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实用劳动创造幸福班会教案 劳动创造幸福样例【推荐4篇】

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劳动创造幸福班会教案篇1

勤劳,是中华民族的传统美德,为中华民族创造了无数辉煌,是我们永远的瑰宝,必须永远传承。在耳闻目染中,我也养成了勤劳的品格。

清晨,我早早地起了床,呼吸着清新的空气,闻着饭菜的香味,看着爷爷奶奶忙碌的身影,我想到:爸爸妈妈常年在外打工,家里家外都是爷爷奶奶辛勤操劳,粮食、蔬菜是他们种出来的,鸡呀、猪呀是他们养出来的,我也是他们一手带大的,他们用辛勤的劳动让我享受到了家的温暖。

寒暑假,我随爸爸妈妈到三峡等景点旅游,那些清洁工,左手提着垃圾桶,右手拿着扫帚,看见树叶落下就扫,看见垃圾就捡,正是有了他们的劳动,景区才一尘不染。还有那些导游、警察、司机以及酒店工作人员用他们诚实的劳动,让游客享受到了高品质的服务。劳动可以给别人带来快乐,爱劳动的人是最美的人。

去年暑假,我到爸爸妈妈打工的地方,在生产线上,他们用自己的智慧和勤劳的双手生产出市场急需的产品,换来可观的收入,建起了楼房、开上了轿车,过上了小康生活。劳动可以创造财富,让自己和家人过上有品质的生活。

在他们的影响下,我也学会了一些劳动本领。12岁的我,会洗衣服,会扫地、拖地,会整理房间,会做简单的饭菜,会绣十字绣,家人、老师、同学都夸我能干。劳动是一切美好生活的源泉。只要我们不丢掉勤劳的美德,每个人都会过上幸福美满的生活。幸福生活靠劳动创造、中国梦也要靠大家诚实的劳动才能实现。

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劳动创造幸福班会教案篇2

鲁迅先生说过:“伟大的成绩与辛勤的劳动总是成正比例的,付出的劳动越多,创造的幸福就越多。”这次下乡活动更是让我深刻地体验了劳动的含义。

劳动是人类幸福的源泉。中华民族更是秉承这一理念,从半坡聚落、河姆渡,到夏商周文化,再到先秦两汉元明清,一项项成果无不向我们昭示劳动创造幸福之一理念。大家都知道鲁滨逊,他独自一人来到荒岛,一顽强的劳动与信心,战胜了自然,战胜了自己,成功地成为了小岛霸主;李时珍不畏艰辛,拔山涉水,走遍大半个中国,终成《本草纲目》;改革开放以来,中国人民艰苦奋斗,建设小康,使我国屹立于世界强国之林……这一个个例子无不昭示劳动的含义。

虽说我从小生活在农村,但由于家里地不多,而且地理种了果树,我很少有机会下地干活。这次学校组织了下乡活动,让我得到了真正的锻炼。

我们几人来到地里,田地里金黄的麦田,间套着果树,棵棵桃杏张开笑脸迎接我们,路两旁挺拔的杨树卫士守护者水渠。美景尽收眼底,一次又一次地冲击着我的心灵。我们的目的地是一片闪耀地,大约有七八亩吧,翠绿的山药蔓蜿蜒在竹竿架上,生机盎然呼之欲出。这美景不是大自然创造的,而是人们劳动的结果。我的心在这份美中也渐渐活跃,平常在学校里只是枯燥的学习,没有在意身边的景色,今天才发现原来身边有这么多美,看城市中洁净的柏油马路将我们的城市切割成一幅幅美丽的图画,一幢幢高楼就是画面上的点缀,街道上休闲地人们就是一幅幅流动的画面,大路上车水马龙构成了一道道流畅的线条……这一幅幅活跃的画面给了我前所未有的美的享受,我的思绪徜徉在这美的海洋,深深的感动,我更喜欢这种生活的美,它的朴素更让我折服,更能让人贴近生活、感受生活。我赞叹这种美,更明白了:劳动不仅创造了幸福,更创造了美。

开始干活后,我们才真正发现了劳动者的幸福。随着太阳越升愈高,我们都有了一丝懈怠,但看到叔叔阿姨们都干劲十足我们便强硬着头皮撑下去,直到收工,回头看到我们今天的成果,心头涌上点点甜意。晚饭时向村中老人交谈,才发现劳动的幸福真正在那田间地头,看着自己的庄稼收获,这是一种满足,更是一种幸福,是物质与欲望纵横的城市所缺少的。所谓劳动的幸福,就是能偶衣食安康,能够在劳动之余看到自己的劳动成果,能够在闲暇时的到那些许的慰藉,这便是劳动者的幸福。使我们在城市中得不到的那满足。

天地有大美,唯劳动之美永存!

天地有大幸福,唯劳动为真!

劳动创造幸福班会教案篇3

幸福一直都在我们身边,只要我们多注意一下,便可以感觉得到幸福。

我的幸福是我的零花钱全是自己用劳动换来的。

今年开学前,老爸向我郑重的说:“以后你没有零花钱了,要的话,要用你自己的劳动来换,干一件事1元钱。”我刚开始,还没太在意,因为平时零花钱就少,而且平时我也不怎么花的,所以我有十几元的积蓄,也没太在意。我依旧每天带1元,放学回家时,买个包子,可时间一久,我便发现钱不够用了,顿时着急了,这才想起来老爸说过的话,便在那犹豫了半天。

“比较干一些家务吗!这还难得到我?”于是我便向老爸说明,从此以后,我要到他那里“打工”。

第一天我干劲十足,早上起来就开始扫地拖地,当我向老爸交差时,老爸在房间里四处转,我我一开始挺自信的,后来看他到处皱着眉头检查,就开始慌了。后来老爸走过来说:“地没扫干净就用水拖地,还把灰尘搞得到处都是的,重新弄!”我一脸不情愿的重新弄了3遍,使我腰酸背痛,老爸才满意,给了我2元钱,我坐在那看着那两个闪闪发亮的钢蹦,心里有一种说不出的滋味。

现在,我每天坚持干一件家务,并认认真真的,每次都可以拿到用我自己劳动换来的1元钱。

我现在明白了,老爸并不是为了省钱,而是希望我能独立,自己干家务活。而那一个个发着亮光的钢蹦就是老爸对我无言的爱,使我感到无比的幸福!

劳动创造幸福班会教案篇4

周末,我独自在家,打算自己烹饪一顿饭食。

我走进厨房,从门后取下围裙穿上,在背后系了一个牢牢的结。与此同时,我审视着架子旁的蔬菜:昨天还满满当当的架子上已经所剩无几,仅有几颗青菜,几根小葱而已。我已打开冰箱,里面能为我所用的食材只有鸡蛋和面条。我便敲定了今天的食谱——青菜鸡蛋面。

从袋子里拿出青菜和小葱,放一盆水,将小葱根部的皮撕掉几层,掐去根须,青菜一叶一叶的掰开,一起放入盆中清洗。我一边洗菜,一边看着菜叶沉浮,倒也觉得有几分赏心悦目。很快就清洗完毕,我将它们自水中捞出,小葱切碎,与青菜一起放入蓝中备用。

接着,我从冰箱里拿出两个鸡蛋,分别在桌沿轻磕了几下,打入碗中。又取来一副筷子,戳破橙黄的像个小太阳般的蛋黄,与蛋清一起搅拌。我一遍又一遍地重复着这个动作,直到它们融合,变成有些浅的中黄才停止。

随后要烧水,接了水放上煤气灶,我打开开关,“噼啪”一声,火苗蹿出,在锅底跳起不知名的奇异舞蹈。我静静低等着,盯着水中的气泡。直到水开,我才猛然醒悟,匆匆忙忙地找出面条,估好所需的量,握在手里,置于水的上方,白色的面条像花一样散开,几秒以后便软软的向锅底滑去。

我用筷子将面条拨来拨去,看着原本清澈的水里染出一阵阵灰白,变得朦胧。学着母亲的样子夹断一根面条瞧两眼来判断生熟。待到面条煮得差不多时,我倒入一些油,然后一股脑把青菜和小葱倒进去,几十秒后,将装着蛋液的碗举起,微微倾斜,让其沿着直线进入水中,变成一朵朵蛋花。

此刻,锅中似乎有番景致了。青菜上下浮动,宽大翠绿的叶子翻动起伏,像跳一支属于自己的舞,面条变成了带花纹的幕布,蛋花是舞者挥动的丝带,小葱是闪动的灯光。这是一曲厨房里的演出。

最后,我撒了一些盐,捞出面条和青菜蛋花,浇上面汤,将碗端上了桌。

我尝了一口,味道平淡,不算好吃,但我尝出了一种自力更生的快乐,这种感觉令任何瑕疵都被掩盖,取而代之的却不是可口,而是一种发自内心的满足。

中午,四周静谧,我独自品尝这一份劳动的幸福,也怡然自得。

劳动创造幸福班会教案篇5

劳动是一种美德,唯有劳动,才能让我们的生活更美好,更幸福,更精彩。劳动的过程虽然有的时候会很辛苦,甚至很枯燥,但却能让人从中体会到劳动的艰辛,一切来的都不是那么容易,还可以从中享受到劳动的快乐,直到完成这次劳动得到的成就感。

妈妈在做,我也不会做,考虑了一会儿后终于答应了。

我挽起衣袖,把餐桌上的碗收好就进了厨房,把碗放进了水槽,把水槽出水孔堵好,就开始加热水,不知道放多少洗洁精,于是就问:“妈妈,要放多少洗洁精?”,“放一点就可以了,洗完了,要把碗上的洗洁精冲干净,要多冲一会,然后再把碗筷放在沥水架上哈。”妈妈在客厅回答。想想妈妈平时洗碗是那么的麻利,我也想洗的快一点,就在洗碗布上放了洗洁精,拿起碗就使劲抹着,很快就洗好了一只。这只碗被我抹的雪白透亮,心想原来洗碗这么简单,没几下第一只碗就洗的干干净净了,妈妈一定会表扬我的。

我拿着碗,还沉浸在无穷的幻想之中,突然,手一滑,眼看着手中的碗掉在了地上,只听到“砰”的一声,碗摔成了几半,妈妈闻声走了过来,她看到我惊恐的表情,摸着我的头说:“没事的,第一次都会出错的,下次小心一点就行了,我相信你以后一定会做的很好的。”妈妈的安慰使我信心倍增,于是收拾了碎片,接着洗碗,这一次我格外的小心,小心翼翼的把洗好每只碗,又慢慢的放在沥水架上,任务终于完成了,也松了口气,看着自己第一次洗的碗,心里别提多高兴了,即便是出了点小插曲,还是很开心的,那是因为通过自己的辛勤劳动换来的成果,所以特有成就感。

辛勤的劳动总能得到丰硕的成果。正如教师们辛勤的付出成就了大批的人才,这些人才又靠自己不断的努力创造了这美好的世界。美好的生活和辛勤的劳动是分不开的,因为,劳动创造幸福!

劳动创造幸福班会教案篇6

劳动虽然很累,但我却从中发现了幸福,收获了另一种美。

爸爸妈妈每天早出晚归的,我看着不忍心,就想帮忙做个饭,给爸妈一个惊喜,于是这周六,我尝试着煮爸妈最爱吃的面条,好让他们劳累一天回来能轻松一下。于是我拿出了肉和菜,我不会切肉,不但切的大小不一,厚薄无度,还差点将自己的手指加进去一起调味;忙了好大一阵,好不容易煮好了面,可锅里的菜却又黄又烂,面条也成了一小段一小段,像泥巴似的躺在锅里,看了之后根本提不起食欲来。

妈妈回来了,看着我用创可贴包着的手指,心疼得不知道说什么好,掀开锅一看,一股浓浓的菜味扑鼻而来……看着那样一锅面条,我想谁都没有吃下去的欲望,但妈妈却第一个拿起了勺子,装了满满一碗,不住地往嘴里送,还不停地夸奖道:“爸妈回来就有饭吃,真是太高兴了,婷儿能把饭煮熟好真是不简单,嗯,好吃,好吃,大家快点吃……”其实我知道妈妈是装着吃得津津有味的,我知道很为难妈妈,但妈妈就是不想打击我煮饭的热情和这份孝心,才如此地用心良苦。

我一直像小公主一样享受着幸福的待遇,今天的这锅“面”却让我体会到了劳动带给我的快乐,让我从中收获了另一种美。

劳动发现美,用心收获,这是一种无比幸福的喜悦丰收!别人还是像小公主时,我却可以独挡一面,做别人不会的事。这是一种骄傲,更是一种幸福,一种无法言说的美!

劳动创造幸福班会教案篇7

清晨,我站在窗前,透过那几乎铺满雪花的玻璃,看到了在大街小巷中忙碌的身影。爷爷奶奶们扛着铲子,费力地铲着白雪,帽檐上,衣服上,眉毛上,站满了白雪,很快便融化成晶莹的水珠,然后像滑滑梯一样滑落。因为劳动的缘故,原本属于隆冬季节的寒冷已经荡然无存,从口中哈出的白气像一层轻纱,很快又淡去。他们谈笑风生,一边劳动,一边拉着家常,似乎很是享受其中的快乐。

我迅速穿好外套,为爷爷奶奶助力。我从一位奶奶手上接过铲子,真的好重,宛如一块千斤的巨石一般。“一下,两下”我使出浑身的力气,将赖在小巷道路中央的小精灵驱赶到路边。不一会儿,我已经大汗淋漓,于是脱了外套,挂在路边的小树上。雪还在下着,老天爷似乎不知疲倦一般,刚刚铲好的地方又蒙上了一层薄薄的地毯。我上气不接下气,有些心生退意,但看见爷爷奶奶们忙碌的身影,还是继续干起活来。

雪花依旧纷纷扬扬,扭头再看时,挂在树上的外套已经满是飞雪。寒风呼啸着,魔鬼一般,声音时而沙哑,时而尖锐。它就像一只无形的巨手,逼退着我们,甚至直不起腰来。

很快,在我们的齐心协力之下,整条小巷的积雪消失了,取而代之的是整洁的路面。我望着我身后的杰作,想着经过的路人,我的心像是跌进入了一片花海。

雪不再飘扬,风不再肆虐,仿佛整个世界都安静了。蓝天上,白云裂开了一条口子,一丝阳光久违地照在我们身上,温暖,柔和。

“劳动使人幸福。”这我已经感受到了,其实不仅仅自己感到幸福,劳动所帮助的人们也会感到幸福。所以,所谓幸福,并不是在于享受了多少,而是在于感受了多少,在于你为他人创造了多少。

劳动创造幸福班会教案篇8

我从书房中走出来,漫步在客厅中,踱来踱去,还是满脑子的问号。突然妈妈擦地板的身影浮现在我眼前:难道劳动能创造幸福吗?我半信半疑,算了,不管三七二十一,先试试再说。可是做什么好呢?拖地,可是妈妈已经拖得一尘不染了;擦家具,可是爸爸已经擦得亮堂堂的了。有必要再去做吗?突然,脑子里闪过一丝念头:不是还没人去擦窗子和木地板吗?说干就干,我立即动手做起来。

爬上楼梯,我一手拿着雪白的帕子,一手扶住玻璃,擦呀擦,帕子仿佛在玻璃上飞舞,也不知它是跳的芭蕾舞,还是健美操。不一会儿,屋内的一面擦完了,可是看上去还是有那么多的“脏物”。没办法,擦外面的一面吧!我试着把头伸出去,擦呀擦,功夫不负有心人,玻璃最终还是披上了一层洁白的婚纱,晶莹剔透,像早晨的露珠一样明亮。

玻璃窗擦完,现在该擦木地板了。

双脚跪在地上,两手抓住帕子,来回使劲地擦着。一滴又一滴的汗珠滚过面颊,掉在地上。此时,我只是一个字:“累”的感受。我的手已经没有力气了,膝盖生疼,大滴大滴的汗水往下掉。哎,歇一会吧!我有气无力地坐在地上,哪知越歇越想歇。算了,用最后的一丝力气,干完剩下的活儿吧!当我把剩下的活儿干完后,雪白的帕子变成了“灰姑娘”,无论我怎么洗,都洗不出原来的颜色了。

傍晚,爸爸回到家中,看见这一切,表扬了我,我觉得比吃了蜜还甜,感觉就处在鲜花丛中一般,幸福得不能再用语言表达了!

幸福就在有益于人类的劳动中,只要劳动,总会创造出幸福的!

劳动创造幸福班会教案篇9

说起幸福,我们往往可以想到的是衣食住行的舒适便捷,而幸福的生活也离不开劳动付出的疲惫和汗水眼泪。谈及劳动,我们脑子里会浮现出大汗淋漓的忙活,久坐伏案的专心但正是劳动的辛苦,让我们收获幸福的美好生活。为了心中的美好生活,让我们用劳动的种子栽种幸福之花吧!

劳动,承载着“锄禾日当午,汗滴禾下土”的付出精神;“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”的实践精神;“但愿苍生俱饱暖,不辞辛苦出山林”的奉献精神;是中华民族优良的传统,是美好生活不竭之源泉。

一分耕耘自有一分收获。劳动是幸福的种子,其果实是甜美的。劳动带来的幸福,可以是辛苦奋斗下的杰作,比如工程师眼前拔地而起的高楼大厦,匠心者手中小巧玲珑的工艺精品,学生通过学习后掌握的知识方法其实,劳动本身也是幸福的,它让人感觉到充实真切的自豪,而不是虚度荒废的无聊。它也如一道家常菜,可以承载表达自己的关心和爱意。

除此以外,劳动不仅仅是家务活,它还包括各行各业的工作和任务,有体力劳动,也有脑力劳动,但两者之间不存在能力高低的比较。两者都是劳动,劳动即是光荣。

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