数学老师的故事（精彩5篇）

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数学老师的故事【第一篇】

她长着长长的，乌黑头发，穿着绣着蓝色鸢尾花的裙子，戴着眼镜，她最有特点的是她的眼镜了，这副眼镜反而使老师更漂亮了。她是谁呢？她就是我们数学老师——徐老师。

她有一颗彩色的心，有一次我的同桌王芝被同学龙明打伤了，他们俩在一起玩儿，不知不觉就打起来了，龙明使劲的抓了她的手臂一下，王芝大叫一声：“哎哟，好疼！”王芝拉开衣服，一看，正流着鲜血呢！徐老师的心一下子变成了愤怒的红色，老师的脸红彤彤的，一副气的要跳起来的表情。老师把他叫到办公室，狠狠地批评了三节课，还让他回家写保证书，还让他赔了钱。

当她看到自己的学生通过考试时，她的心就由红色变成了白色，她的脸上也露出了甜蜜的笑容。

徐老师也很辛苦，她上课时嘴巴总是停不下来，生怕漏掉一点知识，都下课五分钟了，她还在不停的讲啊，讲啊！无数的知识源源不断地从她嘴里跳出来，钻进我们的脑海里，当她讲完时，已经上课了，我们只好又继续听她讲啊，讲啊！我渐渐感到不耐烦起来，我回家给妈妈说了这件事。妈妈说：“老师做的对，她是为了你们的将来。”

这就是我们的徐老师，她有一颗爱我们的心，她为我们贡献了许多宝贵的知识和时间。有一次我和后面的同学玛丽说悄悄话，被老师发现了，一节课我们都站着上课，下课时，老师对我们说：“这是我对你们严厉的爱。”不管是严厉的还是温柔的，我都喜欢她。

老师，谢谢您！

数学老师的故事【第二篇】

我们班的他叫孙涛，他长得很帅，刚开始教我们的时候有很多同学都很崇拜他，仰慕他，当然我也不例外，他性格也很温柔，上课时不管我们再怎么捣乱他都是温柔的训斥我们，之所以我们喜欢他，就是因为他很温柔。不过相处久了我们才发现老师并不是那么温柔，他温柔的时候让人喜欢，发火的时候让人害怕。还记得第一次他对我们全班发火，那场面惊呆了现场的所有人：上课铃一响照例走进了教室，当他一走进教室，就开始训骂我们，骂完后，就说了一句让我记忆犹新的话其他老师说不要对你们太温柔，这样你们会得寸敬尺的，当时我还不相信，结果却正如其他老师所说，给你们一点笑脸你们就登鼻子上脸给脸不要脸，我算是看透你们了！说完直接将练习册往桌子上一甩。就是因为那一次全班对的看法大大改变了。

这周我听到些小道消息，说七年级的时候孙涛老师就不教我们了，我也听到老师当着我们的面说过，不过有些同学听到这些消息反倒很开心，拍手鼓掌说好，说老师教的不好换一个年老的老师说不定会更好一些。我不敢想象当孙涛老师听到这句话的时候是什么感受。

不过我不希望老师走，不希望老师抛弃我们，我相信老师也一定不想吧！

数学老师的故事【第三篇】

我们的叫赵永平，我们为他编了一个口诀：“好可怕，弄得人们心慌慌。”不信？请看下面的事例。

我们的看着和蔼可亲，但上课时毫不含糊的。本来只有夏天的时候人们的神经才是紧绷的，可是在我们赵老师这里，没有春夏秋冬的。只要一上课，同学们的神经都是紧绷的。汗水如小溪一样顺着额头流下来，滴到地上。只是上了一节数学课，但同学们个个就像上了一节体育课似的，个个满头大汗。而且，赵老师在上课时除了他讲课的声音和我们回答问题的声音外，不许再有大一点的动静。比如：一个男同学的口缸掉了，赵老师的耳朵可比谁的都灵，我们还在找时，赵老师就已经知道是谁了。于是，那位男同学的口缸只能到垃圾桶里了。

赵老师上课不仅有严明的纪律，还有一张和原子弹威力不相上下的嘴。谁被点到，谁那里就狼烟四起。赵老师出一道题目，点到谁答不上来，谁就要把那道题做在作业本上，一直做到会为止。

赵老师严明的纪律和一张快、准、狠的嘴已经让我们很难堪了。可是他行如风的动作更是让我们叫苦连天。下课铃响了，一声“下课”在教室响起后，一眨眼的工夫，赵老师就如同人间蒸发一般从教室里消失了，我还有一题没听懂，赶忙追出去，可到了教室门口，哪里还看得见赵老师的影子。我气得直跺脚。后来，我问其它老师，才知道知道赵老师的办公室在哪里。

每个做学生的都知道，考试就是“世界末日”就是“大灾大难”。可是到了初中，就不一样了。初中每个月都要考一次，可在我们班，赵老师的课，如果没有其他安排的话就是考试，考试还是考试。

我们的就是这样的。

数学老师的故事【第四篇】

我最喜欢的老师是幽默风趣的数学张老师。他有高高的个儿，浓黑的头发，大大的眼睛，眼睛里时常带着微笑。

大家知道我为什么那么喜爱他吗？

因为他对待工作是那么的认真、严谨，教我数学课的根据是学中玩，玩中学，而且他教起来不像有的老师讲课一样干巴巴的一点水份都没有，他讲起来用了生动形象化的动画人物来给我讲课，让我学到了许多知识，像一位渴了的人，喝到了充足的水来给我解渴。

说到幽默风趣，那简直大搞笑了。记得那个时候，他一上课就开始用小沈阳的口音来跟我们自我介绍，然后用壮汉的声音开始上课，惹得我们下面哈哈大笑。

他不但热爱工作、热爱学生，而且还热爱出去到国外深造。有时也特别地喜欢自己创造一些精典名言，而且创得也特别深奥。

就这样，他用那幽默风趣地讲课，生动形象地上课，使我大大充实了许多知识，使我变得更热爱数学，令我如饥似渴地学数学。

这就是我那幽默风趣的数学老师——张老师。

数学老师的故事【第五篇】

我从一年级到四年级教我的老师不计其数，但我发现我四年级上学期的最特别了。

四年级上学期的时候，我们班转来了一位新的。上她的课，就好似漫游在知识的海洋里，漫游在故事的海洋里。我的个子矮矮的，胖胖的身材。最重要的是十分幽默，上课时经常把我们逗得哈哈大笑。因此，我们都非常喜欢上的课。

一次，班上的一位同学去黑板上演算一道数学题，结果他最后一步写成了：15-6=21。全班哄堂大笑，陈老师指了指那个得数，说：“我倒真希望他算对了。”什么？陈老师竟然希望错误的答案是对的？我们一下子不笑了，开始二丈夫摸不着头脑。陈老师看着我们疑惑的表情，继续说：“要他算对了，我以后去存钱，存了1000，取了600，结果银行还给我加上了600，那多好啊！”“哈哈！！”我们又开始笑了，笑得比刚才更欢，不知道的人还以为张老师讲了什么好笑的笑话呢！后来，我们班就再也没有人发生那种错误了。

这就是我的陈老师，这就是我的幽默的陈老师！