实用书法活动策划方案（实例）汇聚汇总4篇

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书法活动策划方案【第一篇】

为了激发学生对祖国灿烂文化和语言的热爱，根据课程标准的写作教学要求，我校每天下午开展15分钟的学习校本课程。课程旨在进一步引起师生对写作的'高度重视，培养正确的写作习惯，引导学生正确、正确、整洁、美观地写汉字，从整体上提高学生的写作质量，使学生从小就练习好汉字，终身受益。本次活动特别举行，以检验和提高我校写作课程的教学效果。

1.参赛对象:一至六年级学生。

2.参赛字体：硬笔楷体。

3.参赛要求:一、二、三年级用铅笔，四、五、六年级学生用钢笔(黑色或蓝黑色)书写。参赛者必须用学校制作的书写纸书写，一格一字，并按要求在参赛纸指定位置填写姓名、年级、班级；参赛作品的卷面、无卷曲。

1.全员参与

各班统一组织，向教学办公室挑选20件作品。

2、择优评奖

学校对各班交作品进行评奖。

比赛作品必须用规范、标准的楷书写。如有不规范的单词和错误的单词，将被取消资格。

1.学生作品奖

一、二、三等奖按年级选择，奖励证书和奖品表示鼓励。

2.教师辅导奖

根据学生获奖等级和人数，按规定分数排序，一、二、三等奖4名，颁发荣誉证书，教师年度考核评分。

书法活动策划方案【第二篇】

书法是我们中华文化的精髓、她是美的代名词、可在现代流行元素日益猖獗的今天、已经日益衰竭、特别是我们的软笔书法，更是今非昔比、今天，在素质教育的浪潮中。我们各高校的`同学本着对书法的热爱和忠诚、本着对民族优秀文化传承的热情、特举办了各高校书法联展活动。

１、为了弘扬中华民族文化与传统美德。

２、为了促进高校之间的交流、

３、为了丰富大学生课余生活、

在我校成功更名大学之际，为我校成功更名大学增添了一份色彩、使大学生更好的传承中华民族的传统文化与美德。同时，也促进了校与校之间的友谊和文化交流。使人们更好的了解我校。更为同学们提供了一个丰富多采的课余生活。

（一）：起草活动策划书、

１：时间：xx年5月15日

２：地点：学院小树林

（二）：前期宣传工作、

作品的集中：

展出具体流程：

（一）：5月15日至18日将在我校展出、

时间：８点至２０点

地点：学院小树林

（二）：从20号后将分别在其他四个高校展出、

（三）：展区布置、

（四）：人员分配、

１、为了保证作品的安全、我协会会员将轮流值班、（每次两人、由没课的会员担任）

２、晚上将由我协会会员对作品进行收藏，保管、

书法活动策划方案【第三篇】

工商管理部第一届硬笔书法比赛

目前，信息时代已经到来，越来越多的文本是用电脑打印的，中国书法艺术的`悠久发展受到了阻碍。现在，越来越多的大学生喜欢用键盘代替笔，导致写作能力下降。为了提高大学生的写作能力，丰富课外生活，弘扬传统的书法艺术。为工商管理学院参加南山大学生科技文化艺术节，开展本次活动。

继承传统文化，弘扬书法艺术

1、初步宣传：通过班级委员会，让班上的每个人都能理解本次活动的目的和意义。动员工商管理部工商管理专业xx等级学生参加。

2、比赛流程:每班选出6人参加比赛，组成30人的比赛队伍(选拔前可在班内进行比赛初选)。30人在比赛时间内完成了规定的内容。然后评委选出1个一等奖，2个二等奖，3个三等奖，4个优秀奖。

3、后期安排:向获奖者颁发证书，并在27#楼二楼大厅展出优秀作品。

x月28日――x月6日，宣传报名，以班为单位报名。

x现场比赛于27#303日举行。

x月10日――x对展览进行评估。

证书十本，a4或b5纸40张。

活动策划人：xx

活动讲师：xxx

参与者：工商管理系学生

对作品和整体部剧和字体间架结构进行评价，不考虑字体因素，即字体形式(篆、隶、行、真、草)。

（1）比赛组织者邀请教师和学生干部进行评估；

(2)奖项分为一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖4名，并颁发证书和奖品。

评分标准：

(1)卷面整洁，字迹清秀20分；

(2)积极健康向上20分；

(3)具有书法作品艺术特色50分；

(4)合理的布局，正确的10分。

评委：张宝生院长、李海胜助理、杨春福主任、施亚平教授、倪常和教授、张心国教师、姜雁杰教师。

活动期间，学生会纪检部负责维护现场秩序；

2.活动结束后，学生会成员负责会场卫生清理和设备归还；

3.活动结束后，写好活动总结，并与活动策划书和活动申请表一起备案。

4.如果活动时间发生变化，另行通知。

书法活动策划方案【第四篇】

书写是学生语文学习中必不可少的一项练习，为了丰富我校学生的文化生活，激发学生练字兴趣，进一步普及规范汉字的.书写，培养学生良好的书写习惯，提升学生、家长和老师对汉字规范使用及美观书写的重视，特举行 “亲子书法大赛”活动。

20xx年5月 14日

食堂大厅

一年级全体学生和家长

1．学生用铅笔书写楷体字。

3. 家长用钢笔书或毛笔书写，字体内容不限。

4. 学校统一发比赛用纸，家长可自备纸。

语文教研组统一制定积极向上的内容。

教务处组织评委老师评出学生一等奖24名，

二等奖36名，三等奖50名；家长一等奖12名，二等奖18名，三等奖30名。

外请

1、各班主任认真做好相关的宣传组织工作，使本次活动顺利进行，达到预期效果。

2、作品在下方注明学生班级、姓名；家长的作品“班级、××学生的家长××”。

3、获奖的优秀作品将进行展示。