2024年家长读书心得体会范文大全【精编8篇】
家长读书心得体会【第一篇】
亲子共读,我们喜欢!
我是一年级四班冯新和的家长孙秀萍,我很庆幸侯瑾怡能在一个很好的学校受教育,学校和老师都很重视培养孩子阅读的好习惯。也非常感谢我们的校领导和老师,能让我很荣幸的有这个时机,和大家一起来分享有关于孩子的教育和读书方而的`心得。父母是孩子的第一位老师,作为家长,我们的一言一行,在孩子身上肯定会留下深刻的影响。要想孩子喜欢欢阅读,父母自己肯定要热爱书籍。为人父母,不仅要对孩子有要求,对自身也要有要求,即使父母没文化,也不可以在孩子而前天天搓麻将、玩游戏、抱着电视看肥皂剧这样的坏习惯。言教不如身教,要让孩子有良好的阅读习惯,我们家长必须以身作那么,给孩子创造个良好的家庭环境,阅读是个积累沉淀的过程,书读得多了,丰厚底蕴自然会在孩子身上显现出来。亲子阅读能为父母创造和孩子沟通的时机,不仅孩子受益,家长也受惠,希挈我们家长都能坚持陪着自己的孩子共同阅读,在书的海洋里得到更多的知识!我们深知,孩子的每一步成长,浸透着老师们的心血和汗水,我们家长会严密配合学校,让孩子们在阅读中快乐成长。
人生有很多感觉快乐的事情,而陪孩子读书也算其一。“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋”。“多读书,读好书,长大后才有好的前途,有好的出路。”这是儿时家长和老师对我们的勉励,现在我也用来教育我的孩子。
陪孩子读《十万个为什么》让孩子明白了许多道理,通过读书让孩子开阔了视野,拓宽了思路,增强了读书的兴趣。
陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性,让孩子在读作品的同时,通过语言展开想像,反复回味,找到作品中的描写和现实中的联系,到达阅读和理解的统一。读书是快乐的,让孩子们在知识的海洋中遨游吧,知识会改变他们自己,改变世界。
家长读书心得体会【第二篇】
读书是人类的一项重要活动,它能提高我们的认知能力,增强我们的思维能力,开阔我们的视野。在孩子成长过程中,家长也起着不可替代的作用。在教育子女的过程中,推广读书文化是家长的一项重要责任。本文将通过家长的谈读书心得体会,探讨如何在帮助孩子培养阅读能力的同时,让孩子更好地感知世界。
第二段:营造良好的读书氛围。
在家庭中营造良好的读书氛围对孩子的阅读习惯非常重要。作为家长,有许多方法可以引导孩子营造良好的读书氛围。一个好的开始是让孩子与书本亲密接触。家长可以在孩子的房间里摆放一些经典儿童书籍,鼓励他们自主地选择自己喜欢的读物。另外,家长也应该在自己的生活中树立良好的阅读习惯,让孩子感知到读书的重要性,并成为家庭生活氛围的一部分。
第三段:阅读与思考能力的培养。
在阅读的过程中,我们不仅是在汲取知识,更重要的是培养我们的思考能力。在这方面,家长可以提供一些有趣的问题,并促使孩子在阅读后进行思考。家长可以就书中涉及的主题、故事情节等方面与孩子进行讨论,让孩子们在深思熟虑的过程中逐渐培养出逻辑思维和理性分析能力。
第四段:阅读与孩子性格的塑造。
阅读不仅仅是知识的获取,更重要的是对孩子性格的塑造。在阅读的过程中,孩子们可以接触到不同的角色,感知到各种不同的情感。这些情感的实现,对于孩子的性格塑造有着重要的影响。因此,家长要引导孩子在阅读后进行吸收,让孩子尝试意识到自己的心情状态,并在某些情况下,试着斟酌自己的想法,以此进一步促进孩子的思维和语言能力发展。
第五段:阅读能力的实践。
最后,家长应该鼓励孩子在日常生活中实践阅读习惯。在这个过程中,孩子可以尝试各种不同的读物,并学会从不同的角度去理解、思考不同的内容。家长也应该关注孩子的阅读能力,帮助他们在趣味和挑战之间找到平衡点,持久地培养孩子的阅读习惯和能力。
结语。
通过家长的谈读书心得体会,我们可以看到阅读对于孩子认知和性格塑造的重要性。作为一个家长,我们有责任为孩子的发展负责。只有家长们懂得引导孩子在阅读中获取更多的知识,培养出好的阅读习惯和思维能力,孩子们才能在未来的路途中不断成长,成为高素质的人才。
家长读书心得体会【第三篇】
随着社会的发展和竞争的加剧,家长们对于孩子的教育越来越重视。而阅读作为一种重要的学习方法,不仅可以丰富孩子的知识,培养他们的阅读能力,还可以帮助他们发展出更好的思考和分析能力。在与孩子一起读书的过程中,我深刻体会到了一些经验和感悟。
首先,陪伴是孩子成长中最宝贵的礼物。作为家长,我们应该抽出时间与孩子一起读书。这不仅仅是为了培养他们的阅读习惯,更是为了培养亲子关系。孩子在成长的过程中,需要感受到家长的陪伴和关爱。通过与孩子一起读书,我们可以创造更多的交流机会,了解他们的想法和感受,与他们共同成长。
其次,读书可以提高孩子的专注力和思考能力。在现代社会,孩子面临着各种干扰和诱惑,容易分散注意力。而读书可以帮助他们培养专注力,提高思考和解决问题的能力。在读书的过程中,孩子需要阅读、理解并分析文本,随着阅读的进行,他们的思考能力也会得到锻炼。这对于他们今后的学习和生活都非常重要。
再次,读书可以培养孩子的想象力和创造力。在阅读过程中,孩子会通过想象来理解和感受故事中的人物和情节。他们会想象自己置身其中,与故事中的人物一起冒险或解决问题。这样的想象过程可以激发他们的创造力,培养他们独立思考和创新的能力。而这些能力在未来的学习和工作中都会起到重要的作用。
此外,读书也可以教育孩子正确的价值观。好的书籍往往有着深刻的思想和价值观。通过与孩子一起读这些好书,我们可以引导他们思考人生的意义与价值,帮助他们建立正确的人生观和价值观。例如,读一些关于友情、家庭和勇气的书籍,可以帮助孩子更好地理解和认识这些价值观,培养他们的道德情操。
最后,读书可以为孩子提供一个成长的环境。通过与孩子一起读书,我们可以为他们创造一个良好的阅读氛围。在这个环境中,他们可以自由地表达自己的想法和感受,与我们分享他们的喜怒哀乐。而我们作为家长,则可以根据孩子的兴趣和需要,为他们挑选适合的书籍,开启他们求知的道路。
综上所述,与孩子一起读书是一项有意义的事情,它可以帮助孩子提高阅读和思考能力,培养他们的想象力和创造力,教育他们正确的价值观,并为他们提供一个成长的环境。作为家长,我们应该重视孩子的阅读,并尽力与他们一起分享读书的乐趣和心得体会。通过这样的亲子活动,我们可以与孩子一起成长,共同追求知识与智慧。
家长读书心得体会【第四篇】
当计划有一个宝宝之前,我和爸爸除了做好当父母的心理准备,还到处学习如何可以孕育一个身心健康的宝宝。刀刀马上七周岁了,但是亲子阅读的时间已经快8年了,这是因为当他还在肚皮里东敲西打时,却能在每晚的九点安静下来听故事,爸爸最初对着大肚皮讲故事还觉得很尴尬,但随着刀刀一天天长大,阅读带来了翻天覆地的变化,同时也催促着我们不断给他选择更好的书籍,逐步提高孩子的阅读能力、理解能力、表达能力。下面具体谈一下我的感受,也算是给大家个参考吧。
一、精神专注地与孩子共读:有时候懒了或者身体不舒服,大人总想着快点照本宣科地读完,像完成任务一样,这样孩子没领略内容的精彩,反倒学会了大人的敷衍了事。有次在和刀刀读《青蛙弗洛格的成长故事》中《幸福的新年晚餐》,我很想睡觉,迷糊地快速读,不可避免地读错了人物,刀刀却是听的很认真,马上就纠正我,倒是让我难为情起来,马上坐好认真地讲,并且随时提问他故事情节,刀刀都能一一回答出来,可见故事内容真的深入他心了,他也能从故事中明白朋友该如何相处。
二、选择适应阶段书籍:如果说胎教阅读对宝宝有作用,我想可能让孩子养成了习惯,并非学到了具体知识,那么随着年龄增长后,需要根据孩子掌握知识程度选择进一步学习书籍,比如2岁前以鲜艳图画书为主,卡片书、绘本书为佳。3-4岁以启发语言、理解感情关系为主,童话、儿歌、贴纸书尚好。
三、在固定时间精读一本书:孩子们和大人一样,书籍多的时候都不会一一认真阅读,走马观花翻翻,也起不到读书的作用。对于比较好的书籍可以购买一套书籍,但是一周拿出来一本或者3天拿出来一本,孩子会十分珍惜书籍的来之不易,也会认真读每一个故事。《可爱的鼠小弟》系列绘本,我每三天拿出来一本,读到最后都会故意引导刀刀下个故事的发展趋势,让他对下一个故事展开自己的想象。
四、提供良好的阅读环境,父母要有更大的耐心:好奇、好动、缺乏耐心和持久力是孩子们普遍的心理特点,年龄小的孩子更加明显,通常都不能一本书从头讲到尾,一会翻到这页说,一会翻到那页问,有时候甚至顾左右而言他。实质上他还是对书有兴趣的,只是还没有养成倾听和阅读的习惯。这就一方面需要我们父母有耐心,随时把孩子的注意力拉回到故事中来,另一方面需要创造一个安静的环境,减少外界的干扰。
五、最后就是需要持之以恒:当你用心坚持一段时间就会发现孩子每天会主动要求读书讲故事,同时自己的讲故事的水平也能得到提高。
亲子阅读让刀刀在语言方面有了很大提高,能清楚表达自己的感情,耐心听故事,可以给爷爷奶奶复述某一个故事,让爸爸妈妈下班到家弯腰等待他的亲吻,表达他的爱意。每天让我们多一点时间与孩子共同阅读,多一点陪伴,拉近亲子关系,培育身心健康的宝贝!
家长读书心得体会【第五篇】
今天我参加了一个亲子阅读活动,受益匪浅。
这个活动在文化中心3楼图书馆开展,主题叫“亲子阅读让家庭更幸福”,主讲老师是家庭教育指导师孙岫老师。
孙老师先是播放短片,介绍犹太人教育的主要特点:
1.知识是甜的。犹太人从孩子认字母开始,在字母卡上抹上蜂蜜,说出字母的小孩就可以舔一口蜂蜜。
2.书的民族。犹太人居住区路边随处可见的台子上,常常有人把不用的书都摆在上面,别人看到自己喜欢的书,直接拿走就行了。
3.“亥吾胡塔”:一起讨论的学习小组。犹太人的学校里,都是多人一小组学习的,当小组人员意见不同时,便会展开讨论。孙老师还告诉我们4月23日是世界读书日,说亲子阅读是最好的亲子沟通。
接下来,告诉我们:阅读是一切学习的根底。它可以培养智商和情商,把阅读和愉悦联系在一起,激发一个人的`求知欲和好奇心。知识和书籍是你永远的财富。孙老师解释了如何读图画书的方法,图画书是可以激发想象力和语言表达能力的好宝贝。她还向我们推荐了一些经典的图画书《蚯蚓的日记》、《苏菲生气了》、《圆圆的像个球》等。
亲子阅读增进了家长与孩子间的沟通和交流,不仅是知识的交流,更是情感的沟通,各位家长都赶快行动起来吧。
孙老师建议孩子的母亲:征求一下孩子的意见,如果她愿意,可以在下一次阅读活动中分享一下自己听课的经历。这位小同学在上周六,第一个来到图书馆的亲子阅读教室。她准备了一份文字稿,但是,站到大家面前分享的时候并没有读稿子。她很流利地说了下面的话:
我和大家分享一下听课的体会。如何提高听课效率?主要是抓好以下四个关键环节:
一是听课前要充分准备。俗话说的好:“好记性不如烂笔头”。因此,我们在听课前一定要准备好所需要的笔和记录本,千万不要只带着耳朵来,那样我们的其他器官虽然得到了解放和放松,听课的综合效果就会有所降低。
二是听课时要勤于思考。听课时,首先要清楚老师讲课的主题,然后根据主题进展一个快速的思考,想一下围绕这样一个主题,我应该能获得哪些信息,或者说,通过老师的讲课,我能学会哪些知识。这样的思考会让我们的大脑将我们思考的和老师所讲的结合起来,而不是被动的、机械的去承受老师所传授我们的知识。这就好比沙子和海绵的不同。往沙子上淋水,外表看沙子是湿湿的,但其实一滴水都挤不出来。而海绵会变得沉甸甸的,用手一捏,就会挤出许多水来。可见海绵是吸到了水,并且储存起来了。
三是记录时要善于总结。我们一边要听老师讲课,一边要记笔记,那该如何做到呢。我的体会就是首先要抓住重点。哪些是重点呢?一是老师讲的主题、每个局部的提纲,二是每个大标题下所讲内容的重点,这个重点就要靠我们及时的去总结,如果来得及就直接记下,如果来不及就用一个词或是一句话,或者是用一个数学符号、一个自己能理解的图形都可以。比方我在听老师讲挖掘时,来不及就画一个铲子的符号来表示。再比方,老师讲到几个步骤时就用箭头来连接每个关键词。
四是听课后要及时回忆。听过课后不要立刻合上笔记本,觉得万事大吉了;而是要跟着老师总结的思路,结合自己的笔记,快速的浏览,查缺补漏。同时,课上没听懂的,课后要及时和老师沟通交流。
家长读书心得体会【第六篇】
引导语:读书是一件非常有益身心健康的事情,而家长与孩子一起读书亦是一种非常有效的促使孩子的读书方式,那么相关的家长读书心得体会要怎么写呢?接下来是网友为你带来收集分享的“2024年家长读书心得体会范文大全【精编8篇】”,欢迎阅读!
201*年,孩子小学四年级又一个学期马上就要过去,在这学期,孩子学到了很多的知识,从孩子的写作中我感到孩子的写作知识进步太大了,这正是这学期陪孩子多看一些课外书籍的结果。如何让孩子在读书中获得丰富知识,我认为首先要让孩子认识到读书对写作的重要性,要在写作中用上平时读书中学到的好的词语,只有多读、多看多用脑子去想,这样才能写出好的。
作文。
其次提高孩子的读书的兴趣要为孩子创造一个良好的读书环境经常带孩子去书店购买一定的书籍经常和孩子聊天在聊天中发觉孩子的优点和缺点为了让孩子对读书感兴趣可以多给孩子做些小游戏适当买些小玩具等丰富孩子的业余生活。
不要让孩子感到读书的枯燥无味,挑选一些内容丰富的书籍让孩子阅读,引导他们怎样去理解书中的内容,理解了书中的内容,让孩子去写作,用这种读写结合的方式去提高孩子独立写作的能力。为了让孩子更好养成良好读书习惯,我经常购买孩子感兴趣的书籍给孩子阅读,为孩子营造一个良好的读书环境,特意结合孩子的特点布置一个书房,在墙壁上贴一些提高读书兴趣的图画。
培养孩子读书的好习惯并不是一日之功,它不仅是对孩子的考验,也是对我们做家长的考验,我们应督促孩子每天朗读1篇文章,让孩子有意识的识记文章中好的句子和词语。在读书中遇到问题提出疑问时做家长应尽量正确的回答孩子的疑问,遇到回签不出来的问题时要翻阅其它书,一定要正确对街回答孩子疑问,要帮助孩子提高一下思维空间,第一次接触的词语要重复的阅读和深刻理解其中的含义,这样记忆才会更深刻。通过这四年间陪孩子的读书。让我这个做家长的更加了解自己孩子,更让孩子懂得了什么是自尊,什么是自爱,什么是自强,真正体会到“读书破万卷,下笔如有神”的含义,把孩子带进了书的海洋。
女儿上小学了,热爱读书是一件受益终生的事情,这一点我和所有的家长一样的十分明白。与女儿一起参加读书,一直以来都是我想做的事情,只是身为职场妈妈,白天工作晚上要做家务,实在抽不出太多时间来陪孩子一起读书。这让我十分惭愧!
女儿上小学了,在三里小学一年级三班。学校里,老师一直提醒孩子们回家多读书,平时经常布置课外读书的作业。孩子进入一年级下学期,学校里举办了第八届读书节活动,也号召孩子们多读书,读好书。这次读书活动的举办提醒了我,必须要下决心陪孩子读书了。陪孩子一起读书,真是一件开心的事情。
女儿喜欢看书,更喜欢让爸爸、妈妈陪着一起阅读的感觉。她曾经说:“我觉得和爸爸妈妈一起读书,这样感觉更有意思。”呵呵!你瞧瞧孩子,她其实从内心是非常期待家长一起读书的哦。
这次读书节的活动中,我们一起阅读了《安徒生童话选》、《百科丛书注音版》等,这些读本都是特别适合孩子们的思维与年龄需要,很多小故事都非常有深意和喻意,从中还得出了不少有效的家庭教育方法,对培养孩子思想、道德品质、交际技巧都大有益处,当然,孩子也从中受益多多,很多好习惯的养成就来源于对书中主人公的认识和肯定呢。
每次等看完一本后,我们会在一起讨论和回味书中的故事情节。女儿会告诉我在书中他认为感兴趣的故事,而我和他爸则帮他分析为什么会发生这样的事。同时我们还启发孩子对书中的人物进行比较,寻找书中每个人物身上优秀及具有‘闪光点’的地方。
孩子的阅读能力是学习能力的基础和核心,全面提升阅读力对于一个孩子的综合素质和综合能力是非常关键的。
通过活动和孩子一起读书的时光,从中体会到了幸福和满足。希望我以后每天都能抽出一点时间和孩子一起读书。更好的引导她探索知识世界的奥妙!学校每年开展读书节活动的做法真是太好了,希望这样的活动能够越办越好。
家长读书心得体会【第七篇】
家是孩子们成长的温床,而家长是孩子们成长的引路人。作为家长,不仅要关心孩子的生活起居,也要关注孩子的教育成长。读书是培养孩子综合素质的重要途径,近年来,越来越多的家长开始重视读书教育。本文将从读书的价值、培养阅读习惯、指导阅读、践行读书、共同成长五个方面谈一谈我对家长读书的体会。
首先,读书的价值不可忽视。《红楼梦》作者曹雪芹曾说:“读书不是读了多少书,知道了多少字,定要从心上品出滋味来。”读书不仅可以拓宽孩子的视野,增加知识储备,更重要的是培养孩子的情感世界和人生态度。读书可以让孩子认识不同的世界,感受人生百态,培养孩子的同理心和共情能力,使他们能够更好地理解身边的人和事。同时,读书还可以启发孩子思考,培养他们的逻辑思维和创新能力,为他们未来的成长打下坚实的基础。
其次,家长应该从小培养孩子的阅读习惯。阅读习惯的养成需要从小开始,家长是孩子养成良好阅读习惯的榜样。首先,要给孩子提供良好的阅读环境,营造安静的阅读氛围,为孩子提供丰富多样的图书。同时,家长也要积极参与孩子的阅读活动,引导他们正确选择读物,帮助他们理解书中的内容。重要的是,家长要给孩子充足的阅读时间,让他们享受阅读的乐趣,慢慢养成爱读书的习惯。
第三,家长读书要有指导。阅读过程中,家长不仅要陪伴孩子一起阅读,更要给予指导和引导。可以选择一些适合孩子阅读的好书,和孩子一起读,并与孩子分享自己的阅读感受。同时,家长要针对孩子的阅读内容提出问题,帮助孩子理解和反思。家长也可以推荐一些好的阅读资源,如绘本、科普书等,帮助孩子培养广泛的兴趣爱好。
第四,家长读书要践行。读书不仅仅是为了增加知识,更重要的是要通过阅读去认识和改变自己。家长要把读书的收获应用到生活中,通过自己的言行去引导孩子正确的价值观和行为习惯。例如,通过读书让孩子了解到努力和坚持的重要性,培养孩子的毅力和自律能力。同时,家长也要践行阅读的习惯,要做到家有书香,让孩子看到家长对阅读的重视,激发他们的学习兴趣。
最后,家长读书是一种共同成长的过程。家长和孩子一起读书,不仅是一种亲子活动,更是一次心灵的交融。通过和孩子一起读书,家长可以更好地了解孩子的内心世界,与孩子建立更深厚的情感联系。在阅读过程中,家长也会从孩子身上收获很多,孩子的纯真和天真常常能唤醒家长心底埋藏已久的感动。家长和孩子共同读书,共同成长,让我们共同品味书中的滋味,共享阅读的乐趣。
总之,家长读书对孩子的成长有着重要的影响,它不仅可以培养孩子的综合素质,还可以促进家长与孩子之间的交流和情感沟通。因此,我们应该重视家长读书的作用,提高自己的阅读素养,从小培养孩子的阅读习惯,引导他们正确阅读,通过读书实践改变自己,让家庭成为一个读书的港湾,让家长和孩子共同成长。
家长读书心得体会【第八篇】
书籍是人类进步的阶梯。一个不爱读书的人他的精神生活是乏味的,一个没有藏书的这个家是没有品味的,业余生活中陪孩子读书是一件快乐的事情。
孩子小理解能力有限,这就需要家长陪孩子读书,在家长的指导下,在业余时间大量阅读谒上书,以此增加孩子读书的兴趣,培养阅读能力,开展孩子的个性和特长。
陪孩子读《童话、寓言故事》让孩子明白每一个故事都是人们用心编织的梦,也许是美好的,也许是残酷的,但都是不容错过的精彩。轻轻说一声“芝麻,开门”梦想国度里走出了痴情的美人鱼,穿着水晶鞋的灰姑娘,还有吃不到葡萄就说葡萄酸的狐狸……万物都开口说话,爱与智慧之光在他们身上闪耀,每一个故事都是童年的一个美梦,活泼、纯真是永远的特色,在这里让孩子的梦想装上绚丽的双翼尽情飞翔。
陪孩子读《十万个为什么》让孩子明白了许多道理,通过读书让孩子开阔了视野,拓宽了思路,增强了读书的兴趣。
陪孩子读《昆虫记》让孩子懂得了小昆虫的形状、特点和生活习性,让孩子在读作品的同时,通过语言展开想像,反复回味,找到作品中的描写和现实中的联系,到达阅读和理解的统一。读书是快乐的,让孩子们在知识的海洋中遨游吧,知识会改变他们自己,改变世界。
伴随着孩子一天天长大,做为家长,在享受孩子成长喜悦的同时,我们感受更多的是困惑。教育的过程是不停尝试、探索的过程,也谈不上什么经历,只是教育孩子过程中的一些体会,和大家一起分享。
书是人类最好的朋友,读书的好处就不必多说了,但是培养孩子良好的读书习惯,却不是一件容易的事,它是一个循序渐进的过程,着急不得。有人说,孩子是父母的一面镜子,孩子的一言一行,无不折射出父母的影子。用“自己的爱好读书,培养孩子的读书爱好”,是激发孩子读书兴趣,培养孩子读书习惯最有效的方法。父母是孩子的典范,是实实在在的,看得见摸得着的,与他们同呼共吸的典范,所以父母要循循善诱,身体力行,包括亲子共读,还要不择时机地结合书中内容交流沟通看书的心得,这样可以加深印象,促进理解。同时,为孩子营造一个家庭书香环境。读书是一种很好的休闲方式,尤其是全家人一起读书的气氛,那更是妙不可言。引用《阅读的妈妈》中的一段话:“你或许拥有无限的财富,一箱箱的珠宝和一柜柜的黄金,但你永远不会比我富有——我有一位读书给我听的妈妈”。孩子的智慧从哪里来?从妈妈讲的故事中来,从书本中来。有空的时候,我会很喜欢给孩子读读书。在家里摆放书的时候,最好在孩子的床头、书桌、沙发上都放些书,以便孩子随时随地都能接触到书,让孩子生活在书的怀抱里,受到书的熏陶,久而久之,孩子就会爱上书。在培养孩子读书兴趣的过程中,我经常和孩子一起在书城看看书。在书的海洋里,无数的读者或坐或立,都在如痴如醉地翻着自己喜爱的书籍,其中不乏孩子的同龄人,让孩子置身于书的海洋中,会给孩子一种强烈的熏染。常在书边逛,自会沾书香。有时回家的时候再买上一两本。
现在,我们的孩子已经升入小学二年级,他们开始有对知识需求的渴望,他们的思维开阔,他们有对心灵深处梦想的憧憬。一旦养成了爱读书的好习惯,就等于在孩子的心里安装了一台成长发动机,孩子未来的成长力量将会是无穷无尽的,这就为孩子的一生播下了幸福种子,那就让我们和孩子一起读书吧!
我是国际学校一(1)班庄臣成的家长,老师发信息给我们家长要我们陪孩子多读书,以前孩子在幼稚园的时候老师说多陪孩子读书的时候我还不以为然,现在,孩子上一年级了,学好了就是为以后打好了根底,现在很关键!所以,自从孩子上一年级后,只要没有特殊的事情,晚上下班回来我就陪孩子一起读书,还是很有收获的。
第一,可以帮助孩子复习功课,帮助孩子打好学业根底,同时还有助于与孩子沟通。虽然孩子在我回家之前说作业已经完成了,但在有的时候依然存在一些不懂的问题,遇到此类问题,我就凭着自身功底,帮助孩子举一反三,使孩子加深对复杂问题的理解,使孩子做到融会贯穿。通过近一段时间与孩子一起读书,特别是帮助孩子解决一些在他看来非常困难的问题,逐步取得了孩子的信任,孩子真正把家长当成了朋友,无话不说、无话不讲,家长的`话也立刻显灵,事半功倍,孩子的学习成绩较上期有明显好转,孩子也逐步养成了良好的学习习惯。长此以往,孩子会逐步养成良好的学习习惯,练就独立的学习品质,走上正确的独立学习道路,做家长的可以省却好多麻烦事。虽然我的孩子现在还没有立刻能理解我们所讲的内容,但我相信会有那么一天的!好期待那一天的到来啊!
第二,可以跟着孩子学习好多知识。其实,现在的学生课本设计得非常科学、内容非常丰富。就三字经来说,课文都是精挑细选,即讲述了做人、做事的道理,又有精彩的语言描述,经典古文,下有语法解释,教孩子的时候,读一句再把下面的解释讲一遍,孩子就能理解多了,背起来也简单多了!不仅孩子读来深受教益,家长读来也深受启发和教育。与孩子一起读书,可以补家长过去受教育之缺乏,增长知识面,纠正错别字,学会汉字正确发音,提高自身文学修养。还有英语,我们那时候到了初中的时候才学这门课,而他们从一年级就开始了,我本来还担忧他们会不会吧abc和aoe搞混了,现在看来应该不会的!英语并没有开始就教孩子26个英文字母我觉得设计得很有学问,孩子毕竟年龄太小,有时很难转过弯来。
第三,陪孩子读书,要自己读书,这样一来就营造了家庭读书的良好气氛。有的孩子自制力强,从小养成了读书的习惯,一有时间就乐此不疲,甚至家长逼着他休息。但是,大部分情况是,孩子自制力差,家长不催促,孩子很难自觉去读书。我家孩子就是一个自制力较差的,经常需要家长催促。我现在就是回家后就自己看书,孩子看到我在看书,也就自觉的关掉电视,自觉地去模仿,从而养成良好的学习习惯。鉴于此,家长要主动读书,根据自己兴趣爱好,选择自己喜欢的书,认认真真地去读,既拓展知识面,提高自身修养,又能做了孩子的典范!这样的事何乐而不为呢?睡觉之前我给他讲《小猪西里呼噜》,就像讲故事一样,孩子听得还认真,理解能力好似提高了很多,从这点说明孩子对感兴趣的事物,是特别敏感的!他会用心的去理解这内容,所有我们平时要让孩子对不感兴趣的事物产生好奇心,然后在慢慢的喜欢上!那样事情就简单多了,我觉得学校也一样!兴趣是培养出来的!
陪孩子学习是我们的责任,我们会认真地履行我们的责任的,在学校还得麻烦老师,谢谢老师对我家孩子的照顾和关心!谢谢!