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可敬的老师作文字精编

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可敬的老师作文字篇1

郑老师已经教我们语文6年了,大家对老师的感情都十分浓厚。

记得开学的第二天,我们下楼做广播操,由于是第一次身处这么多陌生人当中,我开始害怕,我想妈妈,我便哭了起来。就在这时候,一只有力、温暖的手搭在了我的肩上,就像一个人用手把我拉出了无尽的黑暗。我睁开眼,看到了灿烂的阳光。我转过头,看到了郑老师灿烂的微笑。哦!那是天使的微笑!“小朋友,你为什么哭啊?”“我……我想妈妈。”我抽泣着。“哦,放学了,妈妈就会来接你的。别哭了,啊!”“嗯。”我点了点头。接下来,我一直没哭。因为有那天使的微笑与温暖的手鼓励着我。坚强、坚强、坚强……

从那以后,我认为郑老师是一位可亲的老师。那么,可敬又在哪里看出呢?

有一次,郑老师的儿子生病了,她并没有去医院照顾孩子,而是依然给我们上课。你一定认为老师上课时心不在焉吧!其实并不是这样,郑老师在上这节课时,是全神贯注的,她没有分神。要做到这点是多么难啊!眼前浮现的是孩子生病时的神情,而自己却没去照顾儿子,母亲承受的痛苦比孩子还要多哪!为了给我们上课,而不去照顾生病的孩子,这样的老师难道不可敬吗?

上次我们布置班容,郑老师足足出资100多元!虽然这100多块钱在许多同学的眼中算不了什么,但这100多元钱,每一分,每一角,都是老师辛辛苦苦赚来的呀!为了给我们布置舒适的学习环境,而自己出钱。这样的老师难道不可敬吗?

老师,学生没有华丽的语言想对您说,只有朴素的一句话:“老师,您辛苦了!”

可敬的老师作文字篇2

我的老师是周老师,她的一举一动都让我十分敬佩。

周老师瘦瘦的脸上镶嵌着一双大大的眼睛,鼻梁高高的,一头金色的卷发披在了她的肩上。虽然周老师已经30多岁了,但看起来仍然十分年轻、美丽。周老师是个很关心学生又负责任的好老师。

记得有一次,我在院子里玩滑板车,一不小心把脚给崴了,我顿时疼得哇哇大哭,不一会儿就肿了。第二天我还是坚持去上了学。吃饭时,老师看到我的脚不能打饭,便亲自打了一碗饭给我。她走到了我的面前,低头看了看我的脚,关心地问:“梁雯钰同学,你的脚还疼吗?”老师一边说着,一边还抚摸着我那未消肿的脚,查看我脚的情况。

见老师这样对我,我的心里十分开心,虽然我脚崴了,但是此刻我的心里比吃了蜜还甜。我小声嘀咕着:“还疼,老师。但有您这句话,我就不疼了。”老师笑了,笑的很开心,很慈祥。

中午放学了,我在同学们的搀扶下,走在了路队中。老师走到了我的身边,还牵着我的手,一边走,一边跟我聊天。她问我为什么把脚给崴了,有什么帮助尽管给她说。听着老师一句句关心的话语,我的泪水不停地在眼眶中打转。

周老师就是这样一个关心爱护同学的老师,她在我心目中是最可敬的,也是我最喜欢的好老师。

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