童心读后感精选8篇

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童心读后感【第一篇】

随着近几年网络平台的蓬勃发展，网络红人更是层出不穷，若无任何创意和爆点，是掀不起任何波澜的，这就需要打造出一定的看点，吸引更多的观看人数，从而达到收盈钱财利益的目的。

我们常常会看到某些平台上一些夸张挑战的视频内容，却不知道从何时起，暗流涌动，成长阶段的孩子竟也成为镜头前的主人公，甚至被迫操纵，接受恶劣的对待。前段时间，网络上被爆出的女孩“佩琪”亦是如此，年仅三岁就被推上了“吃播”的道路，体重一度高达70斤，幼小的孩子毫无反击之力，只能不停地央求着少吃一点食物，即便这样还是无济于事。拍摄后的父母依旧笑魇如花，发布短视频的标题甚至会冒出“马上突破一百斤”这样富有成就感的词语，不免让人寒心。本该健康成长的孩子，却最终成为了追逐利益的工具。现在佩奇的视频账号已被封停，舆论的热点也渐渐平息，我们无从知道，这个孩子现在如何？她以后又该何去何从。

其实，近年来孩子过度被商业化的事情也不在少数，譬如浙江一些小童模，他们及早的开始工作，甚至代替父母承受起了家庭重担，成为了家里的主要经济来源，他们有的为了工作脱离了学校，替换掉了这个本该努力学习快乐生活的时光。被生活拷上了枷锁，在指引之下戴着镣铐舞蹈。孩子这张白纸，究竟该涂上怎样的色彩，是需要我们去斟酌思考的。但，没有童心的童年不是我们该给孩子的礼物。

童心读后感【第二篇】

在屋里实在是待不下去了，我百无聊赖地走在花园中，最近因为期中考试的事压得我透不过气，出来散散步也好。我坐在石凳上，看着那一群小孩子正开开心心地和自己的伙伴做着游戏，他们一群人，你追我，我追你的，玩得不亦乐乎，连额头的汗水都没空拭去。或许，当初的我玩得比他们更疯，可现在呢，我却一脸忧愁。

我一边注视着这群孩子，一边沉思着，到底是什么使我以前这么开心？大概就是那颗童心吧！它曾经让我快乐无比……现在的我，早已没了童心，有的只是那学习的压力。我尝试过把童心找回来，却发现一切都变了。我的父母说：“都几岁了，不好好读书，找什么童心，有空就多背背书。”最终，我也放弃了找回童心的想法，只好面对现实。

看着此情此景，我又有了寻找童心的意愿。对！不能让童心就这么没了，我要把它找回来。家人的反对不可怕，失去童心才可怕呢！

童心读后感【第三篇】

看过丰子恺一幅名叫《要！》的漫画，竟是感慨良多。蓦然回首，那一个个明月夜，那一颗单纯的童心。

孩提时，依稀记得每个夏日的月夜，是奶奶的芭蕉扇与洁白的明月陪我度过的。夏日的夜晚，农村的小道上是有凉风徐徐吹过的。每当外面的路灯点起时，几乎家家户户都会提着板凳或小椅子到外面纳凉。不少老人家更是会抓着把大大的芭蕉扇，边走边扇，边扇边和几个邻居唠嗑。

我奶奶也一样。

不过她总爱和我聊，给我讲故事。在我的印象里，奶奶的故事好像是永远也说不完的。对着明月，奶奶会一边用芭蕉扇给我扇凉，一边断断续续的，轻声的给我讲着有趣的故事。不过我听的并不老实，会盯着月亮发呆。尤其是十五圆月的时候，我总是痴迷的望着月亮发呆，听不进去奶奶的故事。奶奶讲着故事，扭头看见我一副痴迷呆滞的样子，哪会不知道我没仔细听故事。却也不说，每当这时她都会笑着摸摸我的脑袋，问我是不是想爸妈了。而我摇晃着脑袋，都会指着月亮大叫：“奶奶，我要月亮！”惹的旁边的老人们哄堂大笑。月亮，装满了我的童心！

后来，父母把我接到了他们工作的地方。而奶奶并没有跟去——她说念旧。而新的居住地入眼便是一栋栋挡住了皎洁月光的高楼大厦。它们挡住了少年欣赏明月的眼眸。而渐渐的，少年长大了，也不再试图观望明月了。有更多的东西充实了少年的心。升学，考试，以及那懵懵懂懂的爱情。使少年磨练成长了，心智也成熟了。再度回想起自己曾在月光下向奶奶讨要月亮时的情境，他不由的痴痴笑了。每天要应付那么多场考试，他已经没有时间再去欣赏月亮了。

转眼几年，奶奶去世的噩耗传入了他的耳中。他与父母一同回到了老家。还是那个破旧的二层老房，空空荡荡的小院，还有那个泛着幽黄亮光的路灯。似乎一切都没有变，又感觉一切都变了。奶奶已经死了！

处理好一切事物后，少年和父母在老房子里住了一晚。那恰恰又是一个月圆之夜。二楼的窗口上，少年没有下楼和一众老人围坐赏月。他呆呆地抬起头，看着圆球般的洁白月亮，仿佛和记忆中的一模一样，它从没变过，依旧如此明亮。

是少年自己变了，失去了最纯洁的童心。

了寻回那逝去的童心吧。

明月，我的童心！

童心读后感【第四篇】

的声音无影无踪啊，的脚步悄无声息啊;旧年的往事飘然而逝啊，新年的欲望极其强烈啊……成长的陀螺转啊转啊，转出了我长大的影子。我是一个兴趣爱好广泛的小女孩：生活中，我喜欢画画，写作，看书，旅游等等。我也是一个特点丰富的小女孩儿：生活中，我幽默，疯狂，呆萌，天真等等。而我，更是一个想要享受童趣的小女孩!随着新年的到来，我还装了一肚子的小心愿呢!

这几年间，上海迪士尼乐园一直都在努力地建造中，我的心里涌出了一股说不出的滋味儿，真想去看看呐!听说，上海迪士尼乐园就要建好了，我更是期待万分。

一次，我闭上了双眼想着想着，突然，便进入了甜美的梦乡：一个晚上，我来到了迪士尼乐园里面，哇，这里面真是太不可思议了!放眼望去，灯光闪烁，叫人心醉，游乐设施满目琳琅，阵阵童话味儿也加入了进来，我仿佛置身于一个梦幻的童话世界……我醒了过来，希望能继续做这个梦。

没错，我的新年愿望就是去一趟迪士尼乐园，我坚信，这个美妙的梦想一定会陪伴着我的，我从不把它当作“想得太美”，你们看吧，肯定会有一天，我能实现了这个梦的!

童心读后感【第五篇】

珍爱童心,拥有童趣,放飞童年!

童心2篇。

一给孩子们。

童心是带着芳香的，童心是带着快乐的，童心是带着纯真的，童心是带着美丽的，童心是带着幻想的，童心是带着帮助的，童心是带着宽容的，童心是带着活泼的。不要把童心污染，粘上一片灰尘，留下阴影，不要把快乐毁掉，我们要的'是自由和快乐，不要责骂，不要踢打！您只要记住一句话：童心是快乐的，不要毁了它！

二给大人们。

这时，大人总要像大喇叭一样在我们的耳边吹响，只听“呜”的一声，我们的童年开始灌进责骂，踢打，怨恨，仿佛一条污水河流进我们的心田。这些大人们，他们只会到处乱喊，却不知道我们也是有思想的！总有一天，他们会知道他们错了。我们孩子们，是要象小草一样慢慢长大的。。。。。。

童心。

童心：

无论你有多老，你的心不能变老。

音乐：

如果没有音乐，你的人生将会乏味无比。作文。

浪漫：

偶尔浪漫一下，那种感觉就像一只小鸟在空中飞翔吧。作文。

优雅：

何必要装的粗鲁呢，优雅一点总是好的。

沉思：

在你有一肚子火要发之前，先给自己10分钟沉思一会儿。

驰骋：

如果真的累了，就变成一只蝴蝶逃开一会吧，不要让自己太累。

永葆童心。

永葆童心。

当我漫步在中学的校园，看着那纷纷飘落的黄叶时，突然感觉自己长大了许多也成熟了许多，不再是那个整天只知道嘻嘻哈哈的小女生了。每天当我上学时，总会碰见楼下邻居家的小弟弟，而他总会甜甜地叫我一声：“大姐姐好！”每当这时我都会感觉到自己真的真的长大了好多，但是又总会觉得和小弟弟比起来我似乎缺少什么东西，同学们你们猜猜到底少了些什么呢？我思前想后终于知道我缺了什么童心。

对，就是童心。同学们可不要以为有没有童心无所谓，其实童心能使一个人变得开朗乐观，整天都无忧无虑的，拥有童心的人就等于拥有了灿烂的阳光，雨后的彩虹。

其实每个人都是有一颗童心，只是因为有时我们太忙了，忘了把我们的那一颗纯真的童心放在哪儿了。只要我们每个人都暂时放下手上繁忙的事情，每天对着镜子真心地露出一个灿烂的微笑，那么镜子里的你也会还你一个甜甜的微笑，让你整天都拥有一个孩童般无忧无虑的心情。我们也可以在周六周日的时候和比我们小的小朋友一起玩游戏，大家可千万不要觉得这样很可笑，其实玩着玩着你也会被他们感染，发自内心地开心起来。慢慢地你也会有一种回到童年的感觉。

来吧，让我们动起来，一起寻找我们那颗被遗忘的童心。作文。

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童心读后感【第六篇】

上个星期，学校举行了校园集体舞《童心舞动》比赛。上午是四年级表演，他们每个班带着特色，口号嘹亮的进入了赛场，每个人都表现出了最好的一面。

下午，三年级和一、二年级先表演，我们专心致志的观看他们的表演。三年级，虽然跳的不标准，但可以看出他们已经很努力。一、二年级跳的'舞虽然比我们的简单，但是跳得很整齐。

终于该六年级表演了，六（六）班上场后我们班已经在后面准备了。他们班口号嘹亮，跳得整齐，但没有押住我们班的势力，反而使我们更加有信心。六三班和六五班表演后，终于轮到我们班了，上场前，我的心里像有一只小兔子在怦怦的跳，但一想到不能给班级丢脸，为了班级的荣誉，我们都付出了努力，我顿时又充满信心。“稍息，立正。”彭禹菲用响亮的声音是我们做好准备。“发展体育运动，增强人民体质。”我们带着嘹亮的口号进场了。一步步程序做完后。

开始表演了。我努力使自己镇静下来，认真做好每一个动作，可是越紧张反而越是容易出错，我不由得跟不上节拍，就在这时候，我的头脑里突然出现了同学们冒着酷暑在操场上刻苦训练的一幕，我深深地知道，自己的疏忽有可能影响班级的成绩，想到此我立刻缓和了一下紧张的情绪，努力使自己进入状态。当我看到周围的同学在鼓掌时，我知道我又一次战胜了自己。

下场后，我着急的看完一个又一个班的表演当郭主任宣布比赛成绩时：一等奖：“六（七）班……”我们顿时欢呼雀跃。运动能磨练人的意志，增强人的体质。多运动，运动好。

童心读后感【第七篇】

小屁孩有童心很正常，许多大人其实也同样童心未泯。

小学毕业后就没有去看过老师，但我对班主任张老师的印象非常深刻。

等到了一年一度的四校运动会，她便会兴奋不已，在课堂上，她就会放下手中的粉笔，用手势表示着她内心的喜悦，讲的神采飞扬，“同学们啊，我们的比赛可一定要发挥出自己的水平……”最后她又露出了她的酒窝。当运动会开始，她像只活蹦乱跳的小猴子似的，一下子蹿到观众台提醒我们啦啦队要大声加油，又一下子她又溜到跑道旁给运动员加油打气。我们都很难想象她竟能有孩童般的体魄！她平时的声音又尖又细，等到了赛场上，便开始卖力喊叫，像是要让所有人都知道：我们班是最棒的，好在我们班都没有让她失望。当运动员第一个冲向终点，她便兴奋尖叫，紧紧抱住运动员；女子接力最后一棒冲过终点，“哇，你太棒啦，哈哈哈哈，我就知道你一定是最棒的！”她又蹦跳着围着那个女同学。

童心未泯的她永远笑脸常开，张老师，希望您永远童心不老哦！

童心读后感【第八篇】

我们的老班，就是我们的班主任见人我们的语文老师。她对待学生如同冬天里的阳光。邢老师一双深邃眼睛里透出了睿智。我就讲讲我们的邢老班。

特点一：我们的邢老师只是特别丰富：

在上四年级的时候，老师天天用白板做幻灯片。把我们学的课文都用幻灯片的方法做了出来。我们在学《黄河的主人》的时候。老师就给我们讲了好多关于黄河的故事，并且我们都在聚精会神的听着并不像往常有几个同学窃窃私语。还有，这个学期老师在《陶先生的演讲》这篇课文中虽然老师没有讲太多关于陶先生的资料。但讲了很多让我们收获丰富的话语。昨天，邢老师在班会的时候给我们做了关于四大名著的简介：三国就是讲一些计策、水浒传就是讲打打杀杀、西游记就是有一些神话色彩（有的人说，西游记里面的妖怪没有后台的就是死，有后台的就是被收回），只有红楼名文学造诣最深刻。

特点2：对我们的态度会有一百八十度的大转弯。

我记得四年级的时候，我们班有一天快把整座教学楼给炒的塌方了。邢老师派了好几个班干部管管我们，但仍然无济于事。所以邢老师怒发冲冠，杀气重重的来到了我们的教室，我们班立马鸦雀无声。邢老师马上就叫我们抄课文。到邢老师上课的时候，就和我们像往常一样说说笑笑，早上的“吵闹事件”就如同没有发生过一样。

特点3：老板不会伤害别人的自尊心：

我们班的事情超多，打架事件就想吃家常便饭一样。如果邢老师逮住了你，你也不会伤到自尊心。邢老师只会让他们认识到错误。不会伤到自尊心的。