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实用记叙性散文代表作汇总8篇

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记叙性散文代表作【第一篇】

我的童年生活是在玩着打弹弓、跳皮筋、滚铁环、丢沙包、丢手绢、老鹰抓小鸡、陀螺、打仗、抓石子、跳房子、溜冰,听着小二郎、学习雷锋好榜样,看着小龙人、白眉大侠、封神榜中度过的。现在想想好似一杯浓浓的咖啡,暖到我的心窝,像一杯淡淡的茶,让我回味无穷。

回想那一件件儿时不起眼的事来,事虽小,但那些回忆是那样的感动。小时候,我很调皮、很坏,一到周末,和几个伙伴就会赶上牲口,那时有个叫“放牛沟”的地方有好多杏树,很高、很大,就跑去找几颗熟透、好吃的杏树,攀爬期间,即使树梢也不怕危险,一手拉着树枝,一手去够边缘的杏,那时,那可是我们的美味,每每总会吃个饱,摘的、扔的满地“开花”,才肯离去。过些时日,照旧,一片找不见熟透的,就会开辟新场地,人家的谷子地,悬沟峭壁上,只要能爬得上去,非得摘些不可。记得有一次,爬一棵老杏树,眼看着枯枝,非踩上去不可,为了摘边缘的杏,还索性蹲下,翻下身去抱着树干,手慢慢前移,正当够着时,连人带枝一起下去了,掉在了人家的谷子地里,摔得灰头土脸的,好在平安无事,在场的伙伴们全吓傻了,可没事,但也足以让我们平静上几天,不过两周,又疯一般,像猴子一样在树上攀爬,有时还会在几棵树之间穿梭,真够野、也够灵活。

夏天,我们会爬过玉米地去农人们的西瓜地里摸几个西瓜,大伙分着吃;会在放学的路上,溜进人家的果园,满园子找熟果子吃;会砸人家的瓜,只是为了练准头,比谁砸的准;会找出穿过的旧凉鞋去换老糖;会在放学的路上集体游泳;会背着父母,偷吃鸡蛋。记得那是小学六年级时,在儿童节到来之际,学校刚刚修好了跳远池,里面堆满了沙子,一个个在那里玩着新鲜,而我觉着在那里有啥好玩的,就鼓动大伙并带头从房顶上往下跳,一下子,伙伴们争先恐后的往房顶上爬,没想到由于攀爬的人太多,将乡政府的烟囱给搬倒了,结果,是将两各伙伴的头打出了血,后果就是,我和伙伴们给乡政府垒了一下午的烟囱。唯一一次以一分钱为赌本打牌时,被老师罚站半晚上。大部分在校园里,会三五成群跳皮筋、跳大绳、跨大步、顶膝盖、抓石子、冲城、打沙包、丢手绢。

冬天,总是棉衣棉裤,那袖口总会糊上黑黑的一层,大人们经常骂骂咧咧的,那时还不懂,现在知道那是太脏的缘故。放学的路上,好端端的路不走,伙伴们总会岔道走人家的谷子地、豆子地,走捷径,眼前不管是什么,都会直奔过去,是土墩子就翻上去;是高地径直往下跳,几米高都敢跳下去,真是“胆大妄为”。清楚记得,寒冷的冬天,每每摸黑就要上学了,伙伴们就挨家来叫门。那时总是黑灯瞎火——没电,三五个凑去一家,有时喝碗汤,就算是早点了,老人们总说:“喝热汤的心热和。”不过还真是,一路上寒风再吹,一点也不觉得冷。学校离家有一段距离,一路上可能发生的事很多,会点燃路边的野草,烤烤火,再走。遇到大雪天,还能来场雪仗,再溜溜冰,感兴趣的滚出个雪人头,堆在路边。放学后,大伙都会去常家沟大坝溜冰,鞋子、衣服湿了,害怕大人打骂,就会生堆火,烤干了才敢回家。那时有说有笑,又唱又闹,还真有趣。

春天,“趴剌剌”遍地都是,那是一种野菜,每每此时,伙伴们一放学,便用手或者拿着炒菜用的铲子,吆喝着去乡亲们的地里挖“趴剌剌”,名称的由来,我已经忘了,大概由于形状或者其他而命名的吧。那时,满地都是挖“趴剌剌”的小影子,呼喊声传遍整个田地。三月里,春风吹拂过整个村庄,伙伴们便要求大人们绑个秋千,谁家大门前的树高、树大,就会在谁家的树上搭两根粗绳,系个死结,就是我们童年最早的.秋千,一个人荡,一群人推,笑声在整个村子间回荡。

那时的快乐是说也说不尽、道也道不完的,那时的伙伴也是最纯真的,无论做什么都在一起。

因为有了这些回忆才能让自己不断进步,不断追求,这样才能成长起来。童年总叫人回想,回想那五彩缤纷的梦,回想起那丫丫学语的时候,回想起刚学走路的时候,……,那一刻刻、一个个的镜头,霎时间浮现在我的眼前。

这是一个无法忘记的回忆,无法忘记的童年,可是美好只是过去的,在漫长的日子里,一次次磨练后,把软弱的自己磨练得像钢一样坚硬,工作、生活的压力,没有人会知道,没有人会可怜,在那树叶落光的秋季里,只有苦熬的干劲。美好梦想的童年,一晃而过。

小时候的泪是那么软弱,每每遇到不如意的事情或者受了委屈,总会拿眼泪说事,无论凑效与否,哭出来是那么的痛快,现在呢?眼泪留在那里只有自己知道。童年的梦是五颜六色的,像百花齐放般的美好,让人回味、让人忘返,那时没有任何忧虑,没有任何烦恼。

小时候总是喜欢在大树下玩耍,又喜欢静静地坐着,听老人讲那古老的故事,总喜欢在落满金色叶子的大路上飞奔,为的是脚下那种软绵绵的感觉,小时候总喜欢做梦,在梦里走着找不到出口迷宫,一次一次地被锁在迷宫里,心是那么迷茫,在如今的现实生活中,才得到了真正的体检。

静下心来想想,真是这样,回忆让我变得放松,让我感到温暖,让我回想起遥远而不遥远的梦。

童年已是过去,留下的只有回忆那时的点点滴滴,一路走来,慢慢就会积累更多的经验,这路才能走得更远更宽。每个人都拥有自己五光十色的童年,童年是人生最珍贵的东西,它是每个人一生的开始,应该好好珍惜。

记叙性散文代表作【第二篇】

今天,我的1篇散文又在语文周刊上发表。我捧着周刊,心情久久不能平静,因为老师啊,这里有您付出的一份功劳。

可以说,叩开我写作之门的启蒙老师是我们现在的李老师。她今年三十多岁,看上去温柔干练,一头乌黑的秀发里包含着无穷的智慧,明亮的眼睛仿佛敞开着心肺时时提醒我们学知识、学本领。

回忆三年级之前,我因为常写不好作文,所以并不喜欢写作,而写出来的东西也常是语无伦次。我的弱点被李老师发现了,于是她把我叫到办公室里说道:“我知道你很想写好作文,但就是总也写不好。那我告诉你写作无捷径,想要写好,就得多看多写”。我听了老师的话,就天天按老师的办法去做,每天一有空就看课外书,节假日经常跑到书店阅读文学名着,并坚持写日记。李老师则每次详情地给我批改日记,并写上一句句鼓励的评语。就这样,日复一日,我的作文水平果然有了明显的提高。

有一次,我写的作文被李老师当着全班同学的面读了出来,同学们纷纷报以热烈的掌声,这么一来,我写作的信心就更大了。从此以后对写作情有独钟。就这样,我在老师的指导和自己的努力下,写出的文章再不是夹生的饭了。

一次,老师试着将我的1篇文章去投稿,没想到竟然在学校周刊上发表了,同学们都很羡慕我,老师和爸爸妈妈都为我高兴,我自己更是激动得睡不着觉。从此,我更爱写作了,而写出来的作文也1篇又1篇变成了佳作。

我像一个不会走路的小孩,是李老师一步一步把我扶过来,我无以为报,只希望自己能写出更多更美的文章,不辜负老师对我的期望。

记叙性散文代表作【第三篇】

祖母老了,一个人住在老家空寥的院子里。总让我感到有几分悲凉,父亲几次劝她搬过来与我们同住,她不肯,说家里人太杂,断了清净。她信佛,说佛祖会保佑一家人平平安安,不必为她过分担心。有时我想,也好,人老了,可以安洋地回忆那散落的故事了,没有开始和结局,只有一长串美丽的新酸。

九月的桂花落了一地的芬香,芳草开始在等待中老去容颜,那霜白又添了谁的两鬓?母亲买来几个甲鱼,把壳子晒干捣成粉末,说祖母最近腿脚有些痛,这东西很有效。我才觉得,好久没去探望祖母了,好在母亲细心,时时挂念着。母亲说,子欲孝而亲不在,做晚辈的,要多尽些心意......我去给祖母送药,她见我便埋怨说,桂花都开过了,你老也不来,今年吃不上奶奶做的桂花饼了。临走时,祖母从一个木檀里取出一个玉质的佛像,说是要我带给母亲,说是从白马寺求来的。

父亲说,祖母这一生不容易,祖父早逝。那些饥不择慌的岁月,都是她一个人把五个孩子拉扯大的。那夜,父亲给祖母过寿,多喝了几杯,回到家竟忍不住放声哭起来,说不知道自己还能为母亲过几会寿。母亲朝他脸上抂了一掌,“你说什么呢?咱妈身体硬朗,肯定长命百岁。”后来,我把这事讲给祖母,她听后咯咯地笑起来,说母亲打得好,就该这样。深秋的风划向南去的燕,一一问遍它们不可预言的归期。回首的刹那,暮然望见多少往事定格成一幅黑白色的水墨画。

转眼,到了06年,祖母身体越发不好了,才同意和我们住在一起。大伯说要她在几个儿子家轮流住,也尽些心意。祖母不愿意,说跟母亲有缘分,合得来,况且只有母亲懂礼佛的`规矩。母亲对我说,你大伯家境不好,大娘又多病,你奶奶是心疼他们呦。父亲担心她腿脚不好,买了轮椅,母亲用空闲时间推她去河堤吹吹风,祖母总说有这样的儿媳,是佛祖赐的福分。那些日子,只要母亲有事出去,祖母就偷偷地拄着拐杖做些细碎的家务,母亲说;“妈,你这样让我怎么向家里人交代呀?”祖母有些歉意,说人忙活了一辈子,闲不下来了......母亲给祖母买了几套衣服,祖母嫌颜色太艳,扔了又可惜。想送给老家的姐妹们了,说那些人,有的都不再人世了,活着的怕是今生再难相见了,母亲听出祖母的心意,央求父亲带祖母回趟老家叙叙旧,父亲担心她身体,怕出意外,不同意。为此,俩人还拌了几句嘴,好几天不说话,祖母说,都怨自己,不由地落泪。父亲拗不过母亲,终于同意了母亲的请求。在老家,祖母问起齐奶,人说年前就过世了,祖母泪痕交错,说也不打招呼就走了,感叹说自己也行将就木了......

07年春节,腊月的门神锁住了仅有的幸福光阴,祖母突发心肌梗过世。母亲哭诉说好歹得赶上除夕夜的饺子啊。那天我还在外地,没有机会见她最后一面,原先想过年的时候给祖母添件新棉袄,现在幽冥两隔,再也不可能了。望见父亲头上纷飞的大雪,那像一把锋利的小刀,一点一点挫伤我的心。母亲为此一连哭了几天,患了一场重感冒。我忍着心痛去看她,她哭着说;”你再也见不到你奶奶了。”我是一滴悔恨的融雪,我知道母亲再埋怨我没和祖母见最后一面。我跪倒在母亲床前,哭了很久很久......

祖母交代的后事,把自己的5万元给五个儿子,不偏不向,一碗水端平。母亲在夜里与我和父亲商量说,祖母是怕分不均,兄弟之间不合,这钱咱不要,老大家里苦,要父亲把钱送去,要保守秘密。母亲拿出一块玉观音,说是祖母留给我的,她一直担心我在外边有风险,求菩萨让我平安。因为很少相见,一直没有机会给我。我把它攥在手心,沉默了许久......

我曾经记得,祖母种了满院的花,从此凄风冷雨,道不尽沧桑悲凉。我想起席慕容的诗。

好让我在今夜画出满池的烟雨。

而在心中那个芬芳的角落。

你为我雕出一朵永不凋谢的荷。

记叙性散文代表作【第四篇】

“吃亏是福”,这话说起来容易,做起来其实并不是那么容易。

目光短浅的人,对眼前的蝇头小利斤斤计较,他们宁可将“好汉不吃眼前亏”“识时务者为俊杰”作为处世准则。所以,大多数人是不愿吃眼前亏的,更别说把吃亏当作一种福气了。

吃亏真的是福?当然!吃亏不仅是福,吃亏还是一种胸怀、一种远见、一种气度,更是一种坦然、一种达观、一种超越。

你看,现实生活中那些爱贪小便宜的人会经常发生因小失大的事情。他们在与某些老实人的交往中因得到了眼前一点儿小小的利益、得了一点儿小小的实惠而窃笑,可他们却因而失去了做人最起码的诚信和做人的尊严。殊不知,人家都在背后笑他呢!这样的人一次两次尚可原谅,然而时间长了就没有人再愿意跟他交往了。

让我们仔细地想想,拿小利益与做人的尊严、长远的利益比较,孰轻孰重?看来这是显而易见的。与之相反的是这些老实人表面上吃了点儿亏,那不就是失去了一点点利益、一点点物质吗?可是他们却会因此而赢得人们的同情,得到了人心。

布鲁克住在奥地利偏远山区的乡间,母亲早年去世,父亲因工受伤,家里的生活重担便落在他的肩上。为了一家的生计,他在路边摆了个小摊,靠帮人修理皮鞋过日子。一天,一位顾客匆忙拿着一双鞋底坏掉的皮鞋,交给布鲁克修理。只见布鲁克动作纯熟地把鞋底修好并擦净后交给顾客,顾客感动地说:“小师傅!谢谢你把我的皮鞋修好,不但缝补得很坚固,还把皮鞋擦得跟新的一样。”附近同是擦皮鞋的人私下窃语,“布鲁克这傻瓜真是服务过头,顾客只付了修皮鞋的钱,他却把皮鞋擦得这么亮,这有什么好处呢?真笨!”但是布鲁克并不在意这些话,他觉得替人做事应尽心尽力,这样一来收取顾客的钱才心安理得。人们知道布鲁克是个肯替人设想、不怕吃亏的人,于是纷纷把鞋子交给他修理。消息传到附近一家皮鞋工厂的老板耳中,他便雇用了布鲁克到他的工厂,专门负责修理有瑕疵的皮鞋。多年后,那些嘲笑布鲁克的人仍然在街头修补皮鞋,布鲁克却已当上皮鞋工厂的总经理了。

吃亏是福,布鲁克不怕吃亏,将自己的生意做得很用心。结果他成功了。

让我们来看一看发生在我们身边的一些事情吧!只要你仔细地观察与思考,就会发现“吃亏是福”是一个多么有哲理的处世准则。

看过《阿甘正传》的人可能更容易理解“吃亏是福”这四个字的含义,一个老实纯朴、一直处于劣势的人反而比那些精明强干的人更容易获得成功。吃亏,自然意味着舍弃与牺牲,但在你失去某些东西的同时,你也会获得另外一些东西。吃亏大多是指物质上的损失,倘使一个人能用外在的吃亏换来心灵的平和与宁静,那无疑是获得了人生的幸福。人其实是一个很有趣的平衡系统。当你的付出超过你的回报时,你一定取得了某种心理优势;反之,当你的获得超过了你付出的劳动,甚至不劳而获时,便会陷入某种心理劣势。很多人拾金不昧,绝不是跟钱有仇,而是因为不愿意被一时的贪欲搞坏了长久的心情。

总之,人没有无缘无故的得到,也没有无缘无故的失去。有时你是用物质上的不合算换取精神上的超额快乐。也有时看似占了金钱便宜,却同时在不知不觉中透支了精神的快乐。吃亏是福,吃亏能换来非常难得的和平与安全,能换来身心的健康与快乐,吃亏又有什么不值得的呢?聪明的人敢于吃亏,睿智的人善于吃亏。能够吃亏的人,往往是一生平安、幸福坦然。不能吃亏的人,在是非纷争中斤斤计较,只局限在“不亏”的狭隘的自我思维中,这种心理会蒙蔽他们的双眼,势必会遭受更大的灾难。

能成就事业的人不会只看眼前,而是能放眼未来,将眼光投得更远!不计较眼前的蝇头小利,而以“吃亏是福”作为自己的处世准则,自己在吃亏中不断成长和成熟起来。

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记叙性散文代表作【第五篇】

我又闯“祸”了!

事情是这样的:在我们班里,一般的都是男女生搭配着同桌,而凡是男女生同桌的,在课桌的中间都有一道或是用小刀刻的“楚河”,或是有一条用粉笔明显标出的“汉界”。这是说,界线两侧,一边是你的“领地”,另一边则是我的“领地”,谁都要遵守“不许过界”的规则,否则……同时,又往往是男生首先向女生发出“警告”:注意,别过线!小心我的拳头!当然了,我也是发“警告”的男生之一。

说实话,我的同桌董丽华是个很文静的女孩子,胖嘟嘟的脸蛋儿上,一双大大的眼睛,右腮上的一个小酒窝,总是一跳一跳的,老是显得笑眯眯的,学习好不说,能歌善舞,还是个很愿意帮助同学的好学生。所以,很得老师的待见。那时的我,很顽皮,不爱学习,贪玩儿得很,更有个上课爱说话的毛病。班主任老师为了能“限制”住我,就把她分配和我同桌。这位班主任是谁?我妈!

那一天下午的自习课。同学们都趴在桌上埋头看书、写作业,我更是急着要把作业做完,放学后好没有“负担”地去玩儿。教室里很静,只听到有书本翻阅的“沙沙”声,和铅笔在纸上写字的“唰唰”声。我妈时而在教室里走来走去,轻声地解答同学们的疑问,时而坐在讲台旁边的椅子上,批改学生的作业。忽然,一声尖叫打破了教室的寂静。我妈抬起头来扫视了教室一眼,发现我的同桌小女生董丽华右手捂着左肘,趴在桌上“呜呜”地哭,而我却仍在若无其事地写着作业。我妈一看,顿时明白了事情的大概:肯定是她儿子――我,干的“好事”!便走到董丽华旁边,低下头,眼里带着笑意亲切地问她:

“董丽华,怎么了?”

董丽华只是哭,没有回答。我妈先是掏出手绢给她擦了擦眼泪,然后转向我,她的目光变得严厉了,脸上表情也严肃起来了,招呼我:

“小兵,你站起来!我问你,是不是你把同桌打哭了?”

我站起来,低着头,低声嘟囔着说:

“……她过线,碰了我,让铅笔把作业本都戳破了,我就用胳膊肘……”

“你就用胳膊肘使劲顶了你的同桌……”我妈没说完,就转身快步走上了讲台,“同学们,都停一下,咱们给这件事评评理,看到底是谁的错。”

“董丽华先错!。”这是平时和我要好的那几个男生说的,声音不大,显得底气不足。

“小兵错!”这是全体女生和余下的大部分男生说的,声音很大,底气十足。

我妈笑了,点了点头,又用眼睛盯着我,让我回答:“小兵,你自己说,是谁的错?”

我的头低得更低了,但是,没有回答。

“看来,同学们已经有了正确的答案。”我妈回头在黑板上写了一个“家”字,“同学们,咱们这个班级,就像一个‘家’,你们就是这个‘家’的兄弟姐妹,老师就好比是你们的妈妈。在这个‘家’里,哥哥姐姐要处处关心爱护弟弟妹妹,弟弟妹妹也要尊敬哥哥姐姐。我给大家讲过‘孔融让梨’的故事,有什么事,大家要学会礼让。先不说在课桌上划线、刻记号损坏公物,那一条线或者是一个记号就把亲情隔开了,也把我们和礼让的.美德隔开了。大家说是不是啊?”

“是!”一声整齐响亮的回答,震颤了我的心……。

本来以为,放学回家以后,屁股上一定会狠狠地挨上几巴掌的。可让我庆幸的是,我妈看过我写的作业以后,并没有责罚我,只是把我叫到面前,又跟我讲了要团结同学的道理。最后,摸着我的头语重心长地说:“小兵,你是个大男孩儿了,马上要上中学了,在班里要帮助妈妈做工作才对。”

那天晚上,我破天荒地没有出去“疯”,乖乖地坐在我妈的对面看书。时不时地瞟一眼我妈,她是那么聚精会神地在写教案,桌子上那杯本来冒着袅袅热气的开水,热气早已不见了,可她却一动也没动。我悄悄地拿着暖壶往杯里加了点热水,“哗啦哗啦”的倒水声惊动了我妈,她抬起头冲我笑了笑,端起水杯“咕嘟咕嘟”喝了两大口,放下杯子,又继续写了起来。

我默默地看着我妈,突然在她黝黑的黑发间发现了一根白发,泪水湿润了我的眼帘……我在心里对她说:“妈妈,您太累了!您放心吧,我会好好学习,天天向上的!”

第二天,我向同桌的董丽华道了歉。我和其他男生在课桌上划出的“楚河”“汉界”也悄然间统统消失了。

这件事,虽然已经过去了将近六十年,但却一直清晰地存在我的记忆里。

记叙性散文代表作【第六篇】

同学们盼望已久的自习课。

终于来了。

正当同学们蠢蠢欲动时。

老师走进了教室。

教室里立刻静了下来。

唉,真没劲,

好不容易有一节自习课。

老师又来了。

t君小声埋怨道。

老师见教室里静悄悄的。

满意地笑了笑。

走了出去。

同学们竖起耳朵。

听着老师的脚步走远之后。

立刻“嗷”的一声跳起来。

教室里炸开了锅。

y君摇摇晃晃地站起来。

冲着周围的同学做起了怪态。

引起一阵哈哈的笑声。

把大家的目光同时吸引了过去。

t君也不示弱。

站在椅子上。

清清嗓子开始了他的长篇大论。

不时伴以有趣的动作和手势。

又一次引起了大家的注意。

z君见势。

赶忙爬上桌子。

展示起他的绝招。

——唱歌。

他的歌声极有震撼力。

把大家逗得前仰后合。

这时,在门口把风的侦察兵。

急急忙忙地跑进来。

大声叫喊。

老师来了,老师来了。

笑声,拍手声,喧哗声。

顿时停了下来。

周围鸦雀无声。

同学们一齐。

装出认真写作业的样子。

紧张地等待着老师。

可是过了好一会。

却不见老师的人影。

大家对着那个侦察兵。

一阵嘘声。

震耳欲聋的欢呼声和叫声。

又一次响起来。

y君再次站起来。

学起了动物叫。

教室立刻变成了动物园。

t君也又一次站上椅子。

编出了一套“防老师秘籍”

大家争相传阅。

教室又成了拍卖会。

z君更是敏捷地跳上桌子。

唱起了一首自编自导的“经典歌曲”

教室竟变成了演唱会。

而那个侦察兵。

委屈地急着辩解。

可是辩解声。

早被叫喊声淹没了。

他自知没趣。

只好融入到周围的'热闹之中。

不一会又快活起来。

教室里的声音。

沸腾着。

没有一个人想停下来。

看一看老师是不是来了。

吵闹声无休止地蔓延着。

似乎要吞没一切。

可是这时,一声最轻微的咳嗽。

打破了一切的声音。

大家猛地回过头。

只见老师站在班级门口。

脸上带着愤怒的表情。

似乎已经站了很久。

再想掩饰已经来不及了。

大家都低头不语。

y君,t君,z君。

吓得抱头窜回了自己的座位。

同样一言不发。

老师严肃地咳了几声。

转过身。

头也不回地说。

y君,t君,z君。

跟我出来。

门关上了。

同学们也松了一口气。

大家还是不说话。

只有那个侦察兵小声嘀咕。

你看,我就说嘛,老师来了。

都不信我。

又一阵沉默。

走廊里传来老师愤怒的吼叫声。

有人压低声音。

叹了一口气。

唉,可怜啊,看样子又要写检讨了。

旁边又有人紧跟着说。

还要见家长。

记叙性散文代表作【第七篇】

久违的雨,经过无数个白天黑日反反复复的酝酿,仿佛羞于见人的新妇,先派出仪仗打探道路,噼里啪啦清洁一路尘土,这才整修妆容,姗姗而至。

难得这样的雨天,卷起窗帘,远处的村庄,小路,树林都浸在一片濛濛水雾里,白纱曼舞,弥漫飘渺。冲一杯苦茶,细细的柳尖在水中打旋,沉浮。桌上摊开的素纸洁净如初,滴墨未粘。林边的白气飘飘荡荡,聚而忽散,像极了仙家出没时的祥云。若此时,你在身边,我会说:“树也腾云驾雾了。”再不然来一句:“会不会有淋了雨的白狐?”你会白我一眼:“真不知你怎么想的。”我丝毫不往心里去,继续说着随性无聊的话,你也顺着我的思路加演一番。

雨水顺着窗前的树身往下淌,树叶在雨滴强有力的击打下起起伏伏,周而复始。杯中升腾的热气弯弯曲曲,袅袅而上,我已嗅到它独特的清香。

也是这样的雨天,我和你共张一纸花伞,漫无目的的游荡在宽阔无人的马路上,撑伞的小筋断了一根,一边总是塌着,我将它一下转在你那边,一下子又转在我这边,雨水不时地打进我俩的脖子,我们在马路上哈哈大笑,那水,感觉并不凉。

以为这样的日子会重复不断,不料突发变故,家中一个电话,你断然转身而去。临别前依依的眼神,连并那银色的花伞,都被时间的狂风卷走了,南飞的候鸟再也没有回头。

雨,稳稳地下着,不大不小,不急不缓,这样的雨水才不会流失,农人们也免去了灌溉的辛苦。轻啜清茶,微微的苦香在口中弥漫开来,好久没有听梁祝了,打开音乐,小提琴独特的音色在雨水的和声里愈发凄凉哀婉。记得当时我的电话铃声是梁祝,你也颇喜欢它。接你电话时你会说:“我们的梁祝响了吗?”呵呵,我们的梁祝。这一对痴情的苦命人儿,留下了传颂千古的爱情,花丛中落单的一只可有双飞的那一天。

“十八相送情切切,谁知一别在楼台。楼台一别恨如海,肋生双翅身化彩蝶偏偏花丛来......”。琴声哀哀怨怨,语词痴痴迷迷。小心翼翼得听着,每一个音符都刺痛那尘封的神经。铃声换掉很久了,怕听到它,怕心难过,怕那痛楚到心疼的感觉。

在这潇潇的雨声里,在这苦香苦香的清茶里,在这白茫茫的雾霭里,既然痛就狠狠得再痛一次吧,让无边的思念最后一次肆意疯狂,也许这就是治愈它的良药!

琴曲环绕,雨声共鸣,静坐桌前,提笔落字:你若安好,便是晴天。

记叙性散文代表作【第八篇】

走到和平路街头,看到发放花花绿绿宣传单的还真不少,吃饭喝酒治病保健营销应有尽有,真可谓洋洋壮观。一个太婆级的女人硬塞给一张,原来是针对男人宣传的性保健品——男人挺棒。说明书上介绍产品是以人参、怀牛膝、山茱萸、北沙参、茯苓等主要原料制成的保健食品,经动物功能试验证明,具有缓解体力疲劳的保健功能,是要担当起拯救阳痿早泄的苦命男人的历史使命的。以前铺天盖地的.广告宣传有一句话是做女人挺好,现在又街头宣传这男人挺棒,还真有点意思。这“挺棒”和“挺好”本是一个意思,但你细想,又大有不同。

“棒”作名词用。辞典中有这样解释,同属棍种,长约五尺,以坚韧白蜡木制之。棒身两端粗细不一,一端粗可盈把,此端是握手处。往上愈细,顶端粗为八寸。棒的种类较多,仅《武经》记载即有钩棒、抓子棒、狼牙棒、杵棒、杆棒、大棒、夹链棒七种。当然,在我们印象中,不得不提到具有浪漫主义特质的神魔小说《西游记》中的孙悟空用来降妖除怪的“金箍棒”,它伸缩自如,可粗可细,变幻多端,实战中更显威风,劈、崩、抡、把、扫、缠、绕、绞、点、拨、云、拦、挑、撩、挂、戳等无一不能。这些动作也会让成熟男女浮想联翩的。中国人是喜欢用棒的,所谓“棒头出孝子”,信奉对子女要实行严格的教育,才能教出成器的孩子。看来用棒都有些毒辣,让人俯首听命,或者消魂摄魂了,但如果乱用棒也招人嫌,比如“棒打鸳鸯”,硬要活生生拆散别人夫妻、情人,那是天大的罪过了。看来这棒也得保护好,当用则用,不当用则藏。

“棒”作量词用。表示借助“棒”来实现的动作或事情所经过的段落。如:奥运圣火传递,一流帅哥跑第一棒。

“棒”作形容词用。

1、是好、高超、健壮的意思,比如“棒极了”、“棒实”。

2、坚硬、不柔软,比如“棒硬”。

这棒与口腹享乐有关,比如川凉菜棒棒鸡,将鸡煮熟去骨,用棒将鸡肉敲松,扯成丝,淋以麻酱、醋、糖、酱油、红油、葱花等调成的佐料。由于鸡肉被棒敲松了,调味易于渗入,酸甜香辣,甚为可口。小孩子还喜欢的棒棒糠、棒冰,大人们喝酒唱吟的棒棒拳。

体育运动中有“棒球”,规则和用具都像垒球而稍有不同。场地比垒球的大。棒球运动使用的球,较垒球小而硬。

有一种东西叫记忆棒,指移动存储媒体。

还有一种东西叫“棒棰”,大概是捶打用的木棒。多在洗衣时用以捶衣。但在有些场合是指不开窍、不变通之人。

如果把“棒”重叠用,也可指人,比如“山城棒棒军”。重庆别称“山城”,人们出门即要爬坡上坎,商贾旅人的货物行李搬运,大都靠“棒棒”们完成。“棒棒”们靠着一根竹棒、两条绳索寻找生活,他们等候在商场门口,竞争在车站旁边,挑着超过自己体重的货物,穿过车流,爬坡上坎,为自己的生计流着汗,为家人的希望拼着命,同时也为重庆远播着“山城棒棒军”的威名。

生活中讲排座次,尊老大,但这“棒”排序,那就得从第二排起走,当然也至此结束。比如:“棒老二”,指那些粗野、做着抢劫杀人放火行径,漂荡江湖的土匪。还有就是指男人那玩意儿。

现在要说的男人挺棒,既指一种产品,又指男人那玩意儿——“棒老二”要能挺起来才好。因此作为一个男人那就得明白身体上有多少棒状物值得开发,哪些需要加强训练,哪些需要强化保健,以求自由掌控,达到生猛永威、汹涌澎湃之境界。证明是一个男人,首先得有棒;做男人要牛,那就得昂首挺棒前进了。

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