首页 > 工作范文 > 范文大全 >

2023年尊崇宪法,争做宪法小卫士实用5篇

网友发表时间 499634

【路引】由阿拉题库网美丽的网友为您整理分享的“2023年尊崇宪法,争做宪法小卫士实用5篇”文档资料,以供您学习参考之用,希望这篇范文对您有所帮助,喜欢就复制下载支持吧!

尊崇宪法,争做宪法小卫士1

在我的学校附近,发生了惨绝人寰的悲剧。一个在学校十分优秀的小女孩,一朵含苞欲放的花骨朵,在这场事故中悄然飘逝了。

某日清晨,她像往常一样乘着奶奶的电瓶车去上学,在一个交叉路口,绿灯在闪了,奶奶有点犹豫,可是电瓶车还是冲到了路中间,这时,一辆大的工程车从一旁冲过来,由于司机处于视觉误区,司机并没有看见老太太和小女孩,直至被拖了几百米才停下来,被发现的时候,他们早就断气了。你可以说这场车祸是司机的责任吗?他根本没有违反交通规则,并且处于视觉盲区,根本就没有发现她们,倒是老奶奶稍等一下 下一个绿灯,一切就会不一样了!其实这时再说谁的责任也都没有什么意义啦,毕竟人都没了呀!一个家庭,孩子是希望,老人是财富,这个家庭在一天之内失去了两人,可以想象这今后日子是什么样子,我们中国家庭都是独生子女,父母全身心的培养我们,我们每一个家人每一天的平安是他们每一天的期盼。

.世界上每个国家,都有自己的法律,那么,为什么要有法律呢?法律是对人们行为言语的约束,是一个人行为和说话的底线。违法的话不要说,违法的事不要做,也是这个道理。

在普通人的生活中还是和《交通法》的关系比较密切,我六年级了,也只是对交通法略有所知,还是源于妈妈的日日叮嘱,放学早回家,走路靠右行,过马路要等绿灯。看两边啊,原本是看一边,然后再看另一边,可妈妈老说自己机警点,省的遇上不开眼的。路上乱啊!妈妈的担心让我也变得谨慎起来。我有时会想其实还好啦,大部分人还是遵守交通规则的啦!大家想象一下如果大家都不遵守规则马路上会是什么样子:大家都忙着赶路,动不动就发生撞车事件;大家都无视信号灯的提示,结果经常会发生车撞人事件;有的人酒后驾车,结果横冲直撞,撞死许多人。新闻里经常有交通事故报道。那惨不忍睹的场面触目惊心。一次一次用血的教训教育着人们遵纪守法的重要性不容小视啊!

我想,法律其实是一圈看不见的高压线,人们只能在高压线内活动,有的人触碰了高压线,那么高压线的高压电就会电你,甚至电死你。有许多人触碰了,都付出了惨痛的代价或被被法律制裁。相反如果你遵纪守法,那么你就有安定的生活,不会担惊受怕。同时,如果你知道别人侵犯了你,你就要学会拿起法律武器保护自己,让他悔改。

法律,是高压线;法律,是睿智老人;法律,是守护智者;法律,是正义圣火;法律,是心灵使者;我爱法律!法律在我心中,平安每一天。

它山之石可以攻玉,以上就是差异网为大家带来的5篇《2023年尊崇宪法,争做宪法小卫士》,希望对您的写作有所帮助。

宪法小卫士活动总结2

在“”国家宪法日来临之际,xx学区立足自身实际,“三融入”开展宪法日宣传教育周活动。

一是将宪法知识融入课堂。将宪法的相关知识融入课堂,根据孩子们年龄特点,让他们掌握不同的内容,一二年级的学生在教室里朗诵起一首又一首法制儿歌,三四年级的学生在书桌上挥写着一幅又一幅的宪法宣传标语书法作品,五年级的学生则进行紧张的法律知识竞赛。通过写一写、画一画、演一演、做一做的形式,让宪法的知识更加深入到每个孩子的心中。

二是将宪法知识融入国旗下讲话。通过国旗下讲宪法活动,做到宪法知识全体知晓、全员参与。通过召开“宪法在我心中”主题班会、宪法日宣传演讲比赛、宪法和法制知识竞赛等丰富多彩的宪法学习宣传活动,普及法律知识、不断提升自身法治观念和法律意识。

三是将宪法知识融入校园文化。悬挂张贴法治宣传标语,通过标语、LED显示屏、学校网站、晨读、校园广播等途径进行法律法规知识宣传,提高法治宣传教育的影响力,扩大覆盖面。同时,结合课程改革和教育教学改革,努力使宪法常识、法治知识进课堂、进头脑,把法治精神教育融入学科教育,融入日常管理,融入社会实践,融入校园文化建设。

争做宪法小卫士演讲稿1000字3

《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是“依法治国”方略的根本依据,它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先,公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。再者,国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的基本权利和自由才能得到有效保护。

国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权利的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之,如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。因此,既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。

《宪法》的第三十三条规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的权利,同时要履行应尽的义务,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。这是公民在法律面前的公平权的明确规范。对于国家行政管理部门而言,要想更好地维护公民权利,除了做到不侵害公民权利之外,更重要的是认真履行职责,严厉打击违反法律法规的行为,在具体执行行政管理法律法规时,要做到依法行政,违法必究,努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作,保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的平等权能够得到有效保障,也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。

总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的长治久安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为一名教育工作者,我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务,没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任,也应是我们对人民的庄严承诺。

宪法小卫士活动总结4

为做好今年“”全国宪法日系列活动,学校开展了丰富多彩的'宪法宣传教育系列活动,传播了法律知识,强化了学生的而安全意识,促进了校园的和谐。现将我校宪法宣传日活动总结如下:

一、活动主题

弘扬宪法精神,建设法治中国。

二、主要活动

1、我校各班开展了以“文明、安全”为主题的班队活动,在班会准备的活动中,孩子们纷纷走进社会、家庭进行调查研究,把自己的收获写成了有教育意义的文章。

2、我们在全校进行了“宪法在我心中”的主题班会观摩,把整个班会活动推向了一个新的高度。

3、学校举行“宪法在我心中”法治手抄报比赛。

4、学校在升旗仪式上作了“宪法宣传日”的动员讲话。

5、致家长一封信。学生对上学路上的交通法规到独自一人在家时的自我保护,再到公共场所的安全防范,形成家校共教,孩子们从不同程度受到了的法制安全教育。

总之,在这次国家宪法宣传日活动中,学校的老师,学生都学到了很多东西。了解到宪法的权威性和公平性,在以后的工作中,学校也会重视法治教育,让学生学到更多的法律知识。

争做宪法小卫士演讲稿1000字5

宪法是国家的根本大法,是决定国家命运法律。世界各国有各不相同的宪法,各国制定宪法的方法和水平区别很大。制定宪法是一个庄严神圣的工作,不能把外国的宪法拿来东抄一点西抄一点,变成自己的宪法,制定宪法不能抄古书,制定宪法必须杜绝一切假话、空话、大话和套话,宪法一定是真实的。把虚假的东西写进宪法,类似于在下沉的地基上修房子。

一个国家要生存发展,要靠综合国力。内政是一门科学,外交也是一门科学。军事是一门科学,经济也是一门科学。教育、文化等任何领域的成败都由该领域的科学水平决定。各领域的科学技术水平的高低决定一个国家综合国力的强弱。

军事科技水平和外交水平直接决定战争的胜负。现在的战争是高科技战争,是各国科学家之间的战争。武器的质量和数量,军事战略战术的先进程度直接决定军队的战斗力。

世界上最尖端的武器买不来,别人不会卖。世界上最尖端的技术买不来,别人也不会卖。只有培养出世界最优秀的人才,只有引进世界最优秀的人才,才能制造出世界上最尖端的武器。只有培养出世界最优秀的人才,只有引进世界最优秀的人才,才能研究出世界上最尖端的技术。只有培养出世界最优秀的人才,只有引进世界最优秀的人才,才能使科学技术称雄天下。把钱花在科技人才的培养和引进上,钱就能生钱,钱会越来越多,国家会越来越安全。科学研究和科学管理最值得花钱。教育科学和人才培养最值得花钱。

美国自己的科技人才很多,美国善于从世界各国挖人才。美国的科技力量强大,美国人的总体科技素质高,所以美国的军事、政治、经济、文化等领域具有强大力量。美国军队的主要武器靠自己研究生产。美国自己用纸来印美元,就可以从世界各国换来堆积成山的生活必须品。美国能够通过金融手段,象魔术一样,把别国的钱变成美国的钱。这就是科技的力量。

人才是否优秀,工作是否出色,不能由某一个或者某几个人决定,应该由宪法和法律来决定。儿子是否孝敬老人,要用科学来评判,要由老人来说,别人无权代劳。

教育、科学、技术、人才关系到国家命脉,应该把教育、科学、技术、人才的重要内容写进中国的宪法。政治学、军事学、外交学、经济学等都是科学,宪法要体现科学立国的思想。教育科学的水平决定国家各类人才的水平,中国应该把教育的主要内容写进宪法。

制定世界上最先进的宪法,要依靠全国人民。宪法学本身就是一门科学,中国人应该把科学精神变成大脑,应该把科技水平、科技人才和教育作为构成身体的血肉和骨头,中国人应该把过去的一切神学和迷信转变成科学。

相关推荐

热门文档

48 499634