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我心中最美学生作文字 我心中最美学生作文字【优秀4篇】

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我心中最美学生作文字 我心中最美学生作文字【第一篇】

每当我坐在教室里,看见教室里的卫生十分干净,就不由的想起了每天中午都为我们打扫卫生,都最迟回到位子上的同学,她们就是许可和轩莉。

有一次,我们拖欠的作业很多,老师让我们吃完饭后抓紧时间订正。十二点零五分的时候,扫地的同学已经扫好了,同学们都回到了座位上,拿出作业开始订正。

可是,只有两个人例外,她们正拿出拖把准备拖地。当许可和轩莉刚刚拖完第一条走廊时,有同学试卷订正好了,他们像是没有看见地上有水,还没有干,便直接踩在了许可和轩莉刚刚拖好的地上,陆陆续续的。

又有许多同学订正好去批了,走廊上一片狼藉,一个个脚印交错着,我看到这情景,心里十分气愤,想:拿到这些人都没有看见吗?地面还是湿的呀!难道那些人不懂得要珍惜他人的劳动成果吗?

可是,许可和轩莉却并没有说什么,只是去北阳台换了一把干净的拖把又把教室重新拖了一遍。

看到这情景,我心中不禁用起了一股难以阐述的感觉。换位思考一下,要是我遇到这种事情,看到自己的劳动成果被他人糟蹋时,心里肯定会十分生气,甚至会去骂那些人。

再看看许可和轩莉的表现,她们没有说什么,只是又把地拖了一遍。

我现在终于知道我和许可轩莉之间的差别了,那就是许可和轩莉有一颗无私奉献的心。她们真是我们班的最美同学。

我心中最美学生作文字 我心中最美学生作文字【第二篇】

今天是星期天,妈妈早早就起来出去买菜了。太阳公公升起来,金黄色的阳光透过我的窗户照在床前,好像在叫我起床呢!

我从暖烘烘的被窝里爬起来,刷牙洗脸,吃了妈妈准备好的香喷喷的早餐,然后坐在书桌前,认认真真地写作业了。妈妈回来了,看到我在写作业,说道:“今天是星期天,怎么不多睡会儿啊!

”我说:“太阳公公叫我起床写作业,不能偷懒的!

”妈妈听得笑了起来。写完了作业,我整理书包,看到红领巾脏了。本来要喊妈妈洗红领巾的,可妈妈正在厨房里忙着洗菜做饭。我想:“妈妈每天都有忙不完的事情,真辛苦!

自己的事情自己干,我就自己洗红领巾吧!

”于是,我盛了一桶水,在水里放了一点洗衣粉,然后把红领巾浸到了水里。过了几分钟,我又把红领巾拿起来揉了揉搓了搓,又用刷子刷两下,再用清水洗干净。找了个夹子,把红领巾挂起来,让太阳公公烘干它。妈妈从厨房里出来,看见我自己洗的红领巾,直夸我是好学生。太阳公公也朝着我笑,我的心里暖洋洋的。

我心中最美学生作文字 我心中最美学生作文字【第三篇】

“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”,宋朝诗人苏轼在诗中只用了一个比喻就写出了西湖的美,诗人的精彩描绘给人一种身临其境的感觉。今天就让我们一起跟随我的笔来看一下四季中的西湖吧。

春天,春回大地,万物复苏,西湖这最美的风景更是如此。在春天,西湖湖畔垂柳依依,湖中小鱼小虾嬉笑打闹,几只小鸟在天空这个大舞台上为大家唱歌跳舞,这场面就是一幅完美的水墨画。

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”,夏天的西湖永远是一片片莲叶和一朵朵红花。天空上的烈日让小鱼小虾躲在了荷叶下的阴凉处,不敢探出头来。天空中的小鸟热得时不时蜻蜓点水似的点一下让自己凉快一下,这场面不由得让人发笑。

秋天的西湖荷叶枯黄了,荷花要沉了。湖畔的柳树依然婀娜多姿,但少了几分绿意,多了几分枯黄。天空中的小鸟一边跳舞一边叫着“啊,夏天终于过去了!” 湖里的小鱼小虾们在水里欢快的嬉笑打闹。这场面让人们不由自主的想起了春天的西湖。

冬天,西湖上总有几块冰,小鱼小虾要么冬眠了,要么在水底缓慢的游着。天空中的小鸟飞走了,垂柳也只剩下枝干了,到了来年春天,一切都会再一次的复苏。冬天的西湖在静静的等待着春天的到来。

西湖在诗人的笔下有淡妆浓抹的,有多彩多姿的。在我眼中,她永远是世界上最美的风景。

我心中最美学生作文字 我心中最美学生作文字【第四篇】

我们一直以为,那些学习成绩好的学生才是好学生,也一直以为,那些听话的学生就是好学生。当我们听到那些高考状元多少年后还没有成为社会栋梁的时候,我们真的很心灰意冷。当我们得知那些不听话的学生成为我们的骄傲的时候,我们真的很惭愧。现实逼迫我们必须对教育现状进行深刻的反思,现实也逼迫我们对什么是好学生进行重新的思考。那么,我理想中的好学生是什么样的呢?

好学生抱负要远大。你可以走进我们的名校,问一问学生的理想是什么。很多学生都会这样回答,将来考个好大学,有个好工作,有个好收入,做一个白领。很少有人回答将来有什么职业理想。如果你让我们的学生做一道选择题,让他在权利、财富和真理三个答案中选择一个,几乎没有几个人能够选择真理。高中毕业之后,许多学生把书丢掉了,几乎告别了学习,到大学就革命到头了,大学毕业就为了有个好工作。特别是近几年的考公务员热的出现,学生们都喜欢做公务员,公务员起码工作稳定,不用吃苦和打拼。这些都说明了什么呢?说明我们的学生越来越没有了远大的抱负,没有理想和抱负的人当然也就缺乏了航标和动力,因此好学生一定是有远大抱负的学生。

好学生成绩要优良。我这里说的好成绩,不仅仅是我们说的分,是要在乐学会学的基础上的学会。我们现在的应试教育,往往是靠灌输的办法让学生得一个高分,实际上学生却没有真正形成学习能力。我们这里说的学会也不单单指的是课本知识,而是真正的知识,真正的知识不仅包括书本知识还应该包括思想,观念方法,道德。所以好学生要有好成绩。

好学生品质要优秀。好品质是学生自我成长的重要方面,也是走向成功的关键。那么好学生究竟应该具有怎样的品质呢?好学生喜欢求真。要对真理有一种探究精神,敢于质疑,敢于对抗,敢于求真,要有一种求真的思想品质;好学生善于合作。对同学要有一种合作的精神,不论做什么事情都要想到合作与双赢,要有一种合作的行为品质;好学生心中有爱。对父母对社会对亲人对关心过自己的人要懂得感恩,对比自己弱的要乐于帮助,要有爱心和奉献的道德品质。好学生喜欢创新。要敢于对现状提出不满,喜欢变化,喜欢创新,有丰富的想象力和较强的创新能力,要有挑战现实,超越自我的品质。

好学生身心要健康。好学生要有好体魄。没有强健的体魄一切都是泡影,好学生必须是喜欢锻炼身体的,不断增强自己体质。好学生心灵阳光。总能够看到光明的一面,对阴暗的东西要有鉴别力,对社会对人生对他人要有正确认识,要学会换位思考,总是保持阳光的心理状态。好学生有强烈的自信心,不妄自菲薄,不望洋兴叹,不唯唯诺诺,不无所作为,相信自己能够成功。好学生积极向上。由于好学生有理想和抱负,心里阳光和自信所以处处表现出积极向上的状态。

总之,我心目中的好学生就是有远大抱负,有优良成绩,有优秀品质,有健康身心的学生。

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