研究生小论文写作技巧范例【汇编8篇】

网友发表时间 2024-03-06 08:07:46 1964500

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研究生小论文写作技巧【第一篇】

首先要理解：这种面试形式考查的目的是什么?实际上，这类面试考查的无法就是一点：你的团队合作能力。理解了这一点，剩下的问题就好办了。个人感觉，参加这类面试，一定要注意以下方面：

1、不要过分表现自己，表现最多的那个人一定首先被淘汰。道理很简单：既然考查的是团队合作能力，那么，集体利益显然是最重要的，如果你总是抢着表现自己，那只能说明，你把自身利益放到了集体利益之前，集体观念淡薄，肯定会被第一个淘汰。当然，也有例外，但那绝对是极少数。大家可以仔细回味一下。

2、说话不要太多，但也不能太少，太少了就不会给考官留下深刻印象。要注意掌握小组的发展动向，在最关键的时刻，说出最有分量的话，简言之，要么不说，要说就要选在最该你说的时候说。例如：当小组意见分歧严重，时间所剩不多时，你可以试着提出一个缓解矛盾的折衷方案;或者当大家讨论的问题偏离主题的时候，你可以及时提醒大家;或者当你发现其他人的意见忽略了某些重要方面时，可以及时提出来。具体的请参考后面的成功案例。

3、要多与你旁边的人交流，多交换意见。团队合作离不开交流，多跟他们交流，交换意见，会对你个人有很大启发，也会对小组达到统一意见起到重要作用。当然，这一切考官都看在眼里：)

4、考虑问题和说话时，要把集体利益放到第一位，一切都要服从集体目标。要多说“我们小组...”，少说“我...”，要多向你旁边的人或团队核心成员提意见，让他代你说。

5、总结时，要首先肯定、强调其他每个成员在团队的这次任务中的作用，向他们表示感谢，再说自己为团队作出的贡献，并要看到自己的不足。

研究生自我介绍几个要点：

1.学什么专业的那方面学的过硬,可以说的具体点.

2.以前做过什么.(这家公司要你肯定是和你的经历有关.

3.现在来这家公司的目的是什么(当然可以说假话,只要自己喜欢这份工作).

4.最后就是针对你的职位:你可以把你的优势说一说,你比别人强在那里?

研究生面试技巧分享：非技术面试

这类面试是最常见的面试形式，几乎每家单位的面试都会有这个环节，形式可能是1对1，或多对1，但都有一个特点，就是：关注你的性格特点，不问技术细节。对于这类面试，相信几乎每个同学都有过失败的教训，因为经常会被问到一些刁钻的问题，同时一些很常见的问题也并不好答。对于很多同学来说，技术面试往往不是问题，问题常常出在非技术面试和英语面试这个环节。个人认为，在进行这类面试之前，应该提前作好以下准备：

1、自我介绍

任何单位都必问的第一个问题。看似简单，却是最重要的问题，因为他是面试官了解你的窗口，通过这个窗口而对你产生第一印象。如果你的'自我介绍给他留下了深刻的印象，那么你已经成功一半了;而如果你的自我介绍很平庸，让人看不到亮点，那么你基本上已经失败了，因为面试官不可能主动去发现你的亮点。尽管自我介绍每个人都会准备，但是好坏却有质的差别。

首先要明确，你应该向面试官介绍些什么。个人认为，应该把自己简历中的亮点和闪光点有层次、有条理的介绍给面试官，让他在第一时间对你发生兴趣，引导他去看你简历的对应部分，对你进一步发问。切记：1)要简明扼要、有条理的介绍自己的经历，不要说的过于详细;2)对于应聘这份工作没用的信息，不要介绍，例如：对家乡的介绍，以及个人爱好的介绍。

然后把自己抽取出来的亮点记录下来，用最有逻辑的方式表达出来，一般可以分几个方面来介绍，如“学习方面”，“项目研究方面”，“实习方面”，“社会工作方面”。最后，最好加上对自己性格特点的总结，以及自己的职业生涯规划。下面是我实际使用的自我介绍：

大家好，我叫xx，天津大学计算机应用专业硕士，07年3月份毕业，研究方向xx。我想从三个方面介绍自己：

1)学习方面。大三时保送研究生，之后进入实验室开展项目研究。在x年时间里，先后参与了x个项目，其中x个纵向项目，x个横向项目，纵向项目主要是关于xx，横向项目主要是关于xx。本科绩点，研究生绩点。

2)实践方面。曾在软件公司实习xx年时间，曾在xx当过计算机讲师，主讲xx，另外，本科时曾参加过xx比赛，并获得了xx奖。

3)社会工作方面。本科和研究生都担任所在班级班长，同时也在校学生会工作过。

这个也是每个单位几乎必问的问题，同时也是你在参加每个面试前必须想清楚的问题。面试官通常通过这个问题来考查你对于自己的职业生涯有没有一个合理的规划，以及你的规划是否与公司的目标相符合。所以，这个问题后面总会问到的，如果你在自我介绍部分就说出来，无疑给面试官留下了很好的印象。

要结合公司的具体情况来说，让自己的职业生涯目标跟这家公司刚好吻合。例如：如果是技术职位，就说自己想走技术路线;如果是具体业务岗位，就说想走业务路线;如果是销售，就沿着销售的路上走下去。

这里必须强调一句：在找工作前，必须对自己的职业生涯有一个明确的定位和规划，想清楚，自己的性格究竟适合做什么，自己希望有一个怎样的人生，自己更看重什么，自己想走一条怎样的人生路线。这是作为一个成年人，对自己的人生负责的表现。可能还有很多同学没有认真的想过这个问题，觉得先找到工作再说，先就业后择业，这是不对的，请抱着对自己的人生负责的态度，一定要认真的想清楚这个问题。

在面试中，关于职业生涯规划，我通常会这样说：

“我的职业生涯规划可以概括为一句话：基于技术，但不拘泥于技术(based on technique, but not limited on it)，就是说，我想以技术为主线，同时提高自己的分析解决问题能力、沟通能力，最终做一个既懂技术、又懂业务，兼具沟通和组织能力的复合型人才。”

3、应聘单位的背景、主营业务和发展动态

在面试前，一定要通过各种途径对应聘单位的背景、历史、发展现状有详细的了解，而且，要了解你所应聘的职位在单位中所处的地位及具体职责。这些都是你在面试中跟考官沟通交流的基础。

4、自己经历过的成功的例子、失败的例子

这是宝洁的面试题，在其它单位的面试中也经常用到，更重要的是，挖掘出这些例子，有助于你在面试中更好的回答考官的问题，即，有时候考官的一些问题，你可以采用实际举例的方式回答他，这样的回答更有说服力，更让人信服。

5、自己的优势/劣势(优点/缺点)

准备这个，不光是为了面试回答用，更重要的是，你要通过这个过程想清楚，自己面试这家单位时，跟别人比，优势在哪?劣势在哪?弄明白了这些，在面试的时候就可以有效的扬长避短，充分发挥自己的优势，回避自己的劣势。

6、你想问的问题

记住：这一点非常重要，甚至直接决定了你是进入下一轮还是被淘汰。几乎每个面试官在结束时都会问：你还有什么问题吗?这决不意味着你可以不问，因为这本身就是最重要的问题。这实际上是给你一个机会，让你表达对公司的一些想法。一个有水平而让人印象深刻的问题，可以帮你直接获得offer，而一个糟糕的问题可以让你直接失去offer。这两方面，我都有深刻的经验和教训。

研究生小论文写作技巧【第二篇】

首先要理解：这种面试形式考查的目的是什么?实际上，这类面试考查的无法就是一点：你的团队合作能力，理解了这一点，剩下的问题就好办了。个人感觉，参加这类面试，一定要注意以下方面：

3、要多与你旁边的人交流，多交换意见。团队合作离不开交流，多跟他们交流，交换意见，会对你个人有很大启发，也会对小组达到统一意见起到重要作用。当然，这一切考官都看在眼里。

非技术面试。

这类面试是最常见的面试形式，几乎每家单位的面试都会有这个环节，形式可能是1对1，或多对1，但都有一个特点，就是：关注你的性格特点，不问技术细节。

对于这类面试，相信几乎每个同学都有过失败的教训，因为经常会被问到一些刁钻的问题，同时一些很常见的问题也并不好答。对于很多同学来说，技术面试往往不是问题，问题常常出在非技术面试和英语面试这个环节。

个人认为，在进行这类面试之前，应该提前作好以下准备：

1、自我介绍(中英文版)。

任何单位都必问的第一个问题。看似简单，却是最重要的问题，因为他是面试官了解你的窗口，通过这个窗口而对你产生第一印象。如果你的`自我介绍给他留下了深刻的印象，那么你已经成功一半了;而如果你的自我介绍很平庸，让人看不到亮点，那么你基本上已经失败了，因为面试官不可能主动去发现你的亮点。尽管自我介绍每个人都会准备，但是好坏却有质的差别。

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研究生小论文写作技巧【第三篇】

最近几年，美国和加拿大名牌大学频频派学校高层来华面试研究生项目申请者，其目的是为了能在中国招收真正的高质量的研究生。很久以来，美国和加拿大的大学经常发现被录取的海外学生实际能力与这些学生申请时说递交材料不相符合。举例来说，有的学生托福成绩达到高分。但到学校后，却无法用英语与导师和同学在课堂内沟通和讨论。有的学生本科专业课程平均分数很高，但抵校后，学校发现这些学生的相关专业知识和实验室实际操作能力很弱，无法独立完成硕士课程中的课题报告和实验室的工作。有些研究生在入校一学期后，由于英语的学术能力问题被学校劝退。造成这种状况的主要原因是学校在招生时，仅凭学生递交的书面材料来评估和判断学生的实际学术和英语的水平和能力，很多北美的'优秀大学对此很忧虑。

1）性格比较外向；

2）英语口语能力较强。外方教授在面试时，除了审核申请材料之外，还会留意申请人的以下几方面：

1、英语口语和听力。外方教授通过交谈来了解申请人的英语会话和表达能力和听力；

2、专业知识。外方教授在面试中，会当场出题考察申请人的相关专业背景知识；

3）申请者对新环境的适应能力；

4）与同学和同事的交际能力；

5）个人形象，包括衣着，发型，举止，眼神，面部表情；

6）兴趣和爱好，除了专业知识，外方教授也会了解学生性格和其它爱好。

研究生小论文写作技巧【第四篇】

我们都知道1篇好的论文就要提前来做好准备工作，对于研究生来说做科研，如果没有足够的知识储备，是写不出也写不好学术论文的，当然更不用说毕业论文了。就一门学科而言，你要为你从事的学科归属定位，在搜集资料时候才有针对性。比如，语文学科教学论，属于三级学科，其上是课程与教学论，一级学科是教育学。同时，这个学科又属于交叉学科，与汉语言文学相关专业都有一定的联系。因此，这个专业方向的研究生在进行知识储备时，必须分层次、有重点的读书。

第二、论文撰写的方法。

1.实践法。

就研究生而言，平时读的书很多，但是由于不注意练笔，结果眼高手低，到毕业时也写不出像样的学术论文去公开发表。这种现象应引起高度重视和深思。所以这就要求研究生在读书过程中，要充分利用图书馆、网络，搜集相关研究资料，分类存储以备后用。同时，注意围绕热点或自己关注的问题，写心得体会、研究综述和学术评论等文章，善于借鉴学术界有创新意义的学术观点并尝试运用到自己的写作实践中。

2.模仿法。

研究生在学术论文写作中遇到最大的困难就是，不知如何选题，不知如何搜集和运用资料，不知如何搭建论文框架结构，也不知写些什么内容，总之不知如何下手。此时研究生在写作时，不要盲目追求“全新”，先低标准要求自己，找1篇同类或类似的文章(和自己研究水平相当或略高于)做参照。可以在行文结构、语言风格等方面进行模仿，而后逐步修改，走模仿到创新之路。

3.切块法。

一般而言，一个课题或一部书稿，都有明确的结题或完稿的时间限定。这种紧迫性就要求参与者必须潜心读书，严格要求自己，认真撰写出高质量的研究成果来。不论是结项或是著作出版，都要经过有关部门鉴定和认可，这无形中给参与者增加了压力，也增加了科研的动力。之所以提倡研究生参与课题或书稿的编写，原因之一就是“切块法”得到广泛的运用。也即，当研究生在搜集资料撰写研究报告或书稿的过程中，可以从中抽出有价值、有新意的部分，独立成篇，用于发表。

4.作业法。

目前，在读研究生的专业基础课、专业方向课方面的作业，一般都是以学术论文的形式出现的。然而，很多研究生在做作业时，有一种敷衍、应付的心理，东拼西凑，既糊弄了任课教师，同时也欺骗了自己。研究生要认真对待每一份课程作业，认真选题，搜集资料，按照发表的水平撰写论文。这样的作业，如果比较成熟，可以随时按照某刊物的要求修改调整并投稿;如果不成熟，则实行冷处理的方法，停放一段时间，等待有新的思考、新的资料、新的观点时再及时补充到该作业(论文)之中，并逐步达到发表水平。

研究生小论文写作技巧【第五篇】

(3)带纸和笔，可以在纸上大体列一下提纲再回答;。

(4)有条理地回答问题，能反应出你思维敏捷;。

(5)用普通话大声回答问题，表示有自信;。

(6)从事物的正反两方面辩证地回答问题;。

(7)如果你实在很紧张，或者觉得回答的不够好，就加一句“真抱歉，我太紧张了。”一般老师都比较通融，也能理解的。

(8)如果所提出的问题，你实在一点都不会，就要诚实的说“很抱歉，对这方面的知识我还不太了解，不过我会在日后的学习、工作和生活中，加强对xx的关注和学习。”不要不懂装懂，说的驴唇不对马嘴，效果会更糟。

(9)坐在你对面的老师不只一个，你只需要面对主考官，最好看着他的眼睛回答问题。如果实在太紧张，也不要低着头自顾自的说，当然也不要眼睛滴溜溜的到处乱看。

(10)回答完问题后，要离开考场前，再鞠躬，然后说“感谢各位老师对我的指点”(不管是不是指点了你)。然后转身开门离开，注意，出了门以后要转过身关上门，不要背朝着离开，这是礼貌问题。

研究生小论文写作技巧【第六篇】

美国研究生留学：面试务必准备三类问题到美国留学读研究生，面试是必不可少的一关，也是关系到能否申请成功的最后一关。

关于你为什么选择我们学校？为什么选择这个专业？你以后的职业目标？你以后的学习计划等。这类问题，是面试官经常会问的问题。面试官要知道你学习的目的性和计划性。对于这类问题的回答，你要抓住几个要点，首先要抓住学校的特色，该专业在学校的特色，学校培养该专业的目标，结合这几点去准备这些问题。

对于大多数申请研究生的本科生来说，他们的研究内容，本专业的知识，也是面试官要考查的问题。这就是考察你的真本事了。首先你一定要把你简历里提到的研究经历和ps里写到的研究经历，实习经历统统搞清楚明白。因为面试官通常都会看着你的cv，ps来问你问题。你也可以事前列个大纲，列个草稿。

这一步是基础。下一步就是去查面试官的背景，尤其是对于理工科的学生，这一点很重要，因为往往给你面试的教授就是你申请某专业领域里的老师，所以你要去查面试官的背景，去看面试官的研究方向，去了解面试官发表的文章。这样可以和面试官找到共同的话题，引起面试官的兴趣。如果找不到面试官的背景怎么办？找不到也没有关系，你要加强你申请某专业的认识深度。也许你会说，我不懂呀，时间来不及。没关系，你不用全懂，但是你要抓住一个点去弄透，弄明白。面试官不会为难你，不会去问你很深的问题，但是为了给面试官留下一个好印象，为了能顺利的取得学校的认可，你就一定要做好这一步。

除了上面两个问题，面试官通常还会问你的兴趣爱好，社会问题，天气，家乡风景等问题。这是面试官在考察你与人的交流能力，你的英语能力。对于这类的问题，大家可以事前做好准备，多多练习。

最后提醒大家在和面试官交流的时候，语速不必太快，但是发音吐字要清晰。如果没听懂对方的问题，不要不懂装懂，请求pardon。尽可能表现的有礼貌，有问必答，而不要答非所问。如果平时口语一般，那么事先做好充分的准备和练习预估问题内容并设想回答方式。

研究生小论文写作技巧【第七篇】

1.绝无拼写错误。

现在文字处理软件都有拼写检查(spellingcheck)，您实在没有理由拼错，否则雇主会觉得您连最基本的东西都不去做。因此这是完全不能容许的错误。

2.小心相近字。

这是拼写检查查不出的错误，要尤为小心。例如，有一位专业是经济学的同志，他本应写major：economic，但却误写成了mayor：economy，摇身一变，成了主管经济的市长。

3.避免明显的语法错误。

这并不是说一点儿语法错误都没有，因为英语毕竟不是母语，稍微有一点小错，别人也是能够谅解的。

4.请友人帮忙看一下。

这是非常有效的一个方法，一是从拼写、语法、句式等方面来看，有无错误;二是从构思的角度上来看，有没有更合适、更恰当的表达。旁观者清，换一个角度，别人经常能提出一些特别好的建议来。

ive写不写?有人写，有人不写。

其实写和不写各有利弊。如果写上，当然显得目标明确，非这个行业、这个部门不可，但同时也就限制了您在别的行业发展的可能性。比如，毕业生在申请像“诚迅”一类的公司时明确写上了所选部门，那么万一这个部门没有录用您，而您又好像非这个部门不可，您就很可能失去了在“诚迅”其他部门工作的机会。但如果您什么都不写，雇主参照您的背景和一些测试的结果也许认为您更适合别的部门，这样您就可能获得新的机会。通常美式简历的规范写法都是不写objective的。

拓展阅读：英文简历需要注意的若干问题。

1、真实：

简历首先要真实可靠。一定要按照实际情况填写，任何虚假的内容都不要写，不要含有水分，做到真实而客观。不要虚构日期或职务名称来蒙蔽你未从事过社会实践的事实。要知道，用人单位要想获知你的真实情况并不困难，因此许多单位都将诚实视为第一重要的品质。一旦单位去做背景调查或通过与你的面谈发现你在弄虚作假，那会比你没有从事过该项工作更加糟糕，那时候，即使才华再出众也不会录用。所以，即使有的人靠含有水分的简历得到了面试的机会，但面试时也会露出马脚。事实上，企业选人都非常慎重，弄虚作假是过不了一轮轮的面试关的。

2、简历的内容尽量简洁：

我所在部门的hr主管感到，大学生的简历普遍都太长，他看到的最长的简历有17页。其实简历内容过多反而会淹没一些有价值的闪光点。而且，一个企业，尤其是大企业每天会收到很多份简历，工作人员没有这么多的时间和耐心来对每份简历都仔细研读，一份简历一般只用30秒到1分钟就看完了，再长的简历也超不过3分钟。所以，简历尽量要短，一两页纸就足够了。若你的经历能有效地在一页简历中表现出来，就请不要用第二页。当然一份有二页内容的简历也不是完全不能被接受，即不要以为一页型的简历永远是最合适的。因为如果仅仅为了要做一页型的简历而压缩了一些能反映你能力和成功经历的内容，那就是不可取的，所以可以根据实际情况适当添加页数。

一般来说，在简历中说明你最想说明的东西即可，不必面面俱到，对每一项内容都详细地一一列举。学习经历应该从大学开始写起。除非你中学时代有特殊成就，比如在奥林匹克竞赛中获过奖。很多学生的求职简历都附了厚厚一摞成绩单，荣誉证书的复印件，其实根本没有必要，只需要在简历上列出所获得的比较重要的荣誉。如果企业对你其中说明的某一项内容有兴趣的话，会要求你在面试时把这些带去，或者通过邮件及面谈向你进一步获取详细的信息：记住，简历要达到的最佳效果就是让用人单位在最短的时间获得关于你的最多信息。

3、简历的内容要有针对性：

许多同学习惯于采用这样的做法：他们往往制作一份“比较通用”的简历，然后给每个收简历的公司发送一份，结果这些简历最有可能就是泥牛入海无消息了。要知道，面对不同的公司不同的岗位，永远只投递一份简历，这样的简历是最不受招聘单位欢迎的。比较好的`做法是，在充分了解每一个公司基本情况以及每一个职位具体要求的前提下，针对不同的公司和申请职位的不同而对简历进行修改，适当表达对招聘单位的关注和兴趣，以及对企业目标及职位需求情况的了解，这会让别人感到你的诚意和坦白，引起招聘人的注意和好感，你的简历一定会自然而然的鹤立鸡群。

也许改动的仅仅是几句话甚至于几个词语，但给用人单位的感觉却是，这份简历是你专门为他们而制作的，由此被选中的几率会大幅度上升。越是针对性强的简历越容易受到认可。求职简历上一定要注明求职的职位。每份简历都要根据你所申请的职位来设计，突出你在这方面的优点，不能把自己说成是一个全才，任何职位都适合。不要只准备一份简历，要根据工作性质来有侧重地表现自己，如果你认为一家单位有两个职位都适合你，可以向该单位同时投两份简历。一份合格的求职简历应该是目标填写清晰明确，所有内容都应有利于你的应聘职位，无关的甚至妨碍应聘的内容不要叙述。

4、突出你的实习工作经历：

对于大多数公司来说，看重的并不是你在学校的历次考试中取得了多么优异的成绩，或者发表了多少篇文章，他们更看重的是你是否有过从事与所应聘职位相关的工作经历。因为如果你只是一个刚毕业的学生，你就可能正在与那些有相同学历但是有更多工作经历的人竞争。如果你没有相关职业的丰富工作经历，那么你需要强调你最近的教育或培训情况。这可以包括那些与应聘工作最有直接关系的特别的课程或活动。毕业生们可以把他们的实习工作做为相应的工作经验。再次，可以简历中的工作技能部分强调“勤奋苦干……迅速掌握新技能”，这样就可以给你未来的雇主留下较深的印象。

5、推出你的长处：

为了显示你比其他竞争者更有优势，你需要的不是简单地列出你所从事过的每个职务名称，除此之外，列出你所完成的特殊贡献会更加吸引人事部经理的注意。因为很多人力资源的主管感兴趣的并不是你有多少证书，你的社会活动有多丰富，他们最感兴趣的是对于每份工作你具体做了什么，看重的是你所从事过的工作是公司所需要的，所以他们想要你的证据证明你的实力。记住，用事实和数字说明你的强项，证明你以前的成就，强调成功的经验。不要只写上你“善于沟通”或“富有团队精神”，这些空洞的字眼招聘人已熟视无睹，应举例说明你曾经如何说服别人，如何与一个和你意见相左的人成功合作，这样才有说服力并给人印象深刻。

6、陈述你的才能：

很多人的简历只包含一个信息：通过以前的经历告诉用人单位你是谁，你从哪来的，你以前做过些什么。可能还有一些对你新工作有关或无关的技能。但却没有告诉用人单位你可以为他们做些什么，而让用人单位来为你做判断，这不是推销你自己的好方法。但百分之九十九的简历都是这样写的。所以许多求职者都吃了用人单位的“闭门羹”。给很有希望录用你的公司一点“东西”，展示你可以为他或她做些什么。这样做，可以引起用人单位的注意力，并且可以证明你的目标是做这项工作，而不是得到这项工作。若你给你的简历加上你的价值所在，你就会是招聘者眼中的明珠。

7、不要过分谦虚：

简历中不要注水并不等于把自己的一切，包括弱项都要写进去。有的同学在简历里特别注明自己某项能力不强，这就是过分谦虚了，实际上不写这些并不代表说假话。有的求职学生在简历上写道：“我刚刚走入社会，没有工作经验，愿意从事贵公司任何基层工作。”这也是过分谦虚的表现，会让招聘者认为你什么职位都适合，其实也就是什么职位都不适合。记住，自信但不自夸，充分准确地表达你的才能即可，不可过分浮夸，华而不实。

8、简历言辞要简洁直白：

不要过于华丽现在大学生的求职简历很多言辞过于华丽，形容词，修饰语过多。“我希望这样一个人生，它在经历了无数场风雨后成为一道最壮丽的彩虹……请用您的目光告诉我海的方向……”这样的简历一般不会打动招聘者。建议简历最好多用动宾结构的句子，简洁直白。

9、简历的修饰：

在使用文字处理软件时，不妨使用拼写检查项并请你的朋友来检查你可能忽略的错误。

尽量保证在文字，排版，格式上不要出现错误。因为据我的感觉，用人单位最不能容忍的事是简历上出现错别字或是在格式，排版上有技术性错误以及简历被折叠得皱皱巴巴，有污点，前者说明你的个人素质不够高，而后一种情况会让用人单位认为你连自己求职这样的事都不用心，那工作也不会用心。另外，关于字符的大小。千万不要为了精简纸张而压缩版面，把字体缩小到别人难以阅读的程度。

10、简历不必做得太花哨：

现在学生的求职简历普遍都讲究包装，做得很精致，华丽，有的连纸张都是五颜六色。实际上，除非应聘美术设计，装潢，广告等专业，一般来说简历不必做得太花哨，用质量好一些的白纸就可以了，建议尽量用a4的纸。简历过分标新立异有时反而会带来不好的效果。曾看到过的一份简历封面上赫然写着4个大字“通缉伯乐”，给人的感觉就像是在威胁用人单位。对于现在学生简历中比较流行的做封面的形式，几位人力资源经理也都认为没有必要，因为这会增加简历的厚度。

更多。

研究生小论文写作技巧【第八篇】

面试前，学生首先要对自己的申请材料了如指掌，对各种问题要尽可能地准备。要明白自己为何选择所选择的专业，为何要申请这个学校。这点很重要，无论哪所学校都希望招到适合自己学校的学生。即使职业目标和所选择的学校有差别的话，有些学校也是同样会拒绝你的，因此要对将要进行面试的学校充分了解。也可以将自己希望了解而在学校网站或其他材料上无法了解到的问题一一记录，以便在面试中向面试老师问询。很多面试老师会在问话接近尾声时会问申请人有没有问题。

一、了解学生的沟通能力。沟通能力不仅仅指英语口语能力，还包括思考问题的能力、表述的逻辑性、个人观点和价值观等方面。

二、核实或进一步了解申请材料中的某些信息。

其实，校方面试人在面试之前已经对申请人的材料仔细阅读和研究过。他们往往对申请材料中的某些细节有兴趣，或者对材料中的某些部分存在疑点需要核实。

一、语速适中切忌对准备过的问题，语速过快，而对生疏的问题结结巴巴，造成前后差别很大，给面试官留下作弊的印象。同时，如果语速过快也会带动面试官语速过快，很容易出现听不懂的情况。

二、自信。面试官希望看到你能胸有成竹，充满自信。另外，不用太紧张，只用把面试官当作是一个朋友，把面试当作是一个交流沟通、展示自我的机会。

三、真诚。尽可能地表达自己的心声，不要说一些敷衍了事的话，面试官一般都希望每个学生的想法都是独特的，而不是千篇1律的。

四、主动。主动的原则很重要。尽可能地在面试中能处于主导的地位，而不是被动地接受提问，尽可能地将面试的话题引向你擅长的方向，也可以说一些与学术无关但又很独特的东西。这样，才能给面试官留下深刻的印象。

五、简洁。简洁、切中要害，尽量不要说一些废话。

六、避免谈论政治、宗教等敏感话题。

七、避免在电话中和面试官进行争辩，在提出自己的观点的同时，要尊重对方的观点。