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小学数学学习方法谈精编4篇

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高考状元谈数学学习方法【第一篇】

日本学者和田秀书原本数学成绩一塌糊涂,甚至都想放弃数学,去参加不要求数学成绩的院校招生。直至一天他想到“背数学”的学习方法,他写到:

这个技巧是:不懂的问题,直接看解答,先背起来再说。如此一来,一题一般只要5分钟便背下来,从量来看,可以追赶得上成绩好的同学。

各位猜猜看看,从开始背数学后,我的成绩变好了吗?结果是,我的成绩进步神速,高中三年级时,数学模拟考试成绩还进入全国排名,并应届考上东京大学医学院。小我一岁的弟弟采用我的方法,也成为该校创校以来第二位应届考入东京大学文学院的学生。

无独有偶,1995年北京市文科状元、北京大学段楠同学,也有类似的经历。她在北京四中读书时,高二第一学期期末考试只列上第30名,而且数学还没及格。那么,她是如何把数学成绩提上来的呢?她说:

我学习数学有一个自己的小窍门,不一定对每个人有用,说出来仅供参考:我能学好数学是背例题背出来。我不喜欢题海战术,喜欢从每种类型的题中找出一两道典型题“背”过一两次,理解之后,再看到难题就会拿着例题往里套了。

文科学霸谈语文学习方法【第二篇】

清华北大,是多少高考生的梦,每年都有不少高考生怀揣着未名湖畔的梦,下面是一位考上北大的文科学霸高考学习方法给大家,让大家了解一下学霸是怎样学的,了解一下要多努力才能考入北大。

很多人问我学习方法,其实非要说的话,就一个字:拼,再一个字:忍。如果你试过背书背到两点背到哭,如果你试过做题连做四个小时起来的时候腿都麻了,你 就会明白,世界上没有免费的午餐,当你用轻飘飘的一句“学霸”表示赞叹的时候,那两个字根本无法体现那些付出的艰苦。当然,我不建议你们死读书。我高中当 了三年班长一年学校团委书记,最后还得到了优秀学生干部的20加分——当然当干部不是为了加分,而是让自己的高中更加充实。书呆子即便考了满分也没有什么 值得夸赞的,毕竟这个社会还需要交际能力、工作能力等等。所以有余力的话,建议你们参与竞选一下学校的各种干部,有空当当志愿者。当然高三了成绩还不行的 就算了,毕竟高考他还是认分的。

其实 我想平常老师都讲过很多方法和要求,问题是你们坚持做了多久。其实所谓学霸不是有多聪明,而是多有心。首先你应该有至少一个语文专用的厚笔记本用来整理字 词、成语、病句、文常。这些东西很多人不太重视,觉得不用准备靠排除也可以。这绝对是大错特错。考过今年北京高考卷的知道,平常练的词语、病句、文常全没 考,题目比较新,很多人错的很惨,直骂考试院。我选择是全对的。可是事实上我也没见过考试遇到的题型,至于对的原因,我想也许是我准备的比那些人充分。基 本功扎实才能游刃有余地面对新题型。

从高三起(其实起步已经不早了),我专门找了两个本子,一个整理字词、病句、成语、文常、文言文,一个整理经典的阅读以及作文素材和范文。其实很多时候题 不在于你做多少,而在于你吃的有多透。很多时候你做对一个成语题只意味着你知道某一个肯定错或者对,不代表四个选项你全理解。有心有毅力的话,每次做成 语,把每个选项的意思和用法查清楚写下来,难记的在本上专门找一个地方记下来,有时间就反复看——这也是考前值得回顾的易错点。病句,一定要把它改对了才 算勉强放过(想了半天的要专门划出来),有能力的就多试试几种改法。同样的,词语也是如此,所有拿不准的都注上音,容易错的字用荧光笔画出来,在本子上专 门整理。别嫌费时间,是的,也许只是三分的一个选择,很可能你高考根本碰不上它,但是你想考高分就必须保证选择24分甚至27分(北京的),毕竟阅读和作 文更难拿,至少基础是你用功了就有效果的。

每个人都有一本高考说明,但很多人毕业了里面还是白的。你都不知道考试考什么怎么指望得高分?建议,至少把考试说明完完整整看一遍,每个学科都是。

都做文言文,你认真读过翻译么?还是只是把几个选择题的答案改对?从今天起,不用多,每周精读1篇文言文,把翻译找出来,先别看,试着自己翻译,不会的 再对着看,细化到每个字的意思用法你都明白。关注虚词,把像是、之、者、焉这样的字专门整理用法和例句,推荐买一本古代汉语词典,生僻的词不用看,常见的 勤翻着点。是的,很费劲,尤其是一开始,但是慢慢你会发现,你看文言文的速度上去了、理解能力增强了。

或者你也可以选择每晚读1篇文言文,不用有考题的,可以按自己的兴趣来,比如《聊斋志异》,说起来我小学的时候姥姥每晚给我读1篇——还好当时不大明白 啊,不然那么多鬼啊狐狸精啊我哪里睡得着。每天来1篇,不用弄懂,就只是单纯的读,这是用来培养语感的,就跟英语语感一样,不求甚解,让你翻译你不一定 行,但读多了,让你做选择基本八九不离十,断句也可以顺便解决。

关于诗歌。首先需要你有较好的文常积累。比如说知道杜甫沉郁顿挫,李白豪放飘逸,南宋的诗词通常比较婉约悲观啊什么的。这样的话你看诗歌的作者和朝代就 能对诗歌的基调有一定把握了。然后你需要知道一点,通常出题人选择诗歌题的标准是这样的:一流诗人二流作品,二流诗人一流作品。面对我们耳熟能详的大家的 二流作品,你可以通过把握这位诗人的风格来把握这首诗(底子好的可以看出来该诗创作的大致阶段,比如杜甫的诗是写在入蜀前还是入蜀后啊,苏轼的诗是被贬黄 州前还是被贬后,然后再往你已知的这位诗人的该阶段作品风格上靠就可以了)。当然,切忌先入为主!二流诗人的作品也不会考太难,肯定会有一个用于参考的一 流诗人。比如注释里说这位词人是花间派的啊,你就想温庭筠,想婉约、华丽、内容狭窄之类的。这样联想做题会把新题变熟题,方便很多。至于作品风格应该很容 易看,意象是用于判断的最佳标准。阔大的意向通常是豪放派的专属,什么柳啊、樱啊、细雨啊,通常是婉约派的。等等等等,不再赘述。其他的看我后边放的图, 有做题模板。

至于阅读,这是我的长 项,曾经创造过大阅读(含延伸)一分没扣的辉煌,想当年啊想当年——首先说答题技巧,不怕麻烦、字比较整齐的可以尝试:先把原文中有关信息摘录下来,(不 用多,但一定要含关键词和重点信息),然后在后面用自己最简练但是精辟的话分析或者概括(根据题目要求)。这样既有文中信息又可能达到题目高层次的要求 (高考说明上说考查学生的理解什么的)。当然如果字特大且比较乱,可能造成卷面不整洁,那就算了。说到这里说一下卷面的问题,你的字不一定要多好看(我就 不太好,当然有时间的话练练字很有帮助),但一定要认真,不许潦草不要飞,免得老师看得心烦印象不好。而且尽量采取分条概括或分层次表述的方法,有条理的 答案会无形中给你加分。

然后即是所谓 的语感了,其实个人认为就是对文章思想感情和主旨整体把握的能力。这也是一种必须经过长期积累才能得到的东西。没有语感,做多少题都没有用处。如果你觉得 你根本读不懂文章,拜托,别做题了,多找几篇文章去体会它的意思。提升阅读不一定要去做题,但是必须保证每天的阅读量。可以看一些小说、人物传记,当然, 切忌沉迷!等你读到看着那些方块字都能觉得每个字是有感情的的时候,那你把握阅读的能力就已经足够了,分数还是不高的话应该就是套路和审题的问题了,对这 些问题每个学校的老师都会讲的很充分,我就不赘述了。

作文,这个我不是太擅长,上高中之后一直二类中到二类上,只有两三次一类下——不过想稳定在二类文议论文的可以看。首先是要有非常规范的套路,所谓的四 段式或五段式嘛(现实针对性可以单写一段,显得你关注生活实际)。这要求你有很强的文字驾驭能力,把文章控制在900字左右,每一部分安排合理。一个标准 的一百字左右开头如果写好会给老师一个很不错的印象分,当然,你最好再认真构思一下结尾,因为太漂亮的开头加上平庸的结尾会给人虎头蛇尾的感觉。自己不会 构思开头的可以试试我的办法哟:

1、 排比开头,运用大量意象领起。推荐使用在比喻类话题作文上。比如说生命的养分,你可以描述很多种生命和他的养分形成排比句,(不是让你说树的养分是土啊, 人的养分是饭啊,而是要描述,像描绘一幅画一样,比如什么样的树扎根在什么样的土地上怎样怎样,当然语言要优美,尽量把画面营造的漂亮)

2、设问或反问开头。推荐使用在观点新颖的文章上。最好惊世骇俗,振聋发聩,或者是一般人没想过的问题甚至推翻常理的问题。比如现在都在讲法治社会,你 来一句“法制真的是社会的进步么?”,然后说法制的强化意味着道德约束力的减弱之类的,再开始分论点论证。注意:切忌哗众取宠,一定要能自圆其说,并且内 容和谐,不能让人觉得你三观不正。

3、新闻开头。推荐使用在现实针对性强的文章上。比如写1篇关于新媒体的文章,你可以说某某地某某因被人肉搜索跳楼啊,或是过度曝光造成抑郁症啊,然后引出论点。

4、由面到点的开头。推荐使用在针对性强、范围小的文章上。比如生命的养分,你可以从整个世界缩小到人类社会,又从人类社会缩小到你自己,都可以,看你 驾驭能力。或者材料性作文,比如谭木匠那个,你可以采用让步“且不说他兢兢业业地专注经营,且不说什么什么,单说他对顾客的坦诚什么什么的”。

高考状元谈数学学习方法【第三篇】

清华大学余林同学对数学成绩不太好的同学有个建议:索性先回过头来,老老实实地、认认真真地把课本上的题全做一遍。这么做的原因有:

第一:课本上的习题,是编教材的老师费尽心思、反复考虑才挑选出来,是最具代表性的题,是最具代表性的题,是最好的题,值得去做。

第二:一般来讲,课本上的习题,尤其注意与概念、公式、定律的联系,而数学成绩不太稳定的同学的一大通病,就是基础不劳,概念、公式、定律等掌握得不是很好,为此也值得去做课本上的题。

第三:课本上的习题,有的老师讲过,有的教参书上有比较详细的讲解,比较容易做对,从而增强自己的信心。

以优异成绩考入中山大学的级本硕连读班的的洪伟雄同学也有同感。他说:“第一,做题应先做课本上的题。第二,做题还有个“适度”问题。”

四、做数学题时,先求快,再求准

做数学题的两个基本指标是快和准。在贵州文科第二名张正伟同学认为,在解决快和准这一对矛盾时,不妨先求快,再求准。他写道,自己计时做题,要求在规定时间内完成,然后自我改卷平分。先求“快”,力求做完,再求“准”。很多高考数学做不完,就是平时缺少这种高强度训练的结果。要知道,在高考中,“时间就以为着胜利”。

把“快”列为优先、第一位的因素的理由有:

第一,如上所述,现在的考试,是将熟练程度列入考察因素。要想拿高分,就必须保持一定的解题速度。

第二,从学习心理学讲,做完一件事(尽管不完善)会使人有种成就感。先有了这种成就感,再去追求完美感(少错),是符合人的学习心理的。

谈学习方法【第四篇】

弱科策略1—英语

1、单词&语法

举个例子,曾经有个学霸说过:“如果你把英语的七年级到九年级的课文全部背诵下来,你的中考英语至少可以达到140分左右”,当然,我们不推行这种死记硬背的方法,只是为了突出记忆的重要性;

英语最基础的就是单词与语法,作为文科,在学习单词和语法的过程中,少不了记忆。而记忆方法中最好的就是理解性的记忆,上课时弄懂语法使用以及单词的变化规律。上课听不懂的,听简单学习网的课是一个不错的选择,每天适度的听一些课

2、做题&预习

英语同样少不了做题和预习,做题时要根据自己的实际情况去做,比如说完形填空差一些,就去针对地做一些训练,但也不要太过于难的题,预习嘛,尽量在假期去做,做一些对应练习,就能把新知识巩固下来。

3、听力&口语

英语的听力与口语同样重要,你的听力是依赖你的口语的,当练习口语时,可以使用一些APP来帮助你,比如说“流利说”之类的,当然,我不是在植入广告哦

弱科策略2—数学

1、做题&总结

数学作为理科,要多练题,多做题,做一些中考的真题,以及压轴题,这样对你的中考有很大的帮助。

还要有一个错题本,把一些典型的例题和错题记录下来,每回味一次,就要有一次的收获,可以重温一下题目与解题分析,也可以自己再梳理一遍,这样对你的数学思维的培养有很大的帮助

2、定理&公式

对于定理,公式之类的,一定要理解性的记忆,这样才能顺利、流畅的在做题中使用,做题的时候思考用到的公式,做几道就熟了,一定不要死记硬背,万一你背错了,那不就完蛋了

3、方法&技巧

自己总结一些做题的方法与技巧,总结一些数学模式,这样可以方便于你的做题,以提高做题速度,简单学习网的课就是不错的选择,先做题再去听课,学习老师的方法和技巧,用于自己做题的时候。

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