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2024年大学生知识竞赛策划案实用【优质5篇】

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大学生知识竞赛策划案篇1

本次竞赛意在培养我校广大学生良好的读书习惯,广泛涉猎,博览群书,提高学生文化素质,增强学生的文化知识底蕴,在全院掀起读书热潮,丰富

同学

大学

生活

。从而促进优良学风校风的形成,推进文明

校园

、和谐校园建设。

1、活动时间:初赛: 5月10日(各系海选)

复赛: 5月17日(选出十强)

决赛: 6月5日(十强pk)

2、活动地点:2号报告厅

3、活动对象:常州轻院在校大学生

4、主办单位:常州轻工职业技术学院院团委、图书馆、读者协会

(一)前期准备:

a、活动宣传

1、在活动开始前一周,我们将在校园主干道悬挂博古通今知识竞赛的宣传条幅及板报,标明时间、地点、内容。

2、在学校贴吧、xxx、大学生精英论坛等点击率较高的网站上来进行宣传。

3、通过校广播台进行宣传造势。

4、与校部联系,在校部led显示屏上滚动播出。

b、活动准备

1、活动开展所需文件与比赛题目等材料的准备。

2、在活动前期申请活动场所、活动经费、素质拓展等相关活动支持。

3、准备活动所需物品。

4、为本次活动邀请评委与嘉宾。

(二)博古通今知识竞赛比赛规则:

1、 由各系分别推荐2名选手参赛,八系共16人;

2、 在“一战到底”开始之前,各参赛选手进行笔试,在规定的30分钟内作答100个单项选择题,按

成绩

高低依次选出前10名参与者参加决赛,(其中可以自愿申请作为赛前擂主)

3、 其余选手以抽签的方式决定选手号(1-10号),决赛时对号入座;

4、 一切准备就绪之后,由主持人宣布比赛规则:

(1)答题先有擂主开始,然后是挑战者,依次循环;

(3)擂主有一次免答权,遇到不会的问题可以说过而不答。那此时题目由竞争对手回答。

(5)擂主每成功pk一名挑战者都会有相应的礼品,擂主可以选择放弃带着礼品下场,亦可以选择继续守擂冲刺终极大奖,答对终极挑战的同学即可拿走所有奖品和终极大奖离开,成为本次比赛的“站神”。

附:奖品有:笔记本、相册、水杯、毛巾、迷你小风扇、4gu盘、8gu盘、优秀书籍、迷你音响、扇子。

注意事项:为了比赛的公平公正,在笔试时严守考纪,作弊者直接淘汰。

(三)比赛程序

1、先由主持人致开场词,依次介绍在场的各位嘉宾,然后宣布参赛选手进场并依次介绍,与此同时,参赛选手可喊出自己的决赛口号。

2、主持人简单介绍比赛环节。

3、主持人宣布比赛开始。

4、主持人宣布比赛结果,颁奖、合影留念。请一等奖获得者发表获奖感言。

注:比赛期间,请工作人员维持现场秩序,不得高声喧哗,更不能向选手提醒答案。

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大学生知识竞赛策划案篇2

只有在比赛中,才能激发学生的潜能,为了开发学生的潜能,我们经常会举办一些竞赛活动。

一.活动背景

沈阳药科大学的学生但是高中学习名次不错的学生,对书本上的知识应该说是很了解了,但是社会需要的人才并不是课本上的强者,而是涉猎较广的复合型人才,大学生应该了解更多课本之外的知识,无论是天文还是地理。开展一次课外知识竞赛,同学们一定会受益匪浅的`。

二.活动目的

一方面借此活动活跃同学间的气氛,充分调动同学们主动学习的积极性,另一方面可以增加同学们知识的宽度,能够很好的拓宽同学们的知识面。

三.活动单位

沈阳药科大学创业者协会

四.活动对象

创业者协会全体成员大一或大一大二学生

五.活动时间

六.活动地点

七.人员安排:

八.比赛规则:

赛前,参赛选手站在一起,赛场有两个区域,分别为a区和b区,。比赛开始,以为主持人宣读题目,并给出两个选项(a和b,其中一个为正确答案)。然后倒计时十秒钟,在倒计时的过程中,参赛选手可以自由选择进入a区或者是b区(站在哪个区代表选择哪个答案),倒计时结束后,另一位主持人解释这道题目相关的背景资料,最后说出答案,那么选错答案的参赛选手们就会被淘汰,如此反复进行,最终产生胜利者。

(注:1,如果时间充裕,可以把淘汰者再进行筛选,得到另一位胜利者,这两位胜利者在进行终极pk。如果时间不充裕,可以有自救模式—参赛者被淘汰后想复活,可以和其他想复活的选手表演节目,表演之后,其他未表演节目的选手投票,票数多的一方继续参加比赛。2,监督员负责监督参赛选手的违纪行为)

九,经费预算

十,注意事项:

1、在进行比赛前,提醒选手不要发生推挤现象

2、提醒选手将手机调为震动模式

友谊第一,比赛第二。希望学生能在比赛中学到的不仅仅是知识。

大学生知识竞赛策划案篇3

礼记有云,“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”,又云“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也”。礼仪,在以“礼仪之邦”著称于世的中国,是一个经久不衰的话题;在人际交往日益频繁的当下,更以其经久不衰的魅力扮演着举足轻重的角色。礼仪的定义非常广泛,总的来讲,就是以最恰当的方式来表达对他人的尊重。具有良好的礼仪,于我们数统学院的学生而言,不仅能展现我们彬彬有礼的风貌,还能增进与其他人的沟通,更好的观察生活,促进文学创作。而展示礼仪文明,传播礼仪文化,树立文学院学生的礼仪意识需要一个媒介。礼仪队则有责任和能力来充当这个媒介。

20xx年11月25日19:00—21:00

教学楼311,312教室

数学与统计学院全体在校学生

数学与统计学院礼仪队

(一)比赛形式:星期三中午十二点每组挑选一个组长到教学楼118抽签决定参赛组数。比赛形式是通过ppt答题,分为三轮,第一轮为顺序答题,第二轮为抢答题,第三轮为高分组pk。五个人组成一组,以组为单位坐在一起。

(二)参赛方式:参赛选手须在报名表上报名,按时到教学楼311,312教室参加比赛。

(三)截止日期:20xx年11月24日晚上21:00之前,请班长交给各班负责人。

严禁考试作弊,考试前把手机关机,如果发现作弊,均取消比赛资格。参赛选手迟到或不到,则视为弃权,参赛选手可以在比赛之前参考书籍、百度等等。

比赛之前活动单位准备题目,邀请计分人等工作人员。

主持人介绍活动背景、目的及意义,介绍本次礼仪知识竞赛的比赛规则,然后比赛开始,比赛结束后挑选分数最高的组为一等奖、次之为二等奖、三等奖,最后获奖情况会以短信的形式通知。

1、参赛选手提前二十分钟入场。

3、比赛结束后主持人宣读比赛结束,参赛选手有序离开现场。

一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

附报名表

数学与统计学院

礼仪队

20xx年11月12日

大学生知识竞赛策划案篇4

为响应院党委“立德树人,成长成才”主题活动,全面提高学生学习素质和专业素质,加强学生对学院的了解,进一步丰富校园文化生活,推动学风建设,营造浓厚的学习氛围,特开展“校纪校规知识竞赛”。

:xx学院xx系

:xx系学生会

:20xx年x月x日-x日

:xx系全体学生

1、比赛以专业为单位,每专业派出班长、团支书各一人为本专业领队并携4名本班同学。

2、比赛方式为现场问答形式,试题所选内容均出自河南工程学院学生手册。

3、自律部、学习部负责试题设计。

4、学生会全体成员负责比赛工作。

1、各队进行风采展示(介绍本组参赛队名及口号,3分钟)。

2、第一轮必答题。

3、第二轮抢答题。

4、现场互动。

5、第三轮案例分析题。

6、此时如出现平局,则由现场评委加出一题抢答题,答对加10分。

以专业为单位,通过比赛获得的优秀组织奖一个,优秀团队一个,个人奖若干名,并颁发荣誉证书及相关奖品。

大学生知识竞赛策划案篇5

一、活动主题

大学生环保知识竞赛

二、活动目的

为普及有关能源方面的知识,使大学生们了解更多新能源的动态,加强对能源知识的的理解与应用。

三、活动主办方

新能源协会

四、活动对象

辽宁石油化工大学在校学生

五、活动时间

初赛:xx年12月3日下午2:00

决赛:xx年12月6日下午2:00

六、活动地点

三教405

七、参加要求

参加者不要轻易退出比赛

活动流程

(一)初赛:

笔试,共20道题,其中选择15道,应用题2道。考试时间为30分钟。

参赛选手为120人,其中初赛成绩排在前60(包括第60名)进入决赛。

(二)决赛:

进入决赛的60人组成3人一组的队伍,共20组并为其排序标号。

第一轮:《

自我介绍

》每组3人上场,由对长介绍队员,并给队伍起一个响亮的队名,再加上自己的

口号

。之后可以表演才艺也可以不表演才艺可以请外援。评委根据每组的表现打分。

第二轮:前十组抽签,与后十组进行pk:每组5道题,pk的两组队员轮流交错答题,哪方打错较多则另一方获胜出线。若5道题后没有一组队员打错,则从备份题库中抽题回答直至一方打错。

获胜的十组进入第三轮比赛

第三轮:第三轮共有3道题,进入决赛的十组分别选一道进行解答演讲,三名评委根据其解答进行提问,选手进行回答。评委根据其解答打分,根据评委打分排名决出一、二、三等奖。

八、奖项设置

一等奖:一组(3人)

二等奖:两组(6人)

三等奖:三组(12人)

九、注意事项

a、选手比赛过程中如有作弊行为直接淘汰。

b、无特殊原因选手不得随便退赛和更改参赛顺序,关于比赛的问题需事先向工作人员说明,得到同意后才能变更,比赛进行时不负责任的临时退赛的行为不被接受,请各位选手对自己的行为负责。

c、请各位选手赛前熟悉比赛流程和规定,比赛过程中由于选手自身原因导致的问题概不负责。

d、决赛中两人无故退出,其组其他人淘汰。决赛第而轮的对手直接晋级。

前期准备

1)由新能源协会绘画板报并张贴在三、四、五教活动告告示栏。

2)准备初赛、决赛题目和评委问题。

3)邀请主持人,摄像师并准备ppt。宣传部派人员写稿。

4)办公室准备3瓶水,5支笔,5张a4纸。

5)制作并打印签到表和评分表。

当天安排

1) 将资料拷到多媒体教室电脑里,并派人布置会场。

2) 确保一切正常进行,并开始竞赛。

3) 工作人员维护好现场秩序,不服管理者请出会场。

4) 活动结束后把获奖及参与人员统计好并做好会后记录。

活动后期总结

1) 当日比赛概况记录

2)

活动总结

3) 活动资料汇总

4) 确定比赛结果公布

经费统计

物品

数量

金额

圆珠笔

5支

5元

a4纸

125张

25元

矿泉水

4瓶

6元

总额:36元

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大学生知识竞赛策划案篇6

:待定

:待定

:药科大学全体学生

1、鼓励促进大学生积极参加课外活动,丰富同学们的课余生活;

2、扩大同学们的知识面,扩展文学知识、新闻知识和社会常识等;

4、锻炼同学们的口才及应变能力,提高同学们的知识和才干;

5、提升《春蕾》报社的影响力,展现国际医药商学院精神面貌和风采;

7、锻炼《春蕾》内部人员的沟通协调合作能力。

1、广告版负责物品的批借,包括借话筒、教室及抢答器等;

2、排版处负责记分牌;

3、主席团邀请指导老师,策划部邀请嘉宾;

4、生活版负责通知决赛人员告知时间、地点及可带亲友团;

5、《春蕾》人员中当天没课的5点到场布置,宣传部负责黑板,其他人负责教室;

6、学术版负责指引位置,协助主持人维持现场秩序;

7、宣传部负责制作、播放ppt及现场照相;

8、商苑版负责做计分统计;

9、学习版、文艺版、新闻版负责整理收集比赛题目;

10、主持人准备开场白、串词、结束致辞等;

11、宣传部隔日负责书写大字报进行名单公布。

1、前期宣传:

(1)邀请胜出选手带亲友团(3~5人)到比赛现场

(2)新闻版、学习版、学术版负责通知及邀请各个班长或学习委员,邀请其带领班级同学参与活动。

(3)比赛前由主席团向《春蕾》全体人员发比赛宣传信息,然后由春蕾人飞信转发给各班同学。

2、活动现场:

(1)主持人致开场词,指导老师发言,参赛选手进行自我介绍;

(2)第一环节必答题:ppt上列出5组题目,每组题内各含6小题,6小题题目难度相当,5组题难度递增,每位选手按顺序回答每组题内其顺序的.小题,如1号选手回答每组题的第一道小题,以此类推,答对一题加十分,答错不扣分,比赛结束后统计分数,淘汰其中分低的两位;(若有平分的则进行加时赛)

(3)互动环节:应答自如

(附游戏规则)

(4)第二环节疲劳轰炸题,只有是非题,在主持人讲完题后,选手要在5秒内回答是或否,答对加10分,共10题,每题选手答完后ppt上打出题目和正确答案,所有选手答完后结算分数,淘汰一名分低的选手;(若有平分的则进行加时赛)

(6)第三环节风险题:ppt上打出五组风险题,每组题内有3道题可供选择,每组题分值分别为10分、20分、30分,40分,50分,随着分值的加大,题目的难度也逐渐加大,选手根据自己的情况选择相应的风险题,答对加相应的分数,答错倒扣相应的分数,如此循环三次,结算分数,评比出一二三名;(若有平分的则进行加时赛)

(7)比赛结束,举行颁奖仪式,指导老师发言。

3、后期整理

(1)合影留念

(2)全体人员参与打扫教室

(3)在新一期报纸中报道竞赛新闻

1、记分牌由黑红或其他明显不同的两种贴纸代替;

2、凡是进入决赛的选手均有奖品,在通知时要详细告知其相关信息;

3、加时赛倾向于抢答题形式,若无法借到抢答器则用猜拳方式解决,一盘一胜制,获胜者答,答对则胜,答错则对方胜,题目为一题选择题,主持人注意当时的互动。

1、会场布置费:50元

2、计分贴纸费:20元

3、互动礼品费:广告版赞助

4、纸笔费:10元

5、奖品费:广告版赞助

6、证书费:30元

7、机动费:30元

应答自如之游戏规则和程序

1.将每4个人组成一个组,在组内任意确定组员的发言顺序,两个组构成一个大组进行游戏。

2.让小组确定的第一个志愿者出来,对着另一个组喊出任何经过他脑子的词,比如:姐姐,鸭子,蓝天等等任何词。

3.另一个小组的第一个志愿者必须对这些词进行回应,比如:哥哥,小鸡,白云等。

4.志愿者必须持续地喊,直到他不能想出任何词为止,一旦你发现自己在说“哦,嗯,哦……”。你就必须宣告失败,回到座位上,换你们小组的下一位上。

5.哪个小组能坚持到最后,哪个小组算获胜。

大学生知识竞赛策划案篇7

为了营造积极向上的校园文化,丰富同学们的课余生活,激发同学们对知识学习的热情,培养同学们的学习兴趣,拓宽同学们的知识面,增强同学们的团队合作精神和默契程度,特此举办文法学院专业知识竞赛让同学们在知识的海洋中获得力量,增长才干。

相约智慧的比拼,秀出精彩的自我

文法学院分团委

文法学院分团委办公室

评委老师:徐云浩、刘书营、张金梁、王玉磊、廖琳玲、张坡

学生评委:学生会主席团及各部部长

11月29日

xxx

文法学院全体学生

(一)活动前期

1、活动宣传

邀请宣传部制作并张贴海报,并由组织部联系各班班长,通知本班同学比赛详情并统计报名人数及联系电话及时交到办公室。

2、活动申请

(1)知识竞赛活动策划书递交与审核。

(2)活动场地(10#117)申请。

(二)活动实施

1、报名工作:

(1)报名时间:11月24日至11月25日;

(2)报名方式:大一各班推荐2名同学参加比赛;大二、大三以自愿为原则,并由班长统一上报至学生会办公室。

(3)报名时间须在正式比赛前一周结束,并在之后进行抽签分组。

2、参赛人员分组:

(1)参赛同学进行抽签分组,每组各专业一人,共四人;

(2)每组人员自行确定本组名称,在11月26日之前将本队名称交到学生会办公室。

(三)活动后期

以海报公布比赛结果,张贴于系宣传栏内进行宣传。

(四)方案调整

若参赛人数较多便分为初赛和复赛;若人数较少便只有一场决赛。

(一)第一环节:闪亮30秒(共20分钟;共20分)

规则:每队在主持人介绍后,每位队员将进行30秒结合本专业的自我形象展示,形式要新颖、独特,团队限时2分钟。由评委老师、学生会主席团及各部部长评分,然后由工作人员统计每队所得分数。

要求:(1)展示团队魅力、形象、气质,精神面貌佳;(5分)

(2)着装得体,服饰搭配一致,仪表端庄;(5分)

(3)形式要新颖、独特;(5分)

(4)进、退场礼貌、得体。(5分)

(二)第二个环节:我问你答(共30分钟;共75分)

规则:主持人为每队分别准备了15道必答题(10道选择题,5道是非题)答对一道加5分,答错不不扣分,选手们将在限定时间内答题,答题时间为每题10秒,超时视为本题弃权,答下一题。

(三)第三个环节:谈天说地(共20分钟;共30分)

规则:1.本环节是一个考验体力的竞答题,本环节分为两个部分。第一部分由参赛队员进行对歌,第二部分进行即兴评述。第二部分是由第一部分中对歌选手所积累的时间,来进行即兴评述,时间不能超过第一部分所积累的时间,只要还有时间,可以继续即兴评述。

2.当主持人宣布本环节开始时,各参赛队需要派出一名选手,按队伍的序号站好,做“单脚离地”姿势,双手平伸到两侧,并且需要跟其他参赛队的队员进行对歌,其他人不准扶、不准帮助他们接歌。准备时间为30秒。

3.第一部分比赛开始时,各队对歌的选手准备好,第一个参赛队的队员有优先选择要对的歌曲序号,唱出第一首歌,接下来的队员们按自己参赛队的序号依次进行对歌,歌曲不能重复。当单脚离地的队员的那只离地的脚着地,或者在对歌过程中,对不上歌曲的时间超过10秒,此参赛队在本部分的时间截止,由计时人员记下此参赛队伍所获得的时间。对歌队员下台回到自己座位上,被淘汰队员的下一位参赛队员同样有资格优先选择接下来要对的歌曲的序号。一次类推,直到剩下最后一名参赛队的选手。

4.本环节的对歌中,歌曲的歌词中必须带有指定的一个字,具体是什么字,现场选择歌曲的序号。对歌时间在10分钟以内,时间到时,按各队已经积累的时间进行答题比赛。在答思考过程中题可以与队友选手商量,然后派一名队员进行即兴评述,直到时间截止。

要求:(1)符合题意,内容充实。(10分)

(2)形式要新颖、独特、有深度。(10分)

(3)反应灵敏,思维准确。(5分)

(4)进、退场礼貌、得体。(5分)

(四)第四个环节:尖峰时刻(共15分钟)

规则:本环节是为参赛队提供了最后加分赶题的机会。主持人为大家准备了20分,30分,40分三种等级的题目。内容涉及法学、汉语言、编导、播音专业知识,每队可根据自己的情况自由选题,答对加相应题分,答错扣相应题的一半分,可以弃权不选,弃权不加分也不扣分。

九、奖项设置

(一)团队:一等奖:1队

二等奖:1队

三等奖:2队

(二)个人:1个百科达人、2个智慧之星

1、主持人2名

2、设备负责人2名

3、记分员和计时员共7名(计分员5人、计时员2人)

4、后勤人员4名

5、机动人员2名

1、注意选手的安置即规定时间候场以及活动流程的流畅度。

2、希望大家配合活动进程,活动结束前尽量不要中途退场。尤其是在后期的颁奖环节,希望大家尊重各班参赛的选手。

3、主持人可以及时处理现场突发状况,例如:音响设备失灵、ppt出错、环节衔接出现空当等问题。

文法学院分团委办公室

大学生知识竞赛策划案篇8

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2)扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

拓展文学知识,提高文学素养

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场,每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

1、 中国古代文化知识;

2、 中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)--选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)--问答题,每题10

第三轮

大学生知识竞赛策划案篇9

一、活动目的:

(1)为提高新闻中心同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3)在大学学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

三、活动名称:趣味文学知识竞赛

四、主办单位:院学生新闻中心

五、承办单位:新闻中心记者站

六、活动对象:学生新闻中心全体成员

七、时间地点:待定

八、活动形式:

为了加强新闻中心的团结,参赛队将由现场抽取。每位观众在进场时,会得到一个数字,在比赛开始前,由现场随机抽取四组参赛队,每队三名,参加比赛的评委由新闻中心主席团以及各部门负责人担任。

(建议:参赛队由曾老师、记者站站长或者主席团成员抽取。)

九、竞赛内容:

1、中国古代文化知识;

2、中国近现代文学知识;

3、外国文学知识;

4、古今中外文人墨客的生平故事;

十、比赛流程:

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过15秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮:

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10分,答对加分,答错不扣分,每队3题,答错的题目其他队可以抢答,答对加5分,答错不扣分。由各队一号代表本队轮流回答,选手之间可以讨论,每题的答题时间不得超过30秒.

第三轮:

知识陷阱(团队互选题)——选择题,分为“古典文学”“现代文学”、“外国文学”“名人轶事”四套题,由各参赛队轮流选题指定其他任意参赛队回答(第2种方案:每队都有一题需要回答,选题权利在其前一队,例如:1队给2队选题,2队给3队选题~~~)。若选手答不出,可以求助本组队员,选手答对一题加10分,答错扣5分,每队一题。每人的答题时间不超过30秒。

第四轮:

争分夺秒(团队抢答题)——选择题,每题10分,答对加10分,每题的答题总时间不能超过15秒。答错、超时或犯规,不扣分,但将丧失下一题的抢答机会。

(共10道选择题,如果出现平局,可通过增加抢答题,决出最后名次。)

十一、比赛规则:

1、第一轮个人必答题环节其他队员不能代替或告诉其答案。否则此题作废。若现场的参赛者都没人回答,则可请现场观众,回答对的送礼物(棒棒糖).

2、主持人宣布比赛结果后,若参赛队对结果有疑义,可在赛后向工作人员反映,不能打断主持人,扰乱赛场秩序。毕竟大家在一起以娱乐为主,放松心情,缓解压力的目的来参加活动的不能闹出不开心的事情.

3、第四轮团队抢答题环节各队应遵守赛场秩序,在其他队获得答题权利后立即坐下,不能和其他队抢答,若出现扰乱秩序的情况,评委可酌情扣分。

十二、奖品设置及资金预算:

决赛结果出来后,评比出名次,颁发奖品。

奖品设置:

第一名:笔记本(10元/本)三本

第二名:笔记本(5元/本)三本

第三名:笔记本(元/本)三本

第四名:圆珠笔(元/支)三本

观众奖:棒棒糖(若干)

十三、备注:

为了增加本次比赛的趣味性,并限度的提高参与的人数,决赛时增加才艺表演环节.

大学生知识竞赛策划案篇10

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以下是本站为大家分享的“2024年大学生知识竞赛策划案实用【优质5篇】”,供大家参考!

一、活动引言

为了更好地贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(中发[xx]16号)*广东省委《*广东省委、广东省人民政府关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的实施意见》(粤发[xx]12号)文件精神,进一步发展校园文化建设,营造健康积极、和谐团结的校园文化氛围,促进大学生的健康成才,籍社团活动月的`契机,漫雪诗社特意举办诗文知识竞赛,增强同学们对诗的情感深造。

60年的岁月变迁,人们生活在繁华的社会之中难免会遗忘从前,只有回味过去的魅力,才会使自己得到身心的提升。诗,一种富有魅力的文字,它以其独特的魅力记载着祖国的发展,记录着青春荡漾的激情,它是一首青春和谐的旋律,是1篇歌颂发展的礼赞。为了营造良好的校园文化底蕴,提高学生对祖国的诗歌认知,为了丰富学生多姿多彩的校园生活,学习诗人的高尚情操深化自我;为了诗的源远流传,从而使诗具有顽强的生命力,我们选择用诗文知识竞赛去唤醒我们的记忆,追寻发展的足迹。

二、活动主题:追寻足迹焕发青春共创和谐

三、活动简介

1、活动对象:华南师范大学南海校区全体学生

2、活动时间及地点

地点:小型电影院(初定)

时间:十一月至十二月

3、主办单位:华南师范大学南海校区学生社团联合会

策划承办单位:华南师范大学南海校区漫雪诗社

4、活动负责人:谭嘉欣

四、活动内容:

1、活动形式:分设初赛及决赛

2、活动准备:

(1)申请场地

(2)开设咨询会

(3)广播稿宣传

(4)联系并邀请嘉宾评委(中文系老师、社联干部、协会代表)

(5)会场布置

3、活动具体内容:

(1)初赛:申请教室作为初赛场地以笔试形式进行诗文知识的答题,成绩的前十位进入决赛。

(2)决赛:初定地点为小型电影院(根据实际调整),决赛当晚采取淘汰形式。

第一环节:必答题(每人5道题目),淘汰得分最低的四人

第二环节:抢答题(每人5道题目),淘汰得分最低的三人

第三环节:选答题(5道题目中任选一题即场作答),抽签选择题目,以所得的分数高低决定名次。

(3)老师发表讲话及颁奖

4、评分标准:

(1)初赛:笔试中以成绩前十名所获得决赛资格

(2)决赛:第一、二环节从成绩高低所获出线资格。第三环节则通过现场投票决定(观众占选手得分比列的20%、社团嘉宾投票占25%,老师评委占55%),综合得分以高低依次为冠亚季军。观众、社团代表嘉宾和老师评委凭进场时所派发的选票作为投票的有效依据。

华南师范大学南海校区漫雪诗社

xx年xx月xx日

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大学生知识竞赛策划案篇11

一:活动目的

为丰富我校大学生课外文化生活,加强对个人修养的培养,提高大学生的人际交往能力,让大家多了解社交礼仪知识,引起大家对礼仪方面的重视,让每一位同学都做到有知识、懂礼仪,使我们在日常生活和社会交往中能更加自信并为将来就业打造一个内外兼修的形象,我大学生人际关系发展协会和礼仪协会积极响应校团委号召,合作举办第一届社交礼仪知识竞赛。

二:活动名称

社交礼仪知识竞赛

三:活动地点

初赛:普通中教室

决赛:阶梯教室

四:活动时间

(1)报名时间:20xx年xx月中旬

(2)比赛时间:20xx年xx月中下旬

五:活动对象中医药大学xx校区全体在校学生

六:活动流程

(一)前期准备

(2)前期宣传:海报宣传及网站宣传,由宣传部负责

(3)决赛前3天邀请嘉宾并发

邀请函

,同时邀请表演嘉宾。

(二)活动安排

(1)现场报名:

在水房西侧设立报名点,展开为期两天的现场报名,另外同时提供短信报名等方式,方便大家报名参赛。

(2)正式比赛:

初赛:报名结束后提供三天缓冲期(方便选手准备),三天后采用笔试形式对参赛选手进行考核,题目由专业老师选取,取总成绩前15名参加决赛。

决赛:初赛结束后通过海报及短信告知选手,一周后进行决赛。决赛考题由两个协会指导老师共同出题,避免暗箱操作。

决赛使用多媒体,采用竞答方式进行比赛。

(3)比赛安排:

初赛阶段:

1.初赛前做好教室申请,避开上课高峰,两协会秘书处干事负责初赛笔试试卷及监考工作,于考前半小时准时到场准备。

2.初赛时参赛者于考试前15分钟到场准备笔试,考试时间45分钟,听从工作人员安排,准时收卷。

决赛阶段:

1.各部干事于活动前2小时准时到场布置会场,由副会长负责

2.网信部负责多媒体及音响设备,检查设备运行状况

3.参赛选手于赛前半小时到场签到并由秘书处安排介绍流程

4.赛前15分钟邀请嘉宾评委入场就坐,由两协会会长负责安排

5.决赛正式开始

7.决赛结束后,表演嘉宾上场表演,然后举行颁奖仪式,散场后工作人员负责收拾会场

(三)后续工作

认真做好

活动总结

,整理财务报表,对比赛结果进行整理汇总,张贴喜报。

七:奖项设置

一等奖:一名

二等奖:两名

三等奖:三名

优秀奖:四名

八:经费预算

条幅、海报、宣传板等宣传材料:150元

初赛试卷:30元

决赛互动奖品及获奖证书:120元

其它:60元

活动经费总预算:360元

备注:本次活动最终解释权归大学生人际关系发展协会和礼仪协会共同所有。

社团联合会

大学生人际关系发展协会、礼仪协会

20xx年xx月xx日

附:决赛题目设置及评分细则

1.必答题(涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗、节日):

每队选手按顺序依次答题,答对加10分,答错不扣分。

2.纠错题:每队各抽取一段影像,影像中均有错误,找出一处错误加10分(每队均有一个答题题板)

3.抢答题:各队选手在主持人说“开始”后,方可举手答题,答对加10分,答错扣10分,违反规则抢答扣5分,同时失去此次抢答机会。

4.情景题(由各队从大屏幕抽题,一队完成一道情景题)

每队回答一题,每题满分为50分。

要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理、机智灵活地运用所掌握的社交礼仪知识,通过行为和语言表演一个社交活动的具体场景。

评分细则:

1)表演内容符合道德文明规范,符合社交礼仪要求(15分)

2)表演技巧形象生动,运用自如(10分)

3)语言行为符合特定礼仪场景、特定人物身份(10分)

4)表演真实,符合场景要求(10分)

5)综合印象(5分)

——最终得分由评委和观众的评分综合决定。

一、活动目的及意义:

礼记有云,“入境而问禁,入国而问俗,入门而问讳”,又云“礼尚往来,往而不来,非礼也;来而不往,亦非礼也”。礼仪,在以“礼仪之邦”著称于世的中国,是一个经久不衰的话题;在人际交往日益频繁的当下,更以其经久不衰的魅力扮演着举足轻重的角色。礼仪的定义非常广泛,总的来讲,就是以最恰当的方式来表达对他人的尊重。具有良好的礼仪,于我们数统学院的学生而言,不仅能展现我们彬彬有礼的风貌,还能增进与其他人的沟通,更好的观察生活,促进文学创作。而展示礼仪文明,传播礼仪文化,树立文学院学生的礼仪意识需要一个媒介。礼仪队则有责任和能力来充当这个媒介。

二、活动时间:

20xx年11月25日19:00—21:00

三、活动地点:

教学楼311,312教室

四、参赛对象:

数学与统计学院全体在校学生

五、活动单位:

数学与统计学院礼仪队

六、参赛事项:

(一)比赛形式:星期三中午十二点每组挑选一个组长到教学楼118抽签决定参赛组数。比赛形式是通过ppt答题,分为三轮,第一轮为顺序答题,第二轮为抢答题,第三轮为高分组pk。五个人组成一组,以组为单位坐在一起。

(二)参赛方式:参赛选手须在报名表上报名,按时到教学楼311,312教室参加比赛。

(三)截止日期:20xx年11月24日晚上21:00之前,请班长交给各班负责人。

七、参赛要求:

严禁考试作弊,考试前把手机关机,如果发现作弊,均取消比赛资格。参赛选手迟到或不到,则视为弃权,参赛选手可以在比赛之前参考书籍、百度等等。

八、比赛准备:

比赛之前活动单位准备题目,邀请计分人等工作人员。

九、比赛形式:

主持人介绍活动背景、目的及意义,介绍本次礼仪知识竞赛的比赛规则,然后比赛开始,比赛结束后挑选分数的组为一等奖、次之为二等奖、三等奖,最后获奖情况会以短信的形式通知。

十、比赛流程策划:

1、参赛选手提前二十分钟入场。

3、比赛结束后主持人宣读比赛结束,参赛选手有序离开现场。

十一、奖项设置:

一等奖一名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖若干名

十二、经费预算:100元

十三、负责人:

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大学生知识竞赛策划案篇12

活动主题:大学生百科知识竞赛

活动口号:“集百家之长,会我班风采!”

活动目的:

作为21世纪的大学生,我们更应该用各种知识来武装自己的头脑。为了丰富大学文化生活,促进班级精神文明建设,提高班级同学的素质,展现电气1101班学子的风采,特策划举办百科知识竞赛活动。

活动策划人:鲁军 姬文栓

活动时间:xx年11月

活动地点:3号教学楼211教室

活动对象:物理与电子工程学院 电气1101班全体学生

活动准备:

1.提前将全班同学分为三队,每对14人,并选出队长。

2.在每队中选出2名同学分别作为计分人员(3名)和计时人员(3名)。

3.将班长和副班长及一名同学作为监督人员,并维持班上的纪律问题。

活动形式:本活动分为三个阶段

第一阶段:选择题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第二阶段:判断题抢答(共50题,每题答对得3分,答错扣2分)(共150分)

第三阶段:问答题抢答(共30题,每题答对得5分,答错扣3分)(共150分)

活动流程:

一,由活动策划人进行宣布活动内容和要求

二,由每对阐述自己队的队名和口号

三,宣布活动开始

四,由策划人开始读题,进行第一阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

五,第一阶段完后,由策划人总结第一阶段的`每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

六,由策划人开始读题,进行第二阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

七,第二阶段完后,由策划人总结第二阶段的每对得分情况,并进行下一阶段竞赛

八,由策划人开始读题,进行第三阶段比赛,同时计分人员和计时人员开始工作

九,第三阶段完后,由策划人总结三个阶段的每对总分情况

十,将进行评出优秀队和每对的优秀个人,并给予奖励

十一,由班长对本次活动进行点评及总结

十二,由策划人宣布本次活动结束。

注意事项:

1.答题开始抢答时,要“举手+报告,并站起来回答”,答题时其他人不得喧哗

2.计时人员和计分人员要公平和公正

3.本活动将进行2个多小时

活动奖项:优秀团队:

优秀个人:

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大学生知识竞赛策划案篇13

策划书是一个活动的核心,好的策划书能把握整个活动项目的流程,以下《大学生知识竞赛策划书范文》由本站策划书频道为您精心提供,欢迎大学参考学习。

一、活动目的:

(1)促进学生积极参加集体活动,丰富同学们的课余生活;

(2) 扩大同学们的知识面,增加文学知识,提高文学素养;

(3) 在大学生学习生活中,创造浓厚的文化氛围,弘扬我国传统文化

二、活动名称:趣味文学知识竞赛、主办部门:公共管理学院学生会学习部

三、活动主题:拓展文学知识,提高文学素养

此次竞赛分为预赛和决赛两个阶段。竞赛题目难度逐渐增加。

预赛:通过抽签决定分组,有一个班级可以通过抽签直接进入决赛,其他的班级4个班一组进行一场比赛,共三场, 每场有一队胜出,参加决赛。

决赛:共一场,四个班进行比赛,决出冠军队和优胜队。

五、竞赛内容:

1、 中国古代文化知识;

2、 中国近现代文学知识;

3、 外国文学知识;

4、 古今中外文人墨客的生平故事;

六、比赛流程:

18:30选手检录,智囊团入场(领队签到)

19:00比赛正式开始

第一轮:

独闯奇关(个人必答题)——选择题,每题5分,每位选手一题,答题时间不超过10秒,答对加分,答错不扣分。共四套混编题,每队选一套,每位选手,按编号轮流回答(例如:甲队2号,乙队2号,丙队2号……),不允许讨论。

第二轮

共渡险关(团队必答题)——问答题,每题10

第三轮

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