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实用三国演义读后感报告(通用8篇)

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最新三国演义读后感报告【第一篇】

三国演义描述了公元184年到280年96年间,魏蜀吴三国鼎立的历史故事,这一部书的最卓著之处就是描写战争,作者通过故事中的任务形象的描写展现了当时天下动荡的局势,把我们带到一个烽烟滚滚,兵荒马乱的古代战场,让我们看到一个风云变幻,群雄纷争的乱世画面,传奇般的横枪立马,叱咤风云的英雄人物,充满了勇气与智谋的较量以及人欲对天欲的挑战.....

在这部书中,我记得最清楚的是一个情节:一次曹操问刘备:“你觉得打仗什么是最重要的?”刘备斩钉截铁的说:“情谊是最重要的,读三国演义有感作文。”而认为兵力和权力是最重要的曹操还笑话刘备,直到有一天曹操与袁绍的大军打起来的时候,那是关羽为了保护刘备的夫人只能暂降曹操,关羽帮曹操杀了袁绍的两名大将文丑和颜良,刘备正好在袁绍手下做官,于是他写信让关羽来帮袁绍,关羽收到一份信,马上过五关斩六将回到刘备身边,读后感《读三国演义有感作文》。

我从这一情节中明白了做任何事都要重情谊。因为只有你重情义人家才会帮助你。我看了三国演义这部书,我知道了情谊是第一,我还知道交朋友要交重情义的朋友,不能交一些狐朋狗友,也不能交你只要请他喝酒吃饭就与你好的人。你不请他吃饭喝酒他就跟你像仇人是的,交朋友也不能交正面一套背面一套的这些朋友。

我们也不能学张飞的冲动,因为张飞的冲动和喝过酒后喜欢打自己的兵士的这一习惯成了他死的原因。但张飞身上也不是没有优点的,我们也要学习他的重情义。

我们要学习刘备的尊敬有才能的学士。

我们要学诸葛亮的饱读诗书........

总而言之,我们要学习的很多,请大家也阅读一下三国演义这部书呀!

最新三国演义读后感报告【第二篇】

自古以来,大凡读过《三国演义》的人,对曹操的成见都很深,认为曹操不仅奸,而且残,可我不这样认为。细细地品味曹操,他也有英雄的一面。

曹操有任人唯才的博大胸襟。关羽被曹操俘虏之后,曹操并没有因为他是刘备的一员干将而诛杀关羽,而是以礼相待,并任为将军。当他讨伐袁绍时,曾被陈琳一纸缴文骂得狗血喷头,辱及祖宗。但他爱惜陈琳的才华,不但不杀,反而委以重任。在打败袁绍时,曹操从图书中发现曹操部下和袁绍暗通的书信。有些谋士提出建议,把这些怀有二心的人统统抓来杀掉。不料,曹操却下令把这些书信烧毁,他对周围的将士说:“大战在即,敌强我弱,连我亦自身难保,何况属下将士呢?谋个好出路,人之常情也。”

或许正因为他豁达的情怀,才使攀龙附凤的谋士纷至沓来。此乃英雄的胸襟。

当曹操的长子曹昂、侄子曹安民、大将典韦被张绣所杀时,他在典韦墓前痛哭:“典韦呀,失去你比失去吾儿还要痛心呀!”可见曹操爱将胜爱子,多好的首领!此外,曹操对贤士丝毫不敢怠慢,意见都能采纳,曹操说过:“唯才是举,吾得而用之。”曹操仁义,法令有度,当他的马受惊而践踏麦田时,曹操割发代首。曹操不是一个好臣子,但三国的乱世如果没有他,北方人民怎能有安定的生活?他在“忠君”与“忠天下”中选择了后者。此乃英雄的品质。

53岁的曹操继官渡之战大败袁绍后,又领兵北征乌桓,经过数月的斗争,终于统一了北方。当他胜利班师回邺城时,他想到了刘表、刘备、孙权等依旧各霸一方,国家依然还处在四分五裂的状态中。他深感到虽然自己老了,但仍身肩重担,还要不懈努力。顿时他激情涌上心头,雄心勃勃地挥笔写道:“老骥伏枥,志在千里!烈士暮年,壮心不已。”这是一种伟大的政治抱负,有着让生命变为永恒的味道,显得大气中略显深沉的品位。此乃英雄的谋略。

感受曹操,学会以一种豁达的心态去看待一切事物,何必斤斤计较?为了抢到座位而在上车时你推我挤,这种情况我不止一次遇到,有些人脚都踩痛了仍“毫不逊色”地挤。

有时班级同学间相互推让重活,都不愿去干,其实,以班级为重,把“小”我在“大”家中磨合。吃些亏,倒能收获心理上的快乐!这也是仁。

心中有理想,有人生目标,向着目标奋斗,不畏艰险,终能成功。这不也是英雄的行为?

在这源源不断的历史长河中,让我们再一次感受曹操,感受曹操的豁达、仁义、有理想!用自己的诚实的心态去面对每一件事,每一个人,那么你将收获快乐。

最新三国演义读后感报告【第三篇】

五字品《三国演义》忠织席贩履却不忘报效国家。黄巾叛乱,独自望榜叹息,结识了羽、飞是他一生驰骋的翅膀。

仕途不顺,没有泯灭他振国兴邦的志向,纵使是第9路诸侯也要铲除乱臣贼子;没有容身之处又如何,他依然为了兴复汉室奔波劳累;兵少将寡,他依然不与奸邪为伍,他毅然决然的守住徐州。三顾茅庐,那是他救民于水火的渴望,收取西川,北上伐曹那是他分内之事,因为他是汉室宗亲,中山靖王刘胜之后,大汉皇叔刘玄德。

孝单福,一个虚假的名字,却不能掩盖住他的才能,初为刘备军师,便立下赫赫战功,破曹军八卦阵,不慎路出马脚。几天后他收到了家书,那是家母的信,言曹操将杀了她。那是封假的家书,可是身为人子,他不能见自己的母亲遭人祸害。

自古忠孝不两全,却以百善孝为先。他辞别了刘备,走上了一条诠释善孝之路,这一去却害死了他的母亲,他用悲与疼缠裹着自己的才智,用一生的前途守着对母亲的孝。徐庶,一个在书中描写很短,但他是我经常想起的名字。

智“大梦谁先觉,平生我自知,草堂春睡足,窗外日迟迟。”身居卧龙岗,心知天下事。欲守明主,以展青云之志。隆中三策早已成竹在胸,火烧新野那是他初出茅庐的小手笔;舌战群儒,只是谈笑而已;火烧赤壁方显他的才智。

借荆州,气周瑜,取西川,定蜀中,又是何等的英雄。白帝城托孤,是刘备对他的信任,对他才能的肯定;居相府,退五路雄兵,七擒七纵,让对手心悦诚服;北上伐魏,七出祁山,是何等的毅力;木牛流马,是那个时代科技的曙光。空城计,更从心里上战胜了敌手;五丈原,是人们对他永久的怀念……出师未捷身先死,长使英雄泪满襟,中华大地出英才,千古智绝诸葛亮!

义结义誓言千古仿,铮铮铁骨无来者,桃园三杯酒注定了他要与两位兄弟同生共死。随刘备流浪毫无怨言,许都的锦衣玉食却无法掩饰思念兄弟的惆怅。汉寿侯爵又如何;闻兄河北不还是挂印封金千里走单骑吗!他傻不?不!那是他对人们叙说什么叫兄弟之义。

华容道上立下生死军令状,誓斩曹操。可往日情分怎么能忘,座下赤兔马是曹操所赠,身上青蟒袍也是其所赐,他忆起当初被曹操围困,曹操没有杀他,而是礼贤下士,自己还斩了他六员大将……他心软了,在生与死的选择中,他还是放走了曹操。

这是一个普通人能做到的吗?可他做到了,因为他是义神关帝爷。奸白色的脸谱中,透出阴森之气,一副奸诈模样,也许那并不是他的本色。

宁为我负天下人,也不教天下人负我,那是他做人的信条,也是他内心的读白。刺董卓,拟矫诏足见其奸雄本色,挟天子以令诸侯,那是他称雄的手段。

五字,不足以诉尽对《三国演义》的感慨,它的内涵与魅力概述了政治与军事的智慧,是我们中华民族一部经典巨著。

最新三国演义读后感报告【第四篇】

《三国演义》我读过很多遍,但最让我感叹不已的只有一个,它就是“曹丕废帝篡炎刘,汉王正位续大统”。意思是:曹丕把汉献帝废了,自己当皇帝。刘备接续汉献帝当汉帝。

为什么它会令我感叹不已呢?因为刘备当了皇帝,文武百官都想让他讨伐罪恶滔天的北魏,可刘备却想下江南,征伐杀了自己二弟关羽的东吴,但最后刘备全军覆没,自己也因此病死了。

这个故事主要讲了刘备为私情而废公,告诉我们不要像刘备那样以私废公,要以大局为重。

读完这篇故事,我又想到了一个人——包公包拯。一次,包公的叔叔作文犯了法,别的官员遇到这种情况时,要么偷偷放掉,要么判的很轻,徇私枉法,包庇亲人,以私废公。但是包公并没有这样做,而是马上按照当时的刑律标准对他的叔叔进行了判罚,完全不讲私情。正因为这样,他才能高戴“明公清官”的帽子;正因为这样,他才被老百姓爱戴拥护。据说,包公去世之后,老百姓们伤心欲绝,哭死了好几个人。

包公为官,处处以大局为重;刘备当帝,却因折了二弟就以私废公征伐没有罪过的东吴,最后兵败病死。

我们要学习包公的顾全大局,不以私而废公。但不要学习刘备以私废公,不顾大局。

最新三国演义读后感报告【第五篇】

“滚长江逝永,浪花淘尽英雄。是非成败转头空……”每当翻看《三国演义》这本书,耳边就会想起这激情腾涌的旋律。

初见《三国演义》是在学校的图书柜中,当时我神速地抽出它,翻看了前面的前言,发现了他给我们展示了一段历史画卷,一时间我被书中一场场惊心动魄的战争和众多栩栩如生的人物所吸引。最吸引的要数那足智多谋的诸葛亮、骁勇善战的关羽,性格直爽的张飞,爱民如子的刘备,心胸狭隘的周瑜……一个个鲜活地人物都呈现出各不相同的性格,刻画得淋漓尽致。

再见《三国演义》是在暑假,妈妈给我买了文言文版的。它又将我带入了另一种境界。那才华横溢、料事如神的诸葛亮,更是让我佩服得五体投地。在《草船借箭》中,诸葛亮将天时、地利、人和,考虑的如此周到,赢得了众多将军对他的神机妙算赞叹不如!而我却在一次比赛中,因考虑不周,心存侥幸,导致比赛的失败,让我遗憾不已。

记得去年冬天,经过县里选拔,我很荣幸的成了市青少年科技节少儿“七巧科技”、“电子百拼”等六个项目参赛的选手之一。为了能让自己在比赛中获得好成绩,我利用空余时间不停地练着,练着,拼着,拼着……终于等到展示自我的这一天,此时的我不时地在心底里默默地为自己鼓劲,小子加油!

很快,比赛开始了,我紧张的难以呼吸。当考官把题目发下来,我一看,其中的几个零件,我的工具箱里没有。别人都在争分夺秒地拼着,而我却只能在边上看着,看着他们拼得兴高采烈,而我的身子仿佛是灰色的。“老师,我好了”!另一边“咚”地一声……听得我毛骨悚然,他们都有机会得分,而我却一分都得不到。“小子,你怎么啦?整整练习了一个多月,到最后,却因为工具不全,导致了一分没得,就这样付诸东流?”我不停地责备自己。

最新三国演义读后感报告【第六篇】

读了《三国演义》这本书,使我意味深长。《三国演义》是四大名着之一。这本书刻画了200多个人物形象,把许多人物写得淋漓尽致,比如说:刘备、关羽、曹操、诸葛亮等。这本书主要写魏、蜀、吴三国之间发生的斗争,这本书从东汉末年一直写到晋朝那个时代。

刘备,从一开始的桃园三结义这个故事就让我对刘备产生了很深的感受,他非常重情义,也很有爱心,也非常的顾全大局,就拿三顾茅庐这个故事来说,刘备为了统一乱世,三次才请到了诸葛亮,他的这种坚持不懈的精神让我十分敬佩他。但刘备也有一个缺点,就是受到打击不能控制自己,关羽、张飞被杀害后,他无法控制自己的情绪,不听诸葛亮的话,一定要攻打吴国,导致失去了一员战将,如果他当时听从诸葛亮的话,就一定能联吴抗曹。

通过这本书,让我学到了很多:刘备教我们什么事情都要冷静对待。我们只要取长补短,就能战胜一切困难。

最近,我读了《三国演义》这本书,我觉得这本书特别的好。

书中,有多疑的曹操,足智多谋的诸葛亮,谦虚的刘备,勇敢的张飞……从桃园三结义到三气周瑜到三国归晋中,有着很多战争故事。

张飞,他开始脾气还好,可是,一听说关羽被孙权杀了,脾气就暴躁的不得了,总是殴打士兵,结果被他的手下害死了。三国里,我比较喜欢诸葛亮,因为他有勇有谋,曹操就是中过他“火烧赤壁”这个计谋,把曹操的军队烧得一塌糊涂。所以,我最佩服他。

故事起于刘,关,张桃园结义,终于王睿平吴。描写了东汉末年和整个三国时代封建统治集团之间的矛盾和斗争。对当时**社会有所反映,暴露了董却等反动统治者的某些罪恶,提供了关于封建社会中政治斗争和军事斗争可资借鉴的思想材料。但书中通过尊刘备抑曹操等描写,表现出封建的正统观念,并对黄巾农民起义有所诋毁。

暴徒们都想争夺皇位,你杀我我杀你,有些奸臣也都不放过这次机会夺取皇位,有些暴君只顾面前的利益,贪心怕死,还为了争夺城池而打仗,互相残杀,不知有多少平民百姓死于他们手下。三国时期也有许多猛将出击,有的是英雄有的是狗熊。因为有的将领为了金银珠宝,而打仗,有的为了行侠仗义而来,所以这个时代是有分黑白之分。

我读了这本名著,知道了我们不能只要眼前的利益就眼红了,要想想后果是怎样,还有不要为了争夺权利,而让无辜的人受罪,这样最后害了自己别人。

最新三国演义读后感报告【第七篇】

我非常喜欢看《三国演义》,这让我懂得了很多道理。

《空城计》中讲述到:不料曹真出师不利,军师王朗被诸葛亮阵前骂死,诸葛亮大获全胜。诸葛亮写了一封信,诸葛亮说司马懿足智多谋,心怀大志。孟达听诸葛亮说的,把徐晃射死。诸葛亮分拨已定,先引五千兵退去西城搬运粮草,司马懿引大军十五万,向西城蜂拥而来!众官听见这个消息,大惊失色。

关羽,他忠贞守义,赤城勇锰,他是正义的化身,他是我们心中威风凛寨的武神。有一次,我看到有人在欺负小狗,我对那个人叫道:“不能欺负小狗。”那人听见我的叫声撒腿就跑。看着他跑走的背影,我急忙跑过去看小狗,它不停地向我摇摆着尾巴,似乎在感谢我的“救命之恩”。我摸了摸小狗的头,非常开心地说:“我也可以像关羽一样了,做一个见义勇为的人。”

还有一次,我在吃完饭后,我把吃完的剩饭打包回家,走着走着,我忽然看见一只皮包骨的流浪狗,它嗅到我拿剩饭残羹的味道,立马就朝我跑过来了。我吓得飞奔起来,可没跑了多久,那条流浪狗把我逼到了死胡同,眼看就要成为那狗的美餐了。我突然间心生妙计:把我手中打包的剩饭扔给那条狗吃,它就不追我了。果不其然,它真的正在美滋滋地吃着那些食物,我也脱离了险境。

从这本书中我体会到了:凡事不慌不忙,机智地寻求最佳的解决方法。

最新三国演义读后感报告【第八篇】

《三国演义》,起初我读这本书时并不是分了解,只是大概知道,刘备,孙权,曹操为争汉土打来打去,最后司马炎渔翁得利而已。

但后来,当我细嚼这本书的含意时,发现它不仅仅是这样,还是写出了一个时代合久必分,分久必合的漫长过程。

其中,书里的人物皆是以勇气而着称,他们是这精彩情节的创造者,但我不禁自问:“如果是我自己,我有这样的勇气吗?能创造这精彩的故事吗?”

如果是我,会像赵云那样冲入敌阵中救回主公之子吗?不,我宁愿拍马逃得远远的也不要冲入乱军之中救人,我哪有那种“古来征战扶危主,只有常山赵子龙”的胆魄呀!

如果是我,会像诸葛亮那样在面临司马懿的十五万大军来到空城前,镇静地施计解危吗?不,如果是我,肯定早就弃城而逃了,那有闲工夫想办法呀!我可没有诸葛亮智勇兼施的勇气啊!

如果是我,会像关云长那样一边下棋一边让华佗为其刮骨疗伤吗?不,我干脆不治了。刮骨之痛,难以承受,我可以像关羽那样镇定自若吗?不,我没法那样。合上书本后,我忽然感觉到自己太渺小了,为什么?因为我缺乏了生活的历练,同时也缺乏了成功最重要的因素-------勇气。

在上课时,明明自己知道了答案也不敢举起手来;在问答时,明明自己与他人答案不一致也不敢发表出来;在生活里,明明知道别人做错了,也不敢站出来指证其错误,帮其改正。

“人不乏智,最则乏勇。”我必须去学习《三国演义》里人物的勇气,因为勇气是成功的首步!

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