实用六年级五单元作文(精彩4篇)
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六年级五单元【第一篇】
“书是人们进步的阶梯。”这句话是高尔基说的,也是我最喜欢的格言。
我很喜欢看书,一有空就往书堆里钻,我看的书种类也很多,如:科学丛书、世界名著、神话故事……小小的书架上放满了薄薄厚厚的书,它们都是我的好朋友。
我却乐呵呵地说:“饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。”
因为我看书入迷,有时也会闹出笑话。有一次,我在看《钢铁是怎样炼成的》,妈妈叫我去买一袋盐。我嘴上说:“马上去。”可屁股一丁点儿也不肯挪动。妈妈生气了。叫道:“再不去,小心你的屁股!”可我呢,好像一点儿也不怕,继续看,看到有趣的地方还哈哈大笑。妈妈气呼呼地走进来,我这才站起来依依不舍地放下了书,一步三回头地离开了家。可到了商店却忘了买什么,最后想起“一袋”这个词,一是买了一袋黄酒。回家后妈妈板着脸说:“错了。”我为了抓紧时间撒腿就跑,去买了一袋味精,路上以为回家就又可以看书了,心里高心极了。回到家,妈妈看了哭笑不得地说:“又买错了,是盐,别再买错。”没办法,我只好硬着头皮,又跑出买了一袋盐。妈妈对我说:“真拿你没办法,见书比见爸爸妈妈还亲。”而我呢,又回到书桌前,津津有味地看了起来,好像刚才的事没有发生一样。
我就是这样酷爱看书。
六年级五单元【第二篇】
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心愿像一缕种子,种在我“心”的土壤里,心愿像一艘小船,行驶在我“心”的海洋上,心愿像一团彩线,编织着我“心”的世界。埋在我心里的这个小心愿啊,是你一直激励着我向未来的道路上进发。
我有一个心愿,就是我希望自己能考个理想的大学。虽然这个愿望离我还很遥远,但我会向着这个目标继续前进。
有一次,我看见我住的这栋楼里的大哥哥、大姐姐们提着箱子跟家人告别,我好奇地问妈妈:“他们要去哪里呀?”妈妈对我说,“他们要去一个很远的地方上大学,你也要好好学习争取考个好大学噢!”从那时起,考上好大学的愿望就种在我心里啦。
学习蛮困难的,尤其是数学,总是有不少题做不到。可数学又是最拉分的一科,每次只能考个60多,分70多分,80分以上都很少,90分压根不想跟我做朋友,但我没有灰心。我要努力学好数学,经过一段时间的训练,我的数学成绩,大有长进,每次考试,都考80分以上,同学们看到我这么大的进步,向我投来了赞许的目光。
我想象着考上大学以后的样子,脸上不禁浮现出了美丽的笑容,真是太开心啦!如今我正站在起点上前进着,我相信,只要努力就离这个心愿不远啦。
考上自己理想的大学,就是我的心愿。我会一直为实现我的理想努力着,奋斗着!
六年级五单元【第三篇】
(1)倒数的意义:乘积是1的两个数互为倒数。0没有倒数,1的倒数是它本身。
(2)求一个数的倒数
①求分数的倒数:交换分子和分母的位置即可。
②求整数的倒数(0除外):先把整数看作分母是1的假分数,然后交换分子、分母的位置即可。
③求小数的倒数:先把小数化成分数,再交换分子、分母的位置。
2. 分数的除法
(1)分数除法的意义:与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算。
(2)分数除法的计算:一个数除以一个不为0的数,等于乘这个不为0的数的倒数。
(3)分数的四则混合运算:与整数的四则混合运算的运算顺序相同。
① 先乘除,后加减;
② 如果有括号,要先算括号里面的。
(4)解决问题,这里主要包含三种类型的题。
① 已知一个数的几分之几是多少,求这个数。
方法一:设单位“1”的量为x,然后列方程解答。
方法二:已知量÷已知量占单位“1”的几分之几=单位“1”的量。
② 已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数。
方法一:设单位“1”的量为x,然后列方程解答,所依据的数量关系是,单位“1”的量×(1 ± 几分之几)=已知量。
方法二:先确定单位“1”的量,计算出已知量占单位“1”的几分之几,再根据分数除法的意义列式解答。
③ 已知两个数的和或差以及这两个数之间的倍数关系,求这两个数。
先找出单位“1”的量并设为x,用含有x的式子表示出另一个量,再根据两个数的和或差列方程解答。
(5)工程问题
工作总量=工作效率×工作时间
工作效率=工作总量÷工作时间
工作时间=工作总量÷工作效率
六年级五单元【第四篇】
理想是每一个人一辈子追求的目标。有了理想,生活才有方向,学习才有动力,人生才有价值。
我从小就爱音乐,每次那些明星在舞台上唱着婉转动听的歌,我就不禁浮想联翩……于是,我就立志成为一个万众眼目的歌手。
音乐是我的理想,是我人生奋斗的目标。当我疲倦了,一听到天籁之音——我喜欢的音乐,我就会恢复精神抖擞的样子,朝我的理想一步步逼近。
为了我的理想,睡觉唱,吃饭唱,玩耍唱……总之,越唱越想唱。渐渐地我有了心中的偶像,她就是邓紫棋。她的专辑,我都有一大叠了,都是自己攒零花钱买的,一有空我就会放出来听听。至今她已出了600多首歌了,其中500多首都是自己创作的,她的才华,她的歌喉都让我仰慕不已。
我时常幻想着,我站在属于自己的舞台上尽情地唱,不害羞,不惧怕,不担心,随心所欲地唱。想像着观众的欢呼声和掌声一浪盖过一浪,经久不息。每当想到这些,有种自豪感从我心中升起,想唱歌的愿望也越来越强烈了。人生百年,立志少年!现在只有发历图强,努力上进,好好读书,打好扎实的基础,争取考进音乐学院,离成功就会更近一步。为了我的理想,我把“不能气馁,骄兵必败”作为我的座右铭。
也许在实现理想的途中会碰到一只只“拦路虎”,会碰到许多道坎,但是为了实现我的理想,我会为之付出一切。我深信“有志者,事竞成”。