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实用三国演义读后感 三国演义读后感三国演义读后感【范例8篇】

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三国演义读后感【第一篇】

三国演义作为小说,最大的特点就是战斗现场刻画的非常之细,让读者能清晰还原,身临其境一般。为什么这么说呢,因为在书中每一场战役,每一次战斗的场面甚至精细到了每个营。下面我来为大家摘抄一小部分:“曹操白马金鞍,玉带锦衣,武士手执大红罗销金罗销伞,左右金瓜银钺,镫棒戈矛,打日月龙凤旌旗;护驾龙虎宫军二万五千,分五队,每队五千,光辉灿烂,极其雄壮。”从这一句描写曹操出行的画面,我可以看出来曹操的强大声势。但是每一次出行、战斗的场面都描写的如此之细致,别说我们,好多小说家也不一定能做到。而罗贯中他却做到了,让他的作品一战成名。

在三国演义之中也有我让觉得为之遗憾的地方。如:刘备的军师孔明先生,他没有完成自己的愿望就不在人世了,刘备留下的缺是一个虎父犬子……当我读到这里,感觉遗憾也就更多了。现在,我才发现这本书之所以让我们一次又一次的品读,不只是因为它的内容生动,还有一点是我们都没想到的。那就是它一个又一个故事非常巧妙的把握了读者的感受,让人读完了还想要再读一遍。所以“百读不厌”也是本书一个很大的特点。

这本小说也出现了非常之多的历史人物。你最喜欢的是哪一个呢?我最喜欢的是曹操。很多人都因为曹操在三国演义当中被描绘成“奸雄”而很不喜欢他,但是我觉得他可以出现在那么多章节的重要历史时刻,一定有其不同自己的优点。初读三国演义之后,我认为曹操最大的优点是汇聚人才,他非常爱惜有才能的人,这也许是最后被晋国打败的愿意之一吧。

回想我们自己,当初班级分组后“南瓜组”的表现非常不好,常常名落孙山。直到有一天老师让马同学来当组长,他组织能力特别好,让我们每一个人都承担自己最喜欢,而又相对擅长的角色。从那之后,我们小组成了前五名。这也是我当初希望选择他来当小师傅的.主要原因,不是单在学习方面视他为榜样,而是向他一样学习怎样成为一个好组长。

当然,三国演义带给我的感受远不止于此,如果大家对历史有兴趣,建议大家也多读一下这本经典名著。

三国演义读后感【第二篇】

这个假期,我读完了《三国演义》这本书,书里有很多精彩的故事,如三顾茅庐、火烧草船、草船借箭等,也有很多优秀的人物,如刘备、曹操、赵云等。其中,我最喜欢《官渡之战》这个故事。

这个故事主要讲了孙策杀了许多人,后来有人报仇,一箭射中孙策的脑袋,孙策将政权交给孙权后去世了。曹操见孙权得位,想拉拢他,于是封孙权为将军。袁绍听说后很生气,便要进攻曹营,起初曹军和袁军僵持不下,曹军的粮食不多了,便派人去催粮。这事许攸知道了,便来投奔曹操,给他出谋划策,让曹操烧掉袁军在官渡的粮仓,借机进攻袁营,最终曹操以少胜多,赢了这场官渡之战。

我很欣赏故事中的曹操,虽然人人都说曹操是奸雄,但我觉得他非常爱惜人才,而且足智多谋。曹操完全可以一刀斩了袁绍及其谋士张郃和高览,以除后患,还能提高自己的威信,他何乐而不为呢?是因为他爱惜人才,欣赏他们的才华和品质,这种珍惜人才的品质非常可贵,我很敬佩他。

读了《三国演义》后,我不由想到了我自己。我平时因为一点小事会跟同学吵起来,导致双方的心情都很不好。现在想来,确实是我不对,不应该因为一点小事而动怒,应该平心静气地和同学们交谈,给他们一个灿烂的笑容。

《三国演义》这本书不仅丰富精彩,而且道理颇多,能教给我们许多人生哲理,希望大家也能去认真读一读这本书。

三国演义读后感【第三篇】

暑假里,我把四大名著里的《三国演义》读了一遍,至今,故事里的那些情节还在我脑海里回荡。

《三国演义》是一部长篇历史小说。作者是罗贯中,号湖海散人。他所写的《三国演义》是我国的第一部长篇历史小说。小说讲述了从东汉末年到晋朝统一时期吴、蜀、魏三国之间的斗争和兴亡的一系列故事。里面的很多故事都十分精彩,把人物的形象描述的惟妙惟肖。其中我最喜欢桃园结义、三顾茅庐、火烧赤壁、三顾茅庐、空城计等等这几个故事。

《三国演义》里有很多很多的厉害人物,有被称为奸雄的曹操,东吴的主公孙权,还有以仁德得民心的刘备,也有小气妒忌的周瑜,神机妙算的诸葛亮,赤胆忠心的赵云,义薄云天的关羽等等都是一些大人物。其中我最敬佩和最喜欢的是诸葛亮和赵云。关于他们的事迹,我读得最多了。也很清楚,诸葛亮的“空城计”“草船借箭”赵云的“单骑救主”此刻我闭着眼睛都能说出来。

《三国演义》讲的是军事策略,讲的是如何统治自我的国家,一个国家,最需要的就是忠臣,一个臣民,就算有多大的本事,只要他不忠,也不会有利于自我的国家。就像人们所说的“一次不忠,百次不用”一个能为自我主公、国家鞠躬尽瘁、死而后已的人,就算不必须会给国家带来繁荣强盛。但也不会对自我国家不利。

读了这本名著,我得到了很大的启示,受到了很大的启迪。我要学习诸葛亮的“机智冷静”学习刘备的“谦虚”学习鲁肃的“忠厚”我今后必须会做得更好。

三国演义读后感【第四篇】

暑假里的一天,我看了《三国演义》这本历史书,我被里面的故事情节给深深的迷住了。这本书的作者是罗贯中。这本书也是四大名著之一。

《三国演义》主要写了三个国家的兴衰史,蜀国刘备、关羽、张飞桃园三结义至蜀国、吴国、魏国三国归晋共经历了五大时期,这五大时期便是黄巾之乱、董卓之乱、群雄割据(官渡之战、赤壁之战)、,蜀国、吴国、魏国三分天下和天下归晋。下面我最想谈谈自己对三国演义的一些认识和看法。

在《三国演义》当中,我最喜欢、欣赏和敬佩的人就是三位君主中的曹操了。虽然在《三国演义》里突出刘备的仁义,而他被写成了奸诈之人,但是他的军事才能仍然没有被抹杀,他在几年中的南征北战中,占领了长江以北的大片大片的土地,就连少数民族都屈服于他了,他是三位君主当中最有才能的,魏国也是三国当中最强最盛旺、人口最多的一个国家,所以他是一位真正的英雄。

曹操对于人才的求贤若渴也是曹操值得欣赏的地方。他要求人事主管部门和各级地方官吏在选拔人才上,力戒求全责备,只要有才能的就重用。

今天我向大家推荐《三国演义》这本书,因为它或许可以帮你们的生活添加乐趣!

三国演义读后感【第五篇】

《三国演义》是中国古典四大名著之一,是中国第一部长篇历史演义小说,全名为《三国志通俗演义》,作者是元末明初的著名小说家罗贯中。

《三国演义》这本书中介绍了许多大大小小的战役。其中最著名的战役要数官渡之战、赤壁之战、夷陵之战这三大战役。

《三国演义》这本书让我懂得了一个深刻的道理:不管什么时候都不能以为自己很厉害,永远不能骄傲,否则就会让“关羽大意失荆州”的历史再次重演。

此书教我们矫正身姿,让你行得正,走的远。

三国演义读后感【第六篇】

最近,我们班开展了“多读书,读好书”的活动。我也看了不少,不仅让我开阔了视野,还积累了丰富的课外知识,令我受益匪浅。

《三国演义》是我国四大名著之一。《三国演义》塑造了近200个生动活泼的人物形象,其中有神机妙算的诸葛亮、老奸巨猾的曹操、忠勇双全的关羽、宽厚仁义的刘备等人性格尤为突出。

“红脸大汉,相貌堂堂,威风凛凛,风度不凡,波有英雄气概。”这句话描写的是忠勇双全的关羽。读完《刮骨疗毒》这个脍炙人口的故事,我内心被关羽的镇定和顽强深深地震撼了。大家假设一下,如果自己是关羽,也会在刮骨疗毒时饮酒吃肉、谈笑下棋吗?我想,所有的回答几乎都应该是“不可能”。

记得几年前,我生病了,妈妈带我去医院检查。当我得知要做胃镜时,胆小害怕的我立刻放声大哭,死活不愿意,又哭又闹,妈妈连拖带拉才强行让我做完了检查。所以,我们应该学习关羽不畏艰险、镇定自若、乐观直爽的精神与性格,那我们也会变得坚强起来:面对困难,毫不惧怕。

作为21世纪这个崭新时代的人,社会竞争非常激烈,所以,我们要更加努力,学习英雄精神,做祖国的栋梁之才。

三国演义读后感【第七篇】

赤壁之战是指三国时期,魏、蜀、吴三分天下,最强大的魏国曹操野心勃勃,一心想统一天下,灭了吴国和蜀国。于是曹操率领二十万大军,先攻江东,再取蜀地。孙、刘联盟共同抗击曹军。周瑜、诸葛亮,虽然来自不同的国士,为了利益,两人联合起来,周密计划,步步为营,先是苦肉计,再是庞统做内应,给曹操献计,让曹军将战船连接起来,诸葛亮趁势借东风,利用黄盖诈降的时机,将曹操的连环船点燃,一眨眼之间,火借风势,风助火威,江上燃起熊熊大火,曹军死伤无数,曹操受到了沉重的打击,败走华容道,东吴取得了赤壁之战的胜利。

生活中,也有许多团结合作的例子,比如学校运动会的接力赛这个项目,每次我们班的成绩每次都不太理想,但我们不放弃,屡败屡战。在多次的接力赛中,我们也明白了取胜的关键在于团结合作,只有这样,才能创造强大的力量。

看完《三国演义》,我感慨万千。那一场又一场惊心动魄的战斗,那些豪气冲天的英雄壮士都让我无法忘怀。

三国演义读后感【第八篇】

在寒假里,我读了一本书,名叫《三国演义》,这本书真是精彩极了。

《三国演义》讲述的是公元三世纪以前曹操、刘备、孙权为首的魏、蜀、吴三个政治、军事集团的'矛盾斗争。最后由西晋开国皇帝司马炎统一天下的故事。

在《三国演义》中,我最喜欢的一个故事就是“草船借箭”了,这个故事讲的就是刘备派诸葛亮去找周瑜,而周瑜却想为难他,特意让他短时间内造十万支箭,还不给他齐全材料,但诸葛亮根本没想着去造箭,而是去曹军那边“借箭”。他叫鲁肃拨二十条船,每条船上要三十多名军士,还要一千多个草把子,还在船的两边。到了第三天,大雾漫天,诸葛亮让船上的军士一边擂鼓,一边呐喊,曹操不明就里,只好让水军朝他们射箭,大雾散去,孔明逃离,回到周瑜那边,船两边“草人”就像刺猬一样扎满了箭,每条船上都有五六千支箭,一共有十万多支箭。鲁肃把这件事情告诉了周瑜,周瑜长叹道:“诸葛亮神机妙算,我真比不上诸葛亮!”这个故事告诉我们要像诸葛亮那样专心钻研和学习,穷尽办法,巧用智慧解决看似难以解决的问题。

今后,我也要像诸葛亮那样凭借自己的才智解决问题,用不俗的成绩证明自己内在的实力,不再依靠别人。

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