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实用朗诵比赛策划书班级 朗诵比赛策划书活动内容(5篇)

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朗诵比赛策划书班级 朗诵比赛策划书活动内容【第一篇】

为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时,12月13号是法定国家公祭日。为了让大家不忘国耻,发扬爱国精神。特举行“诗歌朗诵比赛暨南京大屠杀纪念”活动。

xxx学院励志者协会文艺团。

活动时间:xx年5月20日(初赛)——xx年5月27日(决赛)

建军校区报告厅

面向建军校区全体同学(要求:每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

诗歌朗诵

:勿忘国耻,奋发图强(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,在这个特殊的日子,让我们一起给理想插上翅膀,给中国梦加油!诗歌可以围绕青春、梦想等展开)

1、主题要鲜明,内容要积极向上。

2、团体分工要明确,不能乱成一团。

3、适当的使用背景音乐。

4、着装合适,不能华丽花哨

:要求使用标准普通话,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

一等奖2名:荣誉证书每人一本(精美礼品一份)

二等奖3名:荣誉证书每人一本(精美礼品一份)

三等奖5名:荣誉证书每人一本

优秀奖4名:荣誉证书每人一本最佳组织奖1名:荣誉证书一本以班为单位

先进工作者2名:荣誉证书每人一本(社团内部)。

1、比赛前开内部工作会议,进行工作分工

2、申请比赛场地,安排比赛时间地点。

3、做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4、报名工作,各班班长确定好参赛人信息,报到主办方励志者协会文艺团。

5、报名截止日期:xx年5月17日

6、邀请嘉宾,评委。定好主持人、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7、提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将各参赛选手中进行严格审评,初赛(时间地点待定),进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地。

2、评委及嘉宾入场

3、嘉宾致辞

4、比赛环节:

a、开场表演

b、主持人宣布比赛规则比赛开始c。中场休息,文艺表演d。嘉宾颁奖,闭幕

1、经费由学院经费加外拉赞助

2、会场布置:57元(气球+果盘+纸笔)

3、计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨南京大屠杀纪念”文艺团主办)—————40元

4、邀请函———————10元5。水果瓜子纯净水————————50元

6、精美礼品:挂件——20元文具——40风扇——15

费用总计:共400元以内

关于此次活动,协会成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

朗诵比赛策划书班级 朗诵比赛策划书活动内容【第二篇】

为庆祝中国共产党建党90周年和纪念“五四”运动92周年,引导青年学生勇作时代先锋,激发大学生奋发读书、献身社会、热爱祖国的青春热情,践行科学发展观,勇当时代先锋,为建设和谐社会、实现中华民族伟大复兴作出一份贡献,誓做社会主义可靠接班人和合格建设者。机械工程系将组织开展征文和朗诵比赛。现将有关事宜通知如下:

传承红色文化,勇担历史使命

北华航天工业学院机械工程系团学会

(征文)20xx年4月20号至4月26号;(朗诵)20xx年4月27号下午3:30~5:00各系初赛,5月6号晚7点各系决赛。

4月27号教四,5月6号教八(容纳四个班上课的教室)

全校学生

朗诵比赛,征文颁奖,朗诵颁奖

一、征集方式

(一)征文

向各系发起征文征集,各系进行筛选后上交三份。

(二)朗诵

各系进行初次选拔,最后上交两位同学的名单进行决赛。

二、评选程序

(一)节目基本要求

征文:体裁不限、主题鲜明、观点新颖,具有较强的创新性、欣赏性和时代性,能反映积极向上的精神和“青春、责任、奉献”的价值观和道德观;

朗诵:朗诵内容紧扣主题,积极向上,朗诵者能较好地表现其文章主题,限时三分钟。

(二)评分标准

征文:(1)总分10分

(2)基础分7分

(3)主题鲜明,思想先进2分

(4)观点新颖1分

朗诵:

(1)演讲内容(4分):主题鲜明,内容切题,结构清晰合理,引述资料准确,充实,结合实际,分析及论点及有说服力和逻辑性。

(2)演讲技巧(3分):感情充沛、真挚,基调与所引的资料相符合并且与配乐基调相同。

(3)语言(2分):语言流畅,普通话标准。

(4)仪表(1分):着装整洁,仪表端庄,表情、动作恰当。

(三)计分方法

(1)满分10分,小数点后计数两位。

(2)去掉评委的最高分和最低分,其余分数的平均分为最后得分。

征文与朗诵均设置一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖4名

三、活动具体流程

征文:

1、以系为单位收取稿件

2、由机械系编辑部成立小组进行审核,选出获奖者。

3、机械广场对获一、二、三等奖作品进行刊登,并发证书。

朗诵比赛策划书班级 朗诵比赛策划书活动内容【第三篇】

为进一步活跃校园文化气氛,丰富大学生课余生活,给同学们一个展示自已的舞台,进一步营造良好的学习氛围,陶冶同学们高尚的道德情操,启发大学生的创作灵感,锻炼同学们的口才能力,促进同学们之间的友谊和交流,同时,12月13号是法定国家公祭日。为了让大家不忘国耻,发扬爱国精神。特举行“诗歌朗诵比赛暨南京大屠杀纪念”活动。

xxx学院励志者协会文艺团。

活动时间:20xx年5月20日(初赛)-20xx年5月27日(决赛)

建军校区报告厅

面向建军校区全体同学(要求:每班最少要有一支参赛队伍,大二可自由参与)可以是个人也可以是团队参赛,团队赛成员不得多于三人。

诗歌朗诵

勿忘国耻,奋发图强(说明:大学是一个绚丽的舞台,多姿多彩是她的舞蹈;大学是人文一个的国都,自由严谨是她的元素,大学是一段激情燃烧的岁月,梦想和青春在这里起航。对于80、90的一代,关于大学,关于青春我们有太多感慨,在这个特殊的日子,让我们一起给理想插上翅膀,给中国梦加油!诗歌可以围绕青春、梦想等展开)

1、主题要鲜明,内容要积极向上。

2、团体分工要明确,不能乱成一团。

3、适当的使用背景音乐。

4、着装合适,不能华丽花哨

要求使用标准普通话,作品形式自由创新,主题鲜明突出,内容积极向上,朗诵感情饱满真挚,表达自然,能反映诗歌的内涵。

一等奖2名:荣誉证书每人一本(精美礼品一份)

二等奖3名:荣誉证书每人一本(精美礼品一份)

三等奖5名:荣誉证书每人一本

优秀奖4名:荣誉证书每人一本最佳组织奖1名:荣誉证书一本以班为单位

先进工作者2名:荣誉证书每人一本(社团内部)。

1、比赛前开内部工作会议,进行工作分工

2、申请比赛场地,安排比赛时间地点。

3、做好比赛前期宣传工作,通知下发到每个班的宣传委员,同时辅以海报等形式进行比赛活动的宣传工作,最大程度让每个人都知道这个比赛,积极参与进来。

4、报名工作,各班班长确定好参赛人信息,报到主办方励志者协会文艺团。

5、报名截止日期:20xx年5月17日

6、邀请嘉宾,评委。定好主持人、监督员、记分员、后勤工作人员、宣传采购员、拍照员。

7、提前两天统计报名名单及所需配乐,配乐以mp3格式上交。

为保证进入决赛的作品的优秀和选拔性,初赛将各参赛选手中进行严格审评,初赛(时间地点待定),进入决赛的选手抽签决赛上台顺序。

1、比赛活动前1小时工作人员进入比赛场地,明确比赛进程和责任划分、注意事项,并布置比赛场地。

2、评委及嘉宾入场

3、嘉宾致辞

4、比赛环节:

a、开场表演

b、主持人宣布比赛规则比赛开始c、中场休息,文艺表演d、嘉宾颁奖,闭幕

1、经费由学院经费加外拉赞助

2、会场布置:57元(气球+果盘+纸笔)

3、计科学院绶带,活动主题横幅一条(横幅上的字为“诗歌朗诵比赛暨南京大屠杀纪念”文艺团主办)40元

4、邀请函10元

5、水果瓜子纯净水50元

6、精美礼品:挂件20元文具40风扇15

费用总计:共400元以内

关于此次活动,协会成员们抱有极大的热情,相信通过我们的努力会将此次活动举办成功。

朗诵比赛策划书班级 朗诵比赛策划书活动内容【第四篇】

一、活动主题:

朗诵中华经典,修建书香校园。

二、活动目的:

为了通过组织学生经典朗诵比赛的方式,宏扬祖国优秀的传统文化,让他们在朗诵进程中取得古诗文经典的基本熏陶和修养,接受中国传统美德潜移默化的影响和教育,进步学生浏览古诗文经典的爱好,增强广大学生文化和道德素质。

三、比赛时间及地点:

1、集体赛

时间:20xx年6月16日下午2:404:10

地点:各班教室

2、个人赛

时间:20xx年6月17日下午2:405:10

地点:二部多功能教室

四、比赛情势:

分为集体赛和个人赛(具体细则见附页)。

1、集体赛以自选、抽背(参赛班级先自选自己最拿手的背诵,然后再进行随机抽取内容的背诵)为主要情势,同时鼓励穿插舞蹈、吟唱、字画等艺术表演情势,以进一步提升诗文朗诵的艺术表现力、感染力。

2、个人赛为“朗诵小状元”评比赛,以参赛选手抽题作答的情势进行。

五、嘉奖方法:

1、各年级按参赛班级数的50%评集体一、二、三等奖数名,颁发奖状。

2、各年级按参赛人数的50%评出“出朗诵小状元”若干名,颁发奖状。

3、各年级获集体奖的班级语文教师,将取得指导教师嘉奖,颁发奖状。

六、后勤工作安排:

(1)奖状预备、统计:朱斌 丁明娟

(2)报导:黄婧

(3)集队:各班语文教师

七、其它要求:

1、各班语文教师高度重视,组织学生扎实展开读书活动,保证学生读书时间,积极参加本次比赛活动,扩大学生知识积累,进步学生浏览爱好和能力,提升文化氛围,修建书香校园。localhost

2、各班语文教师要认真选材,努力创新情势,悉心指导,丰富内容,确保比赛活动的针对性和实效性。

3、各班将自选背诵篇目及竞选“朗诵小状元”选手名单于比赛前一天上报给朱斌老师。

朗诵比赛策划书班级 朗诵比赛策划书活动内容【第五篇】

电子信息系大一新生“中华颂”诗歌朗诵比赛

继承和弘扬中华民族浩瀚的文学文明,营造富有激情、富有青春气息的校园文化氛围,展现当代大学生的风采,为我系选拔优秀的朗诵人才。

20xx年十月下旬开始至十一月

初赛:经管楼教室(比赛前申请)决赛:多功能厅(比赛前申请)

一、由学习部下达比赛通知给大一各班助导(说明本次比赛的重要性,鼓励有朗诵才华的同学积极参加),不必确定每个班级参加比赛的人数。

二、进行电子信息系诗歌朗诵比赛初赛,评选出八名同学进入决赛

三、进行电子信息系演讲比赛决赛,邀请我系主任、导员前来观看,地点为多功能厅,评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当,当场评分,评选出一、二、三名,公平公正公开。(比赛详细安排见8)

1、决赛时要邀请老师参加。

2、初赛时要申请经管楼教室,决赛时要申请多功能厅。

3、决赛前依情况可邀请大二大三的同学为进入决赛的选手朗诵培训,进一步提高选手水平

4、决赛时为获奖者准备好奖状

5、比赛全程评委需要笔、纸、水等。

1、由我部门给大一助导通知本次比赛,请其做好动员。

2、联系宣传部为本次比赛出宣传板放于工学馆一楼大厅。

3、由新闻部写好新闻稿件放到系网站进行宣传。

新闻部:负责初赛、决赛的摄像和撰写新闻稿的工作。

宣传部:负责出宣传板和活动当天的黑板布置。

学习部:负责组织本次活动,邀请评委和培训人员,每次比赛的后勤工作,各部门之间的协调,以保证本次活动有序进行。

具体比赛步骤如下:

一、初赛:

每位参赛选手限时3分钟诗歌朗诵,所选作品体裁不限,切合主题,内容积极向上,具有时代气息,体现当代大学生风采。比赛评委可由大二、大三有朗诵经验的同学担当,评委根据口音、咬字清晰度、台风、情感的把握等方面进行初步评选,最后留下8人进入决赛。

二、决赛:

让观众提前20分钟入场,观众由选手班级出;邀请我系主任、导员前来观看;评委由精通朗诵的老师和曾获奖的大二大三的同学担当,当场评分,公平公正公开。地点为多功能厅。

决赛具体流程:

1.布置会场(横幅,嘉宾姓名牌,音响连接,主持台等)

2.观众入场,参赛同学签到

3.嘉宾和老师入场

4.由主持人介绍出席本次活动的嘉宾,并介绍此次活动的主要目的等事项

5.活动正式开始,主持人主持现场

6.参赛选手按照抽签顺序一次上台朗诵

7.歌曲(评分时间)

8.邀请老师为我们的参赛选手及本次活动点评

9.主持人宣布获奖者名单

10.颁奖

11.退场,欢送老师和嘉宾

12.会场清理

1、决赛时工作人员提前两小时到底赛场,打扫、布置赛场,调试话筒,准备音响,保证音响正常工作、电路安全运行。

2、比赛全程由我部成员负责赛场的秩序工作,保证各选手能在一个和谐、融洽、热烈的氛围中进行比赛。

3、决赛提前两天统计选手所需配乐,并做好相关工作

4、比赛前邀请嘉宾、评委,定好主持人、计时员、记分员、后勤工作人员、拍照员比赛开始前,准备好水,名牌,笔纸等。

5、比赛过程不让人员随意进出比赛场地,且每次比赛按规划好的流程走。

1、注意比赛秩序。

2、注意比赛的公平性。

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