2024年怎样上好复习课心得体会范文 复习课心得体会范文实用精编8篇

怎样上好复习课心得体会【第一篇】

随着大学期末考试的临近，我自己也陷入了一次又一次的总复习。在这个过程中，我深刻体会到了总复习的重要性以及一些有效的方法。在下面的文章中，我将分享我对总复习的心得体会，希望能对其他学生有所帮助。

首先，总复习是取得好成绩的关键。考试前的总复习就像是给自己总结的一张底牌，它能帮助我更好地理解知识点，梳理思路，同时也能帮助我更好地应对即将到来的考试。在总复习中，我会把每个学科的重点知识点进行整理，并进行分类和归纳，以便更好地记忆和复习。通过总复习，我发现了我的不足之处，并采取相应的措施加以改进。通过总复习，我能够更加全面地理解和掌握知识，从而在考试中取得更好的成绩。

其次，合理安排时间是总复习的关键。努力总复习是必要的，但是如果不合理安排时间，高强度的学习会让我们感到疲惫和压力。因此，我找到了适合自己的学习方式，并制定了合理、可行的学习计划。在制定学习计划时，我会根据每个学科的重要程度和自己的学习情况进行评估，并据此安排复习的时间和内容。我发现合理安排每天的学习时间，并设定合理的休息时间，可以提高我的学习效率，减少学习的压力。

然后，多种复习方法结合运用能够提高总复习效果。每个人的学习习惯和方法都不一样，因此，多种复习方法的结合运用能够更好地适应个人的需要。在总复习中，除了课本知识的阅读和整理，我还会结合老师的讲解视频、复习资料和相关的网上学习资源进行学习。同时，我还会尝试不同的复习方式，如制作概念图、做题、口头复述等，以便更好地理解和记忆知识。通过多种复习方法的结合运用，我可以更全面地掌握知识，同时也能够更好地理解和分析问题。

最后，总复习的过程中需要保持积极的心态。考试是对我们平时学习成果的检验，但它不应该成为我们过分焦虑和担心的源泉。在总复习的过程中，我会保持积极乐观的心态，相信自己能够克服困难，取得好成绩。我会尽量避免无谓的担心和压力，而是将精力集中于实际的学习和复习上。我相信，只要我付出努力，就一定能够取得好的成绩。

总之，总复习是取得好成绩的关键，合理安排时间、多种复习方法的结合运用以及保持积极心态是取得好成绩的重要因素。通过总复习，我深刻理解到学习过程中的重要性和必要性，也找到了适合自己的学习方法。我相信，只要我们在总复习过程中付出努力，并运用有效的方法和策略，就一定能够获得理想的成绩。

怎样上好复习课心得体会【第二篇】

熟记要求背诵的课文、段落、古诗词。阅读：（1）能理解和把握文章的主要内容，能联系上下文和生活实际，揣摩词句的意思。（2）能把握文章的叙述顺序，领悟表达方法。（3）能结合阅读资料，联系生活实际独立思考，勇于发表自己的见解。（4）在理解课文的过程中，体会顿号与逗号、分号与句号的不同用法。（5）拓展自己的阅读面。习作：（1）能能按一定的顺序写简单的记实作文和想象作文，做到内容具体，语句通顺，感情真实。（2）书写规范、整洁，正确使用标点符号，养成想清楚再写和写后认真修改的习惯。

复习措施：1、教师要再次认真钻研教材，认真钻研复习方法，结合学生以前在学习中出现的问题，“对症下药”认真备、上好每一堂复习课。2、切实减轻学生负担，复习作业要精而准，让他们真正在宽舒、和谐、愉悦的气氛中乐于复习、勇于复习、勤于复习。3、对于句式的训练，要多让学生见题，达到熟能生巧。对于阅读和作文，可以课内讲，课外练的'方式。4、对于学困生，教师要多找学生谈心，引导学生的心理，树立信心。

复习方法：1、要注意个别指导，采取以生带生的方法进行复习，个别学生还要加强教师个别指导。2、要讲练结合，在整个复习阶段，要以学生自己的复习为主，要以练习为主，但是老师必须作适当的提示、归纳。在一堂课上学生应该有口头的练习，又有笔头的练习复习重点。总之，力求在师生、生生的共同努力下，每个同学都能在原有的基础上有所提高。

以上是我的一些个人心得体会，希望自己能够及时运用到教学中，让学生对语文的兴趣越来越浓厚，希望他们的语文水平都有所提高。

怎样上好复习课心得体会【第三篇】

哎!可把整册书讲完了，一直期待期末复习，平时花了那么多精力在教学上，期末可以放松放松，可是复习开才知道，只要期末考试一日没开始，就不会有轻松的一天。

期末复习，真是一件非常恼人的事，身心疲惫，学生对学过的知识遗忘，慢慢帮他们复习，可是，总有那么几个学生，平时都会了，复习时又讲过了，可是，还是做错，真的很头疼，不知道怎么教他们好，有时候想到底是那些小孩智商有点低，还是我真的不会教，“只有不会教的老师，没有教不好的学生”，话是这么讲，可是，我真的尽力了，课件总是和同事们讨论，请教同事们怎么教，也网上搜索教法，各种办法都用尽了，可是怎么还是没用呢。

临近寒假，天气寒冷，有孩子的手都冻裂了，所以期末复习对于学生和老师来讲都是一件艰难的事。临近期末，作业量会比较多，语数英三科，那对学生来讲，就更悲剧了，嘴里叽里咕噜都在抱怨今天什么作业多。也许，老师能做的，就是布置的作业都是精挑细选的，而不是题海战术，从学生考虑，作为老师的我们换位思考，要是我在做那些没营养又浪费时间的作业，那么，这该是多痛苦的事啊!我们老师要做的是在期末的时候也不能使孩子产生厌学心理，让学生用愉快的心情迎接考试，这样还能起到事半功倍的效果。题不在多，而在于精，在于典型。

每天，我会把学习有困难的学生集中起来做完作业再回家，有个临近期末，天天被那些学习困难的学生弄的心情很差，但是，班里毕竟还有不少较好的学生，字写的好、正确率高，还特别爱做题、讲题，遇到这些事，我还是被感动了。

我坚持每天让学生们做一个小游戏或讲一个笑话，使学生心灵放松，心情愉悦;我也保持平和的心态，尽自己最大的努力去上好每一节课，不管学生期末考试结果如何，都坦然接受。

怎样上好复习课心得体会【第四篇】

复习，是每一个学习者在考试前都会经历的一段时间。在这个过程中，我们回顾学过的知识，巩固基础，提高自己的学习效果。而我，在这次复习的过程中也有了一些心得体会。以下是我总结的五个方面：

首先，制定合理的复习计划是成功复习的关键。在开始复习之前，我会制定一份详细的复习计划，包括时间安排、每天的学习目标以及复习的内容。这样，我能够清楚地知道自己应该按照什么样的进度复习，避免了无目的、无计划的复习。合理的复习计划不仅能够提高学习效率，还能够帮助我合理分配时间，兼顾其他重要的事务，避免过度疲劳。

其次，复习要注重巩固基础知识。考试的时候，基础知识往往是取得好成绩的关键。所以，我在复习中会重点关注基础知识的巩固，根据课程教学大纲的要求，对重难点进行有针对性地复习。而且，我会注重与同学们的互助与交流，通过讨论和解答问题，加深对基础知识的理解与记忆，提高我的复习效果。

第三，创造良好的复习环境也是很重要的。在复习期间，我会选择一个安静、整洁、明亮的环境来进行学习。这样的环境能够让我更加集中注意力，提高学习效果。同时，我还会利用一些学习工具，如纸笔、参考书等，来帮助我更好地复习。这些都是为了确保我的复习工作能够高效进行，提高学习效果。

第四，复习要注意调节心态。在复习过程中，遇到难题或者无法理解的知识点时，我会采取积极的心态面对。不要去沮丧和自怨自艾，而是要寻求帮助，向老师和同学请教。同时，我会通过一些放松的活动，如听音乐、散步等，来缓解学习的压力，保持良好的心态。只有保持积极的心态，我才能更好地面对考试。

最后，及时总结是复习成功的关键。复习的目的是为了检验自己所学的知识，所以每次复习结束后，我都会及时总结一下。复习总结是检验复习效果的重要方式，通过总结，我可以对自己的学习情况进行全面的了解，发现自己的不足之处，并进行有针对性的改进。只有不断总结和改进，我才能进一步提高我的学习效果。

综上所述，复习是学习过程中不可或缺的一部分。通过制定合理的复习计划、巩固基础知识、创造良好的学习环境、调节心态以及及时总结，我能够更好地进行复习，提高我的学习效果。在以后的学习过程中，我会继续总结经验，不断完善自己的复习方法，提高我的学习能力。

怎样上好复习课心得体会【第五篇】

近年来，高考备战的压力越来越大，许多同学选择进行“总复习”。总复习是对整个高中学习内容的一次全面回顾和巩固，对于考生来说意义非凡。在我进行总复习的过程中，我深刻体会到了它的重要性和好处。下面我将结合自己的经历，谈谈总复习的心得和体会。

首先，总复习为我梳理了知识框架。高中三年的学习内容繁杂而庞大，很容易让人感到头绪混乱，不知道从何着手。而总复习可以帮助我们全面地了解高中所学的各个学科，逐渐形成完整的知识框架。在复习的过程中，我通过查阅各个学科的教材和参考书，重新梳理了各个知识点的内在关系和逻辑结构，形成了对知识体系的整体认知。有了这样的框架，我在以后的复习中不再盲目，知道自己的重点和薄弱之处，更有助于集中精力去针对性地复习和讨论。

其次，总复习提高了我对知识的理解和应用能力。高中阶段，我们在学习新知识的时候往往只停留在对概念的了解，而没有真正去理解其内涵和扩展知识。然而，在高考中，这种浅显的理解是远远不够的。因此，在我的总复习过程中，我注重对知识的思考和实践。我通过解题和做题过程中的错误和不足，对知识点进行了深入的思考和反思，进一步开拓了知识的广度和深度。同时，我还尝试将知识应用于实际情境中，提高了对知识的灵活应用能力。通过这样的总复习，我对知识有了更加扎实的理解，提高了自己的学科素养。

另外，总复习也是我自我管理能力的锻炼。总复习需要一定的时间和计划，而且往往是在个人自觉和自律的情况下进行的。在之前的学习中，我常常遇到自觉力不够，随意放松的情况，导致学习效果不佳。然而，在总复习中，我下定决心要严格按照计划进行学习，克服了惰性和拖延。我制定了每天的学习计划，按部就班地复习和做题，让自己养成了良好的学习习惯。这种自我管理的能力不仅在高考备考中非常重要，也会对我未来的学习和生活产生积极的影响。

最后，总复习为我保持自信心提供了保障。在高中的学习过程中，我也曾遇到挫折和困惑。对于一些难点或者突发情况，我常常感到焦虑和无助。然而，通过总复习，我对所有学科都进行了系统和全面的复习。这样，不论遇到什么样的问题，我都可以坦然面对，因为我知道自己已经付出了努力。同时，总复习也让我对自身的能力有了客观的评估，知道自己的优势和劣势，从而能够更好地调整策略和心态。这种自信心的保持，是我在备考过程中最宝贵的财富。

总之，总复习是我在高考备考中的一次重要经历。它帮助我梳理了知识框架，提高了对知识的理解和应用能力，锻炼了自我管理能力，同时也让我保持了自信心。尽管备考过程充满了压力和困难，但总复习让我有了战胜困难的勇气和信心，也因此收获了更多的成长和收获。希望每个备考的同学都能从总复习中找到属于自己的收获和成就。加油吧，我们一定能够取得好的成绩！

怎样上好复习课心得体会【第六篇】

第一段：引言（150字）。

复习，是学生们备战考试的必经阶段。在复习过程中，我们要总结经验，寻找方法，以提高效率和质量。通过深入思考和积极实践，我体会到了复习的重要性以及一些有效的复习策略。本文将分享我在复习过程中的心得体会。

第二段：确立目标（250字）。

复习前，确立明确的目标十分重要。我意识到，复习的目标应该细致和具体。只有在明确目标的前提下，我们才能合理安排时间、力争事半功倍。一般而言，我会将复习目标分为短期目标和长期目标。短期目标通常是针对某一科目或章节，比如掌握代数运算，理解物理力学原理。而长期目标则是针对整个考试，比如争取取得优秀的成绩。通过确立明确的目标，我能集中精力进行复习，提高效率。

第三段：制定计划（300字）。

制定合理的复习计划是复习的基础。复习计划通常包括时间安排和学习内容。在安排时间时，我会优先考虑难度较大或对我而言比较薄弱的科目或章节，并预留足够的复习时间。在安排学习内容时，我通常会以课本为主，辅以相关的参考书和题目练习。我还会将复习计划视觉化，例如使用流程图或制作时间表，以便更好地记录和管理进度。通过细致的复习计划，我能够有条不紊地进行复习，做到事半功倍。

第四段：灵活应用方法（300字）。

在复习的过程中，掌握一些有效的方法也十分重要。我发现，单一的学习方式可能无法满足不同科目和章节的要求，因此，合理选择并灵活运用不同的学习方法是必要的。例如，在学习理论性科目时，重点是理解，我会阅读教材、笔记和相关书籍，还会与同学讨论和辩论，以加深理解。而在学习实践性科目时，我会注重练习，进行实验、画图、动手操作等。此外，我还会使用技术工具辅助学习，如制作思维导图、录制讲解视频等。通过不同的学习方法，我能够更全面地掌握知识，更深入地理解概念，提高学习效果。

第五段：及时反馈和调整（200字）。

在复习过程中，及时反馈和调整十分重要。我会利用各种复习资料进行反馈，例如做习题、模拟考试和听取教师评价。通过及时的反馈，我能够及时了解自己的学习状况，找出不足之处，并进行相应的调整。如果发现自己对某个知识点掌握不够好，我会寻求他人的帮助，例如问问同学、请教老师或寻找相关辅导资料。通过不断的反馈和调整，我能够更好地巩固知识，弥补知识漏洞，提升学习成绩。

结语（100字）。

通过复习，我深刻体会到了明确目标、制定计划、灵活应用方法以及及时反馈和调整的重要性。这些经验和方法在我复习的过程中发挥了重要的作用，使我能够有效提高自己的学习效率和学习质量。希望通过我的分享，更多的学生能够找到适合自己的复习方法，取得优异的学习成绩。

怎样上好复习课心得体会【第七篇】

我参加过两次考研，第一次在x年，考北航计算机研究生：第二次，考西工大，x年研究生。两次考研，第一次312，第二次356.我将自己的感受写出来，希望能帮助大家。

x年的计算机，总分356，数学121，专业96，英语56，政治83.我自己是x年毕业的，工作一年后参加考研。其实这个分数自己还是比较满意的，专业课比自己预想的低了些。

但是很典型，最简单的例子最容易说明最重要的问题，你就不会被繁琐的解题步骤弄的不知道例题到底想说明什么。举个例子，在一阶导数的例题里，仔细看看，你就会发现，例题中包括所有的求导方法。也许，你自己却从未意识到，还在看考研参考书里的分类，永远记住，课本是最好的参考书。最后说习题，书上的习题，相信没有多少考研的人每一道题都认真做过。但是，习题，就如同例题，简单，但是最能要你明白你所需要学习的知识点。

那么我想如果你不会做的题，那90%的人肯定不会做。概率，看起来公式太多，很难记住，同样，推导每一个公式，平时练习的时候做到不看书查公式，查定理，忘记了或者记不住了，就推导。

慢慢你就会发现，你都可以记住了，即使考试一紧张忘记了，也能用很短的时间推导出公式了。曾经在考研论坛上看到过，刚开始复习的时候觉得高数简单，线代和概率太难。随着复习的深入，就会发现线代和概率是那么的简单，高数有点难，这就对了。我觉得课本至少看两遍，一直看到，闭着眼，能回想起书中的每一个知识点。

当然，根据自己的基础，如果你还觉得哪些知识点薄弱，那就多做习题，不要把盲点留到最好。在复习课本的时候就可以做真题了，我选的是黄先开的那本历届数学真题解析，将近20xx年的数学真题分章节讲解，练习题也是真题，不过不是数一的。认真的做每一道题，然后思考出题者的意图，这一点很重要。

怎样上好复习课心得体会【第八篇】

考研数学一般考察考生的基础知识的掌握和运用解题的能力。数学的复习需要一步一步的积累知识、循序渐进的学习方法。数学的考题总是有严密的科学性，精确的答案，因而在打牢基础的前提下，万变不离其宗的灵活运用概念，一切难题都会迎刃而解。

基本概念是课程知识体系的支撑点，掌握了基本概念就等于抓住了纲。高数里的概念一般都很抽象，必须理解其数学意义。"万变不离其宗"，从概念入手，一旦了解了概念，把握住概念中的核心词汇，理解概念中蕴藏的精髓所在，就如同把握了解题的命脉。在做题的时候就有坚实的基础，容易对症下药。同时记忆是学习过程中一个非常重要的环节，是掌握知识的手段。从某种意义上说，没有记忆就没有学习，人在认识过程中就无积累，就没有继承。当然也不能死记硬背，正如歌德所说：“你所不理解的东西，是你无法占有的。”而很多考生认为数学会做题就可以了，不需要记忆，但是通过和考研数学得高分的同学交流可以知道，在准备数学的最终阶段，还是需要记忆。只有先把基本的概念、解释记住了，才能进行下一步的'理解、运用。

数学科目是循序渐进的，基础没打好，积下的问题在未来的学习中就会像滚雪球一样越滚越大，让人不堪重负。而一道高数题涉及的内容回到课本上可能是跨越好几个章节。所以学习数学时必须要学会举一反三。通过做题发现哪几个知识点比较容易连着一起出题。哪几个知识点又比较孤立，假如出现在同一道题里，又是怎样，并且尝试自己给自己出题，或者同学之间相互出题。

还有的考生认为现在离考试还远，没有紧迫感。今天没事干就看看书做两个题，明天有些事情就把书放在一边不理会了。这样的结果是看了后面忘了前面，知识没有连续性，形不成体系。考研的路程是漫长的，数学的学习是枯燥的，在复习过程中需要考生具有坚强的毅力。虽然20xx的数学考试大纲未颁布，但万变不离其宗，考研数学的基本内容一般变化不大，考生可以参照去年的大纲和试题进行复习。详细了解本专业应考的数学卷种的基本要求，考试的题型、类别和难易度，以便更好的展开复习。凡是在大纲中表述为“会”、“理解”、“掌握”等的考试内容往往都是主要考点，务必要作为复习的重点。

数学复习不像英语、政治对辅导书的依赖性很大，主要靠课本来打下坚实的基础。翻一下数学大纲，上面列出的知识点全部来源于课本。所以考生一定要老老实实参照大纲的要求把原来的课本找出来，按照大纲对数学基本概念、基本方法、基本定理准确把握。数学学习中最重要的莫过于坚实的基础，包括对定理公式的深入理解，对基本运算的熟练和高正确率，对最基本的一些解题方法的掌握和运用。

选择资料：资料的使用关键要适合你的水平，这个要靠你自己在使用的过程中不断的总结和评价你的资料，必要的时候要即使的更换资料。因为我们都知道这个道理，拔苗助长。一本难度很高的资料，无疑于能够起到这种效果。如果出现这种情况，我认为那就得不偿失了。考研大约可以分为三个级别：高手、中手、庸手。高手水平很高，在他们的眼里，一切资料都那么简单。决个例子，那些能够考到400多分的，你可以设想一下，还有什么考研资料不是好的，不是简单，不是对他们来说有用。

市面上的资料五花八门，眼花缭乱，要想正确的选择，就要先进行了解。一般来说，考研复习资料根据内容、用途和针对性的不同，可以分为以下几大类：模拟试题、历年真题、考试大纲、专业教材以及各种考研辅导书和内部资料。试题及大纲一般网上都有下载，专业课的教材有的学校指定复习参考书目，应按学校指定参考书目去复习。不过近年不少院校都取消了参考书目的公布，所以大家更加要积极的去寻找往年的参考资料，以及你想考的专业本科阶段的教材去看。

制定任务：手头有一定复习资料后，就应该踏实看书复习了。关于如何复习，每个人都有自己的方法，当然也有一些大家经过摸索共同认可的方法。但考研复习毕竟是一个庞大的系统工程，复习课程多，时间跨度长，因此，考研复习必须有一个整体的规划，也就是说必须要制定一个适合自己的计划。这个计划是否合理，是否适合自己，往往在很大程度决定着你最后的结果。

最后，提醒同学们注意一定要在学习过程中写出自己的感受，可以在书上以题注的形式或者就是做笔记，尽量深挖例题内涵，这一点很重要在考研这条路，助大家早日修得正果！