2024年小学读书节活动方案(案例)定稿3篇
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小学读书节活动方案定稿篇1
你有一个苹果,我有一个苹果,我们交换一下,一人还是一个苹果;你有一个思想,我有一个思想,我们交换一下,一人就有两个思想。你有一本书,我有一本书,我们交换一下,就会获取无穷的智慧。好书交换可提高闲置书籍利用价值,丰富阅读资源;设计摊位形象、摊位名称、宣传标语,培养学生的策划能力、组织管理能力等。为了使学生之间更好的资源共享,增加学生读书同乐的兴趣。
一、参与对象:1-6年级及老师(老师也可带上旧图书来交换哦)
二、活动时间:11月26日(周五)下午(如下雨择日举行)
三、活动地点:操场
四、活动要求:
1、所交换书籍为内容健康,适合少年儿童阅读的优秀书籍,如文学书、故事书、科技书、历史书等,谢绝漫画书。
2、带来的图书为自己已“看厌”的图书,不能太破损,也不要是新购的,不然就失去了活动的意义。
3、限带5本以下。
4、摊位形象、摊位名称、宣传标语等集体筹划。
5、不扔果皮纸屑,保持操场的清洁。
6、请班主任维持秩序。
五、活动方法:
周五下午摆摊班级在操场上放上书籍,交流班级携自带书籍在双方皆愿意的情况下交换图书;先在年级中交换,然后可以去其他年级交换。
交流会中未交换出去的图书,同样本着自主、自愿的原则,各班可号召同学留下,建立丰富班级图书角。
附:摆摊班级,四年级段,其余为交流班级。
本文地址:http:///zuowen/
小学读书节活动方案定稿篇2
为加强校本教研,继续探讨课堂教学的实效性,提高教师对现代化教学手段的使用能力,促进教师课堂教学水平的整体提高,根据学校2x13—2x14学年度第二学期教学计划,现将本学期课堂教学开放周活动有关事项安排如下:
一、活动目的
在教学实践中有效落实各科教学策略,要以人为本,努力为学生的终身学习构建高效的课堂教学,形成扎实有效的教学氛围。此次教学开放周活动为教师提供彼此交流学习的平台,让全镇每位教师积极投身课堂教学改革,努力打造高效课堂。
二、活动时间、地点
时间:2x16年4月14日—18日
地点:林黑镇中心小学、z小学、z小学
三、活动课程
语文、数学、英语、音乐、体育、术、品德、科学
四、活动参与人员
各学科教师
五、活动要求
1、各授课教师个人要事先备好课,设计好教案,反复打磨,集思广益,保证为大家展现一堂精彩的课堂教学。
2.各科教师要认真参加本组的教研活动,认真听课,积极评课。
3、各教研组长要切实组织好,承办学校要合理安排好场地,需用的器材等,中心校行政后勤领导要分组深入参与。
小学读书节活动方案定稿篇3
为认真贯彻落实县教育局关于推进教育均衡发展的精神,着力打造学校的办学特色,着力关注每一名学生发展,坚持教育公益性原则,倡导教育机会的均等,强化教育服务的公平性。通过开放周活动,更多地向社会宣传推进教育均衡发展的措施,更多地向社会宣传教育取得的成绩,更多地让社会和家长感受到教师交流、资源整合、改薄给学校带来的新变化。在此基础上,扩大校际交流,促进教育教学改革,提高教学质量,促进全镇各小学全面贯彻教育方针,全面实施有效教学,全面提高办学效益,促进社会、家长和学校的。良性互动,使学校不断上水平、树品牌、登台阶。
20xx年11月14日(星期一)至11月20日(星期日)。
1.11月1日,召开中层干部会和全体教职工大会,组织动员部署。
2.11月5日,上报学校活动方案。
3.11月8日,下发《告家长书》。
4.11月8日-13日,各处室、年级组、班主任、教职工根据本次活动目的与安排,针对性地做好准备工作。
5.11月9日,制作宣传板展示学校办学成果。通过逐层选拔、推荐,明确十本好教案,十本好听课笔记在启动仪式上集中展示。
6.11月14日,组织教师举行开放周活动启动仪式。
7.11月14日-11月20日,学校课堂教学、主题班会、课外活动、教学设施全部对外开放,邀请家长、社区、行风评议员听课,走进课堂,现场了解教师上课、作业批改、备课等各方面情况;召开座谈会、家长会,介绍学校建设、教育教学、事业发展规划等情况,提请家长对学校提出宝贵意见和建议。
8.11月20日,进行活动总结,上报活动材料。
组长:陈玉君
副组长:张学桂薛国亭王声田
成员:薛正波王士榜谢金礼姜永利
周祖连史娴娴乔春薛红娟
1.全校教师力争展示最佳教学风格,每位教师课后应主动、虚心听取听课家长及其他人员对教育、教学、教改等方面的意见,以进一步改进教育、教学工作。
2.当天无课老师,应积极主动参加听课、评课,取长补短,相互学习。确保教师群体优势互补,实现教育教学改革深度推进。
3.学生表现文明守纪,对来宾都主动热情地问好,表现出较高的文明礼貌素质。
4.活动结束后,各相关部门要认真总结,形成书面材料逐级上报。
1.入班听课要关闭手机,不得随意进出课堂。
2.教室内不吸烟,注意保持安静。
3.积极主动为学校的发展献计献策。
4.填好反馈表。
学校高度重视本次“开放周”活动,将本校教学活动安排与这次“开放周”活动有机结合起来,坚持全面开放与重点开放相结合的原则。通过本次“开放周”活动,展示学校近年来教育教学设施建设、教学质量及教师风采,让广大学生家长了解学校、理解教师、认可学校的发展。将本次“开放周”活动成为学校向社会展示学校各方面发展的平台,使我校的教育教学水平得到进一步的提升。