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小学三年级作文我能行样例5篇

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小学三年级我能行篇1

“我能行”是一种自信,是一种勇气,是一种动力,更是一种对自我的肯定与鼓励。下面是本站网友为你带来的我能行小学六年级

作文

,欢迎大家参阅!

我喜欢星期天,可以睡懒觉,可以看电视,可以外出游玩,真带劲!可今天,却与往常不同了,因为我做了一件有意义的事。

那天,我揉揉那模糊的眼睛,起床了。来到客厅,空荡荡的一个人都没有,我叫道:“妈妈——!”可没有人回答。我走到餐厅前,看见有妈妈的留言,上面写着“我去外婆家看望外婆了,你自己在家里要听话。”我看了一蹦三尺高,先打开电视,津津有味地看了起来,看着看着,突然觉得肚子唱起空城计,我来到冰箱前,打开一看,里面有蔬菜、鸡蛋、鸭肉等生食品,没有一样可以吃的。这下我范愁了,怎么呢?突然,我机灵一动,心想;我可以自己煎一个荷包蛋吃呀!反正那么好吃,又好做。说干就干,我围着围裙,开始做了。

我先从冰箱里拿出了一个又圆又亮的蛋,再学着妈妈的样子,去敲这个蛋。我一直敲,敲不破,就干脆用捏。只听“啪”的一声,蛋被我搞碎了,那油油的蛋白,弄得我全手都是,我把壳内的蛋倒了出来,用筷子搅拌均匀后,我又把葱切成短条,又放进蛋中搅拌。这时,我已经累得气喘吁吁了,但想起蛋那样美味的味道,我又恢复了精神。我继续把锅洗干净,放在煤气灶上。开火了,我把那桶重重的油提起,小心翼翼地向里倒,可是还是倒了太多。我自我安慰说:“没事,油多一点不一定更香呢!我再把拌好的蛋,倒入锅中,立刻溅起了无数的火花,溅到了我的手上,我立刻躲开,摸摸我自己的手,埋怨道:“痛死了!” 这时,锅渐渐恢复了平静,我用铲子把蛋前后翻转,可是没有想到,蛋没有翻成,却把蛋分成了两半。我哭笑不得。眼看蛋就要糊了,我不会翻,一急之下,我就把火关掉。倒了出来了,用筷子去品尝,可是我尝了尝,一点儿味道都没有,原来我忘记放调料了,但我还是把蛋吃了下去。毕竟这是我自己煎的蛋,我的脸上还是挂着愉快的笑容。

傍晚,妈妈回来了,我把这件事告诉了妈妈,妈妈微笑地说:“我教你煎蛋,好吗?”我微笑地点了点头。

这个星期天过得真愉快,因为我明白了劳动是快乐的!

我高兴地背上书包,拿起雨伞走出了家门。一路上,风钻进我的衣服,雨打湿我的脸夹,我小心翼翼地趟过大大小小的水坑……来到了十字街口,走过一片喧闹的商店,穿过嘈杂的人群,啊!终于来到了“少年宫”。站在教室门口,往回望了望那漆黑雨夜,我笑了。

这次全国“书市”展览会,在我们福州国际会展中心举办,听到这个消息,可把我这个小“书迷”乐坏了。于是我跟妈妈商量:“这次让我自己坐公交车去吧!”可妈妈不放心,说:“学校、少年宫你都去了好几年了,我们才放心让你自己走。‘会展中心’你从来没去过,我看还是让你爸爸送你去吧!”?“就是,就是,还是我送你去吧。”爸爸忙说。我急中生智从书包里拿出早已准备好的地图,自信地说:“你们看!我已经打听好了要坐哪路车,而且我还带着地图。再说,我都已经11岁了,到了该独立的年龄了,你们就放心吧,我一定能行!”爸爸妈妈经不住我的“纠缠”,只好同意了。

万事开头难,但只要相信自己,对自己报有信心,就没有战胜不了的困难。遇到困难时,对自己说上一声:“我能行!”相信你会在今后的道路上,越走越顺畅!

小学三年级我能行篇2

爱迪生的发明,在于他坚持不懈的努力;贝多芬的音乐,在于他忘我的作曲、演奏;夏洛蒂的成功,在于她勇敢顽强的生命力;而我的成绩,则在于我的自信和努力。

曾几何时,有一位诗人说过,我们并不比别人多,也不比别人少。想做天上最耀眼的'星星,就必须付出努力和汗水,但更重要的是有信心。我,是一位普通的女孩,不仅相貌普通,就连成绩也十分普通。但我由始至终相信着我会成为天上最耀眼的明星!在学校里,我努力学习,发奋学习,把学习上的不足通通补上,同学们常常取笑我不可能成功。但我总会以超乎想象的毅力和韧劲去努力,我的生命也终于产生了奇迹。

但在这是,我想起了老师对我说过,世上没有常胜将军,一次失败并不等于下一次也会失败。对一次失败并不等于下一次还会失败。我反省、我思索,我开始学会了从自己学习上找缺点,与此同时,我还学会了问。每逢中午,我时常像一条鼻涕虫一样粘着老师,向老师请教问题。有时听不明白,我还会打破砂锅——问到底,直到弄懂为止。晚上,我常常会在灯光下开‘夜车”。直到深夜,我才依依不舍地上床睡觉。望着窗外静寂的夜空,我的脑海里又浮现出数学书上的题目和数据。又是一个寒冬的夜晚,寒风让我直打哆嗦,双手冻得僵硬,但我始终勉励自己:“我能行,别人能做的我也能做。”有志者事竟成,苦心人天不负。就是凭借着这坚忍不拔的顽强意志,我出人意料地获得大奖,在众多人中脱颖而出。但我从不骄傲自满,因为我深知,人外有人,天外有天。必要时要对自己说一声我能行!

同学们,其实我们并不比别人多,也不比别人少,我们都是最棒的,我们都能行。古人常云:世上无难事,只怕有心人。众多成功人士都是靠自己的努力才会取得成功。而我们更应该志当存高远,付出努力,成为天上最耀眼的明星。

同学们,我们一起加油吧!为自己的理想努力吧!

小学三年级我能行篇3

我是一个坚强的小男孩,从小我就特别崇拜我的爸爸,因为他是一名解放军叔叔。我也要像他一样,为国争光,保卫祖国。可是后来,我患了一种病,妈妈说这病叫dmd。我不知道这是什么病,反正每天要吃各种药,身体力量也越来越小,连走路的力气也没有啦。

现在我是一名三年级学生,我的学校有很多很多的台阶,教室在三楼,我根本不能上去,每天上学放学都是爸爸妈妈背着我。他们已经背了一年了,很辛苦,我应该不来读书的,可心里确实想来学校。

有一天妈妈问我为什么要去学校?

我想了一会儿说,学校有很多同学玩耍,有很多老师教我唱歌,吹口风琴,画画和各种知识。

妈妈又问我你在学校快乐吗?

我说,当然。

后来爸爸妈妈说,我们坚持背你去上学,直到背不动的那一天我们就不去学校了。

就这样,我又回到学校,和同学们一起上课了。

妈妈讲的故事鼓励了我,我也要像老爷爷一样坚强。虽然我越来越没力气,病情不断恶化,只能上午读书,下午在家休息运动。可我有一个梦想——当一名童话作家。所以我爱上了看书,比如《十万个为什么》《昆虫记》《资治通鉴》《皮皮鲁和鲁西西》。

我相信我的梦想能实现!

小学三年级我能行篇4

竞赛即将开始,我和表姐在起跑线前做好冲锋的准备,哨子声一响,我们出发了,由于我过于紧张,起跑慢了,看着对手与我拉大的距离,一直冒冷汗。心里不免有一种失望、难过的心情干扰着我。这时,家人大喊:加油,相信自己,一定行!听着这番话,我豁然开朗,一种鼓舞的声音在推我前进,一种坚定的信念在脑海浮现,一种想困难发出挑战的动力是我加快了步伐。虽然气喘吁吁,但那种鼓舞的动力终没有是我放慢脚步,而是继续奋斗!正向对手一步一步的迈进,在那种情况下是多么的危急,重点就在前面,我很表姐以同样的速度、同样的距离、同样的艰难到达了终点!哗,我们都胜利了,我们在汗水中体验成功的欢乐!

在困难面前,我学会了以一种力量,一种动力,一种自信激励自己,才会让自己自信地面对困难,向困难发出挑战。

在生活中更是需要一种自信不断激励自己,相信自己,相信“我能信”正是这句话,每一次我遇到挫折都能自信的迎难而上!

小学三年级我能行篇5

生活中光有大胆的尝试是不够的,更重要的是有“我能行”的精神。下面网友为大家搜集整理有关我能行的三年级

作文

,希望可以帮助到大家!

在遇到困难时,大喊一声:“我能行”,这就是我常说的口头禅。因为有了这句激励我不断向前的口头禅,我在生活学习中的困难也变的越来越少了。

无论遇到什么困难我都不会退缩,因为我能行。

有一次,我写作业的时候发现了一题难已解答的方程,我通过我原来学过的解法结合妈妈教我的解法解开了,我坚信:我能行。还有一次,我们打羽毛球时把羽毛球打到了树上,而我们中又没有一个会爬树,羽毛球拍又够不着羽毛球,我冥思苦想,想到了一个好办法:我从我家拿晒衣杆来,一吊,羽毛球就下来了。体育课上,老师要教我们跳山羊,第一次我跳时动作不标准,因为我以前没学过跳山羊,第二次我在心里想:我能行,我能行!一跳就跳过去了,而且动作也非常标准。

“我能行”谢谢你,在我遇到难题时,解决了我的问题。

“铃铃铃”下课铃声响了,我们开开心心地排着队去领饭。我们走进饭堂,一个跟着一个排队,安安静静地拿饭。我们拿完饭,一起向自己的座位走去。等人都到齐了,大家就坐下来进行感恩。我们双手合起来,闭上眼睛,用心感谢为我们做饭的叔叔和阿姨,感谢他们辛苦地为我们做饭。我们还感谢农民伯伯们,感谢他们辛苦地种田,让我们可以吃到好吃的米饭。

我拿起刚领来的这碗白白的米饭,看着桌面上青青的菜,闻着香香的肉味,心中感到无比的幸福。我想:我一定要把这些饭菜都吃完,我不能浪费一粒米、一根菜、一片肉,因为这些东西都是工人叔叔、农民伯伯的劳动成果。我曾经学过一句古诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”使我们懂得了要爱惜粮食,要珍惜别人的劳动成果的道理,所以,文明就餐我一定能行。

我相信我能做到一切,古人云:“有志者,事竟成”今人云:“我能,无限可能!”要为自己加油!

“我相信,我能行”这句话深深地印在我脑海中。记得一次数学考试中,有一道数学题怎么也想不起来。可是有一种信念在我脑海浮现:不管在人生的道路上遇到怎样的艰难一定要勇敢的面对它赢得最后的胜利。

对,我一定要把这道题做出来。我拿起卷子认真的看着、思考着、检查着。一次又一次,唉!怎么还是做不出来?我灰心了,绝望了。可我的脑海里有着一种声音好像说我∶你连这点困难的克服不了真是经不起挫折啊。我拿起笔又算了起来啊终于算出来了。

老师说这道理我做对了,正是应为我相信自己。我相信,我能行。只要我们坚信我们的信念,一切困难和挫择都会迎面而解。

“我能行!我最棒”这句话常常挂在我的嘴边,几乎成了我的口头禅。不管在学习上,还是在日常生活中,遇到困难,我总是会对自己说:“我能行!我最棒!”。

有一天,我说:“奶奶,今天让我洗碗吧!”奶奶说:“行”。吃完饭以后,我立刻去洗碗,我左擦擦,右擦擦,把油全都洒到身上,我又像往常一样说了一句:“我能行”“我最棒”。然后,想了想奶奶以前是怎样洗的,先放适量的洗洁精把里面擦干净,再把外面擦干净,最后再冲洗一遍直到没有泡沫才可以。我用这种方法把所有碗都洗完了。

我叫武曌,今年十岁,上三年级。

我的字写得很宽,看起来不漂亮,老师告诉我要把字写窄点,回到家妈妈问我:“你能把字改好吗?”我说:“我能行。”从此我把字写得窄窄的,字变得比以前好多了。

我口诀背不熟,算式常常出错,妈妈对我说:“你能背会口诀吗?”我说:“我能行。”我每天背口诀终于背熟了。

我上学前班时,老师让我们画葵花,我画了一个大鸡蛋,老师看见了告诉妈妈我没有艺术细胞,妈妈回到家问我:“你能学好画画吗?”我说:“我能行。”我和妈妈每天星期六练画画,他画一笔我画一笔,终于学会了。

上了四小以后,开始我以为自己比不上别人,呵!我不仅比别人强,有时还被老师夸奖呢!我知道只要肯努力没什么可以阻拦我,我相信我能行!我是最棒的!

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