乒乓球赛策划方案(实例)精编3篇
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乒乓球比赛活动策划案1
为响应集团企业文化精神,活跃职工的文化生活,让广大职工能够在紧张的工作之余享受比赛的乐趣,同时在简单的比赛活动中增进情谊、展示魅力、促进工作效率,特举办一场乒乓球比赛活动。
时间:20xx年10月20日上午8:30
地点:中蒙公司活动室
参赛范围:中蒙公司机关员工
1.机关各员工均可参赛,男、女不限;
2.比赛分为男子单打、女子单打。
1.本次比赛坚持公平、公开、公正的原则进行,选手必须服从裁判裁决。严禁与裁判争吵、辱骂裁判等情况发生,否则除判输外还将根据情节严重情况进行处罚;
2.参赛选手必须提前10分钟到活动室签名;
3.比赛采用每局11分制,到10平后先连续得2分者,当局获胜;
4.通过抽签决定对阵双方,若还剩一人,则该选手直接晋级下轮比赛;通过抽签产生对阵,如任何一方在比赛中缺阵或构成弃权条件,则另一方可直接晋级下轮比赛;
5.淘汰赛,每场3局2胜制,胜出者进入下一轮比赛;
6.最后产生4名选手进入决赛;
1.本次活动男、女子单打各设冠、亚、季军优秀奖;
2.单打冠军颁发证书一份。
旧书不厌百回读,熟读精思子自知。山草香为大家整理的3篇乒乓球赛策划方案到这里就结束了,希望可以帮助您更好的写作乒乓球赛策划。
乒乓球比赛活动策划方案2
一、活动目的
为了增进我校学生之间的交流,丰富我校学生的课余生活,培养学生的参与体育运动积极性,增强学生体质,经学校研究,决定举行校首届小学生乒乓球比赛,现将活动有关事项通知如下:
二、组委会成员:
主任:李喜顺、赵波
成员:各班班主任
三、裁判组
裁判长:魏丰强
裁判员:张中华、_阳、李喜顺、赵波、吴兆祥
四、活动比赛办法:
<1>分组
A将参赛人员进行编号抽签,根据序号进行第一轮淘汰赛,五年级剩四名学生进入决赛,决赛采取单循环,按积分确定名次。六年级剩四学生进入决赛,决赛采取单循环,按积分确定名次。
B。单场比赛采用三局两胜制。每局11分,2分轮次的发球。
C。比赛所用球拍均自备(也可以学校提供球拍),不允许使用生胶球拍或使用没有胶的球拍。
<3>比赛项目
男子单打奖励前三名,
五、比赛规则
除特定规则外,比赛使用国家体育总局审定的乒乓球比赛最新规则。
六、比赛地点
校小操场乒乓球台。
七、比赛时间
20__年5月19日——20__年5月21日。
请各班级按要求积极训练并参加比赛,并于5月18日前将参赛学生名单上报政教处。
乒乓球比赛活动策划案3
丰富大家的课余生活,促进大家之间的交流,增进大家之间的友谊和相互合作,增强班级的凝聚力。
20xx年4月8日
乒乓球场地
xx级148班全体同学
(一)比赛方式
1、形式定为男单、女单,男团、女团,男女自由组合双打(混双)。
其中男团、女团为每个宿舍派出两名同学代表本宿舍进行双打比赛。
2、比赛采用循环赛制。
(二)比赛流程
☆单打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),比赛通过多轮淘汰赛,决出最后的冠、亚军。
☆双打项目:单打比赛采取三局二胜制(每一局11个球,记11分),双打比赛要求每个宿舍至少派出两名选手作为队员,通过淘汰赛决出最后的冠军。
☆男女自由组合双打:任何一位男同学和女同学自由组合成一队,进行双打比赛,通过多轮淘汰赛决出最后的最佳自由组合奖。
裁判员: 李松林陈英壮
记录: 刘婷婷田亚东
监督: 班委
单打冠军:
单打亚军:
团体冠军:
最佳自由组合奖:
积极参与奖:
1、比赛用品乒乓球4*=6元
2、矿泉水:8元
3、奖品费用:
:第一组织者: 郑俊耀 主要组织者:李松林 刘婷婷 田亚东 韩晨歌 徐波
(附)乒乓球比赛规则
1.合法发球:
1)发球时,球应放在不执拍手的手掌上,手掌张开和伸平。球应是静止的,在发球方的端线之后和比赛合面的水平面之上。
2)发球员须用手把球几乎垂直地向上抛起,不得使球旋转。
3)当球从抛起的最高点下降时,发球员方可击球,使球首先触及本方台区,然后越过或绕过球网装置,再触及接发球员的台区。在双打中,球应先后触及发球员和接发球员的右半区。
4)从抛球前球静止的最后一瞬间到击球时,球和球拍应在比赛台面的水平面之上。
5)击球时,球应在发球方的端线之后,但不能超过发球员身体(手臂、头或腿除外)离端线最远的部分。
6)运动员发球时,有责任让裁判员或副裁判员看清他是否按照合法发球的规定发球。
2.合法还击:
1)对方发球或还击后,本方运动员必须击球,使球直接越过或绕过球网装置,或触及球网装置后,再触及对方台区。
3.比赛次序:
1)在单打中,首先由发球员《山草香·》合法发球,再由接发球员合法还击,然后两者交替合法还击。
2)在双打中,首先由发球员合法发球,再由接发球员合法还击,然后由发球员的同伴合法还击,再由接发球员的同伴合法还击,此后,运动员按此次序轮流合法还击。
4.重发球:
回合出现下列情况应判重发球:
1)如果发球员发出的球,在越过或绕过球网装置时,触及球网装置,此后成为合法发球或被接发球员或其同伴阻挡。
2)如果接发球员或同伴未准备好时,球己发出:而且接发球员或其同伴均没有企图击球。
3)由于发生了运动员无法控制的干扰,而使运动员未能合法发球。合法还击或遵守规则。