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四年级第三单元编写示例实用通用10篇

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四年级第三单元编写示例【第一篇】

春天到了,和风送暖,太阳也变得暖烘烘的。大地开始解冻,变得松软来。

在我的家乡,最能显示春天的信息的就要算白杨树上的白杨胡了。你瞧,别的树木还没有多大的变化,而那一棵棵高大挺拔的白杨树上的“白杨胡”,不知什么时候悄悄地露出了头,而且一天天变得又粗又长。毛茸茸、蓬松松的“白杨胡”在春风吹拂下摇摇晃晃,飘飘悠悠,仿佛在跟人们说:“春天到了,天气要变暖了。”

我常听老农说:“白杨胡不落干地。”真的是这样吗?我半信半疑,决心弄个明白。

原来“白杨胡不落干地”有两个原因:第一“白杨胡”就是白杨树的种子,不过它的种子又轻又小,就藏在毛茸茸、蓬松松的“胡”里。因为种子既小又轻,不象别的植物种子成熟以后有一定的重量,能自然地落在地上。第二,春雨过后毛茸茸、蓬松松的“胡”吸足了水分,重量增加了许多,再加上雨后的春风一吹,“白杨胡”便洒落了一地。这种有趣的自然现象年复一年地出现,难怪有经验的老农说:“白杨胡不落干地”了。

“白杨胡”落地的时候,正是我们这里忙种春蒜的时节。

朋友们,大自然是多么有趣呀!让我们一同到大自然中去仔细观察和深入研究吧!

四年级第三单元编写示例【第二篇】

小小蚂蚁微不足道,我只要轻轻的踩下去它们的生命就消失了。

有一次我和爸妈一起去散步,一走到门口就看见一只小蚂蚁在一块饼干面前转悠着,他在用自己的触角用力地再搬那块饼干,可是那块饼干丝毫不动,他又想了一种办法用“推”可是用力的推了也是丝毫不动最后它用“扛”可是没扛一会坚持不了了它又再次放下饼干,那只小蚂蚁虽然没走但我可以看出它非常伤心,好像在想什么办法渐渐的就消失了,我知道这肯定没戏看了正当我要起来的时候就看见那只小蚂蚁率领着大队部来了,排成一列队伍,气势凶猛。在那只小蚂蚁的指挥下,顺利的把那块饼干扛了起来,渐渐的就消失在了草坪上。

这就是蚂蚁给我的启示,心往一块想,力往一处使,就可以凝固成一股强大的力量——团结的力量。

人们通过鲨鱼发明了泳衣;人们通过飞鼠发明了降落伞;人们通过鸟发明了飞机。人们的生活中离不开大自然,大自然真是人类的好老师啊!

我把鱼往旁边一放,就自己兴冲冲的跑上楼梯查资料去了,我在电脑一查才恍然大悟,终于明白了苍蝇为什么一直盯着鱼不放了,原来呀!苍蝇对香的东西特别敏锐,有助于我们追踪。

我就想:如果能用苍蝇做一个苍蝇追踪器的话,那该多好啊!有助于警察捉小偷等事。

大自然真是人类的好老师啊!随着科技的发展,我相信一定能够发明出来的。

妈妈给我买了只穿着蓝色外衣的斗鱼,因为它的尾巴总是上下左右的转啊转,所以我给它起了个名字“小顽皮”。

它长着水汪汪的眼睛,嘴巴在不停地张开、闭上……一条尾巴悠闲的摇摆着。它不喜欢其它的鱼,也不喜欢同伴,更不喜欢交朋友,它喜欢“独居”。它吃食的时候慢条斯理、规规矩矩、从从容容、不紧不慢的。

它游动起来更是可爱,它的鳍扇的飞快,连光都没有它跑的快似的,游的时候尾巴上下左右的摇摆着。听妈妈说只要给它照镜子,就会激发它的好斗情绪,它身上的鳞片会闪闪发光,尾巴全部张开,象孔雀开屏一样,样子十分威武。

我爱你美丽可爱的“小顽皮”——斗鱼。朱俊洁。

我又两只小彩蛙,一只是红色的,一只是绿色的。我叫红彩蛙“红花”,它浑身上下都是粉色的,就连眼珠子也是粉色的。我叫绿彩蛙“绿草”,它的身子是绿色的,脚爪是黄色的,真奇怪。

有一次,我和妈妈在换水时,把“红花”和“绿草”放到了洗漱盆里,结果“绿草”一不小心钻进了下水道里,我和妈妈伤心急了,妈妈拉拉下水管,可是没有用,我们以为“绿草”就这么死去了。

过了一会儿,我在看电视的时候忽然看见有个小东西向厨房跳去,我大喊:“有蟑螂!”妈妈跑过来一看,原来是“绿草”啊,我和妈妈都虚惊一场!

我的“红花”总是喜欢趴在“绿草”身上,我看“绿草”已经瘦了好多,每当喂食时,“红花”是最先吃到食物的。

我爱我家的两只小彩娃!

小小年纪胡子翘起,叫起来喵喵,这就是猫,可爱的猫,我们全家人都喜欢。

便利店里的那只猫,名字叫猫猫,头是灰黑色的,肥肥的身子上点了几点黑点,白中有黑,非常漂亮,小小的脚,上半部分是白的,下半部分是黑的,像穿了鞋子一样,尾巴长长的黑得发亮。它吃饭时可好笑了,看见一根火腿,铜铃似的眼睛睁得大的,以飞一般的速度冲上去,“吭唧,吭唧”吃起来,在吃的时候,它的脑袋摇来摇去的,时不时还来个“四脚朝天”。

每当我轻轻抚摸它时,它总会闭上眼睛,躺在地上,滚来滚去,还发出轻微的呼噜声。

猫猫喜欢上屋里走来走去,一会儿跳上架子,一会儿跳上电脑,好像在问:“你是个什么东西?”有时还会用它那小爪子碰碰这,蹭蹭那,像个探险家一样。

如果我哪天能养一只和猫猫一样可爱憨厚的小猫,那就好了。

9月15日,天气晴好。彩虹小队的成员们驱车自驾,浩浩荡荡,来到了目的地——杭州野生动物园。

瞧,刚进园不久,我们的小队员就和这匹黑马来了个亲密接触!

随着车子的移动,我们的镜头捕捉到了不少的动物……有些动物与我们擦肩而过,却心生胆怯,不敢伸手抚摸。有些却只能远远地四目相对。看着它们,不由得地体会到了“自由”的分量!

车子继续前行,眼前不断地更换着片片镜头。瞧这目光,多有神啊!看什么呢!

原来这三兄弟,抢了它的绝活啦!哈哈哈!

下车后,小家伙们急不可待地找到了心爱的“宝物”,知道是什么吗?对了,是甜甜、滑滑的冰淇淋。看,光顾者吃,造型百异啊!哈哈!活动也在这美味中告结束了。

四年级第三单元编写示例【第三篇】

亲爱的爸爸妈妈:

你们好!

这是我第一次给你们写信。随着年龄的增长,我们之间的交流也少了。我有许多话都不想说出来,今天就写在信上,吐露我的心声。

首先我要感谢你们让我降临到这个世界上,让我看见了春天的生机,夏天的炎热,秋天的硕果,冬天的白雪,谢谢你们培养我多年,让我茁壮成长,接受教育。可是,爸爸妈妈,你们知道吗,我十岁出头了,会做许多家务事了,可你们却偏偏不让我做,这真叫我无能为力。爸爸妈妈,照这样下去,我只会成为一个衣来伸手,饭来张口的小公主的!这难道对我今后的生活有帮助吗?让我去做我力所能及的事吧!

爸爸妈妈,你们知道吗?其实我并不想上辅导班,虽然上辅导班能增长我的知识,但是它也占满了我的休息时间,让我几乎要失去儿童的天性了。我就好比是一只笼中之鸟,虽然拥有一对丰满的翅膀,但却不能朝着天空展翅翱翔。爸爸妈妈,我想飞,我要飞,你们让我展翅飞翔吧!

爸爸妈妈,不管你们贫穷还是富有,我永远是你们的女儿,而你们永远是我的爸爸妈妈,我永远爱你们!

四年级第三单元编写示例【第四篇】

从前,在森林里居住着小熊、小猴等一群可爱的小动物。

一天,小熊和小猴吵了起来。小熊说:“你看,我的身体那么的粗壮,而你呢,小不丁点的,还敢跟我比,小心我把你打到天上去。”说着挥舞着它那大而结实的手,小猴也不甘人后,理直气壮地回应道:“不用在那里王婆卖瓜,瞧瞧我吧,虽然没有你那么肥胖,可是我的身体却比你灵活多了,而且动作敏捷。”说完便哈哈大笑起来。小熊非常生气地说:“有本事你就跟我比一比。”小熊说话的声音如果再响亮一点,恐怕连全世界都要听到了呢!小猴说:“比就比,谁怕谁啊。”接着他们就去找山羊大伯来当裁判,小熊说:“小猴,我们就比抬木头吧,怎么样?”“行,以为我怕你是吗?”小猴回答道。山羊大伯在他们俩每个人面前放了一根粗木头,让小熊和小猴把木头搬运到一棵白桦树底下,再搬回原来的位置,举在头顶三秒,谁先完成就算谁胜利。“三、二、一”随着山羊大伯一声口哨响起,比赛正式开始,只见小熊轻而易举地搬起那根粗木头,没多会儿时间就完成了比赛规定的内容;而小熊还是呆在原地,任凭它使尽浑身解数,尽全身力气也无法搬动那粗木头丝毫。第一回合,小熊胜出。

小猴很不服气,说,“有本事的话你跟我比赛爬树。”小熊答应了,为了公平起见,他们俩来到两棵一样高的白桦树下,比赛规则是谁先爬上去就是谁赢。随着比赛哨声一响,小猴就飞快地向上爬去,转眼间,小猴就爬到了高高的树顶;而小熊身体显得笨拙,爬上去一点点就溜下来了,只能望其项背了。第二回合,小猴胜出。

小熊纳闷了,搬运木头都比小猴厉害,爬树为什么就比不上小猴子呢,输得这么惨,小猴也有同样的疑虑。于是小熊和小猴就一起去找森林里的最智慧的猫头鹰博士,并且把他们俩比赛的`前前后后都告诉了猫头鹰博士,猫头鹰博士说,大自然母亲赋予了你们不同的天赋和特长以及生存技能,在生活中,你们应该用自己的长处去帮助你们身边需要帮助的人,小熊和小猴听了之后脸上露出欣然,然后他们就成了真正的好朋友。

四年级第三单元编写示例【第五篇】

我的动物朋友住在小区一片能遮挡住她的草丛里,她就是洛菲。

洛菲是一只孤单的流浪猫。因为没有人喂养,总是自己去找食物,所以她的身体很瘦弱;没有别的伙伴帮她舔舔毛,所以她有一大部分的毛乱得像杂草一般;也没有人帮她收拾猫毛,所以草丛里她的毛到处散落……也许正是生活中的一切都要靠自己,洛菲才为保护自己做好了准备:调皮的小孩子们拿石头砸她,她就呲开嘴装作像要咬他们一样将他们吓跑;看到路过的宠物狗,也随时做出一副迎战的样子。很多人都因此不喜欢恶狠狠的洛菲。

可洛菲却为自己是一只流浪猫而感到骄傲,因为她是自由的。

洛菲是无拘无束的旅行家。每天傍晚,她都会走出草丛,到小区各个地方走走。也许是去探望“同类”,也许是去人造喷泉洗“冷水澡”。有时她会从铁门里如影子般跳出小区,走向大道。如果你幸运的话,可以看到她和汽车赛跑,紧紧地追在车后。她从不迷路,知道怎么才能回家,回家时还不忘带上有用的纪念品——食物。

虽然流浪的生活中洛菲的肚子经常是空的,有时她不得不吃一些食物的残渣。她十分清楚自己的处境,所以她认为最好的食物就是可以添饱肚子的东西。有时能在垃圾桶里找到我们吃剩的鱼骨,洛菲都可以笑得合不拢嘴。洛菲也是一名捕鼠专家,只要窝在垃圾桶旁等待时机,说不定可以大丰收——抓到一只老鼠!有人同情她,将好吃的食物分给她,她却理也不理睬,她或许在想:我自己找到的食物才是最美味的,这种不劳而获的食物一定不是什么好东西!本猫可不吃嗟来之食!

洛菲是一只没有人喜欢的流浪猫,可是这有什么关系呢?她很快乐。

四年级第三单元编写示例【第六篇】

姥姥家后院有一片菜园子。

那天,我和表哥表妹到菜园玩。这时,我在一排油麦菜旁发现了一队正在行进的蚂蚁,看样子应该是工蚁。于是,我立马喊表哥和表妹,让他们也来瞧瞧。

我们看了看这队工蚁,一向调皮的表哥便提议:火攻蚂蚁群。而表妹也不是安静的孩子,二话没说就举双手赞同这个恶作剧。于是,表哥一边吩咐我看住蚂蚁们,一边和表妹奔向家里找火柴。他们惟恐蚂蚁逃走。

很快,他们就带来了火柴和棉絮。我们用脚堵住了“蚂蚁大队”,再把棉絮围了蚂蚁一圈,最后,表哥“噌”地一声点着了火柴,又迅速烧上了棉絮。刹那,蚂蚁群外变成了一圈火,那些火苗见风就长,肆虐的耀武扬威着,像一个恶魔般对蚂蚁们呲牙咧嘴。蚂蚁们似乎有些畏惧,但还有一只蚂蚁想靠近,可当他刚挨近火苗时,它却被热浪吓了回去。接着,也是表哥最想看到的:蚂蚁们开始躁动不已,慢慢的,火圈缩小了,他们像丧失了理智,原本竖立的触角因为害怕而绷直。但这种混乱并没持续多久,他们似乎意识到这并不是方法,便逐渐向中心聚拢,最后,竟变成了一个小蚁球。让我们更为惊诧的是,那个球竟像火滚去?!他是疯啦?这分明是自寻死路!正想着,那个“蚁球”已闯出火圈,外面的蚂蚁被烤得干巴巴的,身体已被挤压得瘫软,估计里面也好不到哪去。不知怎的,看着那个死蚁球,心里竟涌上一丝愧疚。

谢谢你,勇敢的蚂蚁,是你让我看到了团结的力量!

科学奥秘可多了,里面蕴藏着许多我们不知道的知识。不过,我特别喜欢小动物,更爱观察小动物,了解小动物的奥秘。

一天,我和小朋友在小区附近的地方玩游戏,玩着玩着,我无意中发现了不远处有一大群蚂蚁爬来爬去,我很好奇,连忙走过去看了,一看,原来是一大群可爱的小蚂蚁正搬着食物,我的兴趣顿时沸腾了,早就把玩的事放到了一旁,脑子里满是蚂蚁,连轮到我玩了,小朋友叫我都好像没听见。我心里不停的打算:“要不我找个瓶子,抓两只小蚂蚁拿回家观察,等观察完了再放生,不管了,就这样吧!”

我回到家,给小蚂蚁安了个大窝,好便于观察。我盯着小蚂蚁看,看看他的行动是怎么样的。过了好一会儿,我突然发现,小蚂蚁到盒子最左边去后,过了好一会了,还能顺利的回到家。我很奇怪,“这条玩玩去去的路,他们过这么长的时间都能原路返回,难道是盒子的原因?”一个念头又在我的眼前闪过,不如我到楼下再找些小蚂蚁观察一下。可是,蚂蚁还是这样,根本没有改变情况。

“一个小蚂蚁在大路上怎么分辨往哪一条走才能到家呢!”我一路嘟囔着,这下,我只能探访一下书老师了。我在我的小书阁里找到有关动物的书,在目录上找到了有关蚂蚁的知识,看完后,我恍然大悟,原来蚂蚁是以释放的特殊的信息素其未来进行爬行的。不过,如果你把蚂蚁放在盒子里几个钟头,一把蚂蚁放出来,他就会摸不着路,像个没头苍蝇。除非是很有“经验”的老蚂蚁了,有方法进行分辨。

在大自然中,每天发生着各种各样有意义的事情,只要你会观察,会发现,会思考,你就是一个小“自然学家”了!

大家好,我是胡明煊,今天我要给大家介绍一位“庄稼保护神”。

大家知道是谁在保护农民伯伯的庄稼吗?对,就是青蛙。青蛙小的时候叫蝌蚪,长大后变成青蛙。青蛙体型较瘦,后背有三条白线,它们前腿细,后退粗壮,这样便于它们游泳或弹跳。

青蛙属于水陆两栖动物,它们的幼虫蝌蚪是完全生活在水中的,成为青蛙后可以到陆地上捕捉害虫,所以它们喜欢生活在有水的地方。

青蛙是益虫,是世界上最出色的“庄稼保护神”。它目光锐利,能看清2米之外的小昆虫,它的舌头很长,舌尖上有黏液可粘住昆虫。青蛙捕食时速度快的惊人。因此,青蛙1小时能捕食400只蚊子,30只苍蝇。而且青蛙的幼虫——蝌蚪也能吃害虫,一只蝌蚪一天可以吃100多只小虫,这样一来,一只青蛙一年可以吃掉18000只害虫。你看,青蛙的功劳是多么大啊!

青蛙不单单是害虫的天敌,丰收的卫士,那熟悉而又悦耳的蛙鸣,其实就如同是大自然永远弹奏不完的美妙音乐,是一首恬静而又和谐的田野之歌。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,有蛙的叫声农民就有播种的希望,有蛙声就有收获的喜悦和欢乐!青蛙的本领很多很多,它是运动健将、人类的晴雨表、伪装高手……我们可不要小看它哦!

现在,由于环境污染和人类的捕食,青蛙越来越少,我们应该尽力去爱护它们,保护它们,不要让它们受到伤害。

在此我呼吁大家,让我们携手共同保护我们的“庄稼保护神”——青蛙。

在我家的附近,有一棵同大的槐树,在树权中间生活着一只蜘蛛。它辛辛苦苦地织了一张网。

一天,刮起了大风。大风刮得树枝摇摇晃晃的,把蜘蛛网扯破了。正当我为它着急时,

却发现奇迹出现了。那只蜘蛛从树干部又艰难地向原处爬,然后从断裂的丝处又继续开始干它的老本行。一圈又一圈,一根又一根,就这样,它不停地来回着,在那个比它大无数倍的圈里努力着。

然而,老天偏偏和它作对,蜘蛛刚补织了几圈,眼看一张网又慢慢地成形了,但是雷。

雨又跟着下了。那雨点像黄豆般的大,不管不顾地往那张网上砸。顿时,刚补了一部分的网又变得四分五裂,破烂不堪了。

经过这样两次沉重的打击,要想再补救,难度就更大了。然而蜘蛛并不气馁,等雨刚停了,只见它又一次出现在那些破网上了,它还是那样的专心致志。我看它在原来的网上继续绕圈,这样那张网被织得更牢固了。真是一只聪明的蜘蛛呀,它知道,在今后的日子里,那张网肯定还会遇到更多的急风暴雨。

我看着看着,一下子被蜘蛛那种不屈不挠的精神折服了,蜘蛛面对困难能够坚持,一次又一次地把破了的网织好,而且还能织得一次比一次牢固。真顽强呀。

面对蜘蛛的不屈,我不由地想到了自己:我们也不应该像它一样吗?我们在生活中也会碰到各种各样的困难的,如果我们也能像蜘蛛一样凭这样一份恒心和毅力,去做每一件事,还愁办不成事吗?小小的蜘蛛却给我们带来了这么大的启示,我真感谢这样一次奇特的下午,所遇到的奇特的经历。

大自然都是人类的“老师”,科学家通过鸟发明了飞机,通过鱼发明了潜水艇而我就从公鸡身上得到了启示。

我每一次看到公鸡在吃一些米饭和小虫子时,我的脑子里总是会冒出一个奇怪的问题,为什么公鸡就能那么准确无误的来吃食物,难道就不会吃偏了吗?于是,我发明了一种帮助人们吃饭的一种机器,能帮我们吃饭,它可以准确无误的把饭送到你的嘴里,这样,不仅很方便,而且很有用,真是一举两得!而且,我发明的机器还可以自动的叫你吃早饭,中午饭,还有晚饭。这样,才能更加有力的,更加健康的,更加完好的保护自己的身体,不能太早吃饭,也不能太晚吃饭,一定要保护好身体,不能因为太忙而很晚吃饭。这就是它的第二大好处,它还有一个好处,那就是它是用十分坚硬的材料打造而成的,如果你不小心摔了一下,这是绝对摔不破它的,任凭你怎么摔,它都不会破,这就是它的第三个好处。但是,如果在夏天,火辣辣的太阳在天上,就会有许多的害虫来“打扰”,人们吃饭,所以只要这种机器看到害虫,就会从嘴里发出一个爪子,可以把害虫统统抓住,没有任何虫子可以从他的眼皮子底下逃脱,这样才能让人们舒舒服服的吃饭,这就是它最后的好处了。

四年级第三单元编写示例【第七篇】

森林中有一条又宽又深,水流湍急的大河,河的中央有一个土墩。土墩上有一棵矮矮的桃树,桃树上结着又大又红的桃子。

猴子和狐狸看到这香喷喷的桃子馋的直流口水。他们都想吃这桃子,于是便一起商量着如何可以吃到桃子。

这个时候,从河里漂来了一棵大树。狐狸说:“我们可以用这棵大树做一个独木桥啊!”猴子也认可他的说法。

于是,狐狸抓住猴子的长尾巴,猴子费了好大的力气才把大树拉上来。“把大树拉上来了接下来怎么办呢?”猴子问狐狸。狐狸说:“我们拿把锯,做个独木桥。”于是猴子从家中拿出锯来,开始做独木桥3个小时过去了,猴子做好了独木桥,并把它搭在河上。可是独木桥太窄了,只能容一个人过去。“我先过去吧”狐狸说。猴子同意了。

由于狐狸想独自吃掉这一树的桃子。在过去以后立刻便把独木桥推到了河里。他对猴子说:“只有拥有智慧的人才能吃到这桃子,你还是回去吧!”猴子笑了笑说:“你虽然吃到了桃子,但你永远回不来了,你就在这里等死吧!”狐狸恳求道:“猴子大哥,求求你救救我吧!我一定改过自新,不再吃独食了。”

猴子哪里会再相信他的话。于是二话没说就走了。

2老鼠兄弟。

在一个深深的地洞里,住着一对老鼠兄弟。哥哥脾气暴躁,做事干脆利落、轻手轻脚;弟弟胆子小,做事粗手粗脚。因此,总是哥哥出去找食物,弟弟根本本帮不上忙。

日子一天天过去了,弟弟渐渐觉得自己是靠哥哥生活。似乎自己是个多余的人。所以,弟弟决定明天自己去捕食。

第二天一早,他就出发了。由于他胆子小,磨蹭了几个小时才来到了一座“水塔”前。他仔细地观察了一下,准备把“水塔”搬回去。他想:管他是什么呢!反正能用就行了。实在是个废物嘛,当个摆设也行。他用身子顶着“水塔”,想带回家去,可太重了。就在这时候,肚子“咕咕咕”地唱起了“空城计”。他想:反正肚子饿了,就把“水塔”里的东西喝了吧!也不至于是毒药吧!说完,“咕咚咕咚”地喝了下去。那知道,过了一会,肚子就疼了起来。“哎哟哎哟,救命!”再说老鼠哥哥,一觉醒来见弟弟不见了,赶紧出去满大街地寻找。找了一会儿,终于找到了。他见弟弟直喊肚子疼,问清了事情后看了看,大声说:“哎,这是过期的橙汁,怎么能喝呢!”“什么?”弟弟一下子仿佛从天堂跌到了地狱,哭成了泪人。

从此,鼠弟弟做事再也不敢大意了。

3手和脚的故事。

手和脚本来是一对好兄弟,他们相处得挺和睦的.,每天都互相配合,同心协力帮助主人做了许许多多的事情。

但是由于他们俩的功劳越来越大,因此引发了他们之间为了争夺名利而大打出手。手就想:脚成天都在四处溜达,没做一点好的表现给主人看,反而经常闯祸,这也太不应该了。手吞不下这些怨气,便把所想的全都说了出来。脚听了,火冒三丈,瞪起眼睛对手说;“你以为你好得过我多少吗?如果没有我,主人走不了,带着你去打球,这些事情想都别想了。没有,就是再灵活也没有用的!”

手听了,咬牙切齿,边躲着脚说:“如果没有我,主人做运动、整理文件、上车等事都不能做了,脚这一点儿的功劳算什么,连的一点都不如,还敢在这大呼小叫。”

脚也继续争辩着。他们俩争执了很久,事情也得不到解决,最后他们俩决定使用比赛的方法决定谁胜谁负。

不久,他们的主人便决定参加一场隆重的接力跑。手和脚都认为这一次一定要好好地展示自己的才华,让对方在众目睽睽之下献丑。在比赛上,脚拼命地向前冲,认为这一场比赛一定能够十拿九稳了。结果不出所料,跑到了第一位,但接棒的时候,因为手对脚妒忌,所以死活不肯抓住棒子,因此使得一次非常好的机会跑掉了。最后,心脏严肃地对手和脚说:“你们俩本是一对友好的兄弟,不应该了这一些小事而吵架,们应该同心协力,做好自己的责任。”他俩听了之后,想了一会儿,便马上向对方认错便道歉。

4新乌鸦喝水。

自从乌鸦喝到那瓶水之后,心里非常高兴得意,常常在大伙儿面前夸耀自己的聪明。一天,它飞呀飞呀,飞得累了,口渴的很,嘴里还不停地唠叨:“好渴呀,好渴呀。”忽然,它看到前面有一口井,心里想:“这下可好了,有水喝了。”乌鸦停在井沿上往下瞧,井里的水清澈极了。真想喝口井水解解渴呀,可怎么能喝得着呢?有了,用上次的老办法。好,试试看。在井外面,乌鸦发现了许多小石子。它衔来一颗,扔入井中。“叮咚”,水面溅起一朵小水花,它又衔来一颗,“叮咚”,水面又溅起一朵小水花。就这样,乌鸦飞上飞下累得满头大汗,可水呢,一点儿也没往上升。它想:“咦,上次的办法怎么不管用了呢?”“哈哈”就在它疑惑不解的时候,传来了一位老人的笑声。原来一位头戴草帽的农民目睹了发生的一切。只见农民把水桶往井里一抛,再往上一提,满满一桶的水就被提了上来。乌鸦看见水,忍不住大口大口地喝起来。

农民笑着对乌鸦说:“瓶里的水换成了井里的水,情况变了,你不能拿老办法来解决新问题。”乌鸦听了,惭愧而又略有所思地点了点头。

5老虎和狐狸的新故事。

上一次,狐假虎威,吓跑了众兽,老虎知道上了狐狸的当,败坏了自己的名声,发誓总有一天要抓住狐狸吃掉它。一日,老虎和狐狸狭路相逢,老虎瓮声瓮气地说:“狐狸,这回我抓住了你,你没话说了吧?”狐狸知道自己靠硬拼逃不了,再来一次“狐假虎威”老虎肯定不吃这一套了,它眼珠一转,计上心来,狐狸做出一副不服气的样子,说:“因为我正在找食,没发现你,如果我发现你,准能跑掉。”老虎听了,很不高兴地说:“什么,你能跑过我?”

“那当然啦,我以前当过长跑冠军,就连大袋鼠都逊我一筹呢!”“既然这们,我们赛跑吧,从这个山头跑到那个山头,你得赢,我就不吃你。如果你败了,嘿嘿,就对不起了!”于是,老虎和狐狸开始跑了。老虎为了挽回自己的名声,像离弦的箭一样跑得飞快,它的脸都涨红了。狐狸却故意跑得很慢,等老虎跑远了,狐狸一溜烟跑进树林。

等到老虎发现上当的时候,早已没了狐狸的影子了。

四年级第三单元编写示例【第八篇】

姥姥家有一只小狗叫斑斑。它非常可爱。每个假期我都会去姥姥家看它一两次。

斑斑的模样很好看,身材很像一只板凳狗,就是比板凳狗短了一点。它穿着一身漂亮的'外衣,黄一块、白一块的非常好看。斑斑躺着的时候,远远望去,它就象一块很粗的木头一动不动。。它长着一个圆乎乎的大脑袋,脑袋上长着一双机灵的眼睛四处张望。它还有一个嗅觉灵敏的鼻子,每天在姥姥家到处闻。特别是它的那两只耳朵非常灵敏,一听到家门口有动静就汪汪地叫。

小狗特别爱吃骨头。有一次,我把吃剩下的骨头给斑斑吃,没等我走到跟前,斑斑就跳起来一口把骨头给抢走了,差点咬了我的手。这时候,它总是把骨头藏起来,独自分享美食。这个时候只要有人经过,它马上就用两个前爪护住骨头,嘴里发出呼呼的声音,想把你赶跑。

斑斑如此聪明,非常惹我喜爱,它已经成了我最亲密的朋友。我经常给它洗澡,梳理绒毛。我还偷偷地用我的零花钱给它买好吃的。每当这时候,它就朝我摇着尾巴好象在说:“谢谢”。

小狗和我们朝夕相处,是我们最忠实可靠的朋友。我们要爱护它。

四年级第三单元编写示例【第九篇】

小兔子的毛洁白如玉。当它在花丛中跳跃时,远远望去,非常美。它有长长的耳朵;一张可爱的脸;四条短腿和一条毛茸茸的尾巴。

说它性格吧,它不像狗一样智商高;不像猫那样调皮;不像猪那样好吃懒做;更不像猴子那样闲不住。它比较聪明,它高兴的时候,会抑制不住地跑跑跳跳;它生气地时候,不管它在干什么,都要比狗和猫更可爱。

它非常娇气,什么都害怕。只要它看见了毒舌和猛兽,它就不敢去了,它连最安全的水都害怕。但是,人一抚摸它,它就鼓足了劲,什么也不怕了。

有时,它在笼子里关押久了,它被主人呼唤着出去了,它绝不干,嫌外面不好,但它一出去,就不回家了。

它有时看见美丽的花园,就情不自禁地进去跑来跑去,有时看见美丽的草,就想吃一些充饥,但主人说:“是毒草”的时候,一些被主人训练的很聪明的兔子就听懂了他的话,不敢吃了。

再说说兔爸爸和兔妈妈吧,他们是好家长,儿子(或女儿)出危险时,勇猛的兔先生就会把敌人赶走,然后慈爱的他就会和兔小姐安慰儿子,问问受伤了吗,疼不疼,一对父母必定是一对英雄。

它不仅表面白,而且它和狗猫一样都爱干净呢!兔子和猫差不多,它们会用爪子蘸水,往身上抓一抓,或者它们用舌头舔一下毛。

它的性格非常温顺,一般情况下,它不咬人,不抓人也不挠人,你不斗它,它就不斗你。

但是,它生气,你就想不到了,你们都不会猜到兔老爷的脾气吧!

四年级第三单元编写示例【第十篇】

人们根据蛙眼的视觉原理,已研制成功一种电子蛙眼。这种电子蛙眼能像真的蛙眼那样,准确无误地识别出特定形状的物体。把电子蛙眼装入雷达系统后,雷达抗干扰能力大大提高。这种雷达系统能快速而准确地识别出特定形状的飞机、舰船和导弹等。特别是能够区别真假导弹,防止以假乱真。

电子蛙眼还广泛应用在机场及交通要道上。在机场,它能监视飞机的起飞与降落,若发现飞机将要发生碰撞,能及时发出警报。在交通要道,它能指挥车辆的行驶,防止车辆碰撞事故的发生。

人们模拟海蛰感受次声波的器官,设计成功精确的“水母耳”仪器。它由喇叭、接受次声波的共振器和把这种振动转变为电脉冲的转换器以及指示器组成。将这种仪器安装在船的前甲板上,喇叭做360°旋转。当它接收到8赫兹-13赫兹的次声波时,旋转自动停止,喇叭所指示的方向,就是风暴将要来临的方向。指示器还可以告诉人们风暴的强度。这种仪器,可提前15小时左右预报风暴。

对鲎行为影响最大的是两侧的复眼。受光束照射后,复眼产生脉冲。一只眼受光束照射,一只眼产主脉冲;两只眼同时受光束照射,两只眼同时产生脉冲,但比光束照射一只眼时产生的脉冲的频率略低些。人类受其启示,研制成功一种电子模拟装置,能解10个元素构成的网络方程,应用这个原理制成的电视摄影机,能在激光下提供清晰度较高的电视影象。

没有大自然就没有我们这个美丽的地球,让我们手拉手来保护大自然,保护地球。

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