与国家的发展有着与生俱来的紧密联系,国家与时代给了我们“龙宝宝”“千禧宝宝”使命与责任,我们要为国家发展,民族的复兴贡献力量。

你想知道从我出生到写这封信以来的这十几年里,中国发生了什么事情?自我们的党和国家带领人民走出“非典”肆虐的阴霾,让我们更加明白了多难兴邦的道理,更体现了中华民族在困难面前的不屈不挠的韧劲。

当然,你要意识到,任何时代的社会形态都会存在一定的漏洞。就拿你走在大街上随处可见的互联网元素来说吧。我想起,当我还只知道用鼠标点“e”标志就可以上网看新闻、点企鹅标志就可以和同学聊天的时候,中国网民人数已突破7亿。

互联网的普及,让我们这一代青年人的成长与国家的发展更加紧密地联系在一起,我们早已可以足不出户而知天下事,此时正在蓬勃兴起的人工智能、大数据,让中国站在了第四次科技革命的前沿。我深信,中国引领世界科技潮流的重担早已落在我们的肩上,我们需要为中国的科技发展注入我们的青春活力。

朋友,此刻写信的我,作为18岁成年人、应承担社会责任的我,正思考着未来如何通过大学四年的学习,为全面建成小康社会添砖加瓦。身处2035年的你要知道:你所生活的现代化社会主义国家,正是千千万万个像我这样的热血青年,用18岁到35岁这多年的大好青春铸就的。两个18岁,时代的接力棒将你我紧密相连。

如何实现从2035到2050年的飞跃,实现从基本实现现代化到建成现代化强国的宏伟目标,靠的是你们这一代人的拼搏努力。世界是我们的,也是你们的,但归根结底是你们的。朋友,若你读信后能有所启发,进而立志为中国梦而奋斗,那我写此一信,足慰平生。

愿2050年的你能像我一样,有足够底气地向你的下一代说起你为中国梦的实现而奉献出青春的动人故事。

“我不想在云端舞蹈,我只想在地面行走”。哲学家维特根斯坦如是说。

在云端舞蹈看似舞步轻盈曼妙,却远不如在地面行走稳稳的增补幸福。

云端怎样?云端舞蹈,似乎给人一种傲视群雄,“一览众山小”的感觉,那是英雄的舞蹈,那是胜利者的舞蹈。但是,却也举步维艰,生怕一个不小心,便会踏空坠下,摔得粉身碎骨。

东坡先生有词云:“高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间?”

地面行走又如何呢?地面行走,再平凡不过了,但却是一步一个脚印,倚着大地的支撑,才能使步子迈得坚实起来,厚重起来,走出一条适合自己的道路。

生命不能承受之轻。脚踏实地,才不会飘得太远。当强秦大兵压境,纸上谈兵时,赵括那“指点江山”,“挥斥方遒”的澎湃,让赵国人误以为看到了救世主。

而到了真正的战场上,全变成了一纸空谈,赵军的四十万精兵,就这样被他的“云端舞蹈”一步步推入死亡的深渊。倘若赵王能够认准人选,相信赵母的建议,倘若赵括将纸上谈兵换成脚踏实地的演练,定会清楚自己的缺点所在,裨补缺漏,那战场,必将是强秦的坟墓。

我愿意在地面行走。脚踏实地,才能把握时间。“最是人间留不住,朱颜辞镜花辞树。”人生数十年匆匆而过,或许你只是在风中摇曳身姿,跳了一曲探戈,却不知“三十八年看过,弹指一挥间”,时间已经一去不返,而在泥土上印上你的足迹,“成因飞鸿踏雪泥”,回首便能看到自己努力的步伐,血与泪开辟的道路,便能在每一个现在经大地印上专属的勋章。

脚踏实地才能成功。古希腊神话中,安泰是战无不胜的大力士,因为他的脚从未离地,而他的母亲地神盖娅正给他源源不断的能量,而当他被赫拉克勒斯引诱到空中时,失去地支持的安泰只能任人宰割,安泰的失败在于他从未认识到脚踏实地是多么珍贵而有力啊!

文学作品脱离生活就像在云中漫步,华而不实,很难使人产生共鸣;音乐脱离了大众便成为一小部分人的专属,曲高和寡;人脱离了实地,虚伪浮夸,便从潘多拉魔盒中蹦出,人便会失去那稳稳的幸福!

演绎人生另种风采。人的一生,可以选择贴在地面步行,踏实地走完每一步。让每一个脚印都留下自己或努力,或喜悦或挣扎或愤怒的情感,那自己的一生也不枉白活一场。但也不妨换个方式。野性扬眉剑出鞘,放荡的恣意挥洒,将人生置于云端,充满力量与技巧地扭动每一步。水火交融的热情,亦可呈现出生命的另一种风度,另一种风采。

只要能够舞蹈——立于云端又何妨?

高考题目芜湖高考题目及范文【第二篇】

紧张的高考复习阶段,忘记了日升月落,忘记了花红柳绿。

一次从楼下经过,蓦地捕捉到操场上欢腾的气息,便转回身,沿着红色跑道,一圈一圈寂寞地走着。脑袋空空,记不得走了多少圈,猛然间抬头,竟看见了一幅绚丽的画面,那是震撼人心的美——一轮火红火红的太阳悬在空中,点燃了半天云彩,无比壮美!我停下脚步,静静地看着太阳一点点下坠,直到天边只剩下几缕绯红的余晖。原来,昏天暗地不是生活本身,而是低垂的头颅和急匆匆的脚步。

此刻,不知怎么的,隐隐约约听到了洒水车的歌声。

鸽群又飞回来了,在头顶的天空回旋往复,变化着姿势和阵容,时聚时散,时远时近。三年前应该就是这样吧,五年前,十年前,鸽群也是这样飞来飞去的吧。我想,无论结局如何,我已飞过,奋力地飞过,天空中应该留有我飞翔的痕迹,应该回荡我悠扬的青春哨音!

我们一路奋进,也许会有无奈,但我们不能忘记歌唱。

放眼晴空,我仍在怀想空中的雁阵。它们应该已经找到理想的归宿了吧?

其实,高中时代正如雁阵飞过后留下的寂寥,但也留下了更辽阔的蔚蓝。

眼前的日落,仍不失壮美!人应像太阳一样,光辉灿烂地燃烧,无畏无惧。日落是安息,是等待,是孕育,是轮回;日升则是新的希望,是梦想的起航。

我们从高中时代走过,留下了不眠的眼睛。

我们从青春的田野走过,留下了奔跑的脚印。

当一切都过去,我们仍会在无数个梦中怀念渐逝的落日,怀念唱歌的洒水车,怀念刮过脸的草地,还有那年复一年的鸽群和雁阵。

雁过了,留下的天空更辽阔……。

高考题目芜湖高考题目及范文【第三篇】

一次田畔的'短暂停留,我看到了最美的风景;一次对蜗牛的不懈前行的见证,我悟到了人生的哲学。

——题记。

背着沉重的书包,拖着压抑的心情,耷拉着颓丧的脑袋,唉声叹气的,前进在回家的路上。那就是我,一个考试屡次失利的初三学生。

我心里也明白,其实没有什么大不了的,不就是考试考砸了吗?谁还没有个失意的时候?受了一点点打击就这个样子,怎么能更好面对以后生活呢?可如是的自我安慰对我来说已经根本没有用处了,反而更加重了自责的心理。

微凉的秋风掠过大地,把我的头发吹得有些凌乱。我的心情也是跌落到了谷底,被秋风埋到了最阴冷潮湿的地方。俗话说,一次失误是情有可原,可是这都多少次了,从开学到现在,我有几次考好过?以往初一初二的好成绩都跑到哪去了?这样下去,明年的中考还有什么指望?老师关心的眼神在我眼中也逐渐变成了疑虑。

“唉……”我心中的苦闷无处排遣,只好仰天长叹。

一口气叹完,才发现已经到了离家不远的田畔,田间小路弯弯折折,绵延到远方。

不经意间,我低下头,突然发现脚下有只指甲般大的小动物在缓慢地向前蠕动着。是蜗牛!莫名的,我心里居然泛起一丝小小的波澜。

要跨过这条还不到一米宽的小路对我来说真是一件轻而易举的事情,可对这只蜗牛来说却是一次艰难的跋涉。只见它一点一点地向前挪动着身体,低着头,努力地向前,背着那重重的壳。

突然心血来潮,百无聊赖的我想对这小小的蜗牛来点恶作剧。我搬来一块和蜗牛那娇小的身躯形成鲜明对比的大石头,放到了它的正前方,想看看它会怎么办。

来到了石头前,它似乎是有些犹豫了。看来是它觉得遇到困难,发怵了,我想它也许会往回走。可没有想到,它只是短暂地停歇了一会儿,用触角碰了碰这“巨大”的拦路虎,又开始不慌不忙的行动了。只见它一点一点向上爬,沿着石壁,向上,向上,好几次差点掉下来,可它硬是撑住了。

在我看来奇迹般的事情,它居然成功了!

蜗牛仍旧一步一步不停地继续爬行着,夕阳已落了大半,天快黑了,它是想快点回家吧?它明显地加快了速度,尽管它的速度在我看到仍是那么微不足道。又一阵秋风扫过,把蜗牛整个掀翻,我真想帮它,它却在这时自己站了起来,终于爬到路的另一边,消失在草丛中。

我突然明白了,那是我所不具有的精神:一往无前,不退缩不胆怯,直到成功。

我也明白了我对蜗牛的感情,那是敬佩。

秋风又一次适时地出现,把我心中的迷茫瞬间带去,注入一股新鲜而有活力,让我感觉从来没有的斗志激荡在胸间。

借着夕阳仅存的余光,我发现刚才蜗牛爬过的路上有一条不明显的白色痕迹。我知道那是它的黏液,可是我却想把它理解成是蜗牛的汗水。

“我要一步一步往上爬……”

今天,我真的很快乐!

高考题目芜湖高考题目及范文【第四篇】

高考是每一个学生人生中的重要节点,对于每一个学生来说都非常关键和重要。为了顺利通过高考,学生们都会努力备战,做大量的高考题目来提高自己的复习效果。那么,我们来谈一谈学生们做高考题的心得体会。

首先,做高考题的时候,学生们应该注意题目的阅读理解。高考题目通常都含有一定的陷阱,只有仔细阅读并理解题意,才能准确作答。有些题目可能会出现反常的条件,或者使用排除法来考察学生的逻辑思维能力。因此,学生们在做题时要注意细节,不要过于草率和粗心大意。仔细阅读、分析和理解题目是做高考题的第一步。

其次,学生们在做高考题的时候,要善于利用已经学过的知识。高考考查的是学生们对知识的掌握和理解程度,而不是测试学生们是否掌握了一些偏僻和特殊的知识点。因此,我们要将已经掌握的知识灵活运用,将题目与知识点联系起来,找到解题的突破点。有时,简单的题目反而是较难的题目,因为它需要我们进行归纳总结和综合运用。善于运用已学的知识来解决问题,是做高考题的关键。

第三,学生们在做高考题时需注重细节和计算的准确性。很多高考题目是需要进行计算的,而且计算过程也是分数的重要组成部分。学生们在做题时,要尽量减少手算错误和漏算的情况。做题时要注意计算的准确性,一步一步地进行计算,避免出现低级错误。此外,在解决问题的过程中,细节也非常重要。要注意题目中提供的条件,不要因为自己的主观臆断而忽略了一些重要的细节,否则可能会导致答题全盘皆错。

第四,学生们做高考题时要注重时间的合理利用。高考试卷通常的题量是比较多的,而且时间是固定的。因此,学生们要对每个题目合理安排时间,不要花费过多的时间在某一个题目上,而导致其他题目做不完。对于一些较难的题目,可以先跳过,先解决那些相对简单的题目,然后再回过头来解决较难的题目。合理分配时间,高效利用是成功做完高考题的关键。

最后,学生们在做高考题时,要树立信心,保持冷静。高考是一场心理战,学生们要保持良好的心态,不要被紧张和焦虑所影响。要相信自己的能力,相信自己在备战高考时所付出的努力。只要我们保持冷静、稳定的心态,相信自己,相信自己的答题能力,相信自己已经做好了充分的准备,那么一定能克服所有困难,取得好的成绩。

综上所述,学生们做高考题时应注意题目的阅读理解、善于运用已学的知识、注重细节和计算准确性、合理利用时间以及保持信心和冷静。只有在这些方面做到了,才能够顺利地解决高考题、取得理想的成绩。希望每一位学生在备战高考的过程中,都能够积极采取这些建议,并能够取得优异的成绩。

高考题目芜湖高考题目及范文【第五篇】

陈明和徐军住在一个名叫“干旱村”的村庄里,那里常年没有水,村里的人每天都要走好几里路去山下挑水。于是,他们俩决定在村庄附近挖一口井帮助村民。

他们来到村庄旁边的一棵大树下,准备开挖时,徐军说:“要不咱们来比赛,看看谁挖的井里的水多?”陈明答应了。徐军开始挖的时候十分有信心,可是当他挖了一半时,居然没有挖到一滴水,所以他认为他一定挖错了,这里没有水。于是,他又重新挖了一个坑,挖到一半还是没有发现水。就这样,一次、两次、三次、四次……终于,徐军放弃了,并且很确信地说:“这个地方没有水。”可是,当他走到陈明旁边时,却看到了井里清澈见底的.水源。徐军很奇怪地问道:“为什么我挖了这么多的坑都没有水,而你随便一挖就挖到了这么多的水呢?”“其实,每个洞里都是有水的,只是你没有坚持挖下去而已。”陈明笑着说。

徐军带着疑问重新回到了井边,再次向下挖去,过了一会,晶莹的水柱真的喷了出来!徐军的脸上露出了开心的笑容。

没错,这个故事告诉我们:凡事只要坚持不懈,多动脑筋,就可以成功。

高考题目芜湖高考题目及范文【第六篇】

高考是每个学生人生中的重要节点,也是他们通向大学的关键一步。为了应对高考,学生们付出了大量的努力和时间去备考,对于试题的解答,他们也有着自己独到的心得体会。

在备考阶段,学生们密集地进行习题的练习和试卷的做题。通过大量的习题练习,学生们逐渐掌握了解题的技巧和应对考试压力的能力。他们发现背诵和记忆不如真正的做题来的有效,因此对于做高考题来说,他们更加注重试题的解答和分析。此外,通过模拟考试的方式,他们也能够更好地适应考试的时间和环境,提高自己的答题速度和准确率。

第三段:解题技巧的心得。

学生们在做高考题的过程中,总结了一些解题的技巧与方法。例如,在做选择题时,他们会先通读题目,有意识地运用排除法来快速确定答案选项,减少脑力消耗的同时提高答题速度;而在做填空题和解答题时,他们则会注意审题和逻辑推理,准确地表达出自己的答案和思路。此外,学生们还会寻找一些常用模板和方法,如写作文时候的核心论述、分论述和结论,以及解答数学题时的公式和步骤,这些都是他们在备考阶段发现并自己总结出来的宝贵经验。

第四段:心态的重要性。

在高考过程中,学生们认识到心态的重要性。高考是一场长时间的考试,对学生们的心理素质和耐力提出了极高的要求。学生们发现,只有保持良好的心态才能更好地应对考试压力和应对各种难题。他们认识到紧张和焦虑只会妨碍自己的发挥,因此学会通过深呼吸、放松身心以及积极地调整自己的情绪来缓解紧张感。同时,他们也明白到高考只是人生中的一次考试,无论结果如何,都要保持乐观和对未来充满信心。

第五段:总结。

通过整个高考备考和试题解答的过程,学生们获得了丰富的心得体会。他们认识到备考的重要性,加强了对题型和解题技巧的熟悉,并学会了保持良好的心态。这些经验不仅能够帮助他们在高考中取得好成绩,更能够在今后的学习和工作中提供宝贵的参考和指导。

高考题目芜湖高考题目及范文【第七篇】

近年来,我国的高考竞争日益激烈,学生们为了实现自己的人生理想,不得不付出更多的努力。而作为高考中的一门重要科目,化学的考试也备受关注。在我准备高考的过程中,通过对化学高考题的学习和总结,我深刻体会到了一些心得和体会。

首先,积累知识是提高化学成绩的关键。化学作为一门繁琐且需要大量的背诵的学科,只有打好基础、融会贯通,才能更好地应对复杂的高考题。我在备考化学过程中,注重理论知识的学习。通过课堂笔记、参考书和相关网站的学习,逐渐建立起化学知识的体系。同时,我也会积极参加各类化学知识竞赛,通过比赛中的实践应用,更加深入地理解和掌握各种化学概念和原理。

其次,掌握解题技巧是应对化学高考题的重要方法。高考的化学题目不仅考察对知识点的理解,更重要的是考察应用知识解决问题的能力。因此,我在备考中,注重练习解题的技巧。在阅读题目时,我会认真分析题意,找出关键词,并根据题目中给出的条件,进行逻辑推理和运算。同时,我会养成标注计算过程和结果的习惯,避免因粗心导致的错误。通过不断地练习和总结,我逐渐提升了解题的思维方式和效率。

再次,做好自己的弱点和疑惑是提高化学成绩的关键。每个人的化学知识水平和理解程度不尽相同,都有自己的难点和疑惑。我会定期进行自我诊断,找出自己的化学学习中的薄弱点。对于这些薄弱点和疑惑,我会积极寻找相关资料和问询老师,及时进行补充和解决。同时,我也会利用高考复习资料进行有针对性的学习,重点攻克自己的弱项。通过独立思考和不断追问,我逐渐拓宽了自己的化学知识,并提升了解题的能力。

最后,保持良好的心态对于应对化学高考题至关重要。高考是一个全方位、全过程的考察,每个人都会面临各种各样的困难和挑战。在备考过程中,我意识到只有保持积极乐观的心态,才能更好地应对考试压力和各种困难。我会给自己设定一个合理的学习目标,并采取科学的学习方法和规划,坚定地相信自己一定能够取得好的成绩。同时,我会鼓励自己,不断给自己增加正能量,激发学习的热情和动力。只有保持良好的心态,才能够更好地发挥自己的潜力,取得优异的成绩。

总结起来,化学高考题的备考离不开积累知识、掌握解题技巧、解决弱点和保持良好的心态。通过自己的努力和总结,我不仅提高了自己的化学成绩,更重要的是培养了自己的学习能力和解决问题的能力。我相信,只要我们在备考中踏实努力,坚持不懈,就一定能够在高考中获得优异的成绩,实现自己的人生理想。

高考题目芜湖高考题目及范文【第八篇】

第一段:引言(200字)。

历史是高考必考科目之一,对于很多考生而言,历史是一门令人头疼的科目。然而,通过长时间的学习与练习,我渐渐体会到了做高考历史题的一些心得体会,希望通过分享给大家,能够帮助到其他考生们。

第二段:提前复习并掌握知识点(200字)。

在高考前的复习阶段,我首先会对历史的各个知识点进行系统的复习。通过学习历史教材,了解历史发展的脉络与事件的关联性,这有助于形成对历史知识的整体概念。同时,积累历史上的重要人物、事件、法律等具体的知识点,并进行分类整理,使得知识点在脑海中能够更加清晰明了。

第三段:注重理解与分析(200字)。

在做历史题时,不仅要掌握知识点,更要注重理解与分析。很多历史题需要我们根据所学的知识进行推理和分析,因此,仅仅背诵是远远不够的。我通过做题、分析题目的考点以及解题思路,培养自己的逻辑思维能力和分析问题的能力,从而更好地理解和解答历史题目。

第四段:注重实践与思考(200字)。

历史是一门实践性很强的学科,只有通过实践才能真正理解其中的道理。因此,我鼓励自己多参加一些历史实践活动,如参观纪念馆、参与历史研究小组等。在实践中,能够接触到更多真实的历史资料,并且能够加深对历史事件的理解。同时,还要培养自己的历史思考能力,通过思考历史事件的背后原因、影响等,从而更好地应对历史题目。

第五段:坚持做题与总结(200字)。

做高考题最重要的就是要坚持做题与总结。在做题过程中,积累各类历史题的解题技巧,并通过总结不断提高自己的解题能力。还要了解历年高考历史试卷的趋势和命题思路,有针对性地进行学习和备考,以提高在高考中的得分率。同时,要勇于与他人交流心得,寻求别人的意见和建议,以获取更多的学习经验。

总结:以上就是我对于做高考历史题的一些心得和体会。通过提前复习并掌握知识点、注重理解与分析、注重实践与思考,以及坚持做题与总结,相信每个高考生在历史科目上都能取得更好的成绩。最重要的是要坚持不懈,相信自己能够战胜历史这个难关,取得优异的成绩。祝愿所有考生都能在高考中取得令人满意的成绩!

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