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2023年初中作文字《童心》 童心作文字初一优推8篇

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初中作文字《童心》 童心作文字初1【第一篇】

无情的时光带走了美好的童年,洁白的人格留下了无邪的童心。以下是留住童心的作文,欢迎大家阅读!

留住童心的800字作文篇1

童年美好的记忆,伴随着纯洁的童心,就像那夜空里璀璨的星星,永不熄灭。——题记

如今,我们已告别童年,走出那美好的时光。但那星光般耀眼的记忆却永藏心中。还记得牙牙学语时的朦胧,打碎盘子时的惊恐,撒谎时的张皇……仿佛就发生在昨天。

那时候,迫不及待,盼望自己快点长大,以便拥有更大的力量、更多的智慧。但是,你知道长大意味着什么吗?意味着面对压力,意味着肩负责任。这些,你都考虑过吗?

回首往事,有苦,有乐,不论是苦还是乐,都储存在童心里,童心能善待一切,包容一切。将它们留下吧,那是人生旅途的驿站,那是美好童年的见证。不因童年的幼稚无知而发笑,也不为孩提的异想天开而羞涩,那是天真童年的印记,那是未来希望的源泉,那是人生中最美的朝阳。

我们刚刚走出游乐场,将要面对更多的挑战,更大的困难。如何对待一个不可预测的社会?如何识别各种各样的人,形形色色的诱惑?原本纯洁的童心迷惑了,徘徊了。

怎么办?真的就让纯洁的童心在流逝的时光中消失吗?不,虽然已经离开了美好的童年,但那纯洁的童心依然鲜活在我们的生命中。不是吗?那无邪的童心里原本有一股浩然正气,留住它,它将增长你的智慧,让你去驱散诱惑,走向成功!留驻它,人生的旅途不再寂寞,那浩然正气会与你同在,让你披荆斩棘,一往无前,去迎接辉煌的明天!

童年的记忆如同划过夜空的流星,定格在飞逝的瞬间,那就是留在心里永不消失的童心,留住它,就可以创造出许多人间的奇迹。

无情的时光带走了美好的童年,独立的人格留下了无邪的童心。永远记住美好的童年,永葆一颗年轻的心。

初中作文字《童心》 童心作文字初1【第二篇】

母亲虽然没有什么正经的工作,只是个家庭主妇,但她却辛劳地为这个家操持着,尤其是为了接送我上下学必须早出晚归。我见她的笑容渐渐少了,近年来,她脸上也渐渐显现了岁月沧桑的痕迹,精神紧绷的她似乎不大爱开玩笑,也开不起玩笑。

在她这样无趣的生活里,有一天,我终于还是发现了母亲未泯的童心。

那天早晨,我正在写作业,母亲一如既往地洗着衣服——平日脏衣服很多,母亲总爱手洗,觉得手洗衣服更干净,两只原本白嫩美丽的手经过洗衣粉浸泡,慢慢变得粗糙、丑陋——这时,不知怎地,她突然兴奋地叫起来:“铃雅,快过来,快来看。”听到母亲急切的呼叫,我还以为出了什么事,急忙跑到阳台。只见母亲脸上的皱纹绽开了花,是多么美丽,多么灿烂,她这久违的笑容使我也受到感染,变得异常激动。

再一看,母亲的双手捧着一个大大的圆滑又漂亮的泡泡。“你看,多美啊!”母亲激动地说。是啊,多美啊!母亲手上抱着大泡泡映衬着脸上的笑容多美啊。我跑回屋,拿了一根吸管给母亲,教她吹出一个又一个七彩泡泡……

阳光下,泡泡闪着耀眼的光芒,散发出五彩斑斓的色彩,我看呆了。多么美丽的泡泡,多么迷人的笑容,多么可爱的七彩童心。

原以为常年辛劳的母亲,生活的碎片浪花早激不起她欢乐的涟漪,但没料到在母亲平淡、沉稳的外表下,还藏着一颗七彩的童心,就如阳光下七彩的泡泡一样迷人。

这样的瞬间如果常常有,那该多好啊!

初中作文字《童心》 童心作文字初1【第三篇】

我似乎失去了想象的力量,拖把就是拖把,气球就是气球。

我欣赏不了所谓艺术家的作品。

将星空画成龙卷风的凡高在我心中他在乱画,将牛头画在人腿上的xxx是个奇怪的人……

人们都说儿童是天生的艺术家,这点我十分赞同,就像我妹妹,天空是她的画板,白云是她的画笔,她能看白云看个二三十分钟,这是我无法做到的,白云就是白云,看那么久干什么?

我失去了欣赏空中一幕幕悲喜剧的本领,也失去了一颗童心。

我也曾拥有童心,我也曾将白云四处想象,仙女,妖魔鬼怪……

然而,那是多久的事情了?三年?仰或是五年?

我开始怀疑知识的力量,是它们盗走我的童心吗?

但是,真正的大师似乎又都有一颗童真的心。安徒生拥有童心,所以卖火柴的小女孩在天堂得到了温暖,历经磨难的丑小鸭最终成了一只美丽的天鹅,困厄中的人们因此不至于失去希望;

金庸拥有童心,于是他的笔写活了周伯通,丰满的桃谷六仙,习惯喋血和争权的武林从此变得卡爱而富有生机;钱钟书把熟睡的女儿的脸蛋化成大花猫;丰子恺则孩子气地给桌椅穿上鞋……他们的童真屏除了时代的阴暗,让他们的作品在洞悉一切的智慧外流露出一种从容淡定的超然。

但我确实丢掉了我的童心,而且,不知道该怎么找回。

我翻阅面前堆积如山的练习卷、试题、参考书,一行行变成一条条的绳索,一个个的符号变成了一个个镣铐,一条条公式变成了一所所xxx,它们气势汹汹地向我扑来,我才醒悟过来,我怎么犯了刻舟求剑般的错误!尽管我在这里遗失了我的童心,但却不能在原地将它找回。

我呆坐在阳台上,看着天边的晚霞,落日的余晖洒在云朵上,绯红得像滴落的血,这是天在滴血吗?这是一条血痕在天空显出了病态的美丽.

我“创造”了一条天之痕,我想,我找回童心了!

初中作文字《童心》 童心作文字初1【第四篇】

在21新世纪,“童心”或许渐渐成为一个陌生的名词。

没个人从出生开始就会存着一颗童心,待长大后慢慢被责任和成熟给藏了在心灵的最底层,被一层自我保护的膜埋没了,与世隔绝,可是,有些人不敢这样被埋没,于是拼命寻找,却被“大人”这个词阻止了。可是他没有想过,如果当初不想放弃童心,那为什么要埋葬掉呢?

童心使人变得美好。我依然保留着童心,是为了长期地快乐着,不让快乐变质。可是大人们却不理解。妈妈会叹息道:你要什么时候才会长大啊?爸爸会说:女孩子长那么大还那么疯,长大怎么办?就连最好的朋友也说:幼稚女,你是不是搭错神经啊?看着他们对我的不解,我很难过。

为什么?我只想保留一颗美好的童心,保留一份简单的快乐。

可是当我把自己真诚的心毫无保留地展现出来,却是这样的结果。

当我在折纸时,同学们会说小儿科。当我喝着酸奶时,会问我几岁了,断奶了没有?当晚上睡不着觉想和妈妈一起睡时,妈妈会说:长这么大还要和妈妈一起睡,不知羞。

要是人们都保留着童心,那世界该会有多么美好。当xxx拥有童心,就不会让一个无辜的生命惨死在自己的手上。

当xxx者拥有一颗童心,他宁愿挨饿,也不会做出这些伤天害理的事。当小孩你拥有一颗童心的时候,就不会逃学,吸烟,抢劫,会认真地读书,为了得到大人们奖励的糖果;你会喜欢上棒棒糖而不是吸烟;你会扶老人过马路也不会去抢劫。

当父母有一颗童心时,他们会体谅你,理解你,不会让你没有一点玩的空间,也不会让你有一堆小山似的作业,也不会让你瘦弱的肩上扛那么多的责任,让你活在未来的幸福阴影中,他们会留给你一个美好的童年。当你有一颗童心时,你不会去欺负路边的弱者,而是出一份力去帮助他,用你的心去关爱他们。

童心让世界没有仇恨,他只会让我们的世界变得无拘无束,让我们的世界越来越美丽。

初中作文字《童心》 童心作文字初1【第五篇】

有时候孩童的一些言行,是爱的原始表达,简单而纯朴,纯洁而可爱,其中却蕴含着令大人们深思的哲理。

爱在童心时,是一种毫无污染的,直教人滴泪的感恩,一种对生命的最无暇的诠释,对芸芸众生的深切关怀。

我要讲述的是外甥的点滴,点滴中充满了爱的言语,生命的回答。

小树受伤了

外甥今年四岁了,姐姐给他买了辆小自行车,三只轮子的那种。单位院子成了他的赛车场,因此常常是叮铃般的笑声,像美妙的音乐荡漾在院子的每一个角落。

那一天中午,姐姐在厨房烧菜,我在房间中看书,外甥则单个儿在院子中逛来逛去,骑在自行车上的他像只小蜜蜂一样穿梭在院子花花草草之间。不一会,我听到窗外一阵阵“哇哇哇”的哭喊声。糟糕,一定是外甥摔倒了!我放下书本,冲出屋外,正看到外甥对着一棵树皮受了点损坏的小树疯狂地哭,小自行车则倒在旁边。“怎么啦,韬韬?”我跑过去抱住他,“我撞着小树了,小树受伤了”,外甥喊着。

这时候姐姐也闻声赶到,“收起车,回屋里去吧”,姐姐拉着外甥往屋里走,谁知他却赖着不走,“要给小树敷敷药才行”,小家伙坚持着。

第二天,大家都看到了院子里有一棵小树,上面缠着一圈白色纱布。

小麻雀也是人

七月的南方,常常多雨水。那一天,一场大雨过后,屋檐下积了些雨水,外甥于是跑出去玩耍,玩着玩着,他双手捧着一只小雏雀跑到我跟前:“大舅舅,这只小雀仔快要死了,你救救它吧!”

我仔细看了看那只小麻雀,黑黑的羽毛都让大雨打湿了,估计是被风打落下来飞不了了,浑身沾满了泥巴。“快,快,快,把它扔出去,很脏的。”我催促着。外甥一看我的态度这么冷漠,急了。他轻轻地把小麻雀放在沙发软垫上,然后一只手插着腰,另一只手指着小麻雀,俨然一副小大人的姿态:“大舅舅,你坏,看到小雀仔要死了也不救,还叫我扔出去,小雀仔也是人哇!”

听到外甥这样说,我哭笑不得,可是心情却很沉重,有点惭愧,面对小大人的“教导”,我默然了。

其实不管孩童的言语是多么单纯,行为是多么幼稚,他们的童真却是可贵的,可敬的。

爱在童心时,听生命在歌唱。

初中作文字《童心》 童心作文字初1【第六篇】

站在长安街上的一座过街天桥上。晚上,由冷冷的风吹过,我目视着远处那一片灯火,期待着朵朵灿烂的焰花绽放。

看了看表,时针已经指过了8,桥上的人越来越多。有老人,有孩子,又带着专业摄影器材的,也有像我这样,把烟花刻录在心上的。风很凉,有的人受不了寒冷,离开了。在我耳边,确实那群孩子的声音,叫着,喊着。

也许过了很久,身边突然有一个孩子叫了起来,“看,那边有烟花!”。桥上一下子沸腾了,相机、手机一下子全向着一个方向,可是等了不久,大家又恢复了原样。原来,什么也没有。有的人看看手表说“已经过9点了,烟花应该放完了。”于是,又有许多人不见了,耳边却还是那群孩子的声音,叫着,闹着。

孩子的家长们有些不耐烦了,可是孩子的不肯离去让他们也没有办法。“烟花,有烟花!”一个孩子兴奋得叫着。孩子们一下子安静了,注视着那边的天空。家长们似乎以为又是孩子们看错来,有的发着短信,有的聊着什么,离我最近的小女孩去叫她妈妈,把妈妈拉来这边,她让她妈妈顺着她指的方向看,女人一抬眼,看到烟花后对孩子说:嗯,你好好看吧。接着又去做原来的事情,耳边是孩子的叫声,闹声。远处是朵朵绽放的烟花,忽然一阵冷冷的风吹过,我但到那些家长们自己忙自己的事,就像这冷冷的,沉默的夜晚。

可是,我明明看到那个女孩的妈妈,在目光触碰到朵朵的绚烂时,脸上闪过了一种兴奋,一种喜悦,但是,那只是闪过,一闪后就成了冷淡。

在书里,看到过不少有关孩童的描述;他们有一颗纯真的心,就像水一样单纯,永远对生活有一种热度,留心每一个细节,真实,没有任何的掩饰…。有多少人,羡慕孩子,羡慕他们的可爱,他们的真实。

其实,每一个人的心都是那一颗童心,看到烟花会兴奋的童心。只是随着时间一点点地走过,我们渐渐的在童心的外面建起了墙。时间越长,墙壁越厚。渐渐的,忘了,忘了在那铜墙铁壁后面,还有那样一颗纯真的童心,只有在不经意间,让心出来而后又回到其中。

因为那一堵墙壁的伪装,生命失掉了本应绚丽的色彩,因为它的伪装,失去了多少次点滴的感动。把色彩、喜悦、感动还给自己,也把自由还给那颗禁锢的童心。

初中作文字《童心》 童心作文字初1【第七篇】

20x年4月22日,我们下应中心小学举办了家长开放日活动,本次活动得到了老师和家长们的高度重视,在全体教师的精心准备下,本次家长开放日活动圆满结束了。

作为一个学生,我认为,本次家长开放日的活动形式特别好,学校,家长们,老师们及学生在这一天有了非常好的交流和融合,展示了我们下应中心小学教师的教学风采,让家长们感受自己的孩子在学校的学习氛围,从而更好地配合学校共同关注,帮助孩子健康成长。

在这一次家长开放日的课程中,让我印象最深的就属英语课和英语课了。

上午第二节是英语课,我们复习第一单元,王老师为了让我们有更深的印象,让我们四人小组了解其他三人的身高,体重,编一个对话,表演一下,我们组也去表演了,很成功,得到了老师的表扬。同学们也积极举手,比平时更加认真了,

音乐课在下午,上课铃声准时响起,我们安静地排好队,不吵不闹,大家都想在自己的爸爸或妈妈面前好好表现,一个个都打起了十二分的精神。到了音乐教室,坐下,景老师让我们学习一首歌,简单介绍了作曲家后,老师突然说:我们唱歌之前,先玩一个游戏。游戏?我们的兴奋盖过了疑问。游戏规则是:老师做一个动作,在她做下一个动作时,我们做前一个动作,考验我们。接下来的一首歌,我们学习得十分认真,比平时唱得更好。家长们也说我们唱的好,马朱安妮同学的爸爸还给我们拍了照片呢!

在家长开放日中,每一节课都各具特色,老师们尽心尽力地教,我们认真地学习,家长们为了自己的孩子,放下自己手边的工作,走进校园,走进课堂,参与到了活动中。

家长开放日活动能够真正让家长走近教师和学生,零距离感触师生关系,倾听孩子的心声,了解他们在校的学习和生活,进一步增进家校之间的友谊,通过半日活动,家长对老师们的工作有了更具体的了解;在一个个细致入微的环节中,感受到教师工作的琐碎和辛苦。

家长开放日是个平台,有利于家校之间直接的双向交流与沟通。家长深入课堂一线,真切地感受孩子课堂表现,感性地聆听孩子的心声和课任老师的因材施教,多维度地交流学习了教子育女的经验。拉近了家长与老师的距离,开阔了视野,增进了彼此了解。

只要我们将继续努力,不断创新,克服家校共育中的不足之处,家校携手,共创未来,就将家校工作做得更好。

初中作文字《童心》 童心作文字初1【第八篇】

记得有位作家说得好,拥有了童心,你便会拥有天真纯洁、无私无邪的品格;拥有了童心,你便会忘记生活中的琐屑愁事,快乐地面对人生。随着年龄的增长,繁重的学业渐渐压得我喘不过气来。今天,难得一个舒适的星期六,我趴在窗口,望着暖洋洋的冬阳,眯着眼睛开始回忆那段快乐的童年时光……

童年是人生的一个重要时期,是人人都拥有过,人人都享受过,人人都向往的一段岁月。然而,童年的岁月早已如流沙般在时间老人的指缝悄悄溜走,现在的我已不再是那个扎着羊角辫,成天蹦蹦跳跳的小女孩了,考虑问题不再天真直率,看见好奇的事物也不再大呼小叫,凡事都变得沉稳,也渐渐失去了那颗曾拥有的美好的童心。曾几何时,我也想找回那颗曾属于我的童心,可蓦然回首,童年早已逝去,童心也随着那流金岁月慢慢消失,我是再也找不回来了。不知道为什么,人长大后就会缺少童心,甚至失去,我也曾问过妈妈,可妈妈也只是苦笑一下,摇摇头说不知道,我想或许妈妈也早已失去了那颗曾拥有的童心了吧。

童年珍藏着我们一生的财富,它就如同一个百宝箱,而开启它的钥匙就是那美好的童心啊!记得小时候,我在爸爸妈妈的疼爱下长大,他们陪我一起玩捉迷藏,一起猜谜语,那时的我别提多幸福了!而现在呢?星期六回到家,等待我的便是那枯燥的功课,更谈何玩耍了?我真想时光倒流,回到那灿烂的岁月啊!可我知道那是不可能的。现在,每当看见幼儿园里的那些“小天使”们,不知怎么的,我心中就会猛地一颤。

对于童年的感受和记忆,还是冰心说得好:“童年,是真中的梦,梦中的真,是回忆时含泪的微笑。”童年,是美好的,是灿烂的,是珍贵的,更是一去不复返的。童年,每当人们失去后才会想起它的重要,它的蓬勃,它能使你头白却仍然天真,它能使你年老却仍然健康,它能使你每天拥有快乐的微笑!童年承载着我们美丽的梦幻,它是我们心灵的故乡,虽然童年早已逝去,但童心永远不应失去。

童心就像是一面镜子,让我看到了人间的美与丑;一面童心就像是一扇窗户,让我发现生活中的诚信与虚假,童心美丽,就在于它的天真纯洁,无私无邪,拥有美丽的童心,我们就会发现一个最美好的世界!

我多么想找回属于我的那颗童心啊,无论何时,心里都要揣着一颗童心,因为童心让人美丽!

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