实用班主任评选方案制度 班主任评优方案样例

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班主任评选方案制度 班主任评优方案篇1

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为了确保事情或工作安全顺利进行，就需要我们事先制定方案，方案具有可操作性和可行性的特点。那么应当如何制定方案呢？以下是网友为大家分享的“实用班主任评选方案制度 班主任评优方案样例”，仅供参考，大家一起来看看吧。

为加强学校校风建设，加强班主任队伍建设，加强学校学生管理，激发班主任的工作热情，特制定优秀班主任评选方案。

1、主要对教师的德、能、勤、绩进行全面评价，侧重工作实绩，注重实际表现。

2、本着有利于班主任队伍建设原则。

根据班级情况而定（按班级数20%的比例评选）。

1、评选范围：该学年所有班级的班主任并连续担任班主任工作两学期以上。

2、热爱教育事业，热爱学生，团结教师，思想进步。

3、爱岗敬业，责任心强，有高尚的师德修养。有较强的组织能力，工作有实效、有创新、有特色。

4、凡有以下情形之一者，取消参评资格：

（1）班主任有悖于中学教师职业道德规范，造成不良影响者；

（2）该班学生出现严重违法违纪现象，给学校声誉造成恶劣影响者；

（3）该班出现师生重大安全事故。

每学年评选一次

1、班级量化考核占60分，取二学期的班级量化考核均分。

2、交各种材料占5分，不按时上交每次扣1分，不交每次扣2分。

3、考勤占10分，参加班主任会议及活动，迟到每次扣分，缺勤每次扣1分。

4、组织各种活动占5分，学校组织各种活动，若需要班主任参与并组织的，每缺勤一次扣1分。

5、班务日志占10分，班主任要做好班务日志，政务处不定期进行检查。

6、班级巩固率占10分，流失1个学生扣2分。

1、由学校发给荣誉证书。

2、凡获得此荣誉者在学校评优、晋级、评定职称等方面优先考虑。

3、若上级部门组织优秀班主任评选，按名次先后顺序依次向上级推荐。

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