大学教师的公务员面试演讲技巧【优推8篇】

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大学教师的公务员面试演讲技巧【第一篇】

所谓的立意就是确立主题。当然一半题干会直接告诉考生主题是什么，那么你的主题立意定为这个就可以了。比如以理想为主题发表1篇演讲，那么我们的立意就围绕理想展开演讲即可。

1、结合材料。

立意需要结合材料背景，尤其大家写过申论就知道。当然面试中的材料一般都比较短小,甚至很多只是一个题干而已。立意需要结合题干信息，题干说的是责任，那么我们的立意就必须围绕责任。当然还有一种可能出的试题就是漫画类演讲，对于漫画，我们必须先读懂漫画，每个人对于漫画的理解可能会出现一些差异，那么我们立意的时候就必须说明这个立意来自漫画的哪个部分。

2、小角度切入。

往往主题都是概念性的，很空泛，这个时候就需要考生小角度切入立意，如果考生想要把一个主题的每个点都谈论清楚是不太可能的，这样的话容易出现论证不充分的感觉。比如责任，我们要小角度切入，可以立意为：责任胜于能力，从责任和能力二者之间关系入手演讲;比如责任使人成功，从责任的意义去谈;比如责任——领导干部的掌舵标，从责任和领导干部谈。这就是从不同小角度切入，这种切入会使得阐述充分，有理有据。

3、立大意。

所谓的立大意是指建议考生们立意的时候可以结合社会现象、中国国情出发，立意要深远。深远的立意才能测查出一个考生的格局和思维，这也是考生们政府思维的一种体现。比如关于理想，既可以说说我的中国梦，也可以站在当前社会实际谈谈现今社会下的理想。

记得我是演说家节目中一般出类拔萃的演讲都是立大意，尤其是有一期冠军节目立意就是民族自信。

4、打破框架。

演讲还需要考生打破固有思维去立意，在立意上面如果能够让人耳目一新，那么也会激起考官的兴趣继续听下去。比如谈到理想，可能很多人都会说我的理想、我的中国梦什么的。那么你可不可以说，我的理想是成为一个面包师?从小时候的一个理想谈一谈理想遭遇了现实之后的境遇等。这也会给人耳目一新的感觉，也是很不错的选择。

大学教师的公务员面试演讲技巧【第二篇】

(《渝西晚报》2018年06月03日:《国本中医，济世惠人》林峰)。

命题预测。

来自

近日，在沈阳开往北京的动车上，一名乘客晕厥，随车的某中医院大学副校长和医学院学生听到广播后即刻赶往病患处，施针为其诊治，缓解了病人的病情，挽救病人生命，请对此事谈谈你的看法。

参考答案。

当前出现了很多见义勇为被讹诈，好人好事被曲解的事件，做好事之前先拍视频等，让人们的善意变得畏缩不前，援助之手被利欲阻隔，社会变得冷漠，人情已日渐淡薄。我们在这些事件也已渐渐心寒，事不关己便视而不见。

题目中的校长和学生在听闻有病患需要帮助的时候，第一时间赶往现场，用自己的专业知识挽救患者生命，体现出了医者仁心的职业素养，也更为日益冷漠薄凉的社会和人心注入一股暖流，唤起人们被驱赶到角落的良善之心。校长和学生的做法和目前社会上出现的做好事被讹诈之后而畏缩的人们形成了强烈的反差，虽说生活中难免有农夫与蛇的故事不断上演，但是这不能成为束缚我们施以善意的绳索，就如戴杏芬20多年前出于善心给一个小乞丐何荣锋一顿饱饭，在何荣锋时时铭记于心，功成名就之时找到恩人予以感谢、报答。同样，动物界报恩的事例也屡见不鲜。性本善是所有生物的共性，因此保持善心，在别人需要的时候伸出援助之手还是必要之举。对于如题中的副校长、医学院学生、戴杏芬这类当代雷锋的人物，我们应该予以表彰，树立榜样，引导民众向他们学习。

在保持善心的同时，我们还要注意不要出现好心办坏事的情况。其实很多好人好事被曲解是因为我们在施以援助的时候没有正确的方法和专业的知识。因此我们需要在社会公众中普及、宣传基础的急救知识，政府应该在这方面做好引导、培训工作。

对于被救还反咬农夫的这类“蛇”，我们也要在媒体层面予以曝光，通报单位、社区批评，在道德舆论方面予以谴责，在法制方面予以必要的经济处罚和教育改过等。相信在多方的努力下，我们的社会才能是讲信修睦的大同社会。

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大学教师的公务员面试演讲技巧【第三篇】

爸爸妈妈对我的爱我无以言表，“谁言寸草心，报得三春辉”。感谢父母给了我生命，感谢父母育我成长，感谢父母把我送入学堂，让我学会做人、做事。感恩、知恩、报恩，感谢父母。我感谢父母，对父母的爱，不是我用一个感谢就可以表达的，我会用我的行动来证实我的感恩，用我现在的努力来换取我将来的成功。感恩父母、知恩父母、报恩父母。平日里我总要惹你们生气，现在想起来是多么的不应该，我真想对你们说声“对不起”!我会把你们的关爱永记在心，并以优异的成绩来报答你们!

(2)看到的：关于感恩的新闻、电影、小品;。

时代在发展，科技在发展，现在像我们这样年纪的青少年感情空虚，生活空虚，终日沉迷上网、聊天、玩游戏，耗费时间，虚度年华，不了解父母，叛逆独行!而《网络妈妈》这部影片切中当今社会家庭教育问题，令人深思，容易引起观众共鸣，真实的故事，感人肺腑的情节，演员朴实本色的演出，真实真切，深深打动了每个人的心，使人奋发，催人上进!

看完电影，我们感动过，流泪过，并不代表结束，带动更多的人观看这部电影，从而正确看待网络，感受亲情母爱是我们必须深藏于心并且时刻铭记的!

“网络妈妈”自强不息，永不言弃的精神，深深触动了我，她无私奉献，网络播撒真情的高尚行为，深深打动了我，我们要珍惜现在的幸福生活，明白它的来之不易，学会自强自立，奋发向上，学会感恩惜福、乐于奉献，向颓废的生活，向沉迷网络的空虚生活说再见，做一个有理想有作为的大好青年!

(3)听到的：如人物事迹。

英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑;你哭，它也哭。”你感恩父母，不忘初心，时时感谢赐予的生命，父母将赐予你更多灿烂的阳光;你不感恩父母，还要去埋怨父母，肯定也只知对生活埋怨，就只会终日无所成，沦落成愤世嫉俗。

纵观每一个成功者，他们都和世界冠军张梦雪一样，在强大的内心深处充满着这种来自父母的原动力，充满着对生活的希望与人间的大爱，伴随着他们一步步走向事业的辉煌。

这种大爱就叫做感恩。

大学教师的公务员面试演讲技巧【第四篇】

招聘教师考试的试讲环节必不可少，试讲者应该保持什么样的态度很重要。近年来由于就业压力增大，教师地位提高等原因，有更多高学历、高水平的应聘者渴望加入到教师行业，而这部分人由于自身条件比较优越而在面试试讲过程中容易出不谦虚的态度。因为面试考官都是经验丰富的老师，试讲者一旦表现出傲慢或是对面试考官轻视的态度，这类应聘者多半会被淘汰。人无完人，课无完课。无论你的学历有多高、经验有多丰富，没有一个讲课者可以达到完美无缺的境界。要想让面试人员找不出毛病是绝对不可能的，华图教师培训专家建议应聘者在面试过程中保持一种谦虚的态度是最基本的要求。

二、重点突出。

讲课内容要有重点，这是基本要求。应聘人员切不可在试讲的时候出现面面俱到的问题，不肯舍得一些不能突出试讲者能力的问题只会影响面试成绩。应聘人员如果讲课文时方方面面都提到，结果只能是蜻蜓点水。有的应聘人员在试讲时，对作者介绍、文章层次各个步骤都进行了很认真的分析，然而这样做只能是白费力气。面面俱到既不能突出重点，也不能显示你的特长，而面试试讲是有严格时间限制的，最少有15分钟，最多也很少超过30分钟，那么试讲者如何在短时间里发挥出最佳水平，突出自己的能力，在众多应聘者中脱颖而出，取得面试高分，最为重要的一点是，应聘者在试讲过程中尽量做到突出课文重点，达到新课标的要求。

文章不要讲得太多。有些老师对文章学有些研究，结果分析课文时非常注重对文章形式方面的解剖，比如修辞、写作手法、文章特色、前后钩连照应、描写分类、表达手法分类及运用、文章鉴赏方法等。这些东西不是不可以讲，而不应是课堂的重点。试讲者要注意试讲过程中出现此类问题。

课堂形式是很容易学来的，但对课文的理解分析却不是那么容易。老师上一堂好课，需要长期的积累，但是对于刚刚从学校毕业的学生来说做到厚积薄发是不可能的，那么就需要掌握一些技巧来应付试讲，起码要在同等条件下脱颖而出。

三、内容务实。

试讲者中有很多是刚从学校毕业的硕士和博士，因为平时听惯了大学教授的讲课，而习惯于这种授课方式，如果在试讲之前没有接受授课指导，及容易在试讲过程中出现保留大学老师讲课风格，忽视听课对象需求的情况。大学的授课风格与小学、中学的授课风格有很大的不同，如果试讲者的讲课内容侧重扩大知识面或是就一个问题深入讲解太多，都是不合适做小学或是中学老师的，试讲是很难通过的。

无论面试条件是否要求是硕博学历，试讲者在讲课过程中都要注意讲课内容务实这个问题。试讲者在突出课文重点的同时需注意深入理解课文，讲课内容既要有深度，又要切合学生的实际需要。深挖重点，然后再点一下文章其它部分，勾出文章整体思路，给人以整体感。发挥不宜太多，太多了也会冲淡主题。或者更直接地说，讲课像写文章一样，围绕中心(重点)行文，废话尽量少讲或不讲。深挖课文的同时，最好对课文的思想内容有独到的见解，这是最难，最重要，也是最能体现试讲者水平的地方。

四、师生互动。

试讲时如有学生，那么与学生互动的环节是不可少了，教师在课堂上调动学生的积极性、提高学生学习兴趣是衡量教师的一个标准。试讲者在互动环节要注意角色的把握，试讲者主要是发挥启发、引导学生的作用，而互动环节要以学生为主体，通过互动最终使学生达到充分理解课文重点内容和新课标要求的目的。

五、重视仪表。

应聘者在面试过程中，对仪表的测定并没有专门的规定，而是由考官在整个面试过程中通过观察给应聘者的评定，所以应聘者在整个面试过程中都要始终如一地保持良好的仪态风度。当应聘者进入考场后，考官首先看到的是考生的仪表仪态，考官对应聘者的最初印象或多或少地会影响考官对考生的评价，所以应聘者在仪表仪态方面要给予足够的重视。

1.仪表方面。建议考生面试时最好不要穿色彩太过鲜艳的衣服，女士应聘教师，服装一般以西装，套裙为宜，这是最通用、最稳妥的着装。不论年龄，一套剪裁合体的西装、套裙和一件配色的衬衣或罩衫外加相配的小饰物，会使你看起来显得优雅而自信，会给对方留下良好的印象。切忌穿太紧、太透和太露的衣服。可化一点点淡妆，这样既能起到扬长避短的作用，也能凸显出年轻人的精气神，更重要的是对交往对象的尊重，切忌太浓，发式不宜太过前卫。男士最好着正装，发式方面尽量达到前不覆额、侧不掩耳、后不及领，最好不要留胡须。任何季节都要穿长袖衬衫，最好选择没有格子和条纹的白色、浅蓝色衬衫。有条件的要干洗上浆。衬衫如有扣，最好选择式样简单的那种。

2.仪态方面。要注意行姿、站姿的规范，整个面试或是试讲过程尽量保持一种认真、谦虚、自信、自然的状态;应聘者中有不少是高学历硕士、博士，经验丰富的老师，还有副校长、校长。在与考官交谈过程中，应聘者一定要善于倾听，礼貌待人，尊重对方，不要随意插话或打断他人的说话，本着虚心倾听别人的讲话的态度，才能赢得考官对你的好感。当考官示意面试结束时，无论面试中表现的好与不好，应聘者都要面带微笑，道谢并说再见后再离开。

大学教师的公务员面试演讲技巧【第五篇】

在公务员面试考试中，有一个让大家“瑟瑟发抖”的题型，那就是演讲。大家惧怕演讲，原因是多方面的。一是生疏感强，由于在平时的学习和工作中极少接触，本来就存在一种陌生感;二是预期值高，即使准备充分，大部分人对自己演讲题的作答都不够满意;三是压力大，在考场如此紧张和高压的情况下，本就不充实的内容能表现出来的更加捉襟见肘。那么网友就带着大家探讨一下如何答好演讲。

大家首先要明白，演讲本身就不是一件容易的事，有心理学家曾做过调查，在人们最恐惧的事情当中，列在第一位的就是当众讲话。演讲给人带来的心理压力可见一斑，那么同时我们也要清楚，这种恐惧每一个考生都在面对。

值得注意的是，面试考场的演讲和我们在媒体平台看到的类似《超级演说家》这种节目呈现出的演讲方式是有区别的，我们的演讲属于即兴演讲，本来就没有足够的准备时间，因此我们也不要用综艺效果来要求自己、为难自己。

所以答好面试演讲题的第一步，就是放松心情，降低预期。不要给自己过多的心理压力，完成比完美更重要。

内容是演讲的核心部分，内容是否充分、有高度，也是考察的一个核心因素，很多考生为了演讲的内容犯愁，尤其是话题比较大，基调比较高的主题，往往不得章法。其实输出演讲内容的方法有很多，关键在于找准角度，这里我们尝试通过审题下切话题角度，帮大家分析一下：

例题请以“新征程，新作为”为主题，结合公务员工作，发表1篇演讲。

本题的要求是以“新征程、新作为”为主题发表演讲，而“新征程，新作为”这个词比较大，并且有一定的理论高度，因此需要我们先把“新征程，新作为”的含义解释清楚，再下切到一个小角度，谈出自己的理解和立意，就可以了。

除了内容填充之外，我们也可以加强内容的呈现形式。例如：设问、引言、排比、对比等形式，从而增强演讲的质感。

对于演讲的气势，大部分人认为演讲应该是慷慨激昂的。事实上，演讲可以呈现的表达形式有很多种，例如娓娓道来、故事罗列、词句停顿加强气势，都可以是很好的演讲呈现形式，大家可以根据自己的表达风格自行选择。

选定了具体的表达形式之后，需要注意练习技巧，例如慷慨激昂型要注意感情的循序渐进，娓娓道来型要注意情感氛围的营造，故事罗列型要注意故事内容的设疑，词句停顿加强气势型要注意停顿的次数不易过多，时间不宜过长。

大学教师的公务员面试演讲技巧【第六篇】

有心理学家曾经做过统计，在人们感到最恐惧的事情当中，排在第二位的是死亡，而列在第一位的就是当众讲话，即演讲。而在公务员面试中，也有演讲这种特殊题型的考查。今天网友就大家一起学习答好演讲题目的小技巧来丰富自己的演讲内容，例如以“奋斗”为话题开始1篇演讲。

“是什么”指的是首先要设定好自己演讲的核心主题是什么。比如今天以“奋斗”为话题，那我们就需要设定好具体的话题，如“奋斗很重要”。

“为什么”指的是顺着自己设定的话题继续阐述理由进行分析，即阐述奋斗的重要性在哪里。这里大家即可通过讲道理和举例子的方式来进行丰富内容。

“怎么办”就是进一步谈践行和落实“奋斗”。即结合工作和生活实际号召大家去踏实奋斗。

即演讲开始即以一则和话题相关的动人故事进行开场，故事结束后回扣核心话题。比如“奋斗”，大家就可以一上来给考官分享一则自己/名人/身边人等奋斗的故事，而后点出故事的主人公正是因为具备/不具备奋斗的品质而取得了今天的成绩/失败;最后再倡导大家谈践行做法。此技巧非常简单，因为大家往往都是有生活中的例子和感悟，而且此技巧也比较讨巧，讲故事很容易打动考官。

这种方法掌握起来稍有难度，但是答出来就是“王者”。即大家一般都会设定主题为“xx很重要”，那我们就可以从它的反面，“真的要一味去推崇xx吗?作为设定主题，体现个性化作答。例如以“奋斗”为话题发表演讲，绝大多数学生谈的都是“奋斗的重要性”，那你首先在设置核心话题时可以谈“真的需要一味去推崇奋斗吗?我并不认为。其次就开始谈这样说的理由：比如当下很多企业推崇的996模式，比如很多补习学校强调的“往死里学”，比如很多幼儿很早就开始的压力山大的学前教育......这样的奋斗我们并不推崇。以及可以引出我们推崇的是正确的奋斗。如......”,这里同样可以通过举例子的方法来阐述以哪些人为代表的奋斗;最后再次号召大家如何踏实努力奋斗，谈践行落实。这样的构思比我们传统的方法会更加的引人致胜。当然，值得注意的是，这样的方法看起来是传统价值观的对立面，实则并不是，它是以话题的“过度”角度来作为论述切入点的。而任何话题的“过度性”都并不值得提倡，所以该方法还是符合大家的主流观点的。

大学教师的公务员面试演讲技巧【第七篇】

名言警句是公务员面试中的常考题型，也是令诸多考生痛苦的题型，因为需要想要答出有深度的内容，需要深厚的理论素养，这也导致诸多考生拿到题目时，只关注名言警句话语本身，却忽视了题干中的其他条件，比如讲话的背景、场合和对象。网友在此进行分析。

比如习总书记在五四青年节北京大学师生座谈会上，谈到“每一代青年人都有自己的际遇”。请谈谈你对这句话的理解。

我们需要注意这句话本身即每一代青年人都有自己的际遇。虽然没有生僻的词语，也明白这句话，但很难单凭这句话谈出有深度的东西。所以需要结合前后关键词“五四青年节”、“北大师生座谈会”，全面把握，联系史实，不难想到的是五四运动所孕育的以爱国、进步、民主、科学为主要内容的伟大五四精神，在那个国破家亡、风起云涌的历史年代，扛起救国救亡大旗的正是青年人，所以习总书记讲话主旨在于呼唤起青年一代发扬五四精神。

当下的际遇是为实现中华民族伟大复兴的中国梦的光辉历程，所以接下来在展开论述时，“每一代青年人的际遇”完全可以从历史的角度展开，分别谈一谈不同时代青年人的际遇，比如从百年前振臂一呼的五四青年、抗战时期浴血奋战的英雄儿女，到上山下乡的知青男女、改革开放主动舍弃“铁饭碗”的追梦人，再到逐渐开始步入成年的“00后”，每一代青年都是党和人民事业发展的生力军，当代青年必将是实现“两个一百年”目标的见证者、参与者和推动者，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的生力军和中坚力量。

大学教师的公务员面试演讲技巧【第八篇】

1、命题演讲。题本中直接给定题目或规定演讲范围，考生稍作准备后即兴演讲。

2、非命题演讲。也叫情景演讲，即设置一定的活动场景，在此情景中要求考生扮演某个特定角色，即兴模拟人物身份，按照要求进行演讲。

3、说话或编故事。即按照题目给定的要求说一段话或编个故事。

4、串词类。按照给定的数个特定词汇，要求考生用一个故事或一段话将这些词语串联起来，不能掉词。

5、看图说话类。给定一个或数个图形，要求考生根据自己的理解或演讲，或说一段话。