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贵州口号奋力拼搏【参考4篇】

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贵州口号奋力拼搏【第一篇】

高考派—高考志愿填报专家

贵州师范学院专业贵州师范学院招生网站-贵州师范学院分数线

第一章总则第一条根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国高等教育法》和《教育部关于做好2014年普通高等学校招生工作的通知》要求,为规范招生行为,提高生源质量,维护学校和考生的合法权益,保证招生工作顺利进行,结合本校招生工作实际,特制定本章程。第二条学校全称:贵州师范学院学校代码:14223办学性质:公办办学层次:本科、高职(专科)办学类型:普通高等学校学习形式:普通全日制学校校址:贵州省贵阳市乌当区高新路115号第二章组织机构及其职责第三条学校成立招生工作领导小组,负责贯彻落实教育部、省招生委员会招生工作的有关政策,执行学校党委、行政有关招生工作的决议,研究制定招生政策,审定招生计划,讨论决定招生工作的重大事宜,全面组织领导学校招生工作。第四条学校招生办公室是学校招生工作领导小组的常设机构,具体负责执行学校制定的招生章程和实施细则,编制招生计划,组织招生宣传,负责招生录取等日常工作。第五条学校成立招生工作监察领导小组,负责监督招生工作各项政策和规定的贯彻落实,保证招生录取工作的公开、公平、公正,维护学校和广大考生的合法权益。第三章招生计划第六条2014年我校面向贵州、重庆、云南、湖南、甘肃、河北、福建、山东、广西、江西、四川、安徽、广东、海南、河南、山西、吉林、内蒙、青海、宁夏、江苏、黑龙江、湖北等23个省(市、自治区)招收普高生3660人,其中本科3260人,专科(高职)400人[各专业招生计划以各省(市、自治区)最终公布计划为准]。另将面向贵州省招收少数民族本科预科生120人,其中文科60人,理科60人。第四章录取原则第七条学校招生工作在各省(市、自治区)招生委员会统一组织下进行,以考生当年普通高考成绩为主要依据,坚持“德智体全面考核、择优录取、公正选拔”的招生录取工作原则和“学校负责,招办监督”的录取体制,科学公正地选拔录取考生。第八条学校以省级招生办提供的考生电子档案信息作为录取新生的依据。录取实行“志愿清”的原则,即优先录取第一志愿考生,若第一志愿不能完成招生计划,接收非第高考派—高考志愿填报专家

一志愿的考生。实行平行志愿投档的省份在投档比例范围内,按照分数优先的原则,即按照分数从高到低排序,择优录取。第九条专业安排及退档实行“专业清”原则,即优先满足考生的专业志愿,按考生填报的专业志愿顺序和我校各专业招生计划从高分到低分录取;考生所填专业志愿都无法满足时,若服从专业调剂的,则根据考生成绩从高分到低分在我校未录满专业内进行调剂录取,若不服从专业调剂或服从专业调剂但各专业计划已录取满额的,则作退档处理。对不符合国家招生规定的考生作退档处理。

第十条学校严格执行生源所在省(市、自治区)招生主管部门确定的加分或降分政策。第十一条报考艺术、体育等专业类别的考生,专业考试成绩和文化考试成绩须达到生源所在省(市、自治区)招生主管部门确定的同批次录取控制分数线。艺术类专业的生源所在省(市、自治区)招生部门确定的投档范围内,按专业术科成绩从高分到低分进行录取(江西省的广播电视编导类、美术类、音乐类、广西壮族自治区的音乐类考生录取原则见第十二条、十三条)。体育类专业以高考文化成绩为投档依据的,按专业术科成绩从高分到低分进行录取,不以高考文化成绩为投档依据的,以投档成绩从高分到低分进行录取(有特殊要求的省份除外)。第十二条江西省广播电视编导类、美术类和音乐类的考生除了参加江西省广播电视编导类、美术类和音乐类专业联考并参加全国文化统一考试外,还须参加我校在江西省举办的广播电视编导类、美术类和音乐类校考并取得《专业测试合格证》。在联考专业成绩和文化成绩均达到江西省教育考试院确定的同批次录取控制分数线的情况下,我校根据校考专业术科成绩从高分到低分进行录取。第十三条广西壮族自治区音乐类考生除了参加广西壮族自治区音乐类专业联考并参加全国文化统一考试外,还须参加我校在广西壮族自治区举办的音乐类校考并取得《专业测试合格证》。在联考专业成绩和文化成绩均达到广西招生考试院确定的同批次录取控制分数线的情况下,我校根据校考专业术科成绩从高分到低分进行录取。第十四条少数民族预科班招生对象为贵州省少数民族考生,按照文、理科从高分到低分进行录取。一年以后根据学生志愿、预科学习成绩排名以及综合表现录取到相关专业学习。第十五条专业要求:(1)旅游管理专业:要求考高考派—高考志愿填报专家

生五官端正,口齿清楚,面部无疤痕,身体无残疾,女生身高不低于米,男生身高不低于米。

(2)英语、英语(旅游英语)等两个专业,要求考生必须参加当地省招生部门统一组织的英语口语考试,无口语考试成绩不予录取。(3)化学专业和应用化学专业:建议肢体残疾的考生不要报考。第十六条体检标准严格按照教育部、卫生部、中国残疾人联合会制定的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。第十七条新生入学后,学校将按照国家有关规定在三个月内对其进行复查。复查合格者予以注册,取得学籍。复查不合格者,学校将区别情况予以处理,直至取消入学资格。凡弄虚作假者,一律取消其入学资格。第五章收费标准及其他第十八条学校严格按照贵州省物价局、财政厅、教育厅批准的学费、住宿费等收费项目及标准收费。第十九条学校按国家有关规定,通过国家助学贷款、国家奖助学金、勤工助学等多项措施,帮助经济困难学生完成学业。第六章学历、学位证书的颁发第二十条学生在规定的年限内,修完

教学

计划规定的内容,达到毕业要求,发给国家承认学历的、经教育部电子注册的贵州师范学院毕业证书,并以此具印。符合学士学位授予条件的授予学士学位并颁发学位证书。第七章附则第二十一条录取结果将及时在学校招生网上予以公布。第二十二条录取考生须按时到校报到,因故不能按时报到的考生必须向学校提出书面申请,经同意后方可延期报到。未办理请假手续或请假逾期不报到的考生,视为自动放弃入学资格。第二十三条本章程自公布之日起施行,适用于贵州师范学院普通本、专科招生工作。第二十四条本章程由学校招生办公室负责解释。第二十五条

咨询及联系方式联系电话:(0851)5842823(兼传真)学校网址:http:

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贵州师范学院历年分数线:

贵州师范学院报考指南:

贵州师范学院招生计划:

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高考派—高考志愿填报专家

贵州口号奋力拼搏【第二篇】

贵州适宜种植的中药材

品种优势 贵州省是中药资源大省,特定的气候条件适宜多种药用动植物的生长繁殖,而且质量好;复杂的地质条件,地下矿藏丰富,蕴藏着许多矿物药。据中药资源普查统计,全省药用动植矿物资源共有4290种,其中植物药3924种,隶属275科,1384属;动物药289种,矿物药77种。全国统一普查的363种重点品种中,贵州有产的326种,占%,国家收购的中药材贵州有250种。

珍稀名贵品种:珠子参、虫草、艾片、麝香、牛黄、穿山甲等。

道地品种:天麻、杜仲、石斛、厚朴、黄柏、首乌、胆草、天冬、黄精、银花、桔梗、吴茱萸、黔党参、五倍子、半夏、桃仁、雷丸、南沙参、毛慈姑、马槟榔、仙茅、冰球子、白及、重楼、茯苓、朱砂、水银、明雄黄,辛夷,药用玫瑰。

家种(家养)品种:野变家及引种成功,并能提供一定商品的大约有80种。主要有天麻、杜仲、厚朴、黄柏、吴茱萸、金银花、乌梅、茯苓、石斛、五倍子、白术、云木香、麦冬、山药、菊花、牛膝、桔梗、白芷、瓜蒌、红花、延胡索、女贞子、干姜、大黄、泽泻、生地、玄参、丹皮、香橼、无花果、紫苏、白芍、鱼腥草、艾纳香、板蓝根、砂仁、大力子、枳壳、栀子、木瓜、薏苡、荆芥、火麻仁、莱菔子、三尖杉、喜树等。

贵州中药材发展现状

目前,贵州省中药材家种栽培品种在原有40余种基础上,又增加了如下近40个品种:淫羊藿、半夏、太子参、天冬、黄精、重楼、百合、薏苡、瓜蒌、姜黄、射干、玉竹、冰球子、毛慈姑、银杏、喜树、丹参、头花蓼、芦荟、五倍子、薯蓣、玫瑰、百合、浙贝母、北板蓝根、白花前胡、柴胡、白及、灵芝、草乌、知母、猫爪草、花椒、姜、山苍子、大果木姜子、金铁锁、倒提壶、苦荞头、乌骨鸡、鹿、乌梢蛇药、辛夷、用玫瑰等。

其中,经国家中医药局考察后在贵州建立定点药材生产基地13个品种,18个基地,这些品种是石斛、半夏、杜仲、龙胆、茯苓、吴茱萸、天冬、黄精、金银花、苦荞头、冰球子、白芍、桔梗,支持资金达250万元(不含地方匹配资金)。"十一五"期间,我省中药材种植面积拟达150万亩。

贵州口号奋力拼搏【第三篇】

5.贵州的昨天和今天

贵州各民族的革命斗争与爱国运动

第一课时

教学目标:

1.让学生了解贵州的历史,体会贵州成长的足迹;

2.使学生在学习的同时树立正确的人生观、价值观、世界观;

3.感受贵州的昨天,体会贵州的今天,从而让学生爱家乡、爱贵州,体会贵州的前进与进步;

4.通过学习,培养学生的综合素质。 教学重难点:

1.让学生了解贵州的历史,体会贵州成长的足迹;

2.使学生在学习的同时树立正确的人生观、价值观、世界观;

3.感受贵州的昨天,体会贵州的今天,从而让学生爱家乡、爱贵州,体会贵州的前进与进步;

4.通过学习,培养学生的综合素质。 教具准备:课本插图 教学过程:

同学们,我们贵州人屹立在这片生养我们的土地上,有着自己的文化内涵,有着自己的历史,有着自己的风俗,爱家乡,爱贵州,是我们每一个贵州人心中的渴望和期盼,让我们一起携手来创造属于我们自己的贵州,让她更加地多彩。

1.贵州的起义运动 (出示p112内容)

学生自己阅读p112的内容。

交流讨论:贵州的历史给我们呈现了什么样的内容? 2.你还重点哪些农民起义的故事? 学生自由讨论 发言讨论

3.出示“小资料”

交流讨论:农民领袖的大无畏精神

小结:贵州各族人民大起义给清政府腐朽统治以沉重的打击,在贵州历史上写下了光辉的一页。

4.五四运动与工厂主义运动席卷贵州 交流讨论:什么是“五四运动”? 小组讨论交流、发表意见

师小结:五四运动以后,贵州涌现出一批中国共产党的接触任务,找一找这些接触的共产党人英勇斗争的事迹。

5.作业布置: 复习本课所教学的内容

教学后记:

第二课时

教学目标:

5.让学生了解贵州的历史,体会贵州成长的足迹;

6.使学生在学习的同时树立正确的人生观、价值观、世界观;

7.感受贵州的昨天,体会贵州的今天,从而让学生爱家乡、爱贵州,体会贵州的前进与进步;

8.通过学习,培养学生的综合素质。 教学重难点:

5.让学生了解贵州的历史,体会贵州成长的足迹;

6.使学生在学习的同时树立正确的人生观、价值观、世界观;

7.感受贵州的昨天,体会贵州的今天,从而让学生爱家乡、爱贵州,体会贵州的前进与进步;

8.通过学习,培养学生的综合素质。 教具准备:课本插图 教学过程:

长征期间共军在贵州的战斗 1.学生自由组队学习2.讨论交流

3.展示你搜集的有关贵州老一辈无产阶级革命家的资料。 出示p114(长征组歌)选曲:四渡赤水出奇兵 1.教师教导学生唱读 2.学生小组学习3.全部交流,练习。抗日救亡活动与贵州解放

1.在民族危亡的紧要关头,贵州各族人民是怎样进行抗日救亡斗争的? 学生根据书本内容交流讨论 分组发言

2.贵州解放的日子对贵州人来说以为着什么? 学生交流讨论,回答。

3.出示“小资料”内容 4.师

总结

作业布置:

复习本课所教学的内容

教学后记:

前进中的贵州 第一课时

教学目标:

9.让学生了解贵州的历史,体会贵州成长的足迹;

10.使学生在学习的同时树立正确的人生观、价值观、世界观;

11.感受贵州的昨天,体会贵州的今天,从而让学生爱家乡、爱贵州,体会贵州的前进与进步;

12.通过学习,培养学生的综合素质。 教学重难点:

9.让学生了解贵州的历史,体会贵州成长的足迹;

10.使学生在学习的同时树立正确的人生观、价值观、世界观;

11.感受贵州的昨天,体会贵州的今天,从而让学生爱家乡、爱贵州,体会贵州的前进与进步;

12.通过学习,培养学生的综合素质。 教具准备:课本插图 教学过程: 师导读:

同学们,新中国成立前的贵州省是一个封闭落后的地方。1949年以后,尤其是改革开放以来,在党的领导下,经过各族人民的努力,在各个领域都去的了丰硕的成果。

1.工业经济迅速增长 生自由学习,交流讨论。

2.观看图“洪家渡水电站”、“铝工业生产车间”。 学生观看

交流讨论,体会贵州的发展

师小结:贵州省的杜仲、银杏等药材质量好,用它们制成十分畅销。3.农业生产稳步反战

学生观察p117“粮食产量增长情况”图 交流讨论,小组分别讨论 体会数据带来的信息

4.观看“商品粮基地中的水稻”、“辣椒丰收图”。 交流讨论 师小结

5.作业布置: 复习本课所教学的内容

教学后记:

第一课时

教学目标:

1.让学生了解贵州的历史,体会贵州成长的足迹;

2.使学生在学习的同时树立正确的人生观、价值观、世界观;

3.感受贵州的昨天,体会贵州的今天,从而让学生爱家乡、爱贵州,体会贵州的前进与进步;

4.通过学习,培养学生的综合素质。 教学重难点:

1.让学生了解贵州的历史,体会贵州成长的足迹;

2.使学生在学习的同时树立正确的人生观、价值观、世界观;

3.感受贵州的昨天,体会贵州的今天,从而让学生爱家乡、爱贵州,体会贵州的前进与进步;

4.通过学习,培养学生的综合素质。 教具准备:课本插图 教学过程:

同学们,贵州在变化,我们的生活也在日益的变化,这些变化都是在一步一步地进行的,我们在日益变化,也应该今后的日子中努力学习,去建设我们的家乡,建设我们的贵州。

1.交通能力显著提高 出示图“贵黄高等级公路”、“贵阳龙洞堡机场”。生观察图

交流讨论,小组发言:你都有什么感受? 2.教科文卫谱新篇

贵州省子啊许多高科技领域发展很快,不仅能够制造分级、汽车,而且在计算机、机械、电视、环境保护、生物工程等方面。也有许多研究成果。

观看图“航空设备生产车间”、“电子生产车间” 生看图体会贵州的发展

3.出示小资料内容学习

4.看图回答:算一算,从新中国成立初期到2009年,贵州省学龄儿童入学率提高了多少? 5.师小结

6.作业布置: 复习本课所教学的内容

教学后记:

贵州口号奋力拼搏【第四篇】

2月28日,贵州省委、省政府在北京中国大饭店召开《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》专家座谈会。国务院发展研究中心副主任卢中原,省委常委、副省长黄康生出席会议并讲话,省委常委、省委宣传部部长谌贻琴在会上致辞。

会上,来自国务院发展研究中心、农业部、国家发改委、国家信息中心、人民日报社、中国社会科学院、求是杂志社、北京大学、中国人民大学、北京中科景元城乡规划设计研究院的专家学者以及来自贵州省委政策研究室、省委讲师团、省政府发展研究中心、省社会科学院的专家学者,从经济、社会、文化、旅游等不同角度对贵州更好地贯彻落实国发2号文件发表了各自的真知灼见。

卢中原在发言中对贵州省委、省政府的邀请表示感谢,同时对贵州发展战略总体规划提出具体意见和建议。他说,贵州的发展,首先要眼睛向内。在国发2号文件贯彻落实中,要结合贵州实际,着力培育内需,挖掘内部潜力,扩大投资需求和消费需求,将资源优势转变成经济优势。其次,要向外扩大开放力度,充分利用与周边省份、周边国际区域经济的一体化,带动贵州经济、旅游和特色产业的发展,充分借力周边省份的制度创新、融资平台和产权交易平台,建成贵州自己比较完善、系统的金融区域中心和产权交易区域中心。要将新能源的开发、技术改造与本地的资源优势密切结合,实现产业的调整转型。要用竞争政策、税收政策、金融政策和价格政策,调整行业利润分配不够均衡的局面,营造通过制度创新发展民营经济的良好氛围。并希望在贯彻落实国发2号文件的同时,认真梳理已有的中央支持贵州的各种区域性规划和政策,提高“含金量”,为贵州争取更多的资金和项目支持。

黄康生在讲话中代表省委、省政府对出席座谈会的各位专家学者表示欢迎,对他们长期以来对贵州发展的关心和支持表示感谢。他说,各位专家学者从不同角度以战略的眼光、渊博的学识、丰富的经验提出的意见,让我们开阔了思维、扩大了视野、拓宽了思路,大家怀着对贵州的深厚感情和责任,帮贵州出思路、想办法、出实招,这些真知灼见,意见中肯,情真意切,让人备受鼓舞和深受启发,对贵州更好地落实国发2号文件,走出一条后发赶超之路具有积极的推动作

用。我们将认真学习研究、消化吸收,努力将各位专家学者的意见和建议转化为推动国发2号文件各项政策落到实处的重要力量。贵州干部群众一定会以更加饱满的热情、务实的工作和有力的措施,奋力为贵州经济社会后发赶超、跨越发展作出贡献,不辜负党中央、国务院对贵州的期望,不辜负国家各部委对贵州的支持,不辜负贵州各族人民的期待。

谌贻琴在致辞中说,当前贵州经济社会发展呈现良好态势,但与全国同步实现建设小康社会的任务还很艰巨。国发2号文件内涵丰富,政策“含金量”高,落实好政策和项目,既是重大机遇,也是重大考验,解读好文件精神,把握运用好政策,是一项紧迫任务,也是一项系统工程,需要立足当前,着眼长远,抓好落实,努力走出一条符合自身实际和时代要求的后发赶超之路,既需要贵州依靠自身的不懈努力,更需要充分借助外力、外脑,集思广益、共谋发展大计。希望专家学者们站在全国平台的高度,以宽阔的视野、超群的智慧、创新求实的思路,为贵州贯彻落实好国发2号文件出谋划策、建言献计,帮助贵州把政策用好用活用足,推动贵州经济社会又好又快、更好更快发展。

贵州省直有关部门负责人参加座谈会,人民日报、新华社、光明日报、经济日报、中央人民广播电台、中央电视台、香港文汇报、香港经济日报,腾讯网、搜狐网等40多家境内外媒体到会采访,人民网、新华网、金黔在线等网络媒体对座谈会进行了图文直播。

国务院颁布关于进一步促进贵州经济社会又好又快

发展的若干意见

《意见》明确了贵州的战略定位:

●全国重要的能源基地、资源深加工基地、特色工业基地、以航空航天为重点的装备制造基地和西南重要陆路交通枢纽

●扶贫开发攻坚示范区 ●文化旅游发展创新区

●长江、珠江上游重要生态安全屏障 ●民族团结进步繁荣发展示范区

1月12日,国务院颁布了《关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》即国发〔2012〕2号文件。《意见》指出,贵州是我国西部多民族聚居的省份,也是贫困问题最突出的欠发达省份。贫困和落后是贵州的主要矛盾,加快发展是贵州的主要任务。贵州尽快实现富裕,是西部和欠发达地区与全国缩小差距的一个重要象征,是国家兴旺发达的一个重要标志。进一步促进贵州经济社会又好又快发展,是加快脱贫致富步伐,实现全面建设小康社会目标的必然要求;是发挥贵州比较优势,推动区域协调发展的战略需要;是增进各族群众福祉,促进民族团结、社会和谐的有力支撑;是加强长江、珠江上游生态建设,提高可持续发展能力的重大举措。

《意见》明确了贵州发展战略定位:全国重要的能源基地、资源深加工基地、特色工业基地、以航空航天为重点的装备制造基地和西南重要陆路交通枢纽;扶贫开发攻坚示范区;文化旅游发展创新区;长江、珠江上游重要生态安全屏障;民族团结进步繁荣发展示范区。

《意见》确定了贵州的发展目标:到2015年,以交通、水利为重点的基础设施建设取得突破性进展;产业结构调整取得明显成效,综合经济实力大幅提升,工业化、城镇化带动作用显著增强,农业现代化水平明显提高;单位地区生产总值能耗明显下降,主要污染物排放总量得到有效控制,环境质量总体保持稳定;石漠化扩展趋势得到初步扭转,森林覆盖率达到45%;社会事业发展水平明显提升,扶贫对象大幅减少,全面建设小康社会实现程度接近西部地区平均水平。到2020年,适应经济社会发展的现代综合交通运输体系和水利工程体系基本建成;现代产业体系基本形成,经济发展质量和效益明显提高,综合竞争力显著增强,城镇化水平大幅提高,科技创新能力明显提升;石漠化扩展势头得到根本遏制,森林覆盖率达到50%,环境质量良好;基本公共服务达到全国平均水平,城乡居民收入显著提高,实现全面建设小康社会奋斗目标。

《意见》确定了贵州经济发展空间布局:按照“黔中带动、黔北提升、两翼跨越、协调推进”的原则,构建黔中经济区,加快建设黔北经济协作区,积极推进毕水兴(毕节、六盘水、兴义)能源资源富集区,大力支持“三州”(黔东南州、黔南州、黔西南州)等民族地区跨越发展,构建区域协调发展新格局。

《意见》全文约2万字,共分11部分,包括:总体要求;加强交通基础设施建设,提高发展支撑能力;全面实施“三位一体”规划,增强可持续发展能力;壮大特色优势产业,增强自我发展能力;加快城镇化进程,推进新农村建设;发展现代农业,强化农业基础地位;深入推进扶贫开发,促进民族地区跨越发展;加快社会事业发展,提高基本公共服务水平;深化体制机制改革,全面推进对内对外开放;强化政策支持,加大投入力度;加强组织领导,落实各项任务等。

《国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见》批准下发,体现了党中央、国务院对贵州的亲切关怀和国家有关部门对贵州的鼎力支持,必将促进我省不断增强发展的动力和活力,努力走出一条符合自身实际和时代要求的后发赶超之路,确保与全国同步实现全面建成小康社会的宏伟目标。

《意见》是1990年以来首个从国家层面系统支持我省发展的综合性政策文件,《意见》的出台是我省各族人民期盼已久的特大喜事,对我省发展具有划时代的里程碑意义。认真贯彻《意见》,关键在做,关键在落实。全省各族干部群众要按照《意见》要求,结合贵州实际,进一步解放思想,进一步发扬“开放创新、团结奋进”的时代精神,抓住机遇,励精图治,一天也不耽误地抓紧工作,大步迈上科学发展的新征程,以优异成绩迎接党的十八大和省第十一次党代会胜利召开。

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