实用思维的心得体会范文样例【精彩5篇】
思维的心得体会【第一篇】
通过这学期对创新思维课的学习,感触非常深刻。我了解到创新思维不仅仅教会我们解决问题的方法,我觉得更重要的是,我知道了如何去思考、发现问题这样一个过程。只有当你了解了这个过程,并不断的反复去训练,你才有可能真正领悟到创新思维的神奇,真正获取灵感。因此不得不说,创新思维这种科学的思维方法,在我们生活中有着何等重要地位。
下面我就来谈谈关于学习了这么多有关创新思维方法的具体感受。首先什么是创新思维呢:就是指一切能提出新颖的思维成果的非习惯性思维,即凡是没有有效的方法可供直接应用、不存在确定规则的思维活动,都属于创造性思维。在这门课上,时东兵老师进行了教学创新,经常让同学自己选取不同的思维方法上台演讲,我们学到了各种创新思维的方法及根据不同的实践需要作出有效的选择,减少思维活动的盲目性,提高了思维的效率和成功率。
在课堂上,时东兵老师运用生动的案例,并启发引导同学们提出许多有趣的思考题,锻炼了我们的思维能力。时老师分析的创造性思维的几种策略,其目的就是帮助我们突破思维定势。因为,我们在遇到问题时,总是喜欢习惯性地思考,跟着经验走。例如:“狗凭着嗅觉找食物”它只知道要沿着有食物的方向,这样一个逻辑思维才能获取食物,却不知有时要接近目标,反而得远离目标的道理。还有“直线与曲线插空”我们要想知道这两组字母的不同,我们总是喜欢沿着习惯性思维,去找这些字母的内在逻辑,就是不知道从它们的外形去寻找不同点。
突破思维定势也就是要突破设置在你面前的一堵墙,从而寻找到解决问题的新路径、新方法。例如:1,如何将鸡蛋立起,仅仅是哥伦布解题时的一种方法吗?2,杯子里装着空气,为何很多人看不见?3,给你一盒图钉几根火柴一支蜡烛,你怎样用最简单的方法,将蜡烛固定在门上?在解决诸如此类的问题时,因为,我们都处在思维定势当中,导致要么解不了题,要么找不到简便有效的方法。
举第3题来说,我们通常都会想到是将蜡烛的蜡滴在门上,然后把蜡烛粘上去等等,但却忽略了图钉盒的潜在功能,就是改变它的容器功能,而拓展它的支撑用途,这样小小的突破,就可以轻而易举地用图钉把图钉盒固定在门上,然后直接将蜡烛放进去。
我们常常把自己给限定在某个狭小的领域,个人在知觉上受到问题情景中经验功能的局限,而不能发现其可能的或潜在的功能,以致于不能解决问题。讲一个关于想象力的例子:任意给你一组词好比火水鱼虾,问你这些东西内在的关系,或者说你怎么把它们联系在一起,其实火与水是对比联想,水与鱼是相似联想,鱼与虾又是接近联想,很多东西并不是靠逻辑推理出来的,而只有当我们去大胆想象,通过各种联想去寻找各种解决问题的途径和方法,而不是只靠逻辑思维这一种方法。也许这就是我们为什么学习创新思维,这种不同于一般逻辑思维科学方法的原因吧。
曾有一项调查:员工中最缺乏的是什么?百分之九十九的领导者的答案是缺乏创造性思维。二十一世纪拥有知识和信息的越来越多,这就意味着知识和信息量的价值正在呈下降趋势,而相反拥有创造力和想象力的人,价值正在上升,爱因斯坦有句名言“想象力比知识更重要”。
很多企业再雇佣员工的时候,领导者会用这个测试去察看候选人的创造力和想象力,你能用砖做什么。在企业中较量的不是知识和信息,因为你能获得这些,别人也可以获得,真正较量的企业中灵活的创造力。或许在没突破思维定势没有学创新思维时,我们一般只能想到它能用来修房子,其实它还有很多种用途。。。可是我们很少注重思维方法的学习,遇到问题也没有选择行之有效的思维方法来指导自己,思维技能的训练也只有上课才有真正练到。如何去突破思维定势,跳出逻辑箱突破那堵墙,想出更有效更简便的办法,加强我们的想象力,通过各种联想去寻找出解决问题的新路径新方法呢,因此我们就不得不加强对创新思维的学习。
在灵感思维中我们了解到,一个青年工从他女朋友穿得紧身裙上得到灵感,设计出可口可乐的瓶身。如今满街遍地是看得人们眼花缭乱的广告,那我们何不做“广告门”,这样岂不是大大增加广告的暴光率吗。。。如果是为了好看,也可以做“水帘门”,即新颖又好看且增加店面的档次。。。当一张书桌只能一个人做,但这时有同学想一起加入,或是家教老师得做旁边,为何不发明一个可以向四周延伸开来的分散折叠式书桌呢。。。它既可以一个人用也可以四五个人一起用多好呢!你能想象一条船和一个降落伞结合起来是什么?答案是:带降落伞的船。也许听起来很好笑,但它已经被发明并应用在实际生活中了,目的就是为了节省船的耗油量。
当今社会领导者一方面要求员工大胆创新,另一方面却没给员工足够的思考空间和时间,更多企业甚至鼓励员工加班加点,让员工疲惫不堪,认为工作时间的延长自然会做出更大的贡献,其实这样只会让员工的创造力下降,一个疲劳的人哪有精力去“灵机一动”?有一个公式:创造力=人×(信息+知识),所以我们要重视创造性思维的开发,同时,我们更应加强在生活中对创新思维的应用。
思维的心得体会【第二篇】
第一段:引言(200字)。
思维课是我大学生活中的一门非常有意义和启发性的课程。通过这门课,我学到了许多关于思维方式和思考问题的方法,不仅提高了我的学习能力,还对我的日常生活产生了积极的影响。在这篇文章中,我将总结我在思维课上学到的一些重要的体会和心得。
第二段:启发性的思维方法(300字)。
在思维课上,我学到了许多启发性的思维方法,比如“六顶思考帽”和“思维导图”。通过六顶思考帽,我能够以不同的角度来思考问题,分析各种可能的解决方案。这种方法让我能够更全面地思考问题,克服了我以往思维的局限性。另外,思维导图也是一个非常实用的工具,可以帮助我将想法整理成有条理的结构,更清晰地表达自己的观点。通过运用这些思维方法,我不仅能够更好地解决学习中的问题,还能够在生活中更好地与他人交流和合作。
第三段:提升学习能力(300字)。
思维课对我的学习能力提升起到了重要的作用。首先,通过学习思维方法,我能够更加高效地学习和思考问题。以前,我常常陷入无休止的思维循环中,无法找到解决问题的方向。但是现在,我已经学会了先整理思维,找到问题关键所在,然后再通过合适的方法来解决问题。其次,思维课还提高了我的创造力和创新意识。通过学习创新的思维方式,我能够更好地发挥自己的想象力,提出独特和创新的解决方案。在学习中,这让我更容易提出有价值的观点,与他人进行合作,产生更有深度的讨论。
第四段:应用于实际生活(200字)。
思维课所教授的思维方法不仅可以应用于学习中,也可以应用于实际生活中。通过学习“六顶思考帽”,我学会了如何避免情绪和个人偏见对决策的干扰,能够客观地分析问题。而思维导图则帮助我更好地规划日常生活的安排,提高工作的效率。此外,思维课还强调“大胆假设、小步前进”的创新思维,这让我在生活中更勇于尝试新鲜事物或者面对不同的挑战。
第五段:总结(200字)。
通过思维课的学习,我不仅学到了许多实用的思维方法,还提高了自己的学习能力和解决问题的能力。这些方法不仅仅适用于学术领域,也可应用于实际生活中的各个方面。我相信,这些思维方法将在我未来的学习和生活中发挥重要的作用。因此,我将继续运用这些思维方法,不断提高自己的思考能力和创造力,为自己的学习和未来的发展打下基础。
思维的心得体会【第三篇】
第一段:引言(介绍主题)。
在日常生活中,我们经常会遇到各种各样的问题和挑战,这些问题有时候让人感到无从下手,陷入瓶颈。然而,一个好的思维方式可以帮助我们破解难题,找到解决问题的方法。通过不断地反思和转变思维模式,我们能够发现更多的可能性,并在解决问题的过程中提高自己的能力。
第二段:归纳思考(总结思维方式)。
转思维是一种发散性的思考方式,它能够启发我们的创造力和想象力,帮助我们看到事物的多个角度和解决问题的不同途径。这种思维方式鼓励我们思考问题的本质,挖掘问题的根本原因,并以此为基础寻找解决方案。转思维还能够帮助我们跳出固有的观念限制,摆脱思维的条条框框,以更宽广的视野看待问题,从而找到更好的解决方法。
第三段:灵活应用(具体案例)。
转思维的思考方式并不局限于某个领域或者特定的问题,它可以应用在我们生活的各个方面。比如,在工作中遇到的团队合作问题,我们可以转变思维,换位思考,从团队成员的角度去思考问题,以找到更好的解决方案。又如,在学习中碰到的难题,我们可以将问题分解为更小的部分,有选择性地着眼于不同的细节,从而理解问题的本质,迎刃而解。
第四段:培养转思维(方法建议)。
培养转思维的能力需要长期的锻炼和实践。首先,我们可以通过多读书、学习多样的知识和经验,扩大自己的视野和思维能力。其次,我们应该主动反思自己的行为和思维方式,分析自己的优点和不足,并寻求改进的方法。此外,我们还可以和他人进行思维交流,听取不同的意见和观点,以拓宽自己的思维空间。通过这些方法,我们可以逐渐培养出灵活转变思维的能力。
第五段:结语(总结主要观点)。
总而言之,转思维是一种能够帮助我们思考问题和解决问题的思维方式。通过灵活应用转思维,我们可以开启思维的新视角,并找到创造性的解决方案。这种思维方式的培养需要我们的长期努力和实践,但是只要我们保持积极的学习态度和坚持不懈的努力,就一定能够收获成功。因此,让我们一起积极转变思维,与问题并肩而行,创造属于自己的辉煌!
思维的心得体会【第四篇】
21世纪什么最重要?人才?需要什么样的人才?创新性人才。这是基于社会实现可持续发展的.基本规律和要求。
有一句话很古老也很深刻:物竟天择,适者生存。适就是顺应客观环境,重点体现在适应客观环境的变化上。创新就是适应客观环境变化的法宝。新时期推进社会实现可持续发展对领导干部提出了更高的要求,那就是要善于创新、敢于创新,从外在来看,要把是不是工作有创新作为评价领导干部工作能力的标准,从内在来看,领导干部要在内心中把创新作为一种责任树立。过来时间,我们一些领导干部思想僵化,工作应付,年年岁岁花相似,到了年底造数字,这与我们没有将创新能力引入工作考评机制和干部任用机制密切相关。领导干部如何创新?以创造学的基本原理和思维为基础,深刻领会上级政策,深入把握国家政策导向,站在历史的角度,广泛学习研究本职工作,不拘泥一方一法,实现一年跟着一年上,一年更比一年好,出新点子,出新思路。
当然,创新必须尊重客观现实和客观规律,凡不尊重规律不尊重现实的创新就不是创新,而是瞎折腾,诸如这样的教训已经很深刻了。
思维的心得体会【第五篇】
摘要:“创新是企业发展的灵魂”这一理念已经被大多数企业经营者接受,而在我国经济结构转型的过程中,企业文化在管理活动中的影响不容忽视。因此就产生了“企业文化创新”这个概念,并且逐渐成为企业体系管理创新转型发展的切入点。而从整个经济环境背景来看,企业文化已经成为企业最主要的产品之一,也是企业管理的成果之一。基于此,文章从企业文化创新的视角分析其与企业管理创新之间的关系,以期能够促进我国企业的现代化发展。
关键词:企业文化;创新;企业管理;发展。
企业文化作为企业的产品之一,它最突出的特征就是它的影响力无处不在,是企业形象的代表,同时,企业的发展也对企业文化产生了深远的影响。这个现实就对企业文化的创新提出了更高的要求。任何一个企业要想在激烈的市场竞争中获得长远发展,就需要不断创新企业的文化,以科学的方式推动企业管理体系的创新。
(一)企业文化创新的必要性。
企业文化就是指企业在日常经营活动中所形成的一种潜在文化氛围,它能够被企业人员认同,也能共享,能够被企业人员遵循的理念或者是思想。一般来说,企业文化能够体现出企业经营管理主要特点,并且影响管理活动的行为。企业的价值观一般被认为是企业文化的核心,需要所有员工认同并以行为体现出来。
从企业文化本身的.概念和特点可以看出,企业文化是可以为企业员工创造一个舒适、包容、充满竞争而又多元的工作氛围,这个氛围就会使员工从心理上得到一定的满足,从而为企业创造诸多潜在的效益。而企业发展不仅仅是要凭借着企业员工的工作效益,还需要处理好与外部市场环境的关系,企业文化恰恰也能够在其中发挥作用。这样,企业就需要不断用文化创新的手段去顺应外部环境,使企业文化中的理念与外部环境相融合,从而提升企業的地位和形象。
(二)企业管理创新的必要性。
在当代的市场环境中,企业的竞争越来越多地转向了企业管理水平的竞争。企业管理就是指企业的经营、组织、指挥、协调等活动中产生的职能,具体来说,它可以是生产销售、财务等管理内容。企业管理的创新能够使企业的整个走向趋于科学化,从而使企业能够更加精准地瞄准市场目标,产生更多的营利。例如,企业采用信息化系统对财务风险进行准确分析,那么就能够在更短的时间内发现潜在风险,从而为解决这个风险争取到更多的时间。这就是以信息化手段创新了管理的模式,从而使企业有效避免受外部环境的威胁。此外,企业还能够通过管理模式的创新使企业更好地处理其与法律、政治等制度性内容之间的关系,从而提升企业的科学水平。
(一)企业文化创新优化企业管理模式。
企业文化创新对企业管理创新的影响首先体现在它能够明显优化企业的管理模式,从而使企业更快、更好发展。从企业管理的概念上看,管理行为贯穿于所有的企业活动之中,企业经营无时无刻不在体现着企业管理活动及其水平。企业文化的创新实质上就是吸收、接受来自于企业外部的文化要素,并通过自己的企业活动将其内化于内部文化之中,并通过企业管理影响到企业员工和企业制度运行,从而使企业科学化水平得到有效提升。
在企业发展的过程中,通过对企业文化不断创新可以使企业接受外部环境的变化,这样就能更清楚地认识到市场环境的变化,从而使企业正确进行市场定位。无论是外部风险,还是内部问题,企业都可以通过文化的创新来审视自身发展存在的问题,企业管理者就会自觉通过企业管理模式进行优化、改变,制定更加符合实际情况的政策和制度,促进企业管理模式随之更新升级,优化管理模式。例如,企业在文化创新过程中意识到自身存在的信息化程度不足的问题,可以通过引进信息化管理系统等手段不断优化管理水平,学习其他企业信息化管理的经验和模式特色,从而促进企业管理模式与自身发展更好地适应,节约成本,提高利润。
(二)企业文化创新提升核心竞争力。
企业文化是企业整体实力构成的一部分,而企业实力就是企业在市场中的竞争力。企业文化创新优化了企业的管理模式,企业通过管理逐渐提高自己的实力,不断扩大发展,从而提升了自己的核心竞争力。企业文化创新融入了新的内容,而企业文化对外则展现的是企业的形象,管理模式优化、制度内容更新,企业文化被更多的外部市场主体所接受和认可,就会提升企业的外部形象,从而提升核心竞争能力。例如,企业人力资源是企业核心竞争力的构成部分,通过企业文化创新,企业人力资源管理水平就会不断提高。如果企业可以完成人力资源这个模块的创新升级发展,那么这就可以成为企业对外竞争的最明显的优势,成为企业的核心竞争力。因此,从中可以看出,企业文化创新可以以某个领域为切入点使其成为企业核心竞争力的组成部分。
(三)企业文化创新促进企业创新能力提高。
企业文化是一种抽象的软实力,它虽然是企业构成的一部分,但是其所具有的“潜在性”和“隐藏性”决定了它必须要通过一定的形式表现出来,这个形式就是企业的制度。从这个角度来分析,企业文化会使企业员工自觉遵守制度,形成一种与文化一致的价值理念。企业文化的创新能够影响企业制度、企业员工,从而提高企业整体的创新能力。例如,企业文化创新过程中融入了“公平竞争、奖惩分明”的文化理念,在企业制度上,会产生奖惩机制和公平竞争机制,企业员工必须要融入到这个机制中去,整个企业就形成了有序的规范,从而完成了整个企业创新。其中,文化创新将会影响员工的理念,在制度创新以后也会提升员工自身的创新意识,从而提升企业创新能力。
此外,企业文化还能够通过企业制度提高员工的“核心聚集意识”,这样员工的归属感就会激发出来,每个员工都会自觉为企业贡献出自己的力量,这些都是需要在企业文化创新的过程中体现出来。也就是说,通过文化的不断创新,企业员工会感受到这个企业发展的活力,会认为这个企业的发展方向是科学合理的,那么企业员工的认同感就会上升,从而也会更加急切地加入到企业的创新之中,使企业真正做到与时俱进,从而提高企业整个的管理创新能力。
(四)企业文化创新影响企业发展理念转变。
企业文化创新是企业发展必须要经历的过程,没有终点,它是企业战略理念的创新。我国企业数量不断增多,企业之间的优胜劣汰速度在不断加快,企业发展要考虑的要素也在不断增多。企业文化创新内容增多,就会促使企业的发展理念不断产生变化。但是需要注意的是,企业文化创新对企业发展理念的影响很有可能是双重性的,这是由我国经济发展特点所决定的。
企业文化创新会接受各种各样的文化理念,会对企业的发展理念的转变产生十分关键的影响,如果企业的高级管理者对文化创新认识不足或者出现偏差,很有可能就会对发展理念产生深刻影响,必然影响到企业后续的发展模式。例如,企业文化创新中管理者对竞争这一理念存在偏差,而在内部发展过程中过于强调“竞争”,那么就很有可能影响到企业员工工作的热情。
综上所述,企业文化产生于企业的管理活动,但是同时它对企业管理活动产生的影响是不容忽视的。创新是现代企业发展必须要重视的问题,不能忽视企业文化创新的重要性。企业文化创新可以让企业管理模式得到优化升级,使管理者改变经营管理的理念,从而推动企业整个创新能力提升,提高企业的核心竞争力,把握好市场发展的方向。