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教育高质量发展三年行动计划培训班心得体会范文【精选4篇】

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教育高质量发展三年行动计划培训班心得体会【第一篇】

学深悟透强本领,逐梦奋进正当时

为期3天的____市教育高质量发展三年行动计划培训丰富而充实,让我收获丰厚。

一、校长必须有情怀、有担当

本次培训开班仪式上的校长宣誓仪式,铿锵有力、掷地有声,给了我极大的震撼。誓词全面深刻地概括了作为一名校长必备的素质和能力,特别是其中“情怀深厚”的要求,更是直击心灵。我一直深信,情怀是成为好校长的必备条件。培训中聆听了领导的开班讲话,更加坚定了这个想法。很多教育家和名师的身上都有着共通的地方——深厚的家国情怀、教育情怀和人文情怀。既然走上了校长岗位,就当坚守情怀,全力以赴!

二、校长必须明政策、明方向

本次培训中,市教育体育局领导们结合分管的工作,对近年来省、市出台的教育政策文件进行了详细解读,让每一位参训的教育管理人员得以近距离、深层次地理解和把握教育有关政策、精神,进一步领会全省、全市教育高质量发展的举旗定向、谋篇布局,让大家在学深悟透中统一了思想,坚定了信心,找准了方向。一分部署,九分落实。促进教育政策在学校落地落实,关键在校长。作为学校的“领头羊”,校长的政策把握能力影响着学校的发展,更影响着千千万万孩子的未来。校长必须以政策为引领,把握正确方向,不断促进学校发展,不断提高育人质量。

三、校长必须提素养、上好课

校长首先是教师,其次才是校长。能上课并且上好课,是校长做好学校管理工作的必要条件,也是校长的基本职责。苏霍姆林斯基说:“如果你想成为一个好校长,那你首先得努力成为一个好教师、一个好的教学专家和好的教育者。”校长要与教师一道苦练内功,夯实素养,走进课堂,走近学生,潜心钻研,矢志于教育教学质量提升。争做“行动派”,不做“空谈家”,发挥好引领、服务作用。

本次培训给我以深刻的启发,是我职业生涯的重要引领。我将把学习成果转化为具体行动,积极运用到办学治校实践中,努力促进学校教育教学质量迈出新步伐、跃上新台阶。

教育高质量发展三年行动计划培训班心得体会【第二篇】

深学细悟赋能提升,学以致用推动发展

三天的学习生活,紧张而充实。作为一名乡村完小校长深受启发,收获很大,充分理解了校长应具备的理论素养和能力素质,也充分理解了“教育的发展看学校,学校的发展看校长”这句话。可以说,这次培训让我开阔了眼界,拓宽了思路,明确了方向。

在今后的工作中我将以此为契机,及时调整工作思路,以各级领导解读的政策为导向,重新部署学校各项工作,不断完善学校管理机制,带好队伍。在教学方面,切实更新教育理念,完善教学方法,引进来,走出去,把提升教学高质量发展作为学校的生命线;在德育工作方面,以德治校,把师德、校风和学风作为办学立校的根本;在学校教研方面,创新方式,增强实效,努力推动教研成果向实践应用的转化。

教育高质量发展是社会时代的需要,是我们每一位教育人应有的责任担当,更是实现中国现代化、实现中国梦的伟大奠基工程。总而言之,通过这次培训,进一步理解了“一个好校长成就一所好学校”的深刻内涵。我将以教育高质量发展为目标,不断深化学校管理体制改革,健全各种规章制度,做到人性化管理,全面提升我校综合竞争力,力争将我校办成一所学生向往、家长认可、上级满意的学校。

教育高质量发展三年行动计划培训班心得体会【第三篇】

赋能管理,领跑教育高质量发展

教育为谁培养人?培养什么样的人?怎样培养人?作为学校的管理人员,这是我们在走进培训课堂之前始终都要思考的问题。怎样赋能管理,真正领跑教育高质量发展?这是我们坐在课堂里正在思考的问题。无论哪一个问题,都绕不开一个核心就是“培养人”的问题,这既是教育的起点亦是终点。本次培训为我们明确了行动纲领,提供了行动指南。

作为学校管理者,我们既是打赢____市教育高质量发展三年行动攻坚战的排头兵,也是自己校园高质量发展的运筹者;既是上级方针措施的落实者,又是学校发展具体方案的谋划者。在省市教育高质量发展背景下,拥有双重的身份的我们务必要明确:

一是要改变思想,勇敢创新。过去我们常说要穿新鞋走老路,如今我们不仅要穿新鞋(改变管理思想,改变育人观念),还要走新路(教育高质量发展之路)。在几天的培训中,始终都在强调“五育并举”,强调学生的健康发展,这是在给我们敲警钟也是在在给我们注射强心针:凡是忽略无视学生健康发展的发展都不可能长足,更不可能真正实现教育高质量发展!

二是要明确目标,长效发力。校长是一所学校的灵魂,更是学校这艘航轮的导航仪。如果一个校长没有了目标,那他的学校和老师也只能是随波逐流,永远找不到前进和奋斗的方向。目标定位错误,最终结果就是越是努力越是得不偿失。

三是要找准短板,精准用力。对于存在的短板,我们不仅要认真反思,深挖问题根由,还要积极寻求解决策略,在克服短板的同时不断发掘自己的优势,形成自己的亮点和特色。

四是要知难而上,率先垂范。在全省、全市、全县都在全力推动教育高质量发展的新形势下,要完成时代和改革赋予校长的使命,需要的不仅仅是雄心和热心,更是一份决心和狠心。“雄关漫道真如铁,而今迈步从头越”,我们都必须勇敢向前,因为我们任重道远,我们是举着火把的那个人,只有把火把举高举稳了,我们身后的一群人才能紧跟我们稳步前行。

教育高质量发展三年行动计划培训班心得体会【第四篇】

本次培训安排周密、内容详实、课题新颖,特别是契合____教育现状、接地气的管理培训和文件解读,让我深受启发。

一是提高了认识。开班第一课让大家进一步增强了思想认同、理论认同、情感认同,让我们清醒地认识到要知不足而奋进,知难而攻坚,以“等不起”的紧迫感、“慢不得”的危机感、“坐不住”的责任感,积极投身到____教育高质量发展的实践中,用优良的教育成绩回馈养育我们的水土。

二是拓展了思维。此次培训的各位专家和教育领导授课内容贴近实际,实用性强。譬如德育安全工作、教育科研现状及对策、体育工作、教育督导,以及党建、经费等有关课程,都在帮助我们提升抓好基层教育工作的综合能力,使我学会了准确地看透问题的本质,抓住解决问题的根源,找到解决问题的方法。

三是增强了本领。我将把在此次培训班中学习到的精神、经验和有益做法运用到实践工作中,把学习的成果转化为指导和推动工作的强大动力。一是抓观念更新。做到把理论学习与实际工作融会贯通,成为精于政策的“活字典”和擅长工作的“多面手”,做到心中有数、肩上有责、眼里有活、手上有招,让学校发展的每一步都出色出彩。二是抓队伍建设。从思想建设着手,增强学校领导班子学习、工作的自觉性和实效性,以示范引导作用带动教师队伍积极作为。三是抓规范管理。教学方面,及时更新教育理念,完善教学方法,把提升教学质量作为学校的生命线;德育方面,坚持以人为本,以德治校,把师德、校纪和学风作为办学立校的根本;教研方面,强化教研队伍,加大教研投入;完善后勤管理机制,整合资源、强化服务、实现保障;政治生态建设方面,抓好典型案例警示教育,防微杜渐,使广大教职员工做到心有所戒、行有所止。

“知之愈深、信之愈坚、行之愈笃”,我将把这次学习当作启迪思想、觉悟觉醒的过程,努力成为一名爱学习、懂教育、会管理、善研究、勤反思、敢创新的书记和校长。

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