理想教育主题班会实用4篇

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理想教育主题班会1

时间：xx年12月7日下午第四节

地点：九（1）班教室

主持人：刘迪

参加人员：九（1）全体学生、徐佳丽、张小利

主要内容：

一、班会主题：《坚定理想，放飞梦想》

二、目的：

1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，是大家懂得树立理想的重要性。

2、联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

3、是学生了解中学阶段的重要性，认识到实现理想的路途充满艰辛，要正确看待遇到的困难和挫折。

三、教学重点：使学生懂得树立理想信念，养成良好的学习行为习惯。

四、教学重点：让学生看到自身的不足，养成良好的学习行为习惯，正确看待遇到的困难和挫折。

五、教学方法：讲授法，讨论法，交流法。

六、课时：一课时

七、班会时间：20xx年12月1日

八、班会地点：九年级（1）班教室

九、班会对象：九年级（1）全体同学

十、教学过程：

（一）导入：

同学们，每一个人都有自己的理想，都有自己的奋斗目标，但是理想到底指的是什么呢？

俄国寓言家克雷洛夫说：“现实是此岸，理想是彼岸，中间隔着湍急的河流，而行动则是架在川上的桥梁！”大家理解这句话的意思吗？

好的，下面老师将给大家讲一个小故事，看看这句话该怎样去理解。

（二）用一个小故事引导学生立足现实，为实现自己的理想而努力奋斗。

（注：故事详情见附录一）紧接故事讲到：

人世间最大的痛苦莫过于此啊！其实，我们每个人每一天都背负着各种各样的十字架，在艰难前行。它也许是我们的学习，也许是我们的工作，也许是我们必须承担的责任和义务，构成了我们在这个世界上存在这的理由和价值。所以，请不要埋怨学习的繁重，工作的劳苦，因为真正的快乐时挑战后的结果，没有经历深刻的痛苦，我们也就体会不到酣畅淋漓的快乐！

克雷洛夫运用比喻形象地说明：人生首先要有远大的理想做牵引，其次还要认识到实现理想的路途充满艰辛，要实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏，付诸行动，才能跨过中间那条湍急的河流，走向胜利的理想彼岸。

（三）各抒己见谈理想

理想是我们生活不可缺少的一项内容，那么，大家的理想是什么，怎样实现自己的理想呢？（同学们畅谈自己的理想主持人根据情况作简单评价）

……（请学生上台谈）

（注：先简要说明自己的`理想，再分布说如何实现）

（四）总结

同学们，古今中外在事业上有成就的人为我们提供的一条基本经验是：千里之行，始于足下。成功是一个个目标的不断实现而积累起来的，努力从今日开始，就能一步步登上高峰，欣赏壮丽的景色。

昨天已经过去，明天还未到来，每一位“立志成才”的同学，都要把握今天，迈好中学的第一步，实现我们的理想。“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，我相信“有志者，事竟成”，同学们，有没有信心。

好今天的班会就到此结束！

附一

第一幅画中，有许多人，每个人背上都背负着一个沉重的十字架在缓慢而艰难地朝着目的前进。途中，有一个人忽然停下来，（他）心想：这个十字架实在是太沉重了，就这样背着它，得走到何年何月啊！于是，他做出了一个惊人的决定，他决定将十字架砍掉一块。

砍掉之后走起来，的确是轻松了很多，他的步伐也不由得加快了。于是，就这样走啊走啊，又走了很久很久。他又想：虽然前面已经将十字架砍掉了一块，它还是太沉重了，为了能够更快更轻松的前行，这次，他决定将十字架再砍掉一大块。我砍我砍…….

这样一来，他一下子感到了轻松了许多，许多。

于是，他毫不费力的走到了队伍的最前面。

大家看：当其他人都在负重奋力前行时，他呢？却是边走边轻松地哼歌呢！走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽沟壑，沟上没有桥，周围也没有路，这时候也没有仙人，蜘蛛侠或者超人来解救他，他也不会孙悟空的七十二变……他，该怎么办呢？

后面的人都慢慢地赶上来了，他们用自己背负的十字架搭在沟上，做成桥，从容不迫地跨越了沟壑。他也想如此炮制，只可惜啊，他的十字架之前已经被砍掉了长长的一大截，根本无法做成桥梁帮助他跨越沟壑。于是，当其他人都在朝着目标继续前进，他却只能停在原地，垂头丧气，追悔莫及。

这个时候，在他的脑海里回响着一句话：曾经有一块完整地十字架扛在我的肩上，我没有好好珍惜，直到需要他的时候，我才后悔莫及。

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理想教育主题班会2

召开目的：

1、增强班集体的凝聚力、荣誉感，拉近师生间的距离。

2、让学生明确目标，承担使命，振奋精神，排除障碍，信心百倍地朝理想迈进。

活动内容：第一节、主持人： 我的未来不是梦 （配歌曲“我的未来不是梦”）

第二节、主持人： 全班围绕“你的理想是什么？”,让每个同学列举自己的理想。

第三节、主持人： 全班围绕“你认为你该为实现理想做什么？”让同学们阐述自己想法及今

后该怎么走？

第四节、主持人： 针对本班的特点，设置两个讨论题。 该环节旨在澄清思想认识，排除理想实现过程中的诱惑、障碍。

第五节、主持人：全班围绕“你所信奉的人生格言是什么？

第六节、班主任结合本班的特点，向同学们讲解，今后我们出去可干些什么。比如：汽车讲师（某培训机构）、接车员、技术员、汽车评估师、管理员、零配件鉴定员、汽车维修工、汽车维修电工等

第七节、主持人：让学生知道在实现理想的过程中有老师领航，有家长的无微不至的呵护、关心他们通向理想的路途不孤单。接着老师家长对学生提出期望和告诫。让他们明白背负的`不仅仅是自己的理想，还有老师和家长的期望，并把压力化为动力。

第八节、主持人：安排一个集体朗诵，并在“真心英雄”的歌声中结束。

第九节、班主任发言总结。活动结束。

附：部分同学近期目标及人生格言。

1、不鸣则已，一鸣惊人。

失败并不可怕，可怕的是不敢正视。

2、每天都能向目标靠近一点。

尽力，尽心。

3、学好，学好，再学好。

与其悲叹自己的命运，不如相信自己的能力。

4、调整心态，努力学习，争取进步。

世上无难事，只怕有心人。

5、好好学习，天天向上。

命里有时终须有，命里无时莫强求。

6、争取进步。

阳光总在风雨后，相信会有彩虹。

7、拥有良好心态，快乐每一天。

我选择，我尽力。

8、现实是此岸，理想是彼岸。中间隔着湍急的河流，行动则是架在河上的桥梁。

9、人无远虑，必有近忧 。

10、提升体育水平，提高学习成绩。

鱼和熊掌，我要兼得。

11、态度端正，刻苦学习，提高自我态度决定一切

12、争取进步，以最佳状态面对高考。

一万年太久，只争朝！

理想教育主题班会3

一、教育目的

让同学们通过认真思考自己的理想同时听听其他同学的理想，互相促进，相互激励达到共同进步。

二、教育过程

开场白：每位同学认真想想自己将来想到哪里继续深造，到底想成为怎样的人。

我们要想获得学习上的成功，首先应该有强烈的愿望，只有这样你才能在今后的学习中对学习有兴趣。这节课大家畅所欲言，谈谈自己的理想。

……

主持人：

同学们都各自有自己的理想，大家都应该为之而努力。有这么一则故事：

拿破仑。希尔曾经讲过一个令人醒悟的故事：赛尔玛陪丈夫驻扎在一个沙漠中的陆军基地里，丈夫经常外出演习，她一个人留在陆军的小铁皮房子里，奇热无比，又没有人和她聊天，周围都是不懂英语的墨西哥人和印第安人，她很难过地写信对父母说：“一心想回家去……”她的父亲给她回了一封信，信中只有两行字，但这两行字却永远留在她的心中，并改变了她的生活，这两行字是什么呢？“两个人，从牢中的铁窗望去，一个看到泥土，一个却看到了星星。”从此，赛尔玛决定在沙漠中找到自己的星星，她观看沙漠的日落，寻找到几万年前留下的海螺壳，她和当地人交朋友，互送礼物，她研究沙漠中的植物、动物，又学习有关土拨鼠的知识，她把原来认为最恶劣的环境，变成了一生中最有意义的冒险，并出版了一本书《快乐的城堡》，她从自己的牢房中望去，终于望到了自己的星星。

主持人：是什么让她发生了如此大的转变呢？（留给学生讨论的时间）。

——是她父亲的话启发了她，使她看到了自己的希望。

——沙漠的环境没有改变，小铁皮房地没有变，气温也没有变，印第安人也没有改变，改变的是她的心态。就是当人遇到困难时，坏心态让你退缩，并陷入悲观的深渊，好的心态让你乐观，并能获得成功的喜悦，可见成功与否取决于一个人的心态的好坏。

主持人：对啊，我们怎样对待生活，生活就怎样对待我们，我们怎样对待别人，别人就怎样对待我们，良好积极的心态是乐观、热情、大度、奉献、进取、自信、必胜、有强烈的成就感，这就要求我们以满腔的热忱对待学习和生活，同学们，你们认为这种热忱在我们学习生活中的表现是什么？

——如果你有了这样良好的心态，你就会发现学习的乐趣。数学不再枯燥乏味，语文也就不再唠叨，物理和化学不再那样的难以把握，英语也不再那样难以记忆，你就会发现自己心中的星星，数学是多么的严谨，它时刻折射着哲理和美，物理和化学则会使你像站在知识的大海边拾贝的小孩，充满希冀和梦想，语文则会让你在李白、苏轼、雨果，巴尔扎克那里做客畅谈，英语也将为你打开一条通向异国风情的通道，生活也不再是“宿舍——教室——食堂”的单调的三点一线，而是一条通向成功的坦途，是生命交响曲最华丽篇章的主旋律的前奏，你就会为之兴趣盎然，兴奋不已，你就会全身心的投入到学习中去，你每天都会是以热切的心情期盼新的一天的到来。“

那么我们如何才能拥有这种热忱呢？

——要有理想、有追求。

主持人：理想和追求就是我们奋斗的目标，是我们产生热忱的源泉。因此同学们应该从现在起树立起远大的。理想，我们现在正是人生的黄金时期，我们有旺盛的精力，有惊人的记忆力。自古英雄出少年，微软公司中国研究院首席科学家张亚勤博士，是美国IEEE学会成立110年来最年轻的（只有31岁）院士；世界级科学家、中国有突出贡献的优秀学位获得者是32岁的周逸峰；中国科学院武汉植物研究所副所长、湖北新长征突击手是33岁的计算生物学家钟杨研究员；美国五大证券公司之一的培基公司的高级副总裁是26岁的黄泌；清华大学紫光集团副总裁是31岁的郭之林……这些活生生的例子，无一不证明了这一点。

人生短暂、青春易逝、时不我待。我们要树立远大的理想，确定一个明确的目标。

三、班主任总结

很羡慕在座的每一位，现在正是为自己的理想好好的打基础的时间，听了大家有这么多美好的愿望我感到很欣慰，相信大家会为自己的理想而奋斗，希望大家说到做到，好好努力吧！大家的理想是美好的，但是同学们要走正确的路，要以积极的心态去实现理想。电视剧《哑巴新娘》里有这样一个故事：一个穷人家的年轻男子追求一豪门的女儿遭遇了拒绝，有一次，女方父亲当着这个男子面扔了个硬币给他说：”去檫皮鞋去，或许你有一天会有足够的钱，那个时候再来找我！“男子听了很生气，觉得自己被侮辱了，发誓要报仇。后来这个男子事业也很好。可是是建立在很多不正当的违背良心的基础上的，最后发生了很多悲剧，当在他心爱的女子死的时候他才明白，前辈的良苦用心，当时为了激励他上进确被他自己误认为是羞辱，走上了不正之路。同学们我们的理想是美好的，我们要用积极的心态去实现它！

理想教育主题班会4

一、活动目的：

1、通过各种形式来表现学生们的美好理想，使大家懂得树立理想的重要性。

2、同时联系实际，让学生看到自身的不足，明白为实现理想应不怕苦去努力奋斗拼搏的道理。

3、培养学生在公众面前表达自我的能力。

二、活动过程：

（一）、营造氛围，明确理想重要意义

{播放歌曲《水手》，营造气氛，主持人提出理想含义。}

主持人（男）：尊敬的老师们！

主持人（女）：亲爱的同学们！

主持人（合）：大家好！

主持人（男）：伴随着这首激动人心的《水手》拉开了我们"理想"主题班会的序幕。

主持人（女）：理想是个诱人的字眼。

主持人（男）：理想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

主持人（女）：一个没有理想的人，就像鸟儿没有翅膀，就像打桩的没有准备。

主持人（男）：没有理想，就没有坚定的方向，没有坚定的方向，就没有生活；

主持人（女）：罗勃朗宁曾把他的《索尔》中说过：人类的伟大不在于他们在做什么，而在于他们想做什么。

主持人（男）：福尔摩斯也说：世界上最重要的事，不在于我们在何处，而在于我们朝什么方向走。

主持人（女）：上面所讲的"想做什么"、"朝什么方向走"指的就是我们头上的一颗指路明星——理想。那么，什么是理想？（同学们答：理想就是对未来的向往和憧憬。）引出理想的含义：

主持人（男）：现在请听诗歌朗诵《理想》，表演者：李佩柏、孙晓峰、王超。

（二）谈自己理想，实现理想，塑造自信心

主持人（男）：真好听，每个人都有一个理想，下面请同学们说说自己的理想。（同学们畅所欲言，有的说长大后要成为科学家，有的说要成为美容师，有的要成为教师……）

主持人（女）：对，只要我们从小便树立，并为之不断地努力，我们的理想就一定能实现！现在请听马和平等人表演小品三国名人的理想。

主持人（男）：真叫人热血沸腾，我们每个同学都有远大的理想；下面我们来看看，三国名人的理想。表演者：王金鑫、曲晓艺、房丽丽。

主持人（女）：有了理想就有了希望，现在请听隋绍伟等人的《希望》。

（三）努力实现理想，坚定信心，增强毅力。

主持人（女）：同学们韩剧《大长今》中，长今为了实现自己的心中的理想不怕辛劳，历尽千辛万苦，克服种种困难。那么同学们，你认为你该为实现理想做什么？

主持人（男）：我想我们的同学们心中早就有答案了，请同学们说说好吗？

同学1；我要珍惜每一分每一秒的时间，不让自己有后悔的一刻；

同学2：树立远大的理想，并为之不断地努力；

同学3：要有吃苦耐劳的精神，不为困难所吓倒；……

主持人（女）：是啊，我们必须从今做起，为自己理想的实现而努力；

主持人（男）：不仅仅这样，我们还要把自己的理想和前途与祖国的命运和前途结合起来，我们应该从现在起，确定目标，努力学习，为中华民族的伟大复兴而贡献自己的青春与才华；

主持人（女）：据我所知，我班隋绍伟和李佩柏同学就是这样的人才呢！

主持人（男）：不错，请欣赏他们的小品：《面试》

主持人（女）：真是有趣极了，你们知道小品说明了一个怎样的道理吗？

〔同学们答：略。〕

主持人（男）：主题班会进行到这里，让我们来玩个游戏轻松一下。

主持人（女）：对，我们在上课前听到《水手》这首歌，看谁把其中重复多遍的歌词记了下来，

一同学：他说风雨中，这点痛算什么，擦干泪不要问为什么。

主持人（男）：对，下面请同学们说一说"风雨"和"痛"是指什么？

甲同学：我认为"风雨"是指崎岖的人生道路，"痛"是指挫折和失败。

乙同学：我觉得"痛"还可以指逆境、困难。

主持人（女）：是的，歌词告诉我们，无论学习，生活中我们都会碰到的挫折、失败或困难，但我们必须勇往直前，不畏艰难险阻，才能实现自己的理想。

主持人（女）：收获的季节是欢乐的，但他必须付出汗水为前提，我想每个人的奋斗过程都会有一个激励自己前进的座右铭。

主持人（男）：是啊，18岁的刘欧已是北京大学化学与分子工程系的一名学生，15岁的他已成为首批进入国家重点实验室的中学生，他一直以"机遇对于每个人都是均等的，而成功者往往善于抓住机遇。"自勉，这是他获得成功的重要因素之一。那么，在座的同学们，你们的座右铭是什么呢？

主持人（女）：请同学们踊跃回答。同学们自由回答。

主持人（男）：同学们的发言是认真的，是对理想追求的一种执着，我相信，同学们有了时时激励自己的座右铭，理想是一定可以实现的。

主持人（女）：我们在不同年龄有不同的理想，每个人都有一个最初的梦想，现在请曲晓艺等人演唱《最初的梦想》。

主持人（男）：同学们理想有近期高远之分，还可以分为职业理想、道德理想、人生理想。现在最迫切的`理想是期末能考个好成绩，我想每个人心中都有一份期末理想了吧。

主持人（女）：我很开心！同学们对理想的实现都充满了信心。下面让我们来齐唱《明天会更好》。

主持人（男）：歌声是美好的，悦耳动听的。时间是有限的。

主持人（女）：天下没有不散之筵席。

主持人（男）：班会无限好，只是近铃声。

主持人（女）：我想，大家通过这次班会，定会树立远大理想，创世纪辉煌，为自己的人生书写一首不朽的诗篇。

主持人（男）：现在有请我们的班主任作总结，掌声欢迎。

三、班主任总结：

首先很感谢为这次主题班会的准备付出了辛勤的劳动同学们！本次班会同学们都表现得很积极、主动，能大胆地畅谈自己的理想，树立自己的信心，看你们自信的表情，听你们充满豪情的语言，我相信，你们的理想一定能实现。是的，理想是还没有实现的东西，是对未来的美好憧憬和希望，这要求我们好好把握今天，努力学习，打下坚实的知识基础，才能拥有美好的明天，理想的实现前提是把握人生。把握人生，不是一天两天，也不是一年两年，它需要一个人用一生的时间，需要几十年如一日的耐力、恒心与毅力。更多的时候，把握人生的关键是要培养自己的习惯，坚持自己的原则。而"顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰"，恒心与毅力，在征服的过程中必不可少。命运靠自己主宰，人生由自己把握。臧克家说过："青年是宝藏，青年是黄金；宝藏要挖掘，黄金要熔炼。"而人生最好的淘金者和冶金人便是你自己，把握人生，让自己的年轻发挥极致。