我爱科学（优质4篇）
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我爱科学范文【第一篇】
我们都知道，下过雨的空气格外清新，天空也格外明净，尤其是下过雨的黄昏，有时候天空上常会出现一条彩虹。那么，彩虹是怎么形成的呢？这需要我们去发现，探索研究。换句话说，就是所有常识都需要去钻研。对常识的不断冲击、突破和超越就叫探索，也称科学。
如果有人问你这样一个问题：太阳会把地球烧掉吗？你会如何回答呢？要是问我，我会说：“会”。不要以为我是开玩笑，我是有理由的，温暖的阳光带给地球无限的生机，万物的生长都离不开它。但是，太阳最终也会有个由盛而衰的过程。太阳大部分是由氢气组成的。由于内部的热核反应产生高温，才使它不断地燃烧。
太阳现在正处于稳定的壮年期，但再过50亿年，太阳的能量就会消耗尽了。到那时，太阳内部热核反应的燃烧圈已接近太阳的半径，燃烧过的中心部分将发生塌陷，塌陷的过程散发出的能量，进一步加速内部的热核反应，并且使太阳外部急剧膨胀，成为比现在的太阳更大、更亮、更热的红巨星，因而会把太阳附近的几个行星，如：水星、金星河人类居住的地球吞没掉。
世界上有许多事物需要更多的了解寻找。
我爱科学范文【第二篇】
一次，小牛顿在他母亲的农场里休息，正在这时，一个熟透了的苹果正好落在牛顿头上。小牛顿当时就想：苹果为什么不向上跑而向下落呢？他问他的妈妈，他妈妈也不能解释。
当牛顿长大后，他想到了少年的“苹果落地”故事，可能是地球某种力量吸引了苹果掉下来。后来，牛顿发现了万有引力。
从这个故事，我们可以得到启发，只有平时多观察，多动脑，就可以从平常遇到的事件中，找到科学的原理。
如果没有科学，我们就没有电脑，没有飞机，没有移动电话，没有动铁，也没有航空母舰……
我爱科学范文【第三篇】
物态变化，能量转移，日新月异的科技进步，促进了社会的进步，推动了人类的发展，饱含了科学家对人类的仁爱之心，宠爱绵延，生生不息。
不必说荷兰风车的靓丽，也不必说航天登月的壮举，单是那万家灯火车水马龙，无一不与物理息息相关，无一不沉浸着科学家的血汗；每一个辉煌的成就，隐约着一段微凉的过往，散发着大师们的仁爱之心，幸福在静静的蔓延，辉煌在科学的史册流传。
同学们可能知道，牛顿与苹果的故事，却不曾听说牛顿废寝忘食的工作，有次实验过程中把实验材料牛蛙看成午餐生吃了，何等的专注，何等的艰辛，自不必说了。
同学们可能知道，爱迪生发明了电灯，可能听说他有一千多种发明，却不曾听说他在研究电时差点被电电残，其中的危险与无畏，自不必说了，美国为了纪念他，决定在他纪念日全国停电五分钟，结果还是因为电的影响力太大，只能部分地区实行。
同学们可能知道，伽利略提出了日心说，却不曾听说他因此被罗马教派关押多年，出狱后还继续科学工作，他的学生布鲁诺为了维护日心说被活活烧死，科学的道路充满了血和泪。
同学们可能知道，阿基米德的浮力公式，听说过阿基米德测皇冠真假的故事，却不曾听说他在国家被侵略屠刀砍下时，还求说等他那道题目做完再杀，何等的壮烈与无畏。
同学们可能知道，诺贝尔奖是科学界的最高荣誉，却不知道诺贝尔在研究炸药那段时间，被妻子抛弃，还差点被炸药炸死。
仁者无敌，大爱无疆，致力于人类科学的发展的科学家们，才是我们心目中的英雄，千年的累积，才换来我们现在的高科技生活，也许我们是幸运的，但是别忘了我们是站在巨人的肩膀上…
当你泡上一杯淡茶，放上一段舒缓的音乐，别忘了爱迪生发明的留声机；
当你乘上一辆列车，带你放眼世界，别忘了瓦特发明的蒸汽机；
当你拿起了通讯工具，拉近了亲朋好友的距离，别忘了贝尔发明的电话机；
大爱无声，感恩有你，生活中的许许多多方面，无不饱含着科学家那软软的温柔，只是我们已经熟视无睹，仁爱之心，无须记，自难忘。
忆特斯拉，付尽青春抛尽韶华，终身不娶，十一次拱手转让诺贝尔奖，难道不是科学家的仁爱之心，时至今日，他的交流电一直在眷顾着我们。
居里夫人，提炼了十几吨的工业废水，才找到几克的镭元素，当人们知道镭元素可以治病时，她却放弃了专利的申请，难道不是科学家的仁爱之心，时至今日，放射性治疗还在造福着人类。
既往唉，许许多多的科学家故事已经淹没在历史的长河之中，但科学家的仁爱之心，一直与我们共存，也许你不曾发觉，但他们的贡献总是淡入。淡出，拿不走，抹不掉。
流年飞逝，星光灿烂，科学家才是我们心目中最永恒最博爱的那颗，静水深流，山高无语，生命因你们而精彩，仁爱因你们而存在，我们要爱物理，更要爱科学家们的仁爱之心。树人先树德，学物理先学习物理学家的科学精神是极其重要的。
仁者无敌，大爱无疆，让学生树立科学的人生观是极其重要的，基于社会责任感。创新意识与实践能力的培养，认清物理学科的特色，面向全体学生，尊重个性差异，着眼于学生学科素养的提高，帮助学生明确物理的学习目标，掌握学科的核心主干知识及其知识间的内在联系，明确物理知识充满了前人的艰辛与爱意，每个物理知识体系都隐藏着科学家们的心血，来之不易，通过科学精神，发展科学思维能力，在导学与发展上谋实效，促进学生持续全面的发展，为学生的终身学习和健康成长打好坚实的基础。
树立仁爱之心学物理，有了科学家的历程作为引导，可以更好的激发学生学习兴趣，培养出吃苦耐劳的学习习惯，在潜移默化中提升能力，注重学与思的结合，知行统一，因材施教，努力提高学生的综合素质，促进素质教育的全面实施，为科学的发展与创新努力奋斗，科学是社会发展的第一生产力，物理是重中之重，学好物理相当重要，而培养出一个具有爱心的物理学家更是至关重要，社会发展才可以进入良性循环，让科学造福人类。
道德和价值观的培育是相当重要的，把科学精神植入课堂教育，扎根于学生的思想意识中，形成良好的科学探究精神，着力体现新课程理念，坚持物理学科质量基本标准，立足物理学科的基础知识，基本技能，基本思想方法，紧密联系社会实际和学生的生活经验，注重在具体情境中溶入仁爱之心，有所得有所思，健康成长，茁壮发展。
我爱科学作文【第四篇】
当我还在孩提的时候，就听老师讲“科学”二字，那时不懂其含义，只知道不能吮手指，因为手脏有小虫子，吃进肚子要打针服药。当我迈进小学门槛以后，初步认识了一些伟大的科学家，如伽利略、爱因斯坦、钱学森……那时，我心中萌生了对科学家的崇敬和学科学的愿望。如今，我是七年级学生了，乘上“探索号”巨轮，航行在科学知识的海洋里：从生物、动物到植物，从太阳系、银河系到无垠的宇宙，我们在学习实验与观察中发现真理。
翻）山草香●（开厚重的历史，看到一段段惨不忍睹的历史片段，我的思绪被带到了暗无天日的旧中国——
一百多年前，外国列强用我们祖先发明的火药，制造了洋洋炮，屠杀了无数华夏儿女；七十多年前，日本帝国主义的铁蹄蹂躏了九洲大地，肆意妄为实行“三光”政策，残害了多少炎黄子孙……
回首血泪史，让我们永远铭记：国家要强盛，科技必发展，落后是要挨打的。
看！新中国成立后，国家日益昌盛，科技逐渐发达，中华正在腾飞。从我国恢复联合国合法地位到加入“世界贸易组织”，从我国成功研制“两弹一星”到顺利实现载人航天，这些标志着我国在政治、经济、军事等方面取得重大成就，是中国人民自强不息、科技发展的辉煌成果。中国真正崛起了！中华儿女为之骄傲和自豪。
科学造福人类，科学造福未来。我们作为祖国建设事业的接班人，科学的未来就在我们身上，任重而道远。我们吮吸着南湖水，牢记师长的谆谆教诲，探索知识，苦读寒窗。“让我们站在科学巨人们的肩上，揭开更多的科学之谜，创造更灿烂的科技文明！”
对于科技这个词语，大家都很熟悉，电脑、电视都是科技的馈赠，自从瓦特发明了蒸汽机，整个世界就迈入了科技时代；自从爱迪生发明了电灯，我们就离开了黑暗并且更加崇拜科技了；牛顿因为树上掉下来的一个苹果，发现了万有引力定律，又让科技向前迈进了一大步。
科技好玩，至少包含着这样几层意思，一是科技本身，支配宇宙的自然规律是充满魅力的；其二，探索科技的过程，揭示自然规律的过程也是趣味无穷的。其三，科学一旦与人生碰撞，在科技与人类社会发生关系——无论是正面与反面，也是趣味横生的。
科技无处不在，科技让人类无比自豪！
科技对于我们是多么重要啊，假如有一天，没有了电，人们将继续生活在黑暗中；没有了煤气、石油，那人们岂不是还要吃生的东西或钻木取火，继续用生畜拉车；没有了手机和电脑，人们是不是还用飞鸽传书……
由此看来，我们的衣食住行一刻都离不开科技的贡献，相信我们身边的每个人也在时时刻刻的对科技的发展以自己的方式探索着，贡献着……我虽然顽皮，但也着实体验了一把科技的滋味：我把一些苏打粉放进被子里，然后加上白醋，这时“火山爆发”了！马上，白醋冒起了洁白的泡泡。
科学技术的日新月异，使得科学不只为尖端技术服务，也越来越多地渗透到我们的日常生活之中，这就需要正处于青少年时代的我们热爱科学，学习科学。我曾参加省级科技创新发明活动比赛，荣获二等奖的好成绩，也曾参加市级的科技创新发明活动比赛，也获得了三等奖，这些成绩和老师的辛勤培育是离不开的。参加科技比赛、阅读科技书籍，使我明白了许多道理。精密的机器人，不用燃料的汽车，虚拟的足球赛，高科技信息的传送等等，一个个生动有趣的现象，越来越激起了我探索科学的愿望。我们每个人都要学习科学，传播文明，在享受新生活的同时，更要创造新生活。如今，科技产品的更新换代不断加快，可视电视、电脑上网、心脏起搏器，已经不算新鲜了。从1901年发明的真空吸尘器，到人造地球卫星、载人宇宙飞船，科技在不同领域里显示出了强大的力量。电子产业、通讯技术的日益普及，纳米技术、超导材料的广泛应用，不久的一天，也许就在你的餐桌上，会出现像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。学习科学技术，不仅仅是为了成为科学家，也是为了能适应生活，更为了能成为新世纪的主人，担起新世纪，为国家建设，为人类文明做出贡献。