2023年我的理想六年级作文字4篇

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我的理想六年级作文字篇1

理想是海中的风向标，理想是高山上的雪莲，理想是风浪中的小船，载着我驶向胜利的彼岸。

每个人都有美好的理想。有的想当白衣天使——医生，有的想当人类灵魂的工程师——老师，有的想当国家栋梁管理国家大事。而我的理想是当一名导游。

每当我看见导游小姐向自己的客人介绍当地的风俗、名胜古迹、悠久历史时，我的心里不禁暗暗佩服、羡慕她们。她们那么有才干、知识丰富，能和世界各地的游客打交道，我能不羡慕、佩服她们吗？

假如我的理想实现了，我便飞往孔雀之乡——西双版纳。向中外游客介绍“花谢花开无日了，春来春去不相关”的西双版纳。西双版纳是个美丽、神奇的地方。有茫茫无边的原始森林，奇花异草人眼花缭乱，千年古树比比皆是，有的甚至活了100万年。

西双版纳是个天然的动物园。有陆地脊椎动物500多种，珍禽300种，有爬行动物60多种。像孟加拉虎、长臂猿等动物，在品种和数量上都居全国之最。

为了实现我这个理想，我一定要努力学习，拓展知识面，学会多门语言，学会和陌生人打交道。

这就是我的理想——当一名出色的导游。

我的理想六年级作文字篇2

每个人都有自己的理想或愿望，如成为教师、商人、记者、文学家等等。小时候我有很多愿望，但我现在想当一个科学家。

为什么我要当科学家呢，因为最近在邢台冬天的时候，雾霾非常的严重，雾霾是怎样形成的呢？

雾霾是雾和霾的混合物，早晚湿度大时，雾的成分多。白天湿度小时，霾占据主力，相对湿度在80%到90%之间。其中雾是自然天气现象，空气中水汽氤氲。虽然以灰尘作为凝结核，但总体无毒无害。霾的核心物质是悬浮在空气中的烟、灰尘等物质，空气相对湿度低于80%，颜色发黄。气体能直接进入并粘附在人体下呼吸道和肺叶中，对人体健康有伤害。雾霾天气的形成主要是人为的环境污染，再加上气温低、风小等自然条件导致污染物不易扩散。

而雾霾的主要成分是空气中细微的水珠是雾，属于液体，而霾则是固体，是由空气中的微小尘粒、硫酸、硝酸、可吸入颗粒物等粒子组成的。它能使空气变浑浊，能见度降低，两者结合在一起就是雾霾。两者结合的情况，形象的比喻一下，就是小孩子玩泥巴，把沙泥和水混在一起，又混又脏。各种污染物的排放一旦超过大气循环能力和承载度，各种颗粒物浓度会持续积聚，如果此时天气处于静稳状态，就容易出现大范围的雾霾。

我们应当减少开车，要多骑一些自行车，少排放废气，让pm2·5减少，让雾霾永远的消失。

这就是我的理想！

我的理想六年级作文字篇3

理想，就是一只风筝，如果你不握紧；风筝就会离你而去。理想，是一艘马上要起航的小船，在浩瀚无垠的大海里漂游；向你所定的目标前进，如果自己不努力的话，就不会实现自己的理想。

曾经，我的理想有许许多多的，有当一名画家的，就可以画出自己的心情，有当一名人类灵魂工程师的，可以为国家培养一批又一批的栋梁，有当一名科学家的，可以探索许多新奇的东西。

然而，自己在一天天的长大，理想也会随之在一天天的清晰而坚定，所以，我有了一个坚定而现实的目标。

现在，我的理想是当一名医生，医生这个职业是神圣的，可以拯救许许多多的人。

小时候，我的身体不是太好，总是要吃好多很苦的药。，稍微长大了一些，我就想自己给自己治病是多么好啊！总比他们给自己治得好。

虽然，现在我只是一名中学生，不可以只去学医，但是我总是在课余时间找一些医书来看，医生是人类的天使，我想拯救一些现在得了不治之症的人。

如果，我长大可以当一名医生，那么我要好好的济世救人，不让那么多一直生病，不要再有治不好的病了。

所以，我要向着自己的目标前进永不放弃。

做什么事情都有困难，但在困难中永不放弃，就会成功，不会一帆风顺，要自己勇于拼搏，朝着自己的理想目标奋斗，就会成功!

努力吧！朝着自己的奋斗目标前进!明天就会更光明！

我的理想六年级作文字篇4

我去探望远房亲戚时，路过一个看上去很贫穷、偏僻的小山区。我站在山顶，粗略地扫视一周，发觉那里连一间像样的校园都没有。同行的叔叔随便问了一个小孩，回答却是因为没人肯来这穷地方教书，所以那里没人上学，但是他们也想上学。

所以，我要当一名教师，日后到一些贫困山区去教书。在我的心中，教师像默默无闻的蜡烛，燃烧了自己，照亮了别人。为了我这个理想，我要多学知识，让日后好把知识都传授给那里的孩子们。我还要学会开导别人，如果学生有烦恼，我会静静地听他们倾诉，开导他们。

我一定要用实际行动来证明我能当一名好教师。当了老师，平时我要耐心认真教好每一位学生，让我们班的同学都考上大学。我要把握好今天，好好学习，听老师与家长的话，不要贪玩，一心一意学习，争取考上师范大学，实现我的理想。

有时，我在梦中梦见我的理想实现了，站在讲台上给孩子们讲课，课间与孩子们一起做游戏，我高兴得笑醒了……

理想是人生道路上的指路明灯。有了自己的理想，我就要努力奋斗，向理想前进。