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实用小学数学活动课程教学教案设计精编

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小学数学活动课程教学教案设计篇1

小学数学九年制义务教育第十册第31页内容,数学教案-你喜欢什么电视节目?

1、让学生通过对喜欢的电视节目情况的统计,以及数据分析,体会统计的意义。

2、通过本课的学习,学生能对调查的事件作出合理的.推断和建议,提高解决实际问题的能力。

学生会自己统计喜欢的电视节目情况,并能对调查的事件作出合理的推断和建议。

多媒体、几种表格、卡片。

1、导入

师:现在的电视节目丰富多彩,你们爱看什么电视节目呢?

学生发言。

师:大家的喜好各不相同,课前大家都做了一些准备,那么今天,我们就以“你喜欢什么电视节目”进行探讨,看看能发现什么,能解决什么!

(出示课题:你喜欢什么电视节目?)

2、新课

师:据老师了解,课前大家都是以8人小组参与了活动,现在哪个小组愿意来说说你们想展示什么内容,为什么这样展示呢?

学生汇报。

师:那么,哪个小组想来介绍一下你们这次活动的过程?

学生各组汇报自己组上的内容,教师指定一组展示统计表,并汇报。

s("content_relate");

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