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基层党组织建设建议集聚(精选4篇)

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基层党组织建设建议【第一篇】

1、争一流树标杆的进取精神有所弱化,抓工作有时满足于一般化,提议继续发扬高标准严要求的工作作风,坚持抢前争先追求卓越的精气神,带领干部职工争创新的业绩。

2、在处置基层棚户区改造等历史遗留问题上,敢于碰硬攻坚克难的精神有所削弱,提议继续发扬过去那种事不避难善攻其坚的工作作风,下功夫把这些难啃的硬骨头啃下来。

3、“一竿子抓到底”的韧劲有所减弱,提议继续推行“一线工作法”,把更多的精力投放到基层,集中到抓落实上来,促进定下来的事落地落实见真见效。

4、对基层工作中遇到的现实困难关注不够支持不够,使基层单位解决起来“心有余而力不足”,提议建立定期会商领导包扶现场办公等制度,帮忙基层单位解难题破难关

5、注重改革的顶层设计,在抓落实上投入的精力相对不足,提议在抓落实上加强力量投入,加大考核推进力度,促使各项改革落地见效。

6、对党委决策部署落实情景督促检查不够,使一些定下来的事未能得到很好落实,提议加大督查督办力度,强化跟踪问效,实行追责问责,确保重点工作落地有声流水到头。

7、担当意识有待进一步强化,担当本事有待进一步提升,有时存在任务下压矛盾下甩的现象,提议进一步强化担当意识,切实为基层打气鼓劲撑腰兜底,让基层能轻装上阵,放开手脚干事。

8、推动经济高质量发展的态度明确措施有力,但过多地把精力放到大企业大项目上,对实施乡村振兴战略缺少实实在在的措施,提议增强工作的统筹性,推动各项事业同步发展齐头并进。

9、在抓廉政建设上较真碰硬精神欠缺,对个别基层单位党员干部严管不够,提议进一步加大对基层单位党员干部的教育监督管理力度,真正把严的制度严的标尺严的规矩立起来。

10、在必须程度上存在“以会议落实会议以文件落实文件”官僚主义形式主义现象,提议严控会议文件数量,给基层单位腾出更多的时间抓落实。

基层党组织建设建议【第二篇】

1.在抓常抓长上还不够,建议保持持之以恒的学习精神,发挥好示范带头作用。

2.作为业务领导,实事求是的讲,在学习上还存在实用主义现象,建议在学习习近平新时代中国特色社会主义思想上,增强全面性和系统性。

3.虽然能够认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,但在学用结合上还有欠缺,建议在学习上进一步结合业务工作,促使学习成果转化为实践成效。

4.对分管部门和联系单位党员干部的学习指导还不够,建议定期为党员干部讲党课,以帮助大家加深对习近平新时代中国特色社会主义思想的理解。

5.作为宣传部门主管领导,在抓全市理论学习载体创新不够,

建议在这方面加强探索,以进一步增强理论学习的感染力和实效性。

6.作为党委一把手,虽然对班子的理论学习抓得比较紧比较实,但对基层单位的理论学习检查指导不够,建议平时对基层单位的理论学习多加指导,以促使理论学习上下同步、齐头并进。

7.作为纪委书记,在学习还存在一定的片面性,建议加强经济方面理论的学习,以使纪委工作能更好地围绕中心、服务大局。

8.作为主抓领导,抓理论学习的方式方法还不够新不够活,建议结合党员干部思想实际,采取形式多样的方式和方法,以增强学习的吸引力和感染力。

9.作为分管领导,在安排理论学习时计划性不够,使得基层单位的理论学习存在散和乱的现象,建议在这方面予以加强,促进理论学习有计划、有章法地开展。

10.虽然能抓好自身的理论学习,但对分管部门和联系单位的理论学习重视不够,建议在抓好业务工作的同时,同步督促分管部门和联系单位抓好理论学习。

基层党组织建设建议【第三篇】

1、希望能够保持团结协力的精神,努力把罗沙建设得更好。

2、多开展活动,加强党员间的交流和了解。

3、在罗沙一环路段,其中有一小路段的路灯长期被破坏,造成行车不便,另外有很多逆线行驶的车辆,存在很大的安全隐患,望党支部能加派人员巡逻,消除隐患。(身边群众反映,本人也有同感),望党支部接纳。

4、多创造一些机会,使新老党员有更多的交流和学习机会,从而更好更快地融入到党组织的大家庭中!

5、各季度开展评选先进党员活动,建立党支部会议制度,设立全勤奖,赏罚分明。

6、希望党支部能从实际出发,多做实事,力争把我村的建设提高一个台阶,把罗沙村民的生活水平提高一个层次。

7、因地制宜开展学习培训。灵活安排时间,方便党员,保证学习质量;注重形式多样,针对年老体弱党员和流动党员,采取不同的学习形式,实现全员覆盖。

8、尽量提早通知开会时间(约一个星期),对党员来说能更好安排时间参加会议。

9、希望党支部向每一位新加入的党员发一份《党章》。

10、统筹经济发展思路,从长远和更广阔的角度考虑罗沙地区的经济和文化发展,从实处提高罗沙经济发展,增加村民收入。

11、建议充分利用短信平台,落实会议时间,党员意见可以通过短信征询,根据党员的意见和建议定期组织开展活动,以信息化的手段进一步增强党员主动参与党内事务的主体情况,积极推进党内民主建设。

12、由于组织生活的时间与工作时间有冲突,不便于在职工作的党员按时参加会议,建议减少开会次数或延长每次开会时间,提高开会质量和效率。组织活动方面:创新活动形式,丰富活动内容,开展理论和时事讨论活动,加强各村党员间的交流和了解。会议和活动最好能在周六或周日开展。

13、对不参加支部会议的,屡教不改的党员,党支部要作出适当的处分。

14、制定关于党员行为规范的制度,如会议出勤制度,党员年度自评制度等,对表现优秀的党员给予一定的奖励。

15、广泛听取党员、群众、基层干部建议,加强党委决策咨询工作,使支部工作的信息公开,健全监督机制。

16、希望党支部实事求是,多为罗沙村民解决实际问题,把罗沙的精神文明建设和物质文明建设都搞好。

17、现时罗沙的车辆太多,交通方面很容易出事故,为了减少事故发生,一定要在道路上多设些交通标语和多设些减速带。

18、多到村内体察民情,加强村内困难户的帮扶力度。

19、加强环境卫生和治安工作的管理。

20、多组织一些外出学习、参观活动,学习别人的经验,从而提高党员的认识。

21、召开党员会议时,希望到场的党员能够每人发一份关于会议内容的资料,免得部分党员听得五清楚。

22、利用周六日或者节假日组织党员进行一些有意义的活动,如:探望村内的孤寡老人,关心他们的生活所需,开展各种便民利民服务等。

23、打好群众基础,密切联系群众,了解诉求,以最广大人民群众利益为根本出发点。

24、多组织有意义活动,确立会议制度,赏罚分明;多些关心老党员的身体健康。

25、村内有些路段损坏很严重,路灯有些地方不足,对村民造成不便。

26、制定党员考核制度,每年对全体党员进行考核。

27、党员相互间都不是很了解,特别是新加入的党员,应搞一些能够让大家增进友谊的活动。

28、作为党支部的领导,要多些关心村里面的贫苦大众,经常到村里巡视卫生以及民生民事。

29、建议党支部平时要深入村落、农户、企业和群众,广泛进行调研走访,摸清情况,听取群众意见,解疑释惑,着力查找和解决制约新农村建设的突出问题,群众反映强烈的突出问题,以及群众生产生活的实际问题。

30、组织生活应该求精不求多,尽量用最少的时间做最多的事情,或者可以采取其他的形式组织生活,例如网络。

31、对经常不参加支部会议的党员,党支部要对其进行批评教育。

32、加强村内道路建设,村内几条主要道路出现损坏。

33、多开展一些有意义的活动,提高党员的凝聚力和为人民服务的水平。

34、搞好民生建设,发展民主、文明的农村环境。以和谐、稳定为根本,促进社会文明。

35、建议在罗沙小学门口对出金莎路加建两条类似于水藤小学门口的减速坡。

36、增设党支部工作栏目,让党员更加了解党支部的工作动向。

基层党组织建设建议【第四篇】

1、抓理论学习的载体较为单一,灵活性和吸引力不够,提议在创新载体上下功夫,灵活运用融媒体推送研讨交流互动分享等多种方式,以增强理论学习效果。

2、理论学习与业务工作深度融合不够,存在大水漫灌现象,尤其是对基层单位来说,针对性靶向性不够强,提议在对基层单位的理论学习指导上,进一步突出精准性和实效性,真正使理论学习产生应有的效果。

3、对学习成果转化重视不够,在用理论指导工作上仍需加强,必须程度上存在学用脱节两张皮现象,提议加大对理论学习成果转化的考核,切实解决好部分基层单位存在的只求学过不求学好和学归学说归说做归做的问题。

4、抓理论学习的方式方法比较简单,对基层单位的理论学习还存在重安排轻检查重过程轻效果的现象,提议改善理论学习的方式方法,加大考学促学力度,以增强感染力和实效性。

5、督学考学验学的机制不健全,使得一些基层单位的理论学习存在形式化表像化的现象,提议建立严格细致可操作的考评办法,促使压力传递到位,真正使自觉主动抓理论学习在基层单位成为一种常态。

6、对习近平新时代中国特色社会主义思想这个党的最新创新理论深度宣讲不够,尤其是在与业务工作的结合上契合度还不高,提议邀请有关专家经过专题辅导进行深入解读,以加深党员干部的理解。

7、班子成员到基层为职工讲党课次数偏少,未能及时为一线职工释疑解惑,使得职工对单位的改革发展形势知之甚少,提议建立常态化的领导讲党课机制,带动和促进基层单位理论学习开展。

8、落实理论学习制度还不够严格,对基层单位理论学习检查督导不够,提议强化理论学习刚性约束,加强对下属单位的检查督促,建立长效化制度化的理论学习机制。

9、对理论学习强调得多,但欠缺一抓到底的精神和实在管用的措施,存在时紧时松时热时冷现象,提议从顶层设计上,对理论学习作出制度化安排,努力使党员干部养成自觉学习的习惯。

10、对基层单位理论学习指导不够,使得基层单位在理论学习上学得浅学得散学得乱的问题比较突出,提议加强对基层单位理论学习的指导,增强理论学习的系统性和计划性。

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