与众不同的联想作文【最新4篇】
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与众不同的联想作文【第一篇】
世间有许多奇妙的几何图形，每当我们看到这些图形时，就会让我们产生无尽的联想。
圆好像一个刚刚升起的太阳，它对着大地微笑，温暖了我们的心，每天让我看到新的希望；当到了中午，它便变的成熟稳重，尽情奔放；当日落之时，它仍然保持微笑，似乎是想告诉我们，明天还有新的希望。
圆又像我们的地球，我们赖以生存的家园，它是我们脚下无疆的大地，而我们却对它加以破坏，所以我希望大家一起保护我们美丽的`地球。
圆又像一个个时钟，告诉我们时间的重要，告诉我们一分一秒的逝去，把我们从梦中叫醒，时刻提醒我们：时间已经匆匆而过，赶快努力学习，不要再浪费一分一秒。
圆又好似一枚枚硬币，让我想起了小时候存钱的经历，它让我明白了存钱不容易，赚钱更是辛苦。一枚枚放进储存罐里的硬币，都给我留下了深刻的回忆。
圆又犹如一张张盘子，让我想起了小时候父母辛苦地端着它给顾客送菜，又无数次的洗刷这一张张盘子，它也是父母辛苦的标志。
圆又像父母辛苦劳累流下的汗滴，他们努力工作赚钱，都是为了我们生活得更好。我相信每一位父母都有望子成龙，望女成凤的愿望。而我只希望天下所有的孩子们都能努力学习，不要辜负了父母对我们殷切的期望。
愿天下人好事圆圆，幸福圆圆！
与众不同的联想作文【第二篇】
当你看到一个图形，每个人脑海中都会产生各种各样的联想，但是我相信每个人的联想一定都是不一样的。当你看到了三角形，你联想到了什么？下面我就说说我看到三角形之后产生的与众不同的联想吧！
我认为三角形像一种境界，一座山，一种困难……俗话说的好：“站在高处，也许视野里已经没有了迷人的风景，但自己已成为一道绚丽的风景。”
我曾经听过这样一个故事：有一位老首长正病危。他找来最优秀的三个年轻人说：“这是我人离开你们的时候，我要你们为我做最后一件事：请你们尽快可能地去攀登那座我们一向奉为神圣的大山，但要尽可能爬到最高的、最凌越的地方。”
三天后，第一个年轻人回来了，他神采奕奕，衣履光鲜的说：“首长，山顶流泉淙淙，地方真是不坏啊！但首长却说那不是山顶，是山角。
一个星期后，第二个年轻人也回来了，他神情疲倦，满脸风霜：“首长，山顶有高大的松树林，可是个好地方。”可首长却说那不是山顶，是山腰。
一个月后，第三个年轻人终于回来了，只见他发枯唇燥：“首长，山顶只有高风悲旋，蓝天四垂，高处一无所有。”
首长高兴的。说：“孩子，你真正到了山顶。你以后就是首长了，祝福你》“
是啊，这山顶就像三角形，想要爬上最最上面的顶尖，是要付出时间和努力的。也许这顶尖并没有什么，但一定要记住：只有站在高处，才有“极目楚天舒”的开阔，只有“会当凌绝顶”才有“一览众山小”的豪迈，只有置身峰巅，才有“念天地悠悠，怆然而泣下”的英雄情怀。
这就是我对于三角形的联想，你呢，你想到的应该跟我不一样吧？不妨说出来，大家一起互相交流，可能你会找到一个跟你志同道合的人呢！
与众不同的联想作文【第三篇】
一条普普通通的直线，会让我想到平坦的道路；一条蜿蜒曲折的曲线，会让我想到翻滚的波浪；一个稳定和谐的三角形，会让我想到巍峨无比的金字塔，当你看到了圆形，你会联想到什么呢？
当看到圆在直线上面的时候，我立刻想出旭日东升的日出！因为圆是太阳的`象征，而直线就相当于海天交接没有尽头的地平线。在黎明，太阳腼腆地露出一半边脸，吃力地慢慢地一个劲往上爬，像负着什么担子似的。终于，她冲出了云露，把光辉洒向大地，霎时，大海，房屋，山岭……一切景物都被渡上了一道漂亮的金边；到了中午，太阳矫健的身躯由橘黄变金黄，灿烂的光辉光彩夺目十分耀眼；傍晚的太阳脸涨得通红，是听了晚风夸赞而害羞了吧？紧接着，夕阳西下，美丽的太阳缓缓地滑下了山腰……
人生也是从一个圆点开始，不断向上攀登的过程。它仿佛像一艘荡漾在生命长河中的扁舟，时而经历风风雨雨的吹打，时而享受风和日丽的阳光。太阳，你是大千世界的眼睛和心灵。
这就是圆带给我与众不同的联想——它完美，它饱满，它厚重，它令人深思回味！
与众不同的联想作文【第四篇】
一些普普通通的几何图形，不同的人看到它，都会有不同的理解和与众不同的联想。
看到一个圆形，有人会想到蓬勃而出的朝阳，有人会想到阖家欢乐的团圆。一条直线，有人会想到笔直平坦的道路，有人会想到孙悟空手中变幻无穷的金箍棒。一条曲线，有人会想到波涛起伏的海浪，有人会想到蜿蜿蜒蜒的小路。一个三角形，有人会想到雄伟壮观的金字塔，有人会想到和谐稳定……
在我们的生活中，图形无处不在，几个图形组合在一起，就是我们生活中常见的事物。看到这些图形，你又会想到了什么呢？我想到的是自行车，两个圆形组成了自行车的车轮，三角形则是自行车的支撑架，而几条直线就是自行车车轮的辐条。那么曲线就是在我学自行车时经历过的曲折。我学自行车是在五岁的时候，一开始也没想学，可是每次去体育场的时候，看到比我大的哥哥、姐姐们骑着自行车开心的玩耍，我羡慕极了！于是，就开始学起了自行车。
刚学骑自行车的'时候，妈妈在后面扶着自行车，由于重心不稳，走几下就摔倒了。我生气的把自行车扔到一边。妈妈对我说：“如果你就这样放弃了，那你就不要学了。”“不，我才不会放弃呢！”我重新扶起自行车，坐在上面，听着妈妈给我讲的要领，小心翼翼的向前骑，几次摔倒，又重新爬起再来，终于学会了骑自行车。
每个人对几何图形的联想都与众不同，而不同的联想，也会带给我们不同的启示，唯有善于观察才会悟得生活的真知！