三个代表重要思想的毛概论文【最新4篇】
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关于三个代表的论文【第一篇】
按照巡查工作要求，围绕“三个聚焦”,结合思想工作实际，认真开展对照检查，现将本人查摆问题汇报如下。
我负责建服中心政工、意识形态、宣传、信访稳定、社会治安综合治理及工、青、妇等工作，分管办公室、社保科和工会。
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1、聚焦贯彻落实党的路线、方针、政策和党中央、省、市委决策部署情况方面
能坚持把学习宣传、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，能认真执行每周政治学习制度，按时参加中心专题学习等活动。但缺乏学习积极性，结合实际少，没有把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。能坚决落实“三大攻坚战”及扫黑除恶、安全生产等重大决策部署，但有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上，方法简单，创新性不够，存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够，有时还存在照搬照抄的现象。在工作标准上，对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。满足于不出错、过得去。
2、聚焦腐败问题和不正之风方面
思想方面，理想信念淡化。觉得自己受党教育培养多年，只要不违纪、不违规，管好身边的人，做好份内的事，就是对共产主义理想信念的坚守。正是这种盲目自信，导致对自己要求降低了，执行纪律不十分严谨。没有把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节，对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞，自我要求不十分严谨。
3、聚焦党组织软弱涣散、组织力欠缺方面
按照党员标准来严格要求自己不够，深入落实监督责任不够，在全面执行从严治党的新形势下，在知行合一、自觉运用指导实践方面少了一些，抓早抓小意识不强，对个别同志的苗头性、意识性问题停留在提醒层面，没有深入落实，跟踪整改。
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1、从思想方面，理想信念淡化。党性修养不深，为了学而学，学习浮于表面。碰到困难不主动向基层干部群众请教学习，有时内心包含着迎合上级的心理。
2、从政治方面，宗旨观念弱化，进取精神退化。对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，认为工作永远也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有的存在明哲保身的思想，有“少干事、不出事”的倾向。
3、从作风方面，实干作风虚化。很多事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料，没有深入实际察实情，没有面对面心贴心了解需求，凭经验决策，抓落实善始善终、善作善成不够，怕惹麻烦、怕出乱子。
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1、强化党的意识，坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建、严纪律、促发展工作的首要位置和各项工作的突出地位。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略，认真落实《准则》和《条例》。明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等，经常性开展主体责任落实的自查自纠，看一看确定的任务哪些还没有做，哪些做得还不够。坚持严字当头，强化自我监督，加强党内监督，接受社会监督，时刻牢记职责，带头遵纪守法，在干事创业中奋发有为。
2、强化宗旨观念，全力服务群众。争当“有为”干部。坚持思想上艰苦、工作上吃苦、生活上清苦、党性锻炼上刻苦，把心思凝聚到干事业上，把功夫下到抓落实上，把本领用在促发展上，多为劳动者谋利益、解难题，不断增进与职工群众的感情，建立定期到基层、到企业调查研究，充分发挥工会职能，做好预防化解工作，将矛盾解决在基层。加强对用人单位和职工群众的法制宣传教育，引导劳动者依法维权。
3、强化纪律意识，严格廉洁自律。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”，对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉。把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节，见微知著、防微杜渐，慎微、慎始、慎欲、慎友、慎独。认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例，严守纪律底线，是把纪律底线当作不可逾越的警戒线，抵得住诱惑、经得住考验，堂堂正正做人，清清白白为官，做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的党员干部。
以上是我的分析检查和整改措施，一些不够深刻、不够具体的地方，请给予批评、指正。
关于三个代表的论文【第二篇】
市委第二巡查组：
按照巡查工作要求，围绕“三个聚焦”,结合思想工作实际，认真开展对照检查，现将本人查摆问题汇报如下。
我负责建服中心政工、意识形态、宣传、信访稳定、社会治安综合治理及工、青、妇等工作，分管办公室、社保科和工会。
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1、聚焦贯彻落实党的路线、方针、政策和党中央、省、市委决策部署情况方面
能坚持把学习宣传、贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想作为当前和今后一个时期的首要政治任务，能认真执行每周政治学习制度，按时参加中心专题学习等活动。但缺乏学习积极性，结合实际少，没有把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来，没有真正做到学以致用。能坚决落实“三大攻坚战”及扫黑除恶、安全生产等重大决策部署，但有些工作停留在会议、文件层面，针对性和操作性不够强，督促落实不够，缺乏钉钉子精神和一抓到底的劲头。在工作方式上，方法简单，创新性不够，存在思路还不够宽、层次还不够高的情况。对如何学习借鉴他人好经验、好做法研究不够，有时还存在照搬照抄的现象。在工作标准上，对上级作出的决策部署能够认真贯彻落实，但结合实际思考研究不多，工作上还有前松后紧、细致不够等现象。满足于不出错、过得去。
2、聚焦腐败问题和不正之风方面
思想方面，理想信念淡化。觉得自己受党教育培养多年，只要不违纪、不违规，管好身边的人，做好份内的事，就是对共产主义理想信念的坚守。正是这种盲目自信，导致对自己要求降低了，执行纪律不十分严谨。没有把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节，对一些朋友、同学的饭局、聚会有时还是难以推辞，自我要求不十分严谨。
3、聚焦党组织软弱涣散、组织力欠缺方面
按照党员标准来严格要求自己不够，深入落实监督责任不够，在全面执行从严治党的新形势下，在知行合一、自觉运用指导实践方面少了一些，抓早抓小意识不强，对个别同志的苗头性、意识性问题停留在提醒层面，没有深入落实，跟踪整改。
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1、从思想方面，理想信念淡化。党性修养不深，为了学而学，学习浮于表面。碰到困难不主动向基层干部群众请教学习，有时内心包含着迎合上级的心理。
2、从政治方面，宗旨观念弱化，进取精神退化。对新形势新要求把握不够，对面临的危机和差距认识不足，认为工作永远也干不完，有了“歇一歇、等一等”的想法，有的存在明哲保身的思想，有“少干事、不出事”的倾向。
3、从作风方面，实干作风虚化。很多事情只满足于开座谈会、听汇报、看材料，没有深入实际察实情，没有面对面心贴心了解需求，凭经验决策，抓落实善始善终、善作善成不够，怕惹麻烦、怕出乱子。
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1、强化党的意识，坚定理想信念。把思想建设摆在抓党建、严纪律、促发展工作的首要位置和各项工作的突出地位。深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略，认真落实《准则》和《条例》。明确和细化责任主体、责任内容、工作措施等，经常性开展主体责任落实的自查自纠，看一看确定的任务哪些还没有做，哪些做得还不够。坚持严字当头，强化自我监督，加强党内监督，接受社会监督，时刻牢记职责，带头遵纪守法，在干事创业中奋发有为。
2、强化宗旨观念，全力服务群众。争当“有为”干部。坚持思想上艰苦、工作上吃苦、生活上清苦、党性锻炼上刻苦，把心思凝聚到干事业上，把功夫下到抓落实上，把本领用在促发展上，多为劳动者谋利益、解难题，不断增进与职工群众的感情，建立定期到基层、到企业调查研究，充分发挥工会职能，做好预防化解工作，将矛盾解决在基层。加强对用人单位和职工群众的法制宣传教育，引导劳动者依法维权。
3、强化纪律意识，严格廉洁自律。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”，对照党章党规党纪，不断净化自己的思想、校正自己的行为，让纪律成为自律，养成遵规守纪的高度自觉。把高标准、严要求贯穿到平时生活的每个细节，见微知著、防微杜渐，慎微、慎始、慎欲、慎友、慎独。认真贯彻学习廉洁自律准则和党纪处分条例，严守纪律底线，是把纪律底线当作不可逾越的警戒线，抵得住诱惑、经得住考验，堂堂正正做人，清清白白为官，做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的党员干部。
以上是我的分析检查和整改措施，一些不够深刻、不够具体的地方，请给予批评、指正。
精选三个代表重要思想的毛概论文【第三篇】
我认真学习了这次“三个以案”警示教育，纵深推进全面从严治党的重要举措，也是整治突出问题、严明纪律规矩、纯净政治生态的有力抓手。按照召开专题民主生活会通知要求，结合个人实际，我对自己进行了深刻剖析检查。重温党章党纪党规、剖析反思典型案例的基础上，聚焦“四联四增”和“十查十做”要求，联系**等违纪违法案件的特点表现、联系个人思想和工作实际，全面查摆问题、深入剖析根源、制定改进措施。现将对照检视情况作以汇报。
总体讲，我认为自己在思想上、政治上、行动上能同党中央保持高度一致，坚定理想信念，履职尽责工作，遵守党纪国法，没有违反政治纪律、政治规矩和工作纪律，没有消极应付、以权谋私等问题。但严格对照检查，我觉得自己还存在一定不足：
xxx、xx等违纪违法案，等案件中无一不是通过起初的“吃拿卡要”，慢慢走向犯罪的深渊，中央“八项规定”颁布实施以来，奢靡之风虽被狠刹，但讲排场好面子思想还没有完全消除，这是受人情世故的影响，更是对自身要求不严格、做不到位的问题。
存在的不足：
一是自认为受党教育多年，思想素质是高的，就渐渐放松了自我要求，满足于不违规、不触线、不出事，党风廉政问题和各种不正之风还没有完全杜绝，勤俭节约意识不够强，艰苦奋斗精神有所弱化。
二是中共中央“八项规定”颁布实施后，在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束自己方面还不够深入，有时存在把关不严的现象；
整改措施：
一是从身边小事做起，做到“防微杜渐”，筑牢拒腐防变思想防线。
二是深入学习《党章》、《党员领导干部廉洁从政若干准则》和“八项规定”等各项规章制度要求，认真贯彻落实“x”要求，保持谦虚、谨慎、不骄、不躁，艰苦奋斗勤俭节约的作风精神，树立全心全意为人民服务的宗旨。
透视xxx、xx等违纪违法案的一个主要特征，就是对党中央重大决策部署思想上不重视、政治上不负责、工作上不认真，敷衍塞责、应付了事，在贯彻执行上存在不担当不作为和假担当假作为现象，给党和国家事业带来严重的负面影响。这警示我们，履行职责、担当使命，也是党员干部必备的职业操守、也是严肃的政治要求。反思自身，这方面还存在“三个不足”：
一是积极进取精神还有不足。有时觉得自己当领导干部多年了，有安于现状、求稳、怕出问题的思想存在，在一定程度上缺乏闯劲、拼劲，缺乏抓铁有痕、踏石有印精神，精神状态有所懈怠，得心应手的工作抓得多一些、实一些，难度大、见效慢的工作抓得虚一些、少一些，虽有一些新想法，但也只停留在心动而无行动的状态。
二是主动作为意识还有不足。岗位职责就意味着责任、担当、付出，习总书记要求干部做到“忠诚、干净、担当”，这也都要求我们主动地承担责任，敢于担当，积极作为。而实际工作中，很少主动去想办法、主动去解决问题、主动去推动工作，缺乏“螺丝钉”精神，离领导干部要事事带头、以上率下还有一定差距。
三个代表重要思想的毛概论文：《以“三个代表”重要思想指导高校党风廉政建设》【第四篇】
[摘要]文章认真分析和探讨了以“三个代表”重要思想指导高校党风廉政建设的重要意义，及其相互间的内在联系，并较全面论述了如何以“三个代表”重要思想指导高校反腐倡廉工作的实践。
[关键词]三个代表；高校；党风廉政建设
党的确立了“三个代表”重要思想在全党的指导地位，这是党心所向、民心所向。“三个代表”重要思想是我们党必须长期坚持的指导思想，同时也是深入开展高校党风廉政建设和反腐败斗争的强大思想武器，必须以“三个代表”重要思想统领高校党风廉政建设和反腐败工作。在社会转型时期，高校基本建设、设备采购、招生、文凭发放等方面已形成新的腐败热点，坚决反对和防止腐败是高等教育事业的一项重大任务，不坚决惩治腐败，党的教育事业的发展就会受到严重的阻碍，以“三个代表”重要思想指导高校党风廉政建设符合高等教育事业的发展需要。
一、以“三个代表”重要思想指导高校党风廉政建设的重要意义
“三个代表”重要思想同马克思主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的科学体系，是马克思主义基本原理同中国具体实践相结合的产物，科学回答了我们党和国家事业发展所遇到的一系列理论和实际问题，是马克思主义中国化的最新成果。认真学习和努力实践“三个代表”重要思想，关系党和国家工作全局，关系中国特色社会主义事业的长远发展，关系中华民族的伟大复兴，具有重大的现实意义和深远的历史意义。纪检监察干部要成为“三个代表”重要思想的坚定实践者，深刻领会“三个代表”重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质和历史地位。我们党深入推进高校党风廉政建设和反腐败斗争的过程，就是一个践行“三个代表”重要思想，使我们党始终走在时代前列的过程；深入推进高校反腐倡廉工作，很重要的一项任务就是要保证党的路线、方针、政策全面贯彻执行，为高等教育事业的发展扫清各种障碍，创造良好环境，提供政治保证；深入开展高校反腐倡廉，加强党员干部特别是各级领导干部的思想道德建设，坚决抵制腐朽思想和落后文化的侵蚀，进一步构筑党员干部的思想道德防线，以良好的党风政风带动校风和学风的根本好转，这本身就代表了中国先进文化的前进方向；维护最广大人民群众的根本利益，是深入开展反腐倡廉工作的目的所在，党风廉政建设就是我们党代表和维护人民群众根本利益的实际行动。在落实党风廉政建设工作中，我们必须始终把维护人民群众的利益放在首位，真正以“三个代表”重要思想指导党风廉政建设的具体实践。
二、以“三个代表”重要思想指导高校党风廉政建设的工作实践
以“三个代表”重要思想指导高校党风廉政建设工作，必须认真贯彻落实党中央和省纪委有关党风廉政建设和反腐败工作的各项部署，坚持从严治党方针，加强对党员和党员干部的思想教育，认真贯彻落实党风廉政建设责任制，切实履行“教育、保护、监督、惩处”职能。目前各高校正面临着发展的良好机遇，同时又面临着市场激烈竞争的严峻挑战。各高校为了顺利实现自己的事业发展目标，就必须切实加强各级党组织的思想建设和作风建设，深入开展反腐败斗争。以思想教育、建立健全各项规章制度为重点，加大“源头”预防和治理的力度，增强廉洁自律意识；攥紧查处案件的“拳头”，严厉打击和惩处腐化堕落分子，增强纪律意识。开拓创新，努力工作，改进作风，营造良好的党风政风，才能为实现学校的改革和发展目标提供可靠的政治保证。
(一)加强党风廉政建设宣传教育工作，增强反腐倡廉工作重要性的认识。高校是培养社会主义事业接班人和建设者的重要阵地，肩负着“教书育人”的重要任务。把高校党风廉政建设搞好，对促进高校领导班子建设，认真贯彻执行党的教育方针，把握社会主义办学方向，实践江泽民同志“三个代表”的重要思想，有着十分重要的现实意义。随着教育事业的不断发展，高校党风廉政建设面临着许多新情况、新问题。从近几年高校查处的案件看，社会上的不正之风会不同程度地影响到高校，一部分人经不起诱惑成为腐朽思想的俘虏。这些现象的存在，必须引起我们的高度重视，从学校的根本任务和学校事业发展的高度，加深对高校党风廉政建设重要性的认识理解，因此我们一要强化政治意识，从讲政治的高度充分认识加强高校党风廉政建设和开展反腐败斗争的极端重要性，不断增强政治责任感，把党风廉政建设切实摆到重要的议事日程，抓紧抓好。二要强化全局意识，充分认识加强高校党风廉政建设，是建立全党全社会反腐败体系的一个重要组成部分。三要强化防线意识，通过加强思想道德教育，使党员和党员干部树立正确的世界观、人生观和价值观，经得起权力、金钱和美色的考验，筑牢拒腐防变的思想道德防线，不断增强抵御各种风险的能力。四要强化纪律意识，认真落实从严治党方针，把严格执纪同严格要求、严格教育、严格管理、严格监督结合起来。大兴廉政之风、全心全意为人民服务之风、为人师表之风。
(二)严格规范领导干部的从政行为。加强领导干部的廉洁自律工作。领导干部带头廉洁自律是加强党风廉政建设的关键，是实现“三个代表”重要思想的必然要求。中央对领导干部的廉洁自律已作出了明确规定，全体党员干部必须自觉遵守执行。今后，要着重解决党员和党员干部在坚持党的宗旨和理想信念方面存在的问题，使党员和党员干部经受住改革开放和市场经济的考验。广大党员干部要时刻保持清醒的头脑，增强拒腐防变的能力，做廉政勤政的模范。要严格执行《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党内监督条例》以及《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》，使“八个坚持、八个反对”在高校得到全面的贯彻落实。
(三)狠抓党风廉政建设责任制的贯彻落实，加强责任制落实情况的考核和责任追究。落实党风廉政建设责任制，是新形势下落实党要管党原则和贯彻从严治党方针的重要途径。要使责任制真正落到实处，一要部署党风廉政建设和反腐败工作必须由“一把手”亲自参加，党风廉政建设责任状必须由“一把手”亲自签订。二要狠抓责任制落实情况的考核，在总结过去经验的基础上，健全和完善考核机制和考核办法，使其更加科学化、规范化，具有更强的操作性。三要强化考核结果的运用，把执行党风廉政建设责任制规定的情况与领导班子、领导干部的民主测评结合起来，与领导干部的选拔任用和评优结合起来。四要强化责任追究，坚持谁主管谁负责的原则，对出现问题的单位和领导实行责任追究，用党风廉政建设的实际成果取信于广大的师生员工。
(四)拓宽监督渠道。加大从源头预防和治理腐败的力度。监督工作是实现党风根本好转的重
要措施和手段，是实现民主政治的重要途径。以创新思想探索监督工作的新路子，变被动监督为主动监督、变事后监督为事前、事中监督，使监督工作具有较强的前瞻性而服务于学校事业的建设和发展。怎样适应新的高校内部运行和管理机制，是纪检监察工作研究的新课题。管理权限下放后，纪检监察的监督工作重心必须下移，必须进一步加大对管钱、管物、管人部门的监督。要拓宽监督渠道，加大党内监督、群众监督、民主监督的力度，充分发挥各单位纪检委员和工会组织的监督作用；要在民主党派和离退休职工中聘请兼职监督员，充分调动他们参与监督的积极性。在转变监督重点和建立新的监督机制中，纪委要会同有关部门迅速制定相关规定和制度，从而保证新的管理体制运行中不出现不廉洁和腐败行为。
(五)严格执行党的纪律。认真做好群众来信来访和案件查处工作。来信来访和案件查处工作是《中国共产党章程》赋予纪委的神圣职责。党的纪律是正确贯彻执行党的路线、方针、政策的重要保证，决不允许任何亵渎党的纪律的行为存在，一旦出现违法违纪案件，无论是谁、无论涉及到谁都要严肃查处。在查处违纪案件中，要严格执纪，秉公办案。同时要严把政策关，正确执行“惩前毖后、治病救人”的方针，严格教育、重在防范，处理一个、教育一方，既严肃党的纪律，又保护教育党员和党员干部。群众来信来访是学校党委与群众联系的重要渠道，也是案件线索的重要来源之一，因此一定要高度重视来信来访工作。加强信访件的处理，及时反馈群众意见，畅通民主渠道。做好群众来信来访工作是实践“三个代表”重要思想的必然要求，能直接体现广大人民群众的根本利益。
三、以“三个代表”重要思想指导高校党风廉政建设的几点体会
(一)围绕高校中心工作开展纪检监察工作。党风廉政建设和反腐败斗争必须紧紧围绕学校培养社会主义事业接班人和建设者这个中心来进行，服从服务于学校改革、发展和稳定的大局。反腐倡廉任务的提出、政策的制定、工作的部署，都必须服从和服务于学校的中心工作，坚持用“三个代表”重要思想的要求来判断是非，掌握政策，正确处理改革开放和学校建设中出现的新情况、新问题，既要严肃惩处违纪违法行为，更要旗帜鲜明地支持、保护广大党员干部改革创新、大胆工作的积极性，使党员干部始终成为“三个代表”的忠实实践者。
(二)正确处理好治标和治本的关系。党中央一再强调反腐败要坚持标本兼治、综合治理的方针。随着反腐败斗争的发展，加大从源头上预防和治理腐败力度是党风廉政建设的重要任务。深入开展反腐败斗争，从根本上说，是为了增强全体党员的拒腐防变能力，保持党的先进性和纯洁性，提高高校各级党组织的凝聚力、号召力和战斗力。一方面要坚决遏制消极腐败现象的滋生蔓延，发现薄弱环节，提出从根本上解决的措施和办法，有针对性地治本。另一方面，在治本和抓源头工作中要注意找准滋生腐败的原因，改革和完善机制体制制度，解决深层次问题。只有这样，我们的党风才会从根本上得到好转。
(三)必须正确处理好发挥纪检部门职能作用与依靠各级党组织参与廉政建设的关系。各高校党委的重视和支持是加强学校党风廉政建设和深入开展反腐败斗争的重要保证。保证党风廉政建设和反腐败斗争健康有序地进行，必须加强党的领导，新党章明确了纪委协助党委加强党风建设和组织协调反腐败工作的内容，这有助于进一步落实“党委统一领导、党政齐抓共管、纪委组织协调，部门各负其责，依靠群众的支持和参与”的领导体制和工作机制。新党章还对党员领导干部行使权力进行监督和保障党员干部的权利的内容进行了修改补充，以便于加强党内监督。这样的修改体现了纪检监察工作更好地适应新形势新任务的要求，既要建设一支高素质的纪检干部队伍，又要充分发挥全党参与反腐败的积极性，通过党风廉政建设责任制的落实，形成全党抓党风、反腐败的合力。